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親人的呵護(hù)作文（精選42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的親人的呵護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親人的呵護(hù)作文 篇1
當(dāng)你受傷時(shí)，是誰(shuí)陪伴在你身邊，安慰著你：當(dāng)你生病時(shí)，是誰(shuí)停下手中的工作，帶你去看病：那就是我們的親人——媽媽。
媽媽在我眼中，就是一個(gè)護(hù)花仙子，而我是一個(gè)破土而生的小苗，一點(diǎn)一滴呵護(hù)著我，不讓我受到一點(diǎn)傷害�？傊�，媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。
記得一次深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽知道后很著急，拿著錢背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，打完退燒針吃完藥以后，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的石頭終于落了地�？梢�(jiàn)，我們一旦受傷害，親人是多么的著急，是親人在身邊，把傷害趕走了。
或許，我們?cè)谟H人眼中，只是一個(gè)小屁孩，需要照顧，給予我們愛(ài)，得聽(tīng)大人的話，受到保護(hù)才是最重要的。親人在我們眼中，就像是一個(gè)天使，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上，我口渴便煮了一些水，水燒開(kāi)后，我往玻璃杯了到了剛煮好的開(kāi)水，然后又倒了一些在杯子里。這時(shí)，我看見(jiàn)玻璃杯下面有一些水，便拿抹布去擦，沒(méi)想到這正是悲劇的開(kāi)始。當(dāng)我拿起玻璃杯時(shí)，底部被燙碎了，頓時(shí)水花四濺，一部分開(kāi)水燙到了腿上，讓我感到非常疼，我大喊一聲：媽媽！媽媽聽(tīng)到我的呼喚后火箭般的'出現(xiàn)在我面前，看到被燙傷的我，起身就往陽(yáng)臺(tái)快步走去，剪蘆薈往我腿上涂，腿頓時(shí)感到非常涼爽，但又有一點(diǎn)疼，媽媽對(duì)我說(shuō)：忍忍啊。嗯！
我們的生活離不開(kāi)親人，更離不開(kāi)親人的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
親人的呵護(hù)作文 篇2
有人說(shuō)，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。我可不這樣認(rèn)為，我倒覺(jué)得母愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)固異常的盾牌，無(wú)私地保護(hù)著自己的子女，呵護(hù)他們茁壯成長(zhǎng)。
還記得那一個(gè)周日，我騎著車去圓融時(shí)代廣場(chǎng)參加一次絕無(wú)僅有的活動(dòng)：體感游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)！那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，我好不容易與媽媽擠進(jìn)了一個(gè)體驗(yàn)場(chǎng)地，這個(gè)體驗(yàn)場(chǎng)地是采用“一對(duì)一次”的排隊(duì)方式的，一對(duì)人比完了，就必須得換成下一對(duì)人。排隊(duì)的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小朋友比得太津津有味了，他們一對(duì)比完了，該輪到我們了，但是他還是不想讓位。于是，我有點(diǎn)看不下去了：我前后的隊(duì)伍都很長(zhǎng)，如果人人都這樣，我與后面的人不是排到明年都玩不到嗎？我就上前拉了一下他的'袖子，說(shuō)：“你已經(jīng)比完了，下去吧！”接著把他拉下了比賽臺(tái)。
他的奶奶一看，立刻將我拉到一邊，氣沖牛斗地對(duì)我喊：“你怎么能這樣對(duì)待我的孫子呢？你如果把他給弄傷了，你們一定得賠！”媽媽一見(jiàn)，立刻跟她說(shuō)：“我兒子見(jiàn)了你們孫子比完了還沒(méi)有下去，就跑過(guò)去提醒了他，他不聽(tīng)，我兒子就把他拉了下去。就這么簡(jiǎn)單�！蔽遗d高采烈地比完以后，媽媽把我拉到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后可不要對(duì)這種人使用拉、推等動(dòng)作，否則被對(duì)方抓住破綻可不好，這種人的素質(zhì)很低，不要跟他們打交道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的盾牌，可是它在保護(hù)我們的同時(shí)，還教給了我們對(duì)付這種麻煩的技巧，這就是母愛(ài)與盾牌的不同之處。
親人的呵護(hù)作文 篇3
我名字里有個(gè)“樂(lè)”字，大概是父母希望我一輩子都開(kāi)心快樂(lè)吧？世上任何蒼生自出現(xiàn)起，總歸會(huì)有相對(duì)應(yīng)的物來(lái)呵護(hù)它，細(xì)心照顧它；于我而言，父母便是這樣一直呵護(hù)我、照顧我的人。
總是記得父母的手，即使歲月把它們磨得粗糙，害得落下年年凍瘡的病根，但永不失溫柔。他們用手牽著我學(xué)會(huì)走路，平平安安穿過(guò)馬路，怕我冷而替我圍上圍巾，早上提前把牙刷擠上牙膏放在杯子上，放學(xué)一回家便端給我熱粥或是各式甜湯……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，數(shù)不清的溫柔。
近年來(lái)臉上開(kāi)始長(zhǎng)痘痘。一開(kāi)始還好，偶爾爆出幾粒，父母買了藥膏抹上即可，可近幾個(gè)月愈發(fā)愈厲害，額頭、側(cè)臉、下巴上都有。我常在臥室里偷偷舉鏡自視，心里道不出的無(wú)奈——為什么只長(zhǎng)不退呢？可比我更在意的是父母。他們費(fèi)盡心思找了各種藥與霜，讓我一個(gè)接一個(gè)地試，這個(gè)不行就換另一樣。同時(shí)嚴(yán)控飲食，桌上只見(jiàn)清淡的事物，父親為此還放棄了最喜歡的火鍋。
母親幾周前聽(tīng)說(shuō)蓮子心泡水可以控制，她一回家便告訴了父親，父親立刻上網(wǎng)查，只因怕有食物相克或是副作用，許久才同意實(shí)行。后來(lái)又怕網(wǎng)上買的蓮子心不新鮮，他們特地去菜場(chǎng)買蓮子，回家后掰開(kāi)來(lái)取蓮心。屋外客廳里，陽(yáng)光無(wú)限好，整個(gè)客廳都染上了些許暖色調(diào)，太陽(yáng)也將父母忙碌的身影透過(guò)窗玻璃以影子的`形式灑在地上。我看到他們的手腕翻騰著，母親時(shí)常抬手揉一揉長(zhǎng)時(shí)間低頭而發(fā)酸的脖子，父親則不斷翻撿著母親已經(jīng)取出的蓮心，大概怕里面還會(huì)摻雜什么雜物；聽(tīng)到手從塑料袋里取蓮子時(shí)塑料布相互輕觸摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，取完蓮子心剩下的蓮子滾入罐子發(fā)出的細(xì)碎的“啪嗒啪嗒”的聲音——由一開(kāi)始的清脆到后來(lái)的沉悶，聽(tīng)到父親在終于取完后伸懶腰發(fā)出的感嘆……我始終未出房門，心中卻感慨萬(wàn)千，也不知這種情緒叫什么，但它們?nèi)珨Q成了這么一種想法——好想抱一抱他們！
泡上了蓮子心的水很快就到了手上，暖和了長(zhǎng)時(shí)間因?qū)懽致懵对谕獍l(fā)涼的手。低頭看那水，蓮子心使它染上了一抹嫩綠，似是穿上了一件綠紗衣。大部分都沉在了水底，還有少數(shù)浮在水面上，悠哉悠哉地舒展著身體。我喝了一大口，明明很苦，苦得舌頭發(fā)麻，但心里不覺(jué)得。
水面上升的裊裊霧氣模糊了鏡片。我恍惚間看到母親上街挑蓮子的場(chǎng)景，恍惚間看到母親拿起自己喜歡的食材但我不能吃而放下的場(chǎng)景，父親上網(wǎng)找藥貨比三家又細(xì)細(xì)鉆研藥效的場(chǎng)景……不禁悄然落下一滴淚。
我一直記得父親常說(shuō)的：“覺(jué)得對(duì)的就放心做，家是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！蔽蚁�，正因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢銈兊暮亲o(hù)，才有了現(xiàn)在的我。
我也盼著有一天，長(zhǎng)大了，有能力去呵護(hù)你們，我最愛(ài)的父母親！
親人的呵護(hù)作文 篇4
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。兒時(shí)，聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)美麗的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)放棄這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子，一輩子平淡無(wú)奇。所以，媽媽成為千千萬(wàn)萬(wàn)母親中最平凡的一位。
兒時(shí)，我總喜歡聽(tīng)這首“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像棵草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找�！泵恳淮挝叶紩�(huì)撒嬌的說(shuō)，媽媽，我是世上最幸福的寶，媽媽便微笑的點(diǎn)著頭。
兒時(shí)媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“見(jiàn)人說(shuō)話要面帶微笑，見(jiàn)了叔叔阿姨要打招呼，那是禮貌”。從此，我以媽媽的話為榜樣。對(duì)人說(shuō)話都報(bào)之與微笑，我也收到了別人給予我的微笑。兒時(shí)媽媽總是告訴我：“出去玩不要和小朋友吵鬧，要好好相處，那樣你會(huì)有更多朋友”從此，我以媽媽的話為標(biāo)準(zhǔn)，和每一個(gè)人和善相處，我也交到了很多知心朋友。兒時(shí)，媽媽總是教導(dǎo)我：“做人要有一顆善良的心，懂得去關(guān)心別人，懂的去愛(ài)護(hù)別人，懂的知恩圖報(bào)”。從此，我以媽媽的話為左右銘，學(xué)會(huì)去幫助別人，去關(guān)心別人，所以我也得到了別人的幫助。兒時(shí)，媽媽也常對(duì)我說(shuō)“不要總是哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立�！睆拇�，我以媽媽的話為力量，努力成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。所以從小到大，媽媽一直影響著我，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我怎么去愛(ài)，也教會(huì)了我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，是您給予我生命，含辛茹苦把我養(yǎng)大；是您教我學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話、做人、做事；是您為我縫制了新書(shū)包送我上學(xué)；是您在冬天為我掖被子夏天為我扇扇子；是您在我生病時(shí)急得焦頭爛額守護(hù)我床前為我端茶喂藥；是您在我住校時(shí)為我送去可口的.飯菜；是您在我出門時(shí)不忘一聲叮嚀和囑托；是您教給我做人的道理；是您一次次容忍我的任性和壞脾氣；是您一次次站在門前盼我回家；是您每次打電話對(duì)我虛寒問(wèn)暖；是您在心里每時(shí)每刻把我牽掛；是您有了病痛自己承受而不讓我牽掛；是您一輩子省吃儉用不舍得花錢而在我困難時(shí)慷慨地拿出；是您操勞了多半輩子花白了頭發(fā)；是您……
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下；媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻只有淚花。媽媽我想……我感謝今生有你做我的媽媽，為我付出這么多愛(ài)，給予了我這么多財(cái)富，讓我成為世上最幸福的寶，讓我成為這個(gè)世上最富有的人。
親人的呵護(hù)作文 篇5
我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。母親的呵護(hù)就像太陽(yáng)一樣每天都會(huì)把她的溫暖給予我們。讓我們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下更健康的成長(zhǎng)，媽媽的呵護(hù)就像一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，讓我不受一點(diǎn)傷害。
我們能夠擁有母親的呵護(hù)是多么的.幸運(yùn)啊，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是用她那甜美的微笑來(lái)讓我忘記自己剛剛做錯(cuò)的事，我知道自己做的事情的確事做錯(cuò)了，那是無(wú)法挽回的，媽媽是想讓我知道每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，想讓我知道失敗乃成功之母，我也明白媽媽的呵護(hù)是為了什么。
有一次，考試，考的實(shí)在是太糟糕啦，數(shù)學(xué)不及格，英語(yǔ)和語(yǔ)文還好，語(yǔ)文我不怕，因?yàn)槭俏业膹?qiáng)項(xiàng)。呵呵呵……數(shù)學(xué)不及格已經(jīng)是家常便飯了，最怕的就是要拿回去給家長(zhǎng)看了，而且還要簽名。暈咯！回到家我鼓起勇氣，紛紛從書(shū)包里把那張低分的數(shù)學(xué)試卷拿來(lái)給媽媽看和簽名。
我的頭不敢看著媽媽的臉，我害怕，雖然媽媽沒(méi)有什么文化，但她還對(duì)我很嚴(yán)的，我很驚訝！媽媽她看著這張數(shù)學(xué)試卷，并沒(méi)有說(shuō)太多的話，只是輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句話：不會(huì)總是失敗的。
媽媽的這句話，給了我勇氣，讓我知道成功就在不遠(yuǎn)處。
沒(méi)有想到的是，在下一次的考試，我的數(shù)學(xué)真的及格了，就像一個(gè)晴天霹靂一樣，很讓人開(kāi)心。
讓我知道了媽媽的呵護(hù)原來(lái)是那樣的偉大，同學(xué)們是不是有和我一樣類似的事呢，如果有的話，就和我一樣吧！感恩我們的母親，是她給了我們生命，給了我們呵護(hù)，讓我們健康的成長(zhǎng)。謝謝你我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
親人的呵護(hù)作文 篇6
暑假終于來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我去李滄區(qū)逛李村大集，順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的，但是我是在青島長(zhǎng)大的，也算半個(gè)青島人吧。)——李村河。
坐了一個(gè)小時(shí)的車，好不容易來(lái)到了李村大集，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，該不會(huì)是找錯(cuò)地方了吧!!后來(lái)經(jīng)打聽(tīng)才知道，原來(lái)我們沒(méi)找錯(cuò)，只不過(guò)只有農(nóng)歷的初七和初二才開(kāi)李村大集。唉，白坐了那么長(zhǎng)時(shí)間的車了。不過(guò)，來(lái)都來(lái)了，就在這里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，也順便找找李村河在哪里。
我們從李村大集的最東端開(kāi)始找起�？墒悄抢镉惺裁蠢畲搴友剑皇窃诤哟仓虚g有一個(gè)小臭水溝，怎能稱得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂，垃圾遍地都是，臭氣熏天，怪不得沒(méi)有人來(lái)這里呢。我們一邊向路人打聽(tīng)李村河在哪里，一邊尋找李村河。打聽(tīng)后，我們都大吃一驚，其實(shí)我們剛才看到的那個(gè)臭水溝就是李村河。于是我們沿著那條臭水溝向上走去。越往上走，水就越清，還有
一個(gè)老漁翁在水邊釣魚(yú)呢!
李村河的上游清澈見(jiàn)底，而下游卻臭氣熏天，這是多么鮮明的對(duì)比呀!李村河在哭泣，請(qǐng)呵護(hù)李村河，保護(hù)我們的.母親，保護(hù)我們美麗的家園。讓我們共同努力，讓李村河清澈的河水更加清澈，渾濁的河水也變得清澈起來(lái)吧!
親人的呵護(hù)作文 篇7
晚風(fēng)輕輕拂在臉上，被晚風(fēng)吹醒的我驀然想起母親節(jié)快到了……
媽媽從小就是我心中的神，我永遠(yuǎn)的守護(hù)神，可是歲月的車輪在她的額頭留下一條條碾過(guò)去的痕跡。歲月無(wú)情，在我慢慢地長(zhǎng)大的時(shí)候，她卻一天天地老去。長(zhǎng)大后，在我自以為成熟的內(nèi)心，媽媽不再是避風(fēng)的港灣。一遍遍的叮囑成了嘮叨，一聲聲的問(wèn)候成了多余。
上中學(xué)后，我住宿了。每一次見(jiàn)到媽媽那一條條發(fā)白的頭發(fā)，在家里忙來(lái)忙去的身影，我的心總是酸溜溜的。
曾記得，天轉(zhuǎn)涼了，媽媽總會(huì)在夜里悄悄地為我蓋被子；每次吃飯，總會(huì)將最好吃的留給我；每一次出門，總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐要小心……可是，我總認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的。
我永遠(yuǎn)記得，有一次，不懂事的我偷偷拿錢去買零食吃，當(dāng)時(shí)生氣的媽媽狠狠地罵了我一頓。我當(dāng)時(shí)哭得很傷心，飯也不肯吃。后來(lái)您又心平氣和地跟我講道理，做人不要偷雞摸狗，要做就要光明磊落。當(dāng)年的幼稚行為，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的.，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了媽媽的教誨。
以前我曾粗暴的頂撞過(guò)媽媽，與她發(fā)生沖突，還幼稚地認(rèn)為和媽媽之間有代溝�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么地愚蠢可笑，其實(shí)，代溝在那里？其實(shí)一切都是我的不懂事，太偏激了，才會(huì)指責(zé)媽媽的關(guān)心，拒絕她。其實(shí)，媽媽是關(guān)心我，現(xiàn)在沖突已經(jīng)被她臉上的微笑和廣大的心胸融化了。和媽媽那飽經(jīng)歲月滄桑的經(jīng)歷相比，我的的磨練不過(guò)是滄海一栗！
我的每一張?jiān)嚲�，都留下她諄諄話語(yǔ)；每一張獎(jiǎng)狀，都留下他欣慰和期待的目光！媽媽是荷葉，我是荷花，沒(méi)有她為我擋住風(fēng)雨，我就不能茁壯成長(zhǎng)！母愛(ài)占據(jù)一個(gè)人的三分之一，沒(méi)有母愛(ài)，那人生就不是不完整的了！
烏有反哺之義，羊有跪乳之恩。媽媽對(duì)我的恩情太多了，我只能用一顆感恩和愛(ài)的心和一生的成就來(lái)回報(bào)媽媽。
媽媽，一直呵護(hù)我，關(guān)心我。我打從心底地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您�！�
親人的呵護(hù)作文 篇8
母親有一雙大眼睛，嘴巴很愛(ài)講話，有一雙靈巧的手，我的媽媽很關(guān)心我。
有一天，我到外面去玩，玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家，媽媽親切地問(wèn)：“孩子，你回家啦！”我說(shuō)：“是的，回家了�！眿寢尶匆�(jiàn)我身上很臟，說(shuō)：“孩子，洗澡吧！”我說(shuō)：“好的�！眿寢尵桶褵崴鞔蜷_(kāi)，叫我衣服，當(dāng)媽媽要幫我洗澡的時(shí)候，突然，看見(jiàn)我的腿被劃破了，媽媽很心疼地說(shuō)：“怎么腿劃破了？”我說(shuō)：“是的`，玩得時(shí)候不小心劃破的�！眿寢屵B忙到房間里拿了一個(gè)防水創(chuàng)口貼，先細(xì)心地把傷口清理干凈，然后把創(chuàng)口貼貼在我的傷口上，媽媽溫柔地說(shuō)：“下次玩當(dāng)心一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“好的�！弊詈螅瑡寢寧臀蚁吹馗筛蓛魞�，一點(diǎn)臟也沒(méi)有，洗完了我感覺(jué)很舒服。
媽媽對(duì)我真好，我在媽媽的呵護(hù)下，一天一天地長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的好媽媽！
親人的呵護(hù)作文 篇9
媽媽的愛(ài)像春風(fēng)撫摸著我，媽媽的愛(ài)像大地?fù)嵊遥?媽媽的愛(ài)像勇敢的戰(zhàn)士保護(hù)著我，媽媽的愛(ài)像奔流不息的江河鼓勵(lì)著我。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽會(huì)關(guān)心我。 當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考到一百分的時(shí)候，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油。當(dāng)我受傷的時(shí)候，媽媽會(huì)不辭辛苦地照顧我……
媽媽工作很忙，有一次我生病了，媽媽還有些事都沒(méi)做完，就帶我去看醫(yī)生。那時(shí)候還下著大雨，媽媽在醫(yī)院為我掛號(hào)、交費(fèi)、找病床、找護(hù)士為我輸液……累得滿頭大汗，看著媽媽忙碌的身影，我的眼淚情不自禁流了出來(lái)。
我的媽媽有時(shí)候也很大方，有一次，在新0華書(shū)店里，看見(jiàn)了一本裝飾精美的新書(shū)，一看價(jià)錢，太貴了，媽媽一定不會(huì)幫我買的，媽媽走過(guò)來(lái)好像看透了我的.心思說(shuō)：“只要是你喜歡的書(shū)，我都會(huì)給你買。”
母愛(ài)真?zhèn)ゴ�，用他那勤勞的雙手，養(yǎng)育了我們，我們像小樹(shù)一樣，在媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
親人的呵護(hù)作文 篇10
今天晚上吃鈑的時(shí)候，奶奶把放在冰箱里已經(jīng)吃了三頓的魚(yú)，放在微波爐里熱一下，過(guò)了幾分鐘后把魚(yú)拿出來(lái)，放在爸爸跟前給他們吃。忽然，我的.腦子里出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。為什么爸爸前幾天前幾天不和我一起吃，非要到這會(huì)兒來(lái)吃?于是，我就問(wèn)了奶奶，奶奶告訴我爸爸是疼我的所以才不和我一起吃。
一天晚上，我剛剛睡著，睡著睡著，忽然，感覺(jué)很冷，還全身發(fā)抖，我就睜開(kāi)眼對(duì)媽媽說(shuō)：“
媽，我冷。”媽說(shuō)：“你不可能冷的，被這么厚?”說(shuō)著就手摸了我的頭，媽又把溫度計(jì)放在我的胳肢窩里，過(guò)了五分鐘，把體溫計(jì)從胳肢窩拿出來(lái)，一看!快到四十度了，媽媽趕緊把我衣服穿上，背著我跑到人民醫(yī)院里去掛水、打針。到了那里媽媽好像快要累死了。
父母對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我長(zhǎng)大一定會(huì)好好的報(bào)答他們的!
親人的呵護(hù)作文 篇11
“少看點(diǎn)電視，對(duì)眼睛不好，”“你穿得太少，會(huì)著涼的，”在奶奶這樣的嘮叨聲中，我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，變得不再任性。一直以來(lái)我最想依靠的人就是您。
還記得以前不管在學(xué)校有怎樣的`煩惱，只要一走進(jìn)家門口，聞道令人垂涎的飯菜香味，就什么煩惱也忘了。我總是沖進(jìn)家門，放下書(shū)包，沖你喊上一聲：“奶奶，我回來(lái)了�！蹦菚r(shí)候您總在廚房里伴著轟隆隆的抽煙機(jī)聲忙碌著，聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，您總是回過(guò)頭來(lái)看看我，又笑呵呵的把我推出廚房。你那對(duì)雙手的溫暖，至今還留在我的皮膚上。煩惱是我最想依靠的人就是你。
每天晚上，您一邊看電視一邊在嘴說(shuō)：“明天吃些什么菜。”成長(zhǎng)是我最想依靠的人就是您。
奶奶，謝謝您把我?guī)Т�，雖然有時(shí)候我不聽(tīng)您的話，但是你也知道我是個(gè)刀子嘴豆腐心。
親人的呵護(hù)作文 篇12
雨水滋潤(rùn)著花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗。大鳥(niǎo)不知疲倦的往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)。父母把我們呵護(hù)著，教師把我們呵護(hù)著，就像我們的班主任，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們。記得那是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候：
我們班在接力比賽時(shí)，榮獲第一，這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的，也是班主任的。在比賽時(shí)，有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多，險(xiǎn)些摔倒在了地上。這時(shí)候，班主任教師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔(dān)心能否獲獎(jiǎng)，而是在擔(dān)心同學(xué)們，生怕同學(xué)們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都仿佛能感覺(jué)到，假如同學(xué)一摔倒，班主任就立刻飛奔過(guò)去，要扶起他似的。好在同學(xué)們憑著自我的努力，最終闖過(guò)了難關(guān)。教師那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。
教師對(duì)我們的呵護(hù)，對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)，有時(shí)不必須是從言語(yǔ)上表達(dá)的，而是在于每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，只是我們沒(méi)有注意。教師的關(guān)愛(ài)是默默的，無(wú)私的。
親人的呵護(hù)作文 篇13
昨天我高高興興的帶了一個(gè)雞蛋。它的形狀大大的，大得像個(gè)小皮球，它們白白的外表如同美麗的王子一樣。來(lái)到學(xué)校我用衣服給雞蛋做了一個(gè)窩。我看見(jiàn)雞蛋的樣子，像我小時(shí)侯在吃奶。第一節(jié)課下課了，我把我的雞蛋呵護(hù)得很好。第二節(jié)課，我的一個(gè)同學(xué)在打乒乓球的時(shí)候，一不小心把自己可愛(ài)的雞蛋打碎了。我看見(jiàn)了，心想：我的雞蛋一定不會(huì)爛的。第三節(jié)課，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀，我的雞蛋！”我想：他們的'心里一定很不好過(guò)。我們都說(shuō)：“又有一個(gè)爛了。”
過(guò)了一會(huì)兒我把衣服穿起來(lái)，我的雞蛋卻在這時(shí)落在了地上，我高興的心情就在那一瞬間消失了，我好像已不再是從前的我。我看見(jiàn)同學(xué)的雞蛋好好的，我就不開(kāi)心了。
通過(guò)呵護(hù)雞蛋一天，我最想說(shuō)的就是：親愛(ài)的爸爸媽媽對(duì)不起，我終于明白了你們把我養(yǎng)大，是多么不容易呀！我沒(méi)有好好的看護(hù)雞蛋，我真后悔。我真對(duì)不起遠(yuǎn)方的爸爸，媽媽對(duì)我很好我又不聽(tīng)話，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
親人的呵護(hù)作文 篇14
今天晚上吃鈑的時(shí)候，奶奶把放在冰箱里已經(jīng)吃了三頓的魚(yú)，放在微波爐里熱一下，過(guò)了幾分鐘后把魚(yú)拿出來(lái)，放在爸爸跟前給他們吃。忽然，我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。為什么爸爸前幾天前幾天不和我一起吃，非要到這會(huì)兒來(lái)吃？于是，我就問(wèn)了奶奶，奶奶告訴我爸爸是疼我的所以才不和我一起吃。
一天晚上，我剛剛睡著，睡著睡著，忽然，感覺(jué)很冷，還全身發(fā)抖，我就睜開(kāi)眼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我冷。”媽說(shuō)：“你不可能冷的，被這么厚？”說(shuō)著就手摸了我的頭，媽又把溫度計(jì)放在我的胳肢窩里，過(guò)了五分鐘，把體溫計(jì)從胳肢窩拿出來(lái)，一看！快到四十度了，媽媽趕緊把我衣服穿上，背著我跑到人民醫(yī)院里去掛水、打針。到了那里媽媽好像快要累死了。
父母對(duì)我的'愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我長(zhǎng)大一定會(huì)好好的報(bào)答他們的！
親人的呵護(hù)作文 篇15
我們經(jīng)常生活在都市繁華的嘈雜中，被各種聲音沖擊著。做任何時(shí)，我們都會(huì)遇到很大的動(dòng)靜，而大家雖然已經(jīng)熟悉了這種情況，但是殊不知在一次次聲音的'沖擊上，自己的耳膜早已被一次次打壓著。
寧?kù)o很重要，靜下來(lái)，變就會(huì)孤獨(dú)了。但是一個(gè)人過(guò)，孤獨(dú)寂寞。兩個(gè)人過(guò)，誓言承諾。離開(kāi)對(duì)白，誰(shuí)念誰(shuí)默，離開(kāi)故事，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。上天纏綿緣是糾葛，上天廝守，緣是折磨。相思藏夢(mèng)，徘徊是痛。怎唱獨(dú)曲，靜飲聽(tīng)花落。
嘗試一次安靜的感覺(jué)，有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得很淑女形象。其實(shí)有時(shí)候能安靜一些，和諧一些，往往是最好的。
寧?kù)o，是一片嘈雜的動(dòng)人。一起來(lái)呵護(hù)寧?kù)o，呵護(hù)耳根子的清凈吧。
就這樣，靜靜的坐在電腦前，任思緒飛瀉，讓溫情滿溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕蕩漾。
我的思緒會(huì)隨著寧?kù)o的感覺(jué)而飄逸動(dòng)人，我的思緒會(huì)因?qū)庫(kù)o而變得美好。
一起呵護(hù)寧?kù)o，倡導(dǎo)寧?kù)o吧。
親人的呵護(hù)作文 篇16
今天，同學(xué)給了我兩個(gè)水精靈，一個(gè)是白的；另一個(gè)是藍(lán)的。他告訴我拆開(kāi)袋子后要立刻放入水中，要適當(dāng)灌入一些空氣，防止被悶死我半信半疑的收下了，水精靈真的有那么神奇么？它既不會(huì)動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話。一定是他在和我開(kāi)玩笑。到了家；我拿水一泡，真的慢慢長(zhǎng)大了，我細(xì)心地呵護(hù)它，隔十分鐘換一次空氣；隔一小時(shí)換一次水，上學(xué)時(shí)，我把它裝在一個(gè)裝滿水的大瓶子里，還一直開(kāi)著蓋，上課時(shí)還在想：“是不是該給他曬太陽(yáng)了？”老師的'話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，到了晚上我把它放在我的床頭柜上。
今天，我為了呵護(hù)水精靈，什么也沒(méi)干，我體會(huì)到呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不容易。想起學(xué)校要搞活動(dòng)，爸爸媽媽東跑西顛地為我買衣服；再想起媽媽每天為我洗衣做飯；教我學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)我這個(gè)小生命，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們多累呀！今天我體會(huì)到了這些，以后我一定不能再惹媽媽生氣了，我要好好的愛(ài)媽媽，將來(lái)要報(bào)答媽媽。
親人的呵護(hù)作文 篇17
今天，我們老師叫我們保護(hù)雞蛋。我想：“我要把雞蛋保護(hù)得好好的�！痹缟衔覐谋淅锬昧艘粋�(gè)雞蛋放在我的玩具里，為了不讓雞蛋破，我還在下面墊了一層厚厚的棉花。
下課了，我見(jiàn)易勝蘭的`雞蛋都破了……
當(dāng)了一天的雞媽媽，我懂得了保護(hù)一個(gè)小生靈是不容易的，養(yǎng)育一個(gè)小生靈更不容易。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)雞蛋碰碎的時(shí)候，我心里在不斷的提醒自己：不要把雞蛋碰碎了！可我的雞蛋好像故意在跟我調(diào)皮，次次要碰碎的時(shí)候我都抓住了它，每節(jié)課我都提心吊膽的，拿雞蛋的那只手不停地出汗，有一節(jié)課下課我把雞蛋放在座位上，心里卻一直想著雞蛋，到了上課我慌慌張張地來(lái)看我的雞蛋�！芭尽蔽倚囊惶嵋豢丛瓉�(lái)不是我的蛋，是陳睿的蛋。我心里開(kāi)始急躁不安起來(lái)，萬(wàn)一我的雞蛋也破了怎么辦？老師一定會(huì)罵我毛手毛腳的……，我心理百思不得其解，在著急中我度過(guò)了一個(gè)急躁的一天。我覺(jué)得媽媽是天下最辛苦的人了！
親人的呵護(hù)作文 篇18
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。落葉在林間飛舞。
一只蚱蜢穿著美麗的衣裳，拉著優(yōu)美的歌曲來(lái)到稻谷林間。他看見(jiàn)螞蟻在搬運(yùn)糧食便說(shuō)道：“螞蟻皇后要親手搬運(yùn)糧食可憐哪，可憐�！蔽浵伝屎鬀](méi)理踩蚱蜢。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們不和有錢人在一起，而且是和勤勞的人在一起�！�
冬天到了，小螞蟻開(kāi)的店關(guān)了。蚱蜢在街上孤獨(dú)地閑逛著。他透過(guò)櫥窗看見(jiàn)螞蟻皇后和小螞蟻享受鮮美的午餐。而自己早已饑腸漉漉了。
“求求開(kāi)門吧，借我一點(diǎn)食物吧�！彬乞炜蓱z地說(shuō)。
“別開(kāi)�！蔽浵伝屎蟠舐暤睾埃拔覀儾缓陀绣X人在一起，只和勤勞的人在一起。有錢不是代表一生，勤勞才是代表一生的'幸福�！�
蚱蜢只好獨(dú)自一人在路上走著。不知不覺(jué)他的影子消失在白茫茫的雪地上，無(wú)影無(wú)蹤了。
只有勞動(dòng)才可以呵護(hù)自己的生命，好吃懶做將一無(wú)所有，包括自己的生命。
親人的呵護(hù)作文 篇19
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”當(dāng)我讀到這首古詩(shī)，我就想起了我上次呵護(hù)蛋寶寶的時(shí)候。
我先挑選了一個(gè)小的蛋寶寶，因?yàn)樾殞毐容^脆弱，所以我選了一個(gè)小個(gè)的寶寶。我再讓媽媽幫我折了兩個(gè)小盒子，里面放上柔軟的小墊子、被子、枕頭，在上面放了一個(gè)小玩具，旁邊是一個(gè)小飯碗，里面放著我最喜歡的糖和松子。接著我給寶寶洗澡，生活中我都是自己洗澡，洗澡有很多好處哦。我先用熱水給它沖一沖，再用沐浴露把它身體擦擦，用水沖洗干凈就好了，正洗的時(shí)候，我小心翼翼的`捧著蛋寶寶，可是一不小心，因?yàn)槭掷镉秀逶÷兑换宦?tīng)“啪”沒(méi)有接住，寶寶掉了下去，當(dāng)時(shí)就給我嚇呆了心都停跳了一下，幸好下面有滿盆的水要不然蛋寶寶就完了。給它洗完澡后，我用綠色彩鉛涂上了小裙子，上面還有一個(gè)紫色的絲帶，后面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。
我就是這樣一天天照顧著我的蛋寶寶。從而體會(huì)到了以后要孝順父母，懂得感恩。
親人的呵護(hù)作文 篇20
多年以前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的兒子，靠為別人放養(yǎng)羊群來(lái)維持生活。一天，他們趕著羊群來(lái)到一個(gè)山坡，看見(jiàn)一群大雁鳴叫著從天空飛過(guò)。
“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)就好了，那我就可以去天堂看看媽媽�！贝髢鹤诱Ｖ劬φf(shuō)。
“做只會(huì)飛的大雁多好啊！可以飛到自己想去的地方�！毙鹤訉�(duì)父親說(shuō)。
牧羊人沉默了一下，說(shuō)：“如果你們想飛，你們也會(huì)飛起來(lái)�！眱蓚�(gè)兒子試了試，并沒(méi)有飛起來(lái)。
牧羊人說(shuō)：“看看我是怎么飛的`吧�！庇谑撬w了兩下，也沒(méi)飛起來(lái)�！翱赡苁且�?yàn)槲业哪昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，就一定能飛起來(lái)�！�
兩個(gè)兒子牢記父親的話，并不斷努力，等他們長(zhǎng)大后終于飛起來(lái)了。他們就是美國(guó)的萊特兄弟，他們發(fā)明了飛機(jī)。
親人的呵護(hù)作文 篇21
我們生活在愛(ài)的海洋中，其中父母的關(guān)愛(ài)和付出是最多的。
今天，我跟往常一樣，坐上了專線車。幾分鐘后，車子緩緩的.動(dòng)了起來(lái)，我坐在車上靜靜地望著窗外，所有的事物都從我身旁一閃而過(guò)，仿佛正在快速地向反方向奔跑。突然，天空烏云密布，沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨，小雨滴像子彈一樣打在了窗戶上，發(fā)出了“啪啪”的響聲。我急忙摸了摸書(shū)包里面，才發(fā)現(xiàn)今天忘帶雨傘了。
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，車停了下來(lái)，大家都紛紛下了車，撐起了雨傘。而我，只能在停車棚里等待著媽媽來(lái)接我，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天色也漸漸的暗了下來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了。一邊踢著桿子，一邊嘀咕著媽媽怎么到現(xiàn)在也不來(lái)啊！就在這時(shí)，一個(gè)黑影慢慢地向我靠近，我仔細(xì)一看，是媽媽，她竟然頂著狂風(fēng)暴雨過(guò)來(lái)接我，我的那樣埋怨的念頭一下子全消失了。
回到了家里，媽媽拿毛巾幫我擦干頭發(fā)，我心里想：“我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，媽媽我愛(ài)您”。
親人的呵護(hù)作文 篇22
在我小的時(shí)候，媽媽什么都讓我做，甚至連僅僅只有兩斤的東西都不讓我提，要知道我那時(shí)已經(jīng)8歲了！已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了，可媽媽就是不讓我做。
說(shuō)完小的`時(shí)候，就再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧！現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，可媽媽就只讓我上樓去拿那么一丟丟的東西，就怕我累著！可我們班已經(jīng)有很多同學(xué)會(huì)做飯了，我卻什么也不會(huì)。我跟媽媽提過(guò)這事，但媽媽說(shuō)我還太小了。我簡(jiǎn)直都無(wú)語(yǔ)了。
記得我有一次手破了一點(diǎn)皮，我根本就沒(méi)放在心上，可媽媽卻百般呵護(hù)我這只受了一點(diǎn)小傷的手，好像我生了什么大病似的�？晌揖鸵皇芰艘稽c(diǎn)小傷而已��！連痛都不會(huì)痛，根本不用這樣。
其實(shí)媽媽根本不用這么呵護(hù)我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是那個(gè)依賴媽媽的小女孩了，可以自己照顧自己了，已經(jīng)不再需要媽媽百般的呵護(hù)了。
親人的呵護(hù)作文 篇23
吃過(guò)早飯，我和姐姐興高采烈地去南門徐霞客大道游玩。
徐霞客大道真美�。∵@兒綠草如茵，小河清清，我一邊欣賞著美景，一邊把空可樂(lè)瓶隨手一扔，可樂(lè)瓶“咕嚕�！钡貪L到了路旁。姐姐連忙跑過(guò)去，把可樂(lè)瓶撿了起來(lái)，皺皺眉，不滿地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，你怎么能隨便扔垃圾呢？要知道我們縣城可是全國(guó)衛(wèi)生縣城呀，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地說(shuō)：“姐姐，我懂了，你放心，我一定要做個(gè)綠色小衛(wèi)士。”
這時(shí)，一個(gè)小男孩牽著一條狗從我們身邊走過(guò)，突然，小狗跑到草地上大小便。這個(gè)情景，和美麗的景色是多么不和諧！我撇撇嘴，走上前去：“小朋友，以后別讓小狗在這兒大小便了，好嗎？”“為什么呀？”小男孩仰起頭，滿臉疑惑�！艾F(xiàn)在呀，學(xué)校都在提倡保護(hù)環(huán)境。你看，草地多美，我們?cè)趺措S便去弄臟它呢？”姐姐走上前去說(shuō)道�！芭��！毙∧泻⒌拖铝祟^，牽著狗走了。
讓我們手牽手，一起呵護(hù)我們美麗的'家園吧！
親人的呵護(hù)作文 篇24
光陰似箭，日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝�！谑罴倮铮敒I遜和張浩參加了培訓(xùn)班，他們?cè)俣戎胤辏V說(shuō)著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，顯得多么美好。他們做什么事都要在一起，好像就是久別重逢的好朋友。
可是，這些人之間真是壞事連連，又該如何是好呢？你瞧，又鬧脾氣了，還吵的.不可開(kāi)交呢！老師的后背有一些白灰，魯濱遜見(jiàn)了不好意思，怕尷尬所以沒(méi)有去。于是就告訴了張浩，他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉，老師還以為張浩在打自己，經(jīng)過(guò)解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他，老師送了一個(gè)鉛筆盒，可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來(lái)，最后老師為了公平，只能送了兩個(gè)鉛筆盒。
呵護(hù)友誼可真難，我們一定要好好珍惜，把握住來(lái)之不易的感情。
親人的呵護(hù)作文 篇25
今天，作文老師留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，名字叫“呵護(hù)蛋寶寶”。
回到家后，我打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)了許許多多的雞蛋。我呢！挑選一個(gè)又大又白的雞蛋，我把它放在一個(gè)精美的盒子里，底下還鋪了一層柔軟的紙。因?yàn)�，如果不小心雞蛋碎了，還不會(huì)掉下去，這樣很安全。
我要每天給它洗一次澡，我把盒子里放滿水，把雞蛋放進(jìn)去，我還把我那精美的.首飾給雞蛋戴上，真漂亮!
我把它平著放進(jìn)去時(shí)，它就變成豎著躺了，這個(gè)雞蛋寶寶真調(diào)皮。我心里在想：晚上睡覺(jué)它也許變得安靜些吧！我又拿了一個(gè)紗巾鋪在它的身上，我正要和雞蛋寶寶說(shuō)晚安時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你要小心看護(hù)蛋寶寶，別把它摔了�！蔽艺f(shuō)：“這是我的蛋寶寶，我做主�！�
我知道養(yǎng)雞蛋寶寶真是不容易呀!我突然想起了爸爸和媽媽養(yǎng)我也很不容易。我要好好報(bào)答他們。我想起學(xué)得《弟子規(guī)》里的：親愛(ài)我、孝何難，親憎我、孝方賢。
親人的呵護(hù)作文 篇26
本文主要講訴了一個(gè)人因家庭情況不好初中輟學(xué)，生活在社會(huì)底層。18歲那年，他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，做了一名伐木工，那里的氣候惡劣，環(huán)境極差，但無(wú)論怎么樣，他仍然堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作，在病魔折磨時(shí)，他仍默默錘煉自己，把夢(mèng)想的種子深埋心底，最后，他被復(fù)旦錄取，他就是梁曉聲。
梁曉聲，是一個(gè)了不起的人物，至少我是這么認(rèn)為的`。兵團(tuán)那樣艱苦的環(huán)境，他都不在乎;在遭受病痛時(shí)，他仍堅(jiān)持寫(xiě)作，不放棄，一路呵護(hù)夢(mèng)想的種子，等待種子生根發(fā)芽破土而出，正是他這種堅(jiān)持與勤奮，才讓他等來(lái)了成功的機(jī)遇，進(jìn)入了復(fù)旦的大門。
夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想，但只要堅(jiān)持不放棄，一步一個(gè)腳印，邁開(kāi)腳步踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。
歷經(jīng)時(shí)間以及苦難而不動(dòng)搖的夢(mèng)想，會(huì)如同經(jīng)典一樣，不會(huì)隨著時(shí)間推移而被沉淀，只會(huì)顯得愈加珍貴。不要抱怨，只有我們做好了充足的準(zhǔn)備，在機(jī)會(huì)來(lái)的那一刻，我們才可能成功。請(qǐng)首先擁有夢(mèng)想!
親人的呵護(hù)作文 篇27
我們似乎覺(jué)得周圍有綠色的植物是理所當(dāng)然的，它們會(huì)一直存在，我們也知道如果沒(méi)有它們，后果是不堪設(shè)想的。但每天還是會(huì)有人傷害、破壞植物。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校旁有一條小河，河旁有幾棵柳樹(shù)，同學(xué)放學(xué)后就會(huì)去河邊折柳枝，學(xué)著編“桂冠”。這樣一學(xué)期下來(lái)，河邊的柳樹(shù)變得殘缺不全，看上去沒(méi)有了一絲以前的美麗。
記得小學(xué)里有好幾盆鐵樹(shù)，下課時(shí)我們都會(huì)跑過(guò)去，拔它那針?biāo)频?葉子，每當(dāng)再次上課時(shí)，那盆鐵樹(shù)下面就會(huì)有扔掉的的葉子，鐵樹(shù)看上去也不好看了。
記得小區(qū)里有一個(gè)花圃，許多人都會(huì)偶爾摘上一兩朵，漸漸的，花圃里便只剩了幾朵掉落在地上的花和那些泥土。
記得……
現(xiàn)在想想這些行為是多么的不好呀，我們不僅破壞了美觀，還破壞了生態(tài)環(huán)境，讓自己也受到了危害，所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)綠化，做一個(gè)環(huán)保的公民。
親人的呵護(hù)作文 篇28
小時(shí)候，我蠻喜歡小動(dòng)物的，媽媽給我買的小兔子，我都會(huì)很愛(ài)惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時(shí)我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法，媽媽就把死的`小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時(shí)，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長(zhǎng)大的話，我一定養(yǎng)小動(dòng)物.不管臟或者殘! 在我5歲的時(shí)候，我跟媽媽在路上撿到了一只可愛(ài)的白色的貓咪，那時(shí)它很臟，但是我不嫌棄，因?yàn)樾r(shí)候我說(shuō)過(guò)，我要養(yǎng)小動(dòng)物，不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時(shí)候，我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓，可是這只小貓每次都不聽(tīng)話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把小咪從公園里撿回來(lái)，繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機(jī)會(huì)讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照顧它的!!
親人的呵護(hù)作文 篇29
那天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),每人呵護(hù)一個(gè)生雞蛋三天。下午我拿來(lái)一個(gè)生雞蛋,老師分別給我們的雞蛋做了記號(hào),我生怕把它碰碎了,非常小心地保護(hù)著它,時(shí)時(shí)刻刻都要想著它,讓我操了很多心呢!睡覺(jué)的時(shí)候放哪?上課的時(shí)候放哪?放學(xué)路上放哪？……
呵護(hù)期間，我很害怕別人給我打碎雞蛋，所以上學(xué)的時(shí)候提心吊膽的，可是，我還是在桌子上不小心碰了一個(gè)小裂口，我沒(méi)有完成老師布置的`任務(wù)，這件事讓我很傷心。
原來(lái)呵護(hù)一個(gè)脆弱的小生命是這么不容易呀！我不禁想到了爸爸媽媽生我養(yǎng)我多年對(duì)我的呵護(hù)，才三天我就把雞蛋碰破了，而父母養(yǎng)育了我 年！他們的付出有多少��！我要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我想對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你們！”
親人的呵護(hù)作文 篇30
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的霧都。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗�？涩F(xiàn)在，卻見(jiàn)不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的霧霾讓所有東西看起來(lái)都霧蒙蒙，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。
霧霾對(duì)人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院，我有時(shí)也會(huì)不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數(shù)都帶上了口罩，有時(shí)候見(jiàn)了面，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，霧霾拉開(kāi)了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環(huán)境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的`濃煙、樹(shù)木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重，也許我們沒(méi)有看到，也許有些人看到了卻視若無(wú)睹，但環(huán)境日漸衰敗，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù)，是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問(wèn)題，因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊，并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園，同一個(gè)地球，需要我們共同呵護(hù)。
親人的呵護(hù)作文 篇31
星期五我們開(kāi)始了護(hù)蛋活動(dòng)。晚上我用水彩筆在一個(gè)生雞蛋上畫(huà)上了彩色的條紋，老師說(shuō)無(wú)論你到哪里都要帶上它，如果破碎了就算失敗。于是我用一個(gè)心形的海綿給蛋寶寶做了個(gè)房子，這樣蛋寶寶有了保護(hù)就不容易破碎了。晚上睡覺(jué)時(shí)我將它放在了我的床頭柜前又因?yàn)榕峦砩纤笪业氖职阉蛩橛谑怯謱⑺旁诹藭?shū)桌上。
第二天一早，我開(kāi)始做作業(yè)了，我將蛋寶寶放在書(shū)桌上讓它和我一起學(xué)習(xí)，之后我還帶著蛋寶寶去了游泳館，我好擔(dān)心它被擠碎，因?yàn)槲沂球T自行車去的，在路上我還看看包里的蛋寶寶就怕把它擠碎了。終于安全到游泳館了我還拍照留念了，游完泳后我順利的將蛋寶寶安全的帶了回家。到了晚上我要去上羽毛球課了，我又將我的蛋寶寶帶去了羽毛球館也拍照留念了。最后下課回到了家，我的蛋寶寶依舊安全的睡在我給它做的`房子里。睡覺(jué)前我看了同學(xué)們放在網(wǎng)上分享的照片時(shí)，我也將我的照片分享給了大家。
第三天我和家人去了濱江森林公園，可是走的時(shí)候?qū)⒌皩殞毻诹思依�。哎！我雖然提醒媽媽幫我拿可是我應(yīng)該自己的事情自己做。
通過(guò)這件事情，我學(xué)到了以后要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。
親人的呵護(hù)作文 篇32
我的奶奶雖然已經(jīng)去世七八年了，但她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，還浮現(xiàn)在我的心中使我終身難忘。
記得在小時(shí)候，大伯家的母狗生了許多小狗，我對(duì)小狗很好奇，就會(huì)到大伯家的柴房中玩小狗，奶奶就在門口為我看住母狗。有一天我又到柴房去玩小狗了，奶奶卻沒(méi)在門口為我看住母狗，我抱起小狗用手慢慢的撫摸著，小狗們很怕我似的，于是就向母狗發(fā)出‘求救信號(hào)’，母狗聽(tīng)到了，就馬上跑了回來(lái)，朝著我拼命地叫，我立馬跑出柴房，拼命向前跑去，母狗窮追不舍，到了最后，我就越跑越慢，就在這時(shí)候，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處奶奶手中拿著一把掃把，我急忙跑到奶奶的后面，狗跑到了奶奶面前，奶奶用掃把狠狠地朝狗身上打去，可是，母狗一點(diǎn)也不服輸，朝奶奶撲了過(guò)來(lái)，奶奶來(lái)了個(gè)橫掃，把狗打在了地上，她牽著我的手，朝回家的方向走去，狗一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，奶奶沒(méi)有防備，一口咬在了她的'腳上。
大伯聽(tīng)到了聲音，急忙從屋里跑了過(guò)來(lái)，看看臥在地上的奶奶，看看呆呆站在一旁的我，再看看身旁大叫的狗，大伯朝狗狠狠地打去，狗慘叫著跑遠(yuǎn)了，大伯背上奶奶急忙向醫(yī)院跑去......
我還是呆呆地站在哪里，回想著奶奶與狗的打斗，兩行淚水潸然流下。
親人的呵護(hù)作文 篇33
人們常說(shuō)愛(ài)是人的天性。我覺(jué)得，在動(dòng)物界也存在著廣泛而無(wú)私的愛(ài)。
去年寒假時(shí)，我常蹲在魚(yú)缸前觀賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗，而且性格溫文爾雅，相處十分和睦。可是有一天，最大的那對(duì)燕魚(yú)性情突變，把其他燕 魚(yú)都趕到缸邊的一個(gè)角落，然后專注地用嘴巴清理一片水草，直至一塵不染。它們是不是為魚(yú)寶寶準(zhǔn)備的呢？我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然，雌魚(yú)靠進(jìn)水草，抖動(dòng)著身體。不一會(huì)兒，從她的尾部射出一綹透明的.“水晶液”，落在水草上。我拿放大鏡一看，竟是一粒粒晶瑩剔透的魚(yú)卵！再看那雄魚(yú)，它正在魚(yú)卵上方翻騰著，激動(dòng)不安。
其它的魚(yú)紛紛游過(guò)來(lái)，魚(yú)爸爸如臨大敵，堅(jiān)決謝決“來(lái)訪”�？墒怯幸粭l燕魚(yú)不知分寸，闖入了“禁區(qū)”。魚(yú)爸爸怒了，一口咬住了它的尾巴。搏斗中，一顆 魚(yú)卵被碰落下來(lái)，魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了水草上。多么令人感動(dòng)的愛(ài)的守護(hù)��！那么勇敢，那么溫柔，我被深深地震撼了......
我珍愛(ài)所有的生命，更愛(ài)這充滿愛(ài)的世界。
老師點(diǎn)評(píng)：從動(dòng)物的身上也發(fā)現(xiàn)了這偉大的愛(ài)，你是一個(gè)細(xì)心觀察，留心身邊事物的女孩。雌魚(yú)產(chǎn)魚(yú)卵時(shí)的細(xì)致，雄魚(yú)護(hù)魚(yú)卵時(shí)的勇敢，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。
親人的呵護(hù)作文 篇34
小草需要大樹(shù)的呵護(hù)，紅花需要綠草的呵護(hù)。當(dāng)然友誼也需要呵護(hù)，有時(shí)友誼是他（她）在呵護(hù)，有時(shí)友誼是我們自己在呵護(hù)，它如清風(fēng)從臉滑過(guò)�；仡^望，原來(lái)那微不足惜，沒(méi)有注意都的動(dòng)作，話語(yǔ)，讓友誼變得溫暖，從未消失。
回頭望，那是一次與朋友的約定，“風(fēng)雨無(wú)阻，不見(jiàn)不散�！蔽覀儽舜嘶氐郊抑�。我們約定在車站見(jiàn)面，不料那天下起了傾盆大雨。我想，風(fēng)雨無(wú)阻，她一定不會(huì)食言的吧。去到車站，我看了看時(shí)間，心想，她可能還沒(méi)到吧。我看著那傾盆大雨，下的真大呀。無(wú)意間我看到一位少年也正等待著一位朋友。車一輛輛開(kāi)過(guò)，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片。正想，她會(huì)不會(huì)不來(lái)了？少年的朋友下車了，少年躥出去與朋友熱烈的擊掌問(wèn)候，那份快樂(lè)是如此坦然無(wú)愧。她使我耐心的等待著朋友的出現(xiàn)。
許久，一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在我面前——她來(lái)了，我迎上前擁抱著她，彼此問(wèn)候著。我想，幸好我沒(méi)離開(kāi)，要不她來(lái)了怎么辦�。俊皩�(duì)不起，知道了，這雨實(shí)在下得太大了。”朋友說(shuō)。我笑：“但你還是來(lái)了呀！”“呵呵……”那笑聲仿佛在耳邊回蕩。
想起來(lái)，正是我在那里等待了幾十分鐘，我們之間的友誼得到了呵護(hù)，變得更堅(jiān)固了呢！
親人的呵護(hù)作文 篇35
每晚，她總會(huì)坐在我枕邊，輕輕揉著我的頭發(fā)，口中在喃喃私語(yǔ)，很輕，很輕。見(jiàn)我已甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，才替我掖好被子，用極其細(xì)微的聲音道了句“晚安”，然后躡手躡腳地走出房間。夜深了，耳邊模糊能聽(tīng)到風(fēng)在窗外狂嘯�！鞍�，被子又踢掉了……”不知何時(shí)，我醒了，耳邊便縈繞著這句話。借著窗外暗淡的月光，她摸索著拿起被子重又替我蓋上，冷如寒冰的手觸到我，一瞬間便又縮了回去。一夜這樣的動(dòng)作不知要重復(fù)多少次。
“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?昨天作業(yè)情況如何?”“嗯，挺好的!”我應(yīng)道，那頭回應(yīng)的是露著一對(duì)酒窩，眼睛里充溢著滿是喜悅光芒的一張幸福的臉。坐在車后，風(fēng)淘氣地吹起她的頭發(fā)，拂過(guò)我的臉，已失去往昔的光澤，甚至還可隱約看到幾縷銀絲。透過(guò)反光鏡，她的臉變老了，眼角的`魚(yú)尾紋已十分明顯，臉上也爬上了皺紋，這使她顯老了許多。
“這道題怎么錯(cuò)了?”說(shuō)罷，她操筆在紙上算著，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展，如夏天的天氣，多變不定……
她，就是我的母親，一個(gè)平凡的人，一個(gè)無(wú)私的人，一個(gè)讓我依賴的人，但她更是一個(gè)永遠(yuǎn)在最需要的時(shí)候，呵護(hù)我成長(zhǎng)的人!
親人的呵護(hù)作文 篇36
從我們出生，到現(xiàn)在，每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
一年級(jí)，早上給我們做飯，送我們上學(xué)：中午，接我們回家；下午也如此。
二年級(jí)，早上給我們做飯，出門時(shí)的叮嚀；中午，一次次的朝樓下張望，下午也如此。
三年級(jí)，早上做飯，中午做飯，晚上幫我們完成家庭作業(yè)
……
去同學(xué)家聚會(huì)，出門時(shí)的叮嚀，回來(lái)時(shí)的'問(wèn)候。
去親戚家做客，在路上玩，父母的呵責(zé)；去親戚家，父母的夸獎(jiǎng)。
可能當(dāng)時(shí)你渾然不知，而如今。知道了又已是過(guò)去，只有好好珍惜現(xiàn)在，才算對(duì)得起父母。只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母；只有好好聽(tīng)話，才能回報(bào)父母的愛(ài)
記得有一次：
我在市場(chǎng)里騎自行車，當(dāng)時(shí)我是三年級(jí)，所以比較費(fèi)力。突然，車子一下子摔倒，而我則也被車子壓在了下面。我當(dāng)時(shí)就大哭。這是，媽媽來(lái)了，她一邊哄我一邊把我從車子下拉出來(lái)�！皠e哭了，勇敢點(diǎn)！”這一聲聲的呵護(hù)，當(dāng)時(shí)只當(dāng)耳邊風(fēng)。而現(xiàn)在，卻是那麼的親切。這些話，我覺(jué)得媽媽才能說(shuō)出。即使別人說(shuō)出也沒(méi)媽媽那麼親切。
小時(shí)候的事情，說(shuō)也說(shuō)不清，父母的呵護(hù)，寫(xiě)也寫(xiě)不完。
就讓我們珍惜現(xiàn)在趁父母還再，去好好報(bào)答他們吧。
親人的呵護(hù)作文 篇37
森林呵護(hù)小鳥(niǎo)，陽(yáng)光呵護(hù)大地，雨露呵護(hù)花草……而我們的媽媽在無(wú)微不至地呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
兩周前，媽媽要給我報(bào)“奧數(shù)班”，可我不想報(bào)，結(jié)果媽媽就強(qiáng)行實(shí)施她的計(jì)劃，我只好“服從軍令”。我跟著媽媽到奧數(shù)輔導(dǎo)班去聽(tīng)公開(kāi)課，聽(tīng)完課之后，還覺(jué)得不錯(cuò)，結(jié)果就想報(bào)奧數(shù)班了。原因是課堂上有小游戲，上課的老師也很幽默，下課還陪我們玩。我覺(jué)得老師就像朋友一樣，所以我就讓媽媽給我報(bào)上。媽媽問(wèn)那個(gè)老師報(bào)名費(fèi)多少錢，老師說(shuō)：“六百二十元�！币�?yàn)槲以瓉?lái)報(bào)過(guò)，所以可以給我優(yōu)惠二十元�！傲僭�，太貴了！”，我在外面大喊著。可媽媽還是二話沒(méi)說(shuō)就給我報(bào)了名。因?yàn)椋灰菍?duì)我學(xué)習(xí)有益，媽媽一點(diǎn)兒都不會(huì)含糊，她寧愿自己平時(shí)省吃儉用，也要全力支持我的學(xué)習(xí)。
暑假期間，我身上起了片狀的紅疹，又痛又癢又燒，痛苦極了。媽媽帶我去樓下的保和堂診所，醫(yī)生檢查之后，確診我患了蕁麻疹。醫(yī)生說(shuō)只要治療及時(shí)，下藥對(duì)癥，就會(huì)很快康復(fù)的`。果然，在醫(yī)生的精心治療和媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)下，我住了三天院，就完全康復(fù)了。
媽媽，謝謝您對(duì)我的呵護(hù)，長(zhǎng)大后，我也會(huì)細(xì)心呵護(hù)您的。
親人的呵護(hù)作文 篇38
我是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，但我對(duì)他們的感激之情很少，更多的是憤怒。而我自己也說(shuō)不清為什么。 在一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備出門散散心，來(lái)到玄武湖，我不由自主地被那美麗的風(fēng)景吸引了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。我隨著聲音望去，看見(jiàn)一老人手拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，而鳥(niǎo)籠里有著一只美麗的.百靈鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得很健壯，一看就知道是老人呵護(hù)的好。我為了聽(tīng)得到更清晰的鳥(niǎo)鳴聲，便向老人的方向走去�？墒锹�(tīng)著聽(tīng)著，我聽(tīng)到了一種憤怒，一種悲傷。從那鳴叫聲中，我也聽(tīng)出了對(duì)自由的渴望。我有些不解地看向那只百靈鳥(niǎo)。心想：老人給了你這么舒適的條件，你干什么那么憤怒？或許它感受到了我的目光，便看向了我。就在這時(shí)，我也看到了它的眼神，那眼神中沒(méi)有一絲靈動(dòng)，全都是憤怒，我一下子就被那眼神看的心中發(fā)虛。那百靈鳥(niǎo)又把目光轉(zhuǎn)向了天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我發(fā)現(xiàn)，它的眼神又變成了羨慕的眼神。就在這時(shí)，我心中的一根弦不由地顫動(dòng)了一下。因?yàn)槲颐靼琢耍靼孜覟槭裁磳?duì)父母憤怒了。
?我抬起了頭，望著藍(lán)藍(lán)的天，眼中出現(xiàn)了一層霧，腦海中不斷閃現(xiàn)出父母對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)，但此刻的我，心中只有一個(gè)疑惑：“什么是呵護(hù)？”
親人的呵護(hù)作文 篇39
我是一棵樹(shù)，一棵在禿山上生長(zhǎng)的樹(shù)。
老天太呵護(hù)我了，讓我生長(zhǎng)在這一塊風(fēng)水寶地。口渴了有山泉姐姐的照料：太陽(yáng)哥哥也經(jīng)常關(guān)愛(ài)我；就連土地公公也對(duì)我那么好！因此，我養(yǎng)成了依賴之心，不會(huì)自己生存。
我常常認(rèn)為在森林里生長(zhǎng)的兄弟的命運(yùn)太悲慘了！那里雖然土壤肥沃，水分充足，但陽(yáng)光稀少，而且太擁擠了他們，經(jīng)常為了一縷陽(yáng)光或一滴水而爭(zhēng)的你死我活，生活幾乎沒(méi)什么指望！
結(jié)果我的看法錯(cuò)了！
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。上帝說(shuō)變臉就變臉，幾天沒(méi)有下雨，太陽(yáng)暴曬，我們沒(méi)水喝，又不知道在土壤吸取水分，急的不知所挫，最終倒下了。
是呀！現(xiàn)在的孩子就像那棵樹(shù)，在家長(zhǎng)的'呵護(hù)下養(yǎng)起依賴之心。家長(zhǎng)不要孩子們做家物，自己照護(hù)自己，幫孩子做這做那。這些孩子就像溫室了的花朵，家長(zhǎng)身上的寄生蟲(chóng)。
以前報(bào)紙上有一個(gè)新聞：北大的學(xué)生不知道如何座公共汽車。這就是一個(gè)好例子，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诤�，但不只道怎么生活，照樣是個(gè)廢物。
家長(zhǎng)寵孩子多少，相當(dāng)于害孩子多少。
親人的呵護(hù)作文 篇40
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護(hù)著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀�！}記
雨水滋潤(rùn)著花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗。大鳥(niǎo)不知疲倦的往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng)。父母把我們呵護(hù)著，老師把我們呵護(hù)著，就像我們的班主任，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著我們。
記得那是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班在接力比賽時(shí)，榮獲第一，這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的`，也是班主任的。在比賽時(shí)，有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多，險(xiǎn)些摔倒在了地上。這時(shí)候，班主任老師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔(dān)心能否獲獎(jiǎng)，而是在擔(dān)心同學(xué)們，生怕同學(xué)們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都仿佛能感覺(jué)到，假如同學(xué)一摔倒，班主任就馬上飛奔過(guò)去，要扶起他似的。好在同學(xué)們憑著自己的努力，終于闖過(guò)了難關(guān)。老師那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了……
老師對(duì)我們的呵護(hù)，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不一定是從言語(yǔ)上表達(dá)的，而是在于每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，只是我們沒(méi)有注意。老師的關(guān)愛(ài)是默默的，無(wú)私的。
親人的呵護(hù)作文 篇41
大家有沒(méi)有注意過(guò)我額頭右上角的傷呢！那一次是在很小的時(shí)候（忘了幾歲了）我因?yàn)轭^碰到流了血（故事真實(shí)，那一瞬間我記得），那時(shí)我縫了針，留下了針印，也留下了一個(gè)永久的教訓(xùn)。
那天，我正在沙發(fā)上玩得開(kāi)心，我漸漸玩膩了，便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當(dāng)時(shí)怎么地突發(fā)奇想，把枕頭搭在沙發(fā)與桌子上，想走過(guò)去。結(jié)果出我所料，這枕頭竟承受不了我的重量，掉了下去，這可弄了個(gè)四腳朝天，可壞事還在后頭呢，正當(dāng)我摸摸我疼得最厲害的頭時(shí)，我見(jiàn)鮮血流了下去，頓時(shí)我被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這一哭驚動(dòng)了媽媽，只見(jiàn)媽媽疾歨走來(lái)看我頭出血了，連衣服也不換直接背著沉甸甸的我上了醫(yī)院，在路上，我問(wèn)媽媽：“我會(huì)死嗎？”媽一邊撫摸著頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說(shuō)：“應(yīng)龍，沒(méi)事的.！”到了醫(yī)院，我見(jiàn)醫(yī)生雙手拿著銀光閃閃的針時(shí)，我又哭了，媽媽又拍了拍我的肩頭說(shuō)：“都怪媽媽沒(méi)看好你，別哭了哦�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下我一聲不吭地縫完針，為此媽媽買了個(gè)冰激凌！
在這次事中我深知，我以后不能調(diào)皮搗蛋，這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛！
親人的呵護(hù)作文 篇42
媽媽是我生活中的好幫手，是我不會(huì)做題的好老師，也是我快樂(lè)玩耍時(shí)的好伙伴，還是我生病時(shí)的好醫(yī)生。
五年級(jí)的一個(gè)晚上，我回到家，媽媽看這我紅彤彤的臉說(shuō)：“兒子，是不是有點(diǎn)不舒服��？”我說(shuō)：“頭痛得厲害，也有點(diǎn)頭暈�！眿寢屨f(shuō)我是不是發(fā)燒了，拿溫度計(jì)給我一量，果然不出媽媽所料，三十八度七。
媽媽趕緊讓我喝藥，喝了藥后我就去睡覺(jué)了。媽媽守護(hù)在我床邊，不停的量體溫，兩小時(shí)過(guò)去了，我的體溫還是沒(méi)降多少。媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻一樣，滿腦子想的都是我。最后，媽媽決定用物理降溫法給我降溫：她先拿一個(gè)在冷水中泡過(guò)的毛巾放在我的頭上，然后從冰箱里取出一些冰塊放在我的'肚子上，并光著我的上半身試圖給我降溫，接著媽媽又拿白酒擦我的身子，我才略感清爽。
這一夜我起來(lái)過(guò)很多次，每一次起來(lái)，第一眼看到的就是母親，母親每五分鐘給我量一次體溫，我看到母親那疲勞的臉上，布滿血絲的雙眼……慢慢的我感到自己輕松起來(lái)，不再是那么冷、那么燙了，終于在天快亮?xí)r，我的體溫降了下去。
我起床后發(fā)現(xiàn)自己不發(fā)燒了，于是去上學(xué)了，剛出門就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的鼾聲，我甜甜地笑了！
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