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陷阱作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的陷阱作文,歡迎閱讀與收藏。
陷阱作文 1
陷阱不僅存在于生活的表面之中,還隱藏在人們的背后。
我讀過這樣一個(gè)故事:三個(gè)旅行者一同出去旅游。其中一人,怕會(huì)摔倒,便帶了根拐杖出去。另一個(gè)人,怕會(huì)下雨,對(duì)他帶來不便,于是就帶了一把雨傘,以防萬一。最后一個(gè)人,什么也不帶,直接出發(fā)了。
可奇怪的是,當(dāng)他們晚上歸來時(shí),拿傘的`人渾身是水,淋濕了衣裳,拿拐杖的人渾身是泥,而空手的人卻依然安然無恙。
兩人驚訝地問空手的人這是為什么,只聽那位空手的人不緊不慢地說:“下雨時(shí),我去屋檐下走,路很崎嶇,我就小心翼翼地走。但是你們比我有優(yōu)勢(shì),卻憑借著優(yōu)勢(shì)才掉以輕心,反而使身上有水、有泥濘。”
優(yōu)勢(shì),是一個(gè)溫柔的陷阱。許多人即將成功時(shí),因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而驕傲不已,被優(yōu)勢(shì)而跌倒。
有時(shí),劣勢(shì)可能反而成了優(yōu)勢(shì),只要你用不同角度看待優(yōu)勢(shì)。
記得學(xué)校一次體育接力跑比賽,我們班的同學(xué)要和二班比賽。二班同學(xué)跑得比我們班同學(xué)快多了。他們班的同學(xué)占了許多優(yōu)勢(shì)。我們班的同學(xué)卻依然保持謹(jǐn)慎。在最后沖刺時(shí),二班同學(xué)三次掉棒,我們班同學(xué)勝利了。
我終于知道了優(yōu)勢(shì)的意義,溫柔的陷阱靠我們的把握。利用攀登的優(yōu)勢(shì),我們的優(yōu)勢(shì)將會(huì)更多,過于利用優(yōu)勢(shì),倚仗優(yōu)勢(shì),我們將會(huì)有更多劣勢(shì)。
陷阱作文 2
森林里,小猴、小象和狐貍是好朋友。一天,天氣晴朗,萬里無云,三個(gè)小伙伴到山上玩。他們打算玩捉迷藏的游戲,小象告誡大家:“聽媽媽說,樹林里有獵人挖的'陷阱,專門捉粗心大意小動(dòng)物的,大家一定要小心,別給自己家?guī)頊珥斨疄?zāi)。”,大家點(diǎn)頭說“是”,然后,小猴和小象藏,小狐貍負(fù)責(zé)捉。
小象走路很小心,眼睛一直盯著地下,注意觀察周圍的環(huán)境;小狐貍很謹(jǐn)慎,走路時(shí)東張西望;小猴子很頑皮,他想:“陷阱有什么可怕,即使掉進(jìn)去,我也能跳上來,所以一蹦一跳地向前跑,結(jié)果,“撲通”一聲,小猴掉進(jìn)了陷阱里,把他的中指摔斷了。小猴疼痛難忍,“嗷嗷”直叫,陷阱很深很深,井壁很滑很滑,小猴怎么跳也跳不出來,怎么爬也爬不出去,急得他在里面轉(zhuǎn)圈圈,“救命呀!”,小猴聲嘶力竭地喊。
小狐貍聽見了小猴的叫聲,跑過來,找了根粗草繩想把小猴拉上來,結(jié)果小猴使上全身力氣跳,也夠不著,這時(shí)候小象也跑來了,小象趴在地上,把長(zhǎng)鼻子使勁伸進(jìn)陷進(jìn),結(jié)果還是不夠長(zhǎng),陷阱太深了!小狐貍靈機(jī)一動(dòng),說:“象哥哥,你用長(zhǎng)鼻子卷著草繩伸下去試試看!”,這下小猴終于抓住了草繩,順著繩子爬到了小象的鼻子上,小象用力一甩,就把小猴摔倒了他的背上,小猴得救了,三個(gè)小伙伴高興地歡呼起來,小猴不好意思地說:“謝謝朋友們,我以后再也不會(huì)這樣大意了!”
陷阱作文 3
狼掉進(jìn)陷阱后,一只老山羊從這里路過,老山羊和狼說了一會(huì)兒話,狼終于露出了兇相,對(duì)老山羊說:“你這該死的東西,不快點(diǎn)過來,我就吃掉你”。這時(shí),老山羊就走了。
狼看見老山羊走后,傷心地想:“我為什么這么壞?別人都不相信我,我真想改正這個(gè)不好的習(xí)慣,但是已經(jīng)來不急了,因?yàn)槲也粫?huì)活多久的,獵人會(huì)來收拾我的”。
這時(shí),又來了幾只小白兔,小白兔問:“你為什么跑到陷阱里去了?”狼說:“我為了救一只掉進(jìn)陷阱里的小雞,毫不猶豫地跳了下來,沒想到再也上不去了!毙“淄谜f:“老山羊說過有只狼掉進(jìn)這個(gè)陷阱里了,你肯定就是那只兇惡的狼。”說完就走了。
第二天,獵人把狼抓進(jìn)一個(gè)籠子里開著車走了,但是獵人并沒有把狼打死,而是把狼帶到了馬戲團(tuán)里,狼在馬戲團(tuán)里認(rèn)識(shí)了許多朋友:小老虎皮皮、小獅子非非……,狼對(duì)皮皮說:“以前許多小動(dòng)物都不相信我,你為什么這么受人喜愛呢?”皮皮說:“以前很多小動(dòng)物也是都怕我,不相信我,現(xiàn)在我學(xué)了許多的本領(lǐng),以誠(chéng)懇對(duì)待小動(dòng)物們,所以大家都喜歡看我的精彩表演,喜歡我!
“我也會(huì)和你一樣的嗎?”狼問。
“會(huì)的,只要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng),誠(chéng)實(shí)對(duì)待小動(dòng)物們,大家就會(huì)慢慢改變對(duì)你的'看法的,我相信!逼てふf。
從這以后,狼就努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),最后,成為了大家的好朋友!
陷阱作文 4
今天老師說我們要來玩一個(gè)游戲——數(shù)字陷阱,一聽到這個(gè)游戲,我們一頭霧水。直到老師宣布游戲規(guī)則,我們才恍然大悟。游戲規(guī)則是:從1依次數(shù)到100,遇到和有3或是3的倍數(shù)就拍手通過,我聽了連聲叫簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,可接下來聽到,如果忘了拍手的就要站到講臺(tái)上去,自信心就“嘩”地一下降下去了,心想:我該怎么辦呢,萬一數(shù)錯(cuò)了站到講臺(tái)上多難為情呀。
游戲開始了,我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,躍躍欲試,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時(shí)老師用手指了指受傷的顧清遠(yuǎn),他響亮的報(bào)出了“1”后面的`同學(xué)接著“2”,“3”,“11”都很順利,到陳伊杰時(shí),他大聲說到“12”,頓時(shí)班里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛看向他,可他卻用鎮(zhèn)定的眼光看著大家,好像在說我沒錯(cuò)!“沒過多久,他終于反應(yīng)過來了,12是3的倍數(shù),應(yīng)該拍手!他慢慢地走向陷阱,站在陷阱里的他雙眼商著淚光,嘴角往下搭拉著,就像要哭了一樣。陳俊希在下面笑得好開心,老師說:”陳俊希你要笑別人,小心你也落到陷阱里。“
果不其然,在”22“時(shí)陳俊希就像著了魔似的用拍手表面,結(jié)果只能在同學(xué)們的掌聲中向”陷阱“走去。
最后只有4個(gè)同學(xué)堅(jiān)持到最后,成為了冠軍。
陷阱作文 5
在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂。可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的陷阱,然后又用草蓋好。小兔來到了狐貍家。“狐貍先生,您在家嗎?
我是小兔!焙傞_了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢(shì)一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來是要告訴您一個(gè)秘密的……”“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說!吧掷镉幸粭l河,您只要對(duì)著河水說出想要的.東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的愿望。”小兔低著聲音說,“我試過了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您!薄翱鞄胰!”狐貍遲疑了一會(huì),又好像抵不過誘惑。小兔帶著狐貍來到了河邊。
“到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過去,掉到了陷阱里面……嘻嘻,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?
陷阱作文 6
“叮叮!毕挛绶艑W(xué)的鈴聲打響了。上完副科的老師離開了教室,沒老師的教室就像是山中無老虎,猴子當(dāng)大王,亂哄哄的一片。
前來布置作業(yè)的.語文老師偷偷摸摸地低著頭,靠著走廊上的小柱子觀察著班里的情況。這時(shí),不知誰喊了一聲:“老師來了!”同學(xué)們都不約而同地安靜了下來。老師從外面走了進(jìn)來,此時(shí)此刻我估計(jì)班上的學(xué)生都在想:“完了,被老師逮了個(gè)正著,晚上手估計(jì)要廢掉一半兒了!
老師走上講臺(tái),清了清嗓子,對(duì)剛才大喊的那個(gè)人使了個(gè)眼色,那柔和的眼神中帶著一絲殺氣。“同學(xué)們,在這個(gè)讓人煩心的下午,我們即將布置作業(yè)了,請(qǐng)大家做好充足的心理準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌戕D(zhuǎn)過身子,用一支粉筆,在黑板上寫了起來,全班76個(gè)人76雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,安靜的一根針掉下來都能聽到聲音。全班76個(gè)人76雙眼睛瞬間驚呆了,語文作業(yè)少的出奇:讀兩遍課文,把生字寫一遍。班里立刻沸騰起來,老師也露出了蜜汁般的微笑。
放學(xué)后,我和一路的幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背走在回家的路上,一個(gè)同學(xué)說到:“老師今天是怎么了?今天是不是要和我們正式交朋友?”我們說說笑笑,都回了各自的家。
剛回到家,就看到了一直在叮咚叮咚響的QQ消息,拿起手機(jī),發(fā)現(xiàn)我們自己創(chuàng)的班群里面已經(jīng)刷了300多條消息。翻到最前面,我定睛一看,數(shù)學(xué)作業(yè):1、2、3、4。前后一共有17道題和兩頁練習(xí)冊(cè)。我非常吃驚,之后看到的全都是班里同學(xué)的吐槽。我真沒想到語文作業(yè)少了,數(shù)學(xué)作業(yè)竟然這么多。此時(shí)此刻,我非!八{(lán)瘦香菇”。這么多的作業(yè)要寫到幾點(diǎn)呀?
可話說又回來,我們?nèi)绻粊y哄哄的,老師也不會(huì)給我們?cè)O(shè)置這個(gè)溫柔的陷阱。
陷阱作文 7
作文課上,老師帶我們玩報(bào)數(shù)的游戲。同學(xué)們一聽是玩游戲,高興極了。
正當(dāng)我疑惑怎么玩時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)依次報(bào)數(shù),報(bào)到3的倍數(shù)同學(xué),需要起立并鼓掌,報(bào)對(duì)即可成功通過;報(bào)錯(cuò)者自覺站到教室角落,這是老師為他們準(zhǔn)備的陷阱。
游戲剛開始,我心里便給自己數(shù)好了數(shù),我應(yīng)該報(bào)3!1”“2”,很快輪到我了,我站起身報(bào)了數(shù)字“3”,擊了個(gè)掌,坐下。心中的兔子終于停止跳動(dòng)了。正當(dāng)下一個(gè)同學(xué)要報(bào)4時(shí),老師叫他停下了,對(duì)我說:“如果你報(bào)到3的'倍數(shù)時(shí),請(qǐng)你起立,擊掌再坐下,不需要報(bào)數(shù)!蔽疫@下才真正明白了游戲規(guī)則,幸好不算犯規(guī)。就這樣,全班一直報(bào)到數(shù)字“21”時(shí),有位同學(xué)出了差錯(cuò)。
那個(gè)同學(xué)渾然不知發(fā)生了什么,站起來以迅雷不及掩耳之勢(shì)喊了個(gè)“21”,然而就是這一喊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,而他還是一臉茫然,呆呆的坐在座位上,不知道發(fā)生了什么。老師狡猾地笑了笑,對(duì)他說:“恭喜你,你‘安全了’!蹦莻(gè)同學(xué)才恍然大悟,原來不用喊“21”,他垂頭喪氣的站到了角落里。
報(bào)數(shù)繼續(xù),前面一個(gè)同學(xué)站起身,擊了掌,然后坐下了。此時(shí)我的腦子一片空白,我該報(bào)什么數(shù)?是站著?還是坐著?我也只能不管三七二十一,站起來隨口就報(bào)了個(gè)“二五”。老師這回抓住了我的笑點(diǎn),說:“你這個(gè)數(shù)真吉利”,竟然來了個(gè)‘二五’”。我自己也是哭笑不得,怎么報(bào)出個(gè)這么個(gè)數(shù)。無奈,我只好站到角落的陷阱里去。
游戲結(jié)束,我回到座位上,我的頭再也不好意思抬起來了,想想當(dāng)時(shí)心里的緊張,想想報(bào)出“二五”時(shí)的氣氛,我不禁哀怨起來。
陷阱作文 8
在亞洲,有一種捉猴子的陷阱,他們把椰子挖空,然后用繩子綁起來,接在樹上或固定在地上,椰子上留了一個(gè)小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去,而無法握著拳頭伸出來。于是猴子聞香而來,將它的手伸進(jìn)去抓食物,理所當(dāng)然地,緊握的`拳頭便縮不出洞口,當(dāng)獵人來時(shí),猴子驚慌失措,更是逃不掉。
沒有任何人捉住猴子不放,它是被自己的執(zhí)著所俘虜,它只需將手放開就能縮回來。
心中的欲念使我們放不下,內(nèi)心的欲望與執(zhí)著,使我們一直受縛,我們唯一要做的,只是將我們的雙手張開,放下無謂的執(zhí)著,就能逍遙自在了。
陷阱作文 9
新開張的“唯一量販”為了促銷,開展消費(fèi)滿50元送獎(jiǎng)券一張的活動(dòng)。這一招可真靈,一下子吸引了不少顧客。
今天是兌獎(jiǎng)的日子,“唯一量販”門前人山人海。你瞧,有白發(fā)蒼蒼的老人,有身強(qiáng)體壯的青年,有活潑可愛的小孩,甚至還有襁褓中的嬰兒。現(xiàn)場(chǎng)的喧鬧聲似乎要把天都震塌了,人群擁擠得幾乎讓人喘不過氣來!耙呀(jīng)10點(diǎn)鐘了,怎么還不兌獎(jiǎng)呢?”人們焦急地等待著。就在這時(shí),廣播里傳來了主持人甜美的聲音:“各位朋友,你們好!為了使大家能有更多的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),經(jīng)研究決定,再給大家30分鐘的購物時(shí)間。心動(dòng)不如行動(dòng),幸運(yùn)之神正悄悄地向你走來。一等獎(jiǎng)29英寸大彩電;二等獎(jiǎng)……”經(jīng)不起獎(jiǎng)品的誘惑,人們又一窩蜂似的跑進(jìn)了“唯一量販”......
半個(gè)小時(shí)后,主持人圓潤(rùn)的聲音再次響起:“還有5分鐘,最后5分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,幸運(yùn)之神就要眷顧你了!庇谑菗屬彽.場(chǎng)面更火暴了。突然,一個(gè)熟悉的身影吸引了我的視線,那不是我的鄰居王奶奶嗎?她雙手拎著大包小包的東西,蹣跚著向我走來。“王奶奶,您這是干什么呢?”我不解地問。“還不是為了中獎(jiǎng)!”說著,她揚(yáng)了揚(yáng)手中的一沓獎(jiǎng)券。
“唯一量販”門前,人們焦急地等待著!案魑慌笥眩F(xiàn)在開始兌獎(jiǎng)!”廣播里終于傳來了主持人熱情洋溢的聲音。人群又是一陣騷動(dòng)。“請(qǐng)大家靜一靜,現(xiàn)在我宣布,獲得一等獎(jiǎng)的是43號(hào),祝賀這位朋友,我們的獎(jiǎng)品是……”歡呼聲中,一位三十多歲的叔叔喜滋滋地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。“這位小伙子可真幸運(yùn)!”王奶奶羨慕地說!皼]關(guān)系,后面的獎(jiǎng)多著呢,您還有機(jī)會(huì)!蔽野参克f。接著,二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……相繼兌現(xiàn),遺憾的是王奶奶并沒有中獎(jiǎng)。
人們漸漸散去了,我和王奶奶也準(zhǔn)備離開。就在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)獲得一等獎(jiǎng)的那位叔叔正和主持人在一起竊竊私語,神神秘秘的!鞍?原來他們是一伙的。這些大騙子,真可惡!”我憤憤不平地想。
有人說天上會(huì)掉餡餅,但最終掉下來的都是陷阱。看來,不管我們做什么事,都要保持清醒的頭腦,這樣才不會(huì)上當(dāng)受騙。
陷阱作文 10
馬上就要考試了,同學(xué)們都在緊張地學(xué)習(xí),而我卻信心滿滿。考試不認(rèn)真,照常玩。那天晚飯后,我對(duì)爸爸說:“爸爸,在今天的科學(xué)課上,我們學(xué)會(huì)了如何用多種方式思考!卑职致犃遂`機(jī)一動(dòng):“寶貝,爸爸剛剛遇到了一個(gè)難題,你能幫我解決一下嗎?”我滿口答應(yīng)(沒想到是我爸的“套”!)!拔覀儐挝挥幸粋(gè)保安在值班時(shí)睡覺。我有三種方法懲罰他。”爸爸慢吞吞地說:“第一種方式是扣他工資;二是讓他檢查其他同事值班時(shí)是否在睡覺;三是寫自考書。”"他寫了一篇5000字的評(píng)論,應(yīng)該受到懲罰!"我話音剛落,我爸趕緊說:“好吧,這次考不好,你寫個(gè)5000字的復(fù)習(xí)也要受罰。”“好。”我答應(yīng)過我爸。
哎,因?yàn)槲业倪^于自信和粗心,我的`語文考試居然只考了80多分。就這樣,我掉進(jìn)了我爸的“陷阱”。
從那以后,我再也沒有自滿過。這次因?yàn)閷懥?000字的紙條被罰,也讓我“記住”了。
陷阱作文 11
大年三十早上,奶奶吩咐我和爸爸去買點(diǎn)螃蟹。
來到菜市場(chǎng)海鮮區(qū),賣螃蟹的人可真多呀!一個(gè)個(gè)賣主大聲吆喝:“賣螃蟹嘍!又大又新鮮的螃蟹呦!”我和爸爸來到一個(gè)攤位前,老板熱情地招呼道:“您 是本地人吧!我給您便宜些!我的螃蟹是物美價(jià)廉,包您滿意!”一邊說一邊還遞給老爸一支香煙。(老爸不抽煙,便謝絕了。)爸爸看看螃蟹,再想想老板的熱 情,覺得不買點(diǎn)都過意不去。
爸爸有些動(dòng)心了,這時(shí),老板又湊到爸爸耳邊說:“前邊那幾家螃蟹都是死的`,不信您去看看!”爸爸帶我到前幾家攤位一看,果然不錯(cuò)。于是又轉(zhuǎn)回來。老 板看著我們,臉上堆滿了笑容:“來,便宜點(diǎn)賣給您。給您裝點(diǎn),六只夠不夠?”爸爸痛快地說:“那哪夠呢?來十二只!辟I好了螃蟹,我們就回家了。
吃晚飯的時(shí)候,爺爺端上螃蟹,對(duì)我和爸爸說:“你們今天買的螃蟹,一點(diǎn)都不新鮮,都快死了。”我搶著說:“可那腿還動(dòng)彈的。老板說他家的螃蟹是新鮮的呀!
爸爸和我懊惱不已,拍著腦袋直呼上當(dāng),異口同聲地說:“真是掉進(jìn)了熱情的陷阱了!”
陷阱作文 12
王宇飛是一個(gè)非常好奇的人。一天早上,他正在研究一本在民國(guó)時(shí)期流傳的小冊(cè)子。上面記錄了一個(gè)令人震驚的事件,在寧波的一個(gè)密室里藏著幾千萬的財(cái)富!
然而,為了得到一張地圖,他必須收集三個(gè)這樣的小冊(cè)子。他已經(jīng)有兩個(gè)了,還欠一個(gè)。因?yàn)橹挥幸槐緯唤榻B,王玉飛毫不猶豫地把它放到網(wǎng)上尋找靈感;ヂ(lián)網(wǎng)的力量是巨大的。第二天早上,有一個(gè)回復(fù)。一位自稱漫天飛雪的網(wǎng)民說他有這樣一個(gè)小冊(cè)子。
王宇飛立即趕到他家。他的名字叫李華。王宇飛拿出另外兩本小冊(cè)子和李華討論。地圖的盡頭是金龍寺,旁邊是一棵快倒的樹,樹下有一個(gè)扳手之類的東西。這是什么意思?寺廟里沒有任何可疑的跡象,只有一根桅桿。他想知道為什么會(huì)有桅桿,但是沒有辦法證明。突然,他想起鄭板橋通過繪畫解決犯罪的故事是大師的'作品。王宇飛突然意識(shí)到,他和李華開車去了金龍寺。仔細(xì)觀察表明,確實(shí)有一種類似扳手的東西。王宇飛到下一個(gè)木板,一扇門出現(xiàn)了。一旦他打開它,他的心里充滿了財(cái)富的喜悅。突然,一股氣體噴出,兩人暈了過去。
第二天,警方宣布了一個(gè)消息,原來埋的不是財(cái)寶,而是毒氣。毒氣對(duì)一些心懷不軌的人說,它的確是無數(shù)的財(cái)富。王宇飛和李華后悔了。
陷阱作文 13
生活中,我們遇到的陷阱不計(jì)其數(shù),如qq 陷阱,愛情陷阱,中獎(jiǎng)陷阱等,今天我落入的陷阱卻是大自然的杰作。
元旦是個(gè)風(fēng)和日麗,太陽笑,云朵飄的好日子。我早早從云水謠的客棧中睜開了朦朧的雙眼,坐起來,梳妝穿戴好后,走出客棧散步去。我突然看到一個(gè)大紅的氫氣球綁在鐵圍欄上,我站在高處,圍欄在我對(duì)面,中間是草。我看到這個(gè)氣球很誘人,想把它取下來玩,那我必須站在中間的草上,但是我擔(dān)心中間草下不知道是什么東西,不知道可不可以站上去。于是我便想先扔個(gè)石頭去試試,如果石頭沉下去了,那里面就是水,不可以站上去的,如果沒有,那么就沒有問題。結(jié)果,我看到石頭穩(wěn)穩(wěn)地落在草上,并沒有沉下去,哈哈,這下沒有問題了,我可以放心大膽地站上去。
我爬下臺(tái)階,來到這些草跟前,踩了第一步,沒事,下面硬硬的,草下是泥土呢。怕什么呢,我鼓勵(lì)自己,于是邁出了第二步,就在這時(shí)我的腳踩到了被草根掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`水,一陣刺骨的寒冷傳遍了我的全身。我頓時(shí)蒙了,草下面竟然是水,我剛才都已經(jīng)試探過了,下面是泥巴啊,這不坑我嗎?喵嗚,。我的鞋子全部濕了,襪子也一同遭罪受苦難了,我的雙腳頓感麻木,過了一會(huì)兒才緩和過來。我心中憤憤不平,這草明明是陷阱啊,是坑我的啊,我試的時(shí)候怎么不見水呢,等我雙腳 踩上去,水就來了,這下麻煩了。
我急忙跑回客棧,跟媽媽說我的鞋子濕透了,媽媽嘆了口氣,“說你要踩之前就不會(huì)試試嗎?還有為何兩只腳都濕了啊,你都9歲了,怎么還會(huì)這樣啊?”我有口難辯啊,心中都嚷著,我又不是故意的,再說我準(zhǔn)備工作也做過了,還仍了石頭,當(dāng)時(shí)石頭一點(diǎn)事都沒有,這水草啊,我有沒有欠你什么,為什么要弄個(gè)陷阱讓我掉進(jìn)去? 真讓人討厭。
這次鞋子,襪子都濕了,腳也凍麻了,也辛苦爺爺奶奶幫我用電吹風(fēng)吹鞋子了,不過,我心里也有點(diǎn)樂呵呵呢,感覺這種經(jīng)歷也蠻刺激快樂的,畢竟在冬天,我踩到水還是第一次呢!
陷阱作文 14
在干燥的鄉(xiāng)間道小路旁,常常可以看到一個(gè)漏斗狀的小沙坑,細(xì)細(xì)的沙粒層層向下凹陷,形成了一個(gè)通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一種狡猾的昆蟲——蟻獅。蟻獅的狡猾之處在于它捕食的方式,它不靠速度和力量來尋覓獵物,而是采取了中國(guó)傳統(tǒng)故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待獵物上鉤。
蟻獅的.陷阱多下在螞蟻巢穴旁邊。螞蟻是蟻獅的主要食物之一。當(dāng)螞蟻外出覓食的時(shí)候,總有一些涉世未深的螞蟻貪走近路,從這些看似一覽無余、毫無危險(xiǎn)的沙窩上走過。而一旦螞蟻靠近這些漏斗狀的沙坑,坑壁的沙粒便滑動(dòng)起來往下塌陷,螞蟻再往下爬便又會(huì)發(fā)生滑坡。如些下去,直到精疲力竭。這時(shí)坑底隱藏的獵人,便現(xiàn)出了兇狠的原形,鉆出沙面,將螞蟻用自己的大鍔牢牢夾住,拖入地底享用美餐了。
可憐的螞蟻僅僅因?yàn)樨澴呓范x擇了這條看似安靜平坦的小路,最終連命也搭了進(jìn)去。
有人嘲笑螞蟻的愚蠢,認(rèn)為這是低等動(dòng)物的悲劇,卻不知一慕慕類似的劇情在大千世界中每天都在上演,而這其中最可笑又最可悲的受害者就是自稱萬物之靈長(zhǎng)的人類。
在我們的身邊,有多少人因?yàn)樨潏D錢財(cái)而上當(dāng)受騙;在我們當(dāng)中,有多少人因?yàn)樨澞教摌s而迷失自我;在我們當(dāng)中,又有多少人因?yàn)樨潏D享樂而走上不歸路?
難道人們真的連這些淺顯的陷阱都識(shí)不破嗎?不,中國(guó)有一句話叫做“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,當(dāng)利益擺在我們面前時(shí),我們便容易為利益所驅(qū)失去了心靈天平的平衡。同樣,當(dāng)我們面對(duì)陷阱時(shí),我們之所以沒有識(shí)破,是因?yàn)槲覀兊难劬χ欢⒅葳迳系哪且黄\繡繁花,卻根本不去看鮮花底下的萬劫不復(fù)的深淵!所有種種悲劇,怎一個(gè)貪字了得?
親愛的你,請(qǐng)聽我說:“當(dāng)你在觀賞誘人的鮮花時(shí),請(qǐng)不要忘了花朵中隱藏的蜜蜂;當(dāng)你在碧綠的草叢中漫步時(shí),請(qǐng)不要忘了草叢中潛伏的毒蛇;同樣的,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)短暫的成功時(shí),請(qǐng)不要忽視成功的喜悅變種而成的驕傲自滿。”
所以請(qǐng)你在人生的路上,不要只顧觀賞路旁的鮮花,更不要做掩耳盜鈴的偷鐘人,因?yàn)槟愕膲?mèng)在遙遠(yuǎn)的彼岸閃耀著動(dòng)人的光芒!
陷阱作文 15
寒假里開心的事情有一大筺,就像天上的星星怎么也數(shù)不完。但是讓我最開心的,還是除夕那天發(fā)生的事。
吃過年夜飯后,我要做的事情就是放鞭炮。我急匆匆地走向樓頂。走在半路上,我就聽到了鞭炮聲。是誰在那里玩鞭炮。颗,原來是我的兩個(gè)哥哥!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我跑上了樓頂,看見他們那開心的樣子,心里就來氣。正想向前找他們?cè)u(píng)理,就看見腳下有一盒火柴炮。
這時(shí),有個(gè)“壞”念頭浮現(xiàn)在我的腦海中。我要點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮,扔向他們,嚇嚇?biāo)麄儭?/p>
說干就干。我點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮扔到了他們那兒。過了許久,我還沒聽到炮響。我納悶了,走到樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,有一片炮紙彈到了我的手上,我嚇得急忙跑回樓頂。原來,我中了他們的'陷阱。他們先把我扔進(jìn)去的火柴炮熄滅,然后,用我在等的時(shí)間“埋下陷阱”。我真是偷雞不成蝕把米。
不過,這卻是我寒假里最開心的事!
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