知法守法作文范文（通用36篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的知法守法作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　知法守法作文 1

　　青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護(hù)和防范呢？回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護(hù)社會有序運(yùn)行的行為規(guī)則，其中法律是最強(qiáng)有力的。

　　一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢？一提到犯法，大多數(shù)同學(xué)會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。

　　劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過時。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴(yán)的，犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。

　　同學(xué)們，我們總希望自由自在“暢游天空，遨游大�！�，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則，規(guī)范我們的行為，約束我們的`行動。沖動、困惑時，讓法律喚起你的理智；迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。

　　只有認(rèn)真守法，才能做一個懂法的人；只有懂法，才能成為一個守法的小公民；只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’！”

　　讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準(zhǔn)繩，豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國明天的輝煌。

　　知法守法作文 2

　　法律是一把利劍，在我們的合法權(quán)益受到不法侵害時，它便給敵人致命一擊。而觸犯法律的人，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。

　　作為青少年，應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識？《預(yù)防未成年人犯罪法》對青少年提出了明確的自我保護(hù)要求是：應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立“三自意識”，即自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。具體來說，自尊，也稱自尊心，是一種自己尊敬自己，并期望得到他人、集體和社會尊重的心理。無論在什么場合，做什么事情，都要保護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。自律，就是學(xué)會自己約束自己，以正確的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行。自強(qiáng)，就是樹立自信心，絕不屈服于艱難困苦的打擊，珍愛生命，熱愛生活，以自請不息的精神來干好自己的事情，使自己成為社會有用的人。

　　除此之外，作為青少年，我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面理解基本內(nèi)容，自覺遵守《綱要》規(guī)定的公民道德。要在社會實踐中加強(qiáng)道德修養(yǎng)，從小抓起，從小事做起，時時處處培養(yǎng)自己遵守規(guī)范的自覺性。要學(xué)會養(yǎng)成自己管好自己，自己約束自己的能力，哪怕是小的微不足道的不道德行為都要防止發(fā)生，哪怕是沒有人監(jiān)督，沒有人知道的情況下都不去干不道德的事情。要從嚴(yán)把關(guān)，“防微杜漸”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為之”，應(yīng)成為青少年道德修養(yǎng)的座右銘。

　　當(dāng)然，法律不會因為你是未成年人而不處罰�！额A(yù)防未成年人犯罪法》中低三十五條規(guī)定，對有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的'未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，及時予以制止，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。按照《治安管理處罰法》的規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。未成年人因不滿周歲的不予處罰，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

　　俗話說“無以規(guī)矩不成方圓”，法律就是我們身邊的規(guī)矩，時時刻刻約束著我們的思想行為。雖然現(xiàn)在很多的青少年都懂得法律的重要性，但更為重要的是要做到知行合一！

　　知法守法作文 3

　　當(dāng)今這個社會，是一個法制的社會。正如孟子所說的“不以規(guī)矩，不能成方圓”。國有國法，家有家規(guī)，要使祖國強(qiáng)盛起來，著先就得制定各種法律、法規(guī)。作為一個現(xiàn)代公民，我們每個人都應(yīng)該做到知法、守法，因為只有這樣，我們的個人修養(yǎng)才會提高，我們的生活才會得到保障。

　　雖然這是一個法制社會，到處都在提倡守法，但許多家長的法律意識仍很淡薄，也不善教導(dǎo)自己的子女，以致他們的孩子誤入歧途。

　　小時候，爸爸給我講過一個故事，回想起來，我仍記憶猶新，它在我的腦海里打下了深深的烙印，它時刻提醒著我要遵守法規(guī)，做個誠實的人。

　　從前，有個孩子聰明伶俐，因為父親死得早，所以他就和母親相依為命。小的時候，他經(jīng)常去油坊玩，看到那一缸缸黃燦燦的油，便情不自禁地動起了歪腦筋。他把一個用海綿做的小球拿在手里玩，再故意裝作不小心把球掉進(jìn)缸里，然后趕緊把它撈起來。此時的`海綿已吸了滿滿一下油了。于是那小孩提著小球沾沾自喜地跑回家去�；氐郊液�，母親居然沒有批評他，反而對他贊不絕口，夸他聰明。也許是因為得到了母親的肯定，他變得更肆無忌憚。不論走到哪兒，他都要順手牽羊，撿點便宜。俗話說：“從小偷米，長大偷金�！惫�不其然，由于長期的小偷小摸早已使他養(yǎng)成了十分惡劣的習(xí)慣。長大后，他竟真的去偷金了！法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，在法律面前，他不得不低下了頭……

　　由于母親的一貫縱容，促使一位本應(yīng)風(fēng)華正茂的青年誤入歧途，真讓人感到惋惜！可見，父母對孩子的影響有多大！在這里，我鄭重地向廣大父母呼吁：作為長輩，就應(yīng)當(dāng)以身作則，知法、守法，做好模范帶頭作用。同時，也希望每個中小學(xué)生能從小樹立起一個知法、守法的觀念，不再重蹈故事中那位青年的覆轍！

　　為了提高同學(xué)們的法律意識，我們學(xué)校也舉行了好幾次法制講座，使同學(xué)們受益匪淺。生活在這樣一個法制的社會中，我們是幸福的！為了美好的生活，為了社會的和諧，為了祖國的繁榮昌盛，讓我們攜手努力吧！

　　千萬別忘了——知法，守法，要從小做起哦！

　　知法守法作文 4

　　我不是一個喜歡被規(guī)則約束的學(xué)生：我不明白。為什么我不喜歡的課堂上我不能選擇看自己喜歡的課外書？我不明白，為什么和同學(xué)發(fā)生矛盾，我不能用拳頭發(fā)泄自己心中的不滿？我不明白，為什么所有同學(xué)都要乖乖地聽從老師的安排而不能任意使用屬于自己的自由？

　　所有的問題在這個周五都得到了解答。

　　周五下午，龍舟坪派出所的所長來我們學(xué)校講課。我對他講的那些生動的案例記憶猶新。比如：

　　嚴(yán)某十四周歲，在學(xué)校里橫行霸道，每周都要向丁某要五到二十元錢去網(wǎng)吧打游戲。這一行為被街上的一個小混混注意到了，于是他們臭味相投、以兄弟相稱。之后的嚴(yán)某更加為所欲為，常常和所謂的兄弟一起抽煙、喝酒、打游戲。有一次，“大哥”叫嚴(yán)某去買煙，嚴(yán)某想，原來都是“大哥”給他買煙，今天是時候給“大哥”買煙了。但他身無分文，于是故伎重施，去搶丁某的錢。由于丁某那天身上沒有錢，他們只好搶了丁某的手機(jī)賣錢。最終，他們都受到了法律的嚴(yán)懲。

　　聽著聽著，我感慨萬千：一個十四歲的少年，本應(yīng)該在校園里綻放青春年華，卻因為自己的過錯要待在監(jiān)獄里度日如年。

　　我還想到了自己原先那些幼稚的疑問：原來世界上并沒有絕對的自由，所有的人都要受到法律的約束。所謂“戴著鐐銬跳舞”。我們羨慕風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔，卻忘記沒有了那根風(fēng)箏線的束縛，再好的`風(fēng)箏也會被風(fēng)吹落。

　　是否也有人和我曾經(jīng)想的一樣：我們還太小，雖然會做錯事，但不必受到法律的制裁，所以并不需要事事循規(guī)蹈矩。今天的課也讓我明白，這種想法是錯誤的。一個人的品行是逐漸養(yǎng)成的，一味放任自己的行為，把“年幼無知”作為是安慰自己的借口，久而久之就會步入歧途、養(yǎng)成惡習(xí)，最終釀成大錯，“千里之堤，潰于蟻穴”，就是這個道理。

　　老師經(jīng)常告誡我們：要嚴(yán)守底線。我認(rèn)為這個底線就是法律。要想擁有絢爛的青春，首先就是要接受制度、法律的約束。沖動、困惑時，用法律喚醒自己的理智；迷茫、躊躇時，用法律指引自己的道路。做一個知法守法的好少年，成就自己美滿幸福、快樂的自由人生！

　　知法守法作文 5

　　“你和他吵架了嗎？”一個男孩退到墻邊，兩個男同學(xué)站在旁邊。

　　如今，校園里也有一些恃強(qiáng)凌弱和“社交哥哥”的場景。在當(dāng)前的校園里，一些學(xué)生注重他們的“面子”，放棄他們的“襯里”。所謂“里子”是他們內(nèi)心的道德修養(yǎng)。一些學(xué)生互相爭吵，其中一個將遭受“災(zāi)難”:暴力毆打。通常一件小事會被“保全面子”的同學(xué)無限放大，他們覺得自己丟了面子，想要挽回。這些“過度自尊”的行為令人擔(dān)憂！

　　青少年犯罪在我國很常見。主要原因是他們的法律意識薄弱。大多數(shù)罪犯傲慢自大，以自我為中心。他們逐漸迷失自我，直到他們處于犯罪的邊緣。學(xué)校欺凌是我們面前的一個例子。

　　憲法是國家的基本法。它的不斷發(fā)展和完善是以國家的實際情況和實踐為基礎(chǔ)的。只有不斷適應(yīng)新形勢，吸收新經(jīng)驗，確認(rèn)新成就，憲法才能具有持久的生命力。我們青少年是保護(hù)憲法的重要力量，但是有些青少年總是對憲法有一種高不可攀的看法。在今天和將來，年輕人將實踐公民的權(quán)利和義務(wù)。弘揚(yáng)憲法精神的第一件事是年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法。通過憲法教育，年輕人將掌握基本的價值觀和社會道德方向，真正讓法律走進(jìn)校園。

　　年輕人有堅強(qiáng)的計劃，年輕人的智慧考驗國家的智慧，年輕人遵守法律，國家遵守法律。作為祖國的`脊梁，我們應(yīng)該積極守法，保護(hù)法律。我們中學(xué)生應(yīng)該成為守法的先鋒。我們應(yīng)該考慮法律、用法和合規(guī)性。法治校園凝聚著年輕人。

　　我們從小就學(xué)習(xí)意識形態(tài)和政治，在充滿誘惑的世界里加強(qiáng)法制和道德觀念，并有意識地規(guī)范自己在社會生活中的行為。隨著社會的不斷發(fā)展，我們應(yīng)該了解公民在社會生活中的權(quán)利和義務(wù)，了解與社會有關(guān)的法律，依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，全面提高自身的基本素質(zhì)，自覺遵守法律法規(guī)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。然而，我們的高中生有更多的責(zé)任成為懂得法律、理解法律、遵守法律和使用法律的好青少年。

　　知法守法作文 6

　　“是你和他吵架？”一個男生退到墻邊，周圍站著兩個男同學(xué)……

　　如今校園內(nèi)也出現(xiàn)一些恃強(qiáng)凌弱、“社會哥”撐場面的現(xiàn)象，現(xiàn)在的校園里，有一些學(xué)生注重自己的“面子”，放棄自己的“里子”，所謂“里子”就是個人內(nèi)在的道德修養(yǎng)。有些同學(xué)之間發(fā)生口角，其中一位會遭“橫禍”：一場暴打。往往一件雞毛蒜皮的小事會被“愛面子”的同學(xué)無限放大，他們覺得自己丟了面子，要討回來。這些個“過分自尊”的行為令人堪憂！

　　我國青少年犯罪案件頻發(fā)。主要原因是他們法律意識淡薄。大多數(shù)犯罪的人自我驕縱，以自我為中心，逐漸地失去了自我，直至走上犯罪邊緣，校園欺凌就是我們眼前的例子。

　　憲法是國家的根本大法，它的不斷發(fā)展完善，都立足于本國的實情與實踐。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗，確認(rèn)新成果，才能具有持久生命力，我們青少年是護(hù)衛(wèi)憲法的.重要力量，但一些青少年對于憲法的視角，總是帶有不可高攀的仰視感。青少年群體，在當(dāng)今和以后的成長道路上，所踐行的都將是一個公民的權(quán)利與義務(wù)，憲法的精神的發(fā)揚(yáng)，首當(dāng)其沖的是青少年要學(xué)習(xí)憲法，通過憲法教育，青少年掌握價值觀念和公德品質(zhì)的基本方向，要真正地讓法律走進(jìn)校園。

　　少年強(qiáng)則圖強(qiáng)，少年智測國智，少年遵法則國守法，作為祖國的棟梁，要積極守法護(hù)法，以身作則，我們中學(xué)生要做守法的先鋒，學(xué)法、用法、守法都要兼顧。法治校園，共握青春。

　　我們從小就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)思想政治，應(yīng)對充滿誘惑的世界增強(qiáng)法制和道德觀念，自覺規(guī)范自已在社會生活中的行為。在社會不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會生活中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會有關(guān)的法律，依法辦事，依法律已，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺地遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，而我們高中生，更加有職責(zé)去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年。

　　知法守法作文 7

　　我們是祖國的未來，祖國的希望，所以我們要爭做執(zhí)法守法小公民。在公共場所不打架﹑不辱罵他人。在校園，不曠課﹑不缺課。及時制止別人做的錯事。

　　在日常生活中，別人做了違法的事，我們要及時的制止，以免釀成大禍。有一次放學(xué)之后，我走在回家的路上，我看到兩個同學(xué)不知因為什么打起架來了，當(dāng)時我想：“我是不是該去勸勸架呀。”可是轉(zhuǎn)念一想：“這關(guān)我什么事？我多管閑事干啥呀？說不定還有其他人來勸架。”我又想：“如果現(xiàn)在我不去勸架，那么他們肯定會越打越厲害，到時候他們不但打的渾身是傷，而且心靈也會受到很大的創(chuàng)傷，同學(xué)之間的友誼也就不復(fù)存在了，那時候他們肯定誰都不理誰，眼看從同學(xué)變成誰看誰都不順眼�！彼�以我決定去勸勸架。我上前把他們拉開，問：“你們?yōu)槭裁创蚣?”可他們不理我，還想過去打，還罵了起來。我趕忙把他們推開，抱住一個同學(xué)，說：“你們畢竟是同學(xué)，有什么過不去的，打什么架呀！”這時一個同學(xué)說話了：“是他先打我的。”另一個同學(xué)說：“是他先拿我的水瓶，所以我才打他的。”他們剛說完，就準(zhǔn)備上前去打。我急忙把他們拉住，說：“你們就為了這點事就打架，太不值了，有話好好說，用武力是解決不了問題的。你拿他的水瓶就不對，你動手打人就更不對了。這位同學(xué)，你為什么要拿他的水瓶呀，如果你想看他的`水瓶可以跟他說呀。還有你，他把你的水瓶拿走，你可以把再它拿過來，用不著動手打人�，F(xiàn)在，你們互相向?qū)Ψ綄Ψ秸f聲對不起，退一步海闊天空，以后還是好同學(xué)，好朋友。”可能意識到剛才自己都有做錯的地方，他們兩互相道了歉，高高興興的走了。我也高高興興的回家了，因為我做了一件好事。

　　我們?nèi)绻�想要做�?zhí)法守法小公民，就要從生活中的點點滴滴做起，從每件小事做起。

　　知法守法作文 8

　　12月4日，大家對于這個日子可能不太熟悉，這是全國法制宣傳日。 常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

　　一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　二、守法。黨的召開以后相信中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

　　三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士，時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

　　四、宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識武裝頭腦，還要用法律意識武裝我們中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。唯有如此，才能使我們國實現(xiàn)依法治國的`法制目標(biāo)。

　　作為當(dāng)代小學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代，更影響著我們的終生。

　　國有國法，校有校規(guī)。極少數(shù)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！

　　“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。

　　知法守法作文 9

　　有一天，我吃完晚飯和爸爸媽媽一起去散步。

　　剛開始還開開心心的，突然我看見一位叔叔抽完了香煙就隨手扔在了地上，我就要追了上去，但叔叔卻自顧自的走了，我追了上去，我對那位叔叔說：叔叔，您抽煙已經(jīng)對身體有傷害了，您還要亂扔垃圾，您還像一個大人嗎？那位叔叔說：關(guān)你屁事。我說：是不關(guān)我事，可是您亂扔垃圾總是不對的，每個人都有責(zé)任來愛護(hù)我們的地球環(huán)境，所以請您少抽煙并且做到不隨地亂扔垃圾�？墒牵�那位叔叔哪會聽我一個小孩的勸說呢，兇巴巴的`對我吼道：我做事要你管啊，你是我什么人啊，滾開點。雖然看著叔叔兇悍的樣子心里是有點害怕，但我想起老師說過我們?nèi)巳硕加胸?zé)任來保護(hù)環(huán)境，所以我還是堅持地對叔叔說：你這樣做只會破壞環(huán)境，請您以后能夠做到保護(hù)環(huán)境。說完這話后我就直接撿起煙頭走到垃圾桶前把煙頭扔了進(jìn)去，爸爸對我豎起了大拇指。之后就開開心心的和爸爸媽媽繼續(xù)逛街去了，我偷偷回頭看了一下那位叔叔，看到叔叔有點害羞的走了。

　　我才把剛才這件事處理好，又發(fā)生了一件事。原來是一位小朋友吃完了香蕉，也隨手亂扔，我追了上去，對那位小朋友說：小朋友，你知道你做錯了什么嗎？小朋友說：不知道。我說：你把香蕉皮扔到了地上，如果別人不小心踩了一下，你知道有什么樣的后果嗎？小朋友說：難道他們沒長眼睛嗎？我說：你怎么可以罵人呢，你罵人就不對了。我還是和跟之前一樣對小朋友說了一通道理后撿起了香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，小朋友不好意思的跟我道謝并說以后不會亂扔垃圾了還說要和我一樣學(xué)會保護(hù)環(huán)境，做一個愛護(hù)地球環(huán)境的好學(xué)生。

　　爸爸媽媽笑著說：我們家的寶貝真棒，真是一個好孩子，我們以你為榮！我聽了心里別提有多開心，因為爸媽從沒這樣當(dāng)面夸過我呢。

　　知法守法作文 10

　　在人們的口中，常常會出現(xiàn)“遵紀(jì)守法”四個字，這四個字對大家是是熟視無睹，人人口中都嚷嚷遵紀(jì)守法，那你做到了嗎？

　　星期六，我們我們學(xué)校舉行活動，家長也來參加，學(xué)校在邀請函上也寫著“所有車輛不能進(jìn)入校園”但是，還是有些家長帶了小車來。活動結(jié)束后，我和同學(xué)有說有笑的走出校門�？偹銢]那么擁擠了，我心想：平常，小小的雞巷里，擠滿了車子，交通堵塞，車子和車子之間沒什么距離。我們急著趕回家的小學(xué)生不禁抱怨道：“這些家長，明明在雞巷路口貼有告示，都說了車子不能進(jìn)來！”話音剛落，就聽見吵架的聲音，原來是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車，兩位車主就大吵起來。摩托車進(jìn)來還可以理解，但小車……如果大家都遵紀(jì)守法的話，也就不會這樣了。等我回過神來，看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著，一定有哪個家長不聽勸告，沒有遵紀(jì)守法就挨簽罰單了。

　　要做到遵紀(jì)守法很容易，就拿小學(xué)生來說，如果小的時候能夠養(yǎng)成好習(xí)慣，那也不會像中央十二臺所說的青少年犯罪行為，我國青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五、六歲的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件總數(shù)的.70%以上。這是一段觸目驚心的文字，在百度上，我一打上青少年犯罪這幾個字，我的手抖抖的，額頭上冒出了冷汗，因為有太多令人覺得不可思議的案例，例如上網(wǎng)了，沒錢就偷父母的，投不了父母的錢就搶劫，最終走上了一條不歸路……

　　同學(xué)們，遵紀(jì)守法是多么的重要，要從小做起，網(wǎng)吧、沖動的本性等，它們這些骯臟東西是我們最大的敵人，這些東西就像一個無底洞，一個惡魔的手，一股極大的旋風(fēng)，慢慢的侵蝕著我們的善良，使我們生活的小船搖搖欲墜。但是，只要我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，遵紀(jì)守發(fā)的公民，這樣，那些東西就對我們敬而遠(yuǎn)之了！來！從小事做起：不吐痰，在公共場所不罵人，不亂扔垃圾……

　　知法守法作文 11

　　作為一名初中生，一名青少年，我總認(rèn)為法律離我們太過遙遠(yuǎn)，違法對我們來說似乎也遙不可及。而今天的報告會卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無法改變現(xiàn)實的演講，那監(jiān)獄長的叮囑及殷切希望，都給我留下了深刻印象，使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。

　　正處青春的少年，祖國的.花朵，民族的希望，未來國家的棟梁，卻淪落為殺人搶劫犯，令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會的孩子生活條件過好，以致自私、任性、冷漠，不知道感恩，稍不如意便大發(fā)雷霆；又加之社會過于復(fù)雜，網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說、暴力游戲等不良因素的存在，更容易使缺乏自制力又不會明辨是非的孩子誤入歧途，而這時如果家長老師又沒有及時發(fā)現(xiàn)、指出、糾正，并用正確的方法疏導(dǎo)，那么便有可能使他們跌入萬丈深淵。通過這些少年犯的演講，我知道他們曾經(jīng)的成績都很好，都曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時，也都意識到自己犯下了一個無法挽回的大錯誤。后悔、傷心、難過、愧疚，百感交集，悔改之意涌上心頭。想到自己過去幾年生活的頹廢，意志的喪失，理想的破滅；想到家人對自己的殷切希望，老師對自己的鼓勵，曾經(jīng)擁有的快樂童年……可是，一切都晚了，說什么也來不及了，美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過，即使幾年或幾十年后出獄了，擁有身體上的自由了，可能否融入社會，能否得到精神上的解脫呢？

　　據(jù)法律界的人士介紹，當(dāng)今社會所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱”遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。自覺學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)�！拔镆陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！狈�律面前人人平等。讓我們二十一世紀(jì)的花朵開得更旺，永不凋謝。

　　法律就在我們身邊，讓我們抵制誘惑，堅定理想，做一個遵紀(jì)守法的小公民。

　　知法守法作文 12

　　如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣�的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。紀(jì)律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

　　一天我正在看 “ 揚(yáng)子晚報 ” ，突然一則 “ 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 ” 的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下，原來 “ 白馬公園 ” 美食節(jié)時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫 ， 其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說 :“ 梅花鹿是國家二級保護(hù)動物 ， 是不可以獵殺的'。 ” 可攤主卻沒有理睬他 ， 一遍、兩遍、三遍都沒有回應(yīng)。

　　還有一次 ， 我看到一個少先隊員急匆匆地上學(xué)校 ， 卻碰到了紅燈 ， 眼看快要遲到了 ， 他心里十分著急。這時一位叔叔說 :“ 小朋友 ， 別等了 ， 現(xiàn)在走還來得及 ” ，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈 ， 也許不會遲到 ， 可就不是一個遵紀(jì)守法的好市民 ， 我不能走。于是他一直等到綠燈亮了 ， 才快步的穿過馬路 ， 向?qū)W校跑去。想想那

　　位攤主比少先隊員大 ， 比她們懂得多 ， 卻不懂得遵紀(jì)守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊員遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；

　　當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；

　　當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；

　　從今天開始，不管以前怎樣 ， 我們都要做一個遵紀(jì)守法的好市民

　　知法守法作文 13

　　對于“法紀(jì)”這個名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊，時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢？假如沒有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲，那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安。

　　當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意，幸�？鞓肪蜁�降臨。社會就會安定，人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾，讓每個學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查，有法可依，充分享受教育的權(quán)利。

　　可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的'，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實，民情溫和，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識的市民，還需長久的努力。在場的各位，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

　　同學(xué)們，行動起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個快樂的學(xué)生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。

　　知法守法作文 14

　　隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》

　　現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。 然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的`嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。

　　有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

　　遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的新時代青少年。

　　知法守法作文 15

　　下午，溫暖的陽光透過窗戶灑了一地。班里大部分同學(xué)和我一樣，都很無聊，躺在課桌上，懶的像只貓。

　　而老師正孜孜不倦地寫著“交通安全教室”的大標(biāo)題，揮灑著汗水和粉筆灰在黑板上，書寫著一個又一個的交通常識。

　　常識，常識，什么是常識？

　　就是普通人知道的知識。

　　紅燈停，綠燈行。這個幼兒園妹子會背。

　　老師回頭一看，見我們一個個搖曳著，像是被臺風(fēng)掃過的稻田，立刻嚴(yán)肅起來：“這些知識你們都給我記住了。讀起來容易做起來難，認(rèn)真執(zhí)行起來也沒那么容易……”

　　夕陽西下，鍍金半邊天。走在放學(xué)的路上，我唱著跑調(diào)的歌，已經(jīng)把一些無聊的“交通安全提示”拋到了九霄云外。

　　來到一個十字路口，我依然低著頭向前走。突然耳邊傳來刺耳的汽笛聲和刺耳的'剎車聲，一束巨大的白光籠罩了我，我忍不住抬手去擋。

　　過了很久，我慢慢睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己安然無恙地站在原地。周圍的一切似乎都凝固了，保持著那一刻的動作，周圍行人驚訝的眼神，旁邊車?yán)锼緳C(jī)驚恐的臉，紅色的信號燈，整個世界似乎都卡在mv里了，所有的畫面和聲音都靜止了。

　　我愣了一下，趕緊退到路邊。

　　一切仿佛又被按下了播放鍵，汽車駛過，行人繼續(xù)趕路，我提心吊膽地踩著斑馬線，綠燈亮了就往對面走。

　　突然一聲警報把我吵醒了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。窗外明媚的陽光讓我想起了新的一天的開始。一切都那么美好。哦！原來只是一場夢。

　　得益于這個夢想，我意識到了遵守交通秩序的重要性，開始重視“交通安全小課堂”中的常識。

　　學(xué)習(xí)和遵守法律是公認(rèn)的美德。國有法律、家規(guī)、校紀(jì)是遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)。讀的交通法不能像小和尚念經(jīng)，要延伸到生活中，體現(xiàn)在行動上，從小事做起，從自己做起，從遵守交通秩序做起，自強(qiáng)不息，自尊自愛，健康成長，為一而奮斗。

　　知法守法作文 16

　　說到法律，大家應(yīng)該都不陌生。因為我們生活中有許多事情和法律有關(guān)�？梢哉f，我們生活在一個法律社會，因為法律、法規(guī)的約束，才得以讓我們生活地如此安定。

　　比如說，與我們小學(xué)生有關(guān)的有《未成年保護(hù)法》；與消費(fèi)者有關(guān)的有《經(jīng)濟(jì)法》；與環(huán)境有關(guān)的有《環(huán)境法》；與結(jié)婚有關(guān)的有《婚姻法》；除此之外，駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。

　　10月1號是我姑姑大喜的日子。所以姑姑在宜興的大飯店宴請了許多親戚朋友。他們有很多是家里有車的，但那天卻為了防止酒后駕車沒有開車來。開車來的幾個人都自覺地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒有一個人倒酒，因為大家都知道，喝過酒的人是不能開車的。交通法有規(guī)定：酒后駕車最輕處以200元的罰款，重則被扣分甚至刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在僥幸心理�？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅決不喝，一個勁的和勸他喝酒的`人打圓場，最終真的是滴酒未沾，我真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn)，可見這些叔叔阿姨們肯定是無論做啥事都會很負(fù)責(zé)的。我為姑姑有這樣的親戚朋友而感到自豪！

　　然而，同樣是交通規(guī)則方面，不同的人卻有不同的表現(xiàn)。我每次去宜興城，都會看到很多人“闖紅燈，橫穿馬路……”爸爸媽媽都會再三叮囑我：“千萬不要亂闖紅燈，你看，多危險呀！出了交通事故最受傷的日呢還不是你自己！”

　　除此之外，學(xué)校也給我們看了許多因為違章造成嚴(yán)重交通事故導(dǎo)致家破人亡的案例。無數(shù)事實證明，一個國家，只有法制全，人民才能安居樂業(yè)，社會才能文明進(jìn)步！我們今天是未成年人，明天就是祖國的棟梁之才，我們從小就要學(xué)法、懂法、守法，將來才能成為合格的社會主義接班人。

　　知法守法作文 17

　　正所謂“無米不成粥，無法不成國”，我們做為學(xué)生和公民，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，每當(dāng)我看到我們學(xué)校發(fā)生斗毆事件的時候，我就忍不住痛心。

　　雖然我們學(xué)校有明文規(guī)定同學(xué)間應(yīng)該和平相處，不得打架斗毆，但這種事件每隔一段時間還是會發(fā)生一次。記得在我五年級的時候，我的一個好朋友就和其他不良學(xué)生組織打團(tuán)架，還要拉我一起，我跟他說：“你們?yōu)槭裁匆�打架？被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“他們罵我唄，那肯定得換回去，你放心，最多只是被罵一下，你到底要不要來？”他漫不經(jīng)心的回答。我尷尬的笑了笑：“我還是不了吧，我先回家了，再見。”回到家后，我不禁陷入了沉思，許久后，我突然明白：罪犯有一部分應(yīng)該也是這樣來的，他們自小時候起，缺少管教，經(jīng)常打架，以為被發(fā)現(xiàn)不過是被罵了一頓而已，沒有自我約束能力，長大后就會誤入歧途，走上不歸路。而這一切，就是因為不守法造成的。

　　第二天早上的時候，果然被老師發(fā)現(xiàn)了，他們在辦公室里挨罵，我看到他們臉上一副“我錯了”的表情，但是他們當(dāng)老師轉(zhuǎn)身去拿東西的時候，互相看了一眼，然后開始偷笑，當(dāng)老師回來的.時候，他們又?jǐn)[出那副表情。這樣的舉動使我開始厭惡他，一直到六年級分班以后，我們就很少再見到了。

　　有時候過馬路，雖然大家都明白“紅燈停，綠燈行”的道理，可還是有些沒有道德的人，闖紅燈，在馬路上橫沖直撞，超速行駛，對交通規(guī)則視而不見。

　　在前幾天，兩個熊孩子在馬路上來回奔跑，最后其中一個孩子被車撞到了。這件事，孩子和孩子的父母都有責(zé)任，父母沒有看管好孩子，也沒有對孩子進(jìn)行交通安全的教育。而那兩個孩子也是太調(diào)皮，沒有控制好自己。據(jù)說后來那個孩子好像搶救無效，最終還是離開了人世。我希望，那個孩子的父母能通過這個血淋淋的教訓(xùn)，明白遵紀(jì)守法的重要性。

　　“遵紀(jì)守法，從我做起”，我希望大家都能夠一起守法，建立一個和諧美好的校園，構(gòu)建一個文明的社會做一個遵紀(jì)守法的好公民！

　　知法守法作文 18

　　我們生活在這法制的王國中，每個地方都需有法，都需遵法，我們同學(xué)應(yīng)該讓法律留在心底。為什么呢？因為法律重要，所以我們要：學(xué)法，用法，守法，護(hù)法！

　　遵法守法，我們從小做起，從生活中一點一滴小事做起。我們同學(xué)都是一只只羽翼未豐的小雛鷹，卻自我感覺已經(jīng)長大成人了，什么都懂，之所以學(xué)大人那樣獨(dú)來獨(dú)往，但事實并不是這樣的，有時候就開始懷疑自己是否有能力，這時需尋求別人的幫助，因此做任何事都愛和同伴在一起，學(xué)著武俠英雄一樣“重”感情，講“義氣”有難一起扛的模樣。

　　某些人，強(qiáng)行索取他人的個人財產(chǎn)，由此相互之間發(fā)生毆打，只要你一句話說他不對就動氣，對你拳打腳踢，打得你青一塊紫一塊，疼得要命。讓你求饒不停。連那學(xué)生的氣質(zhì)樣子都消失得無影無蹤了。說得難聽點就是一個十足的霸王。還有一些人遇到事情不夠冷靜，特別沖動易怒。不聽親人的勸阻，做事不計后果，總喜歡先動手，干了無法挽回的.事，過后終于而后悔了，才曉得自己闖了大禍，驚慌失措，痛恨不已，在這時腦海里產(chǎn)生了自暴自棄的念頭。

　　也有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲中。因為自己身上沒有錢進(jìn)網(wǎng)吧去過過“癮”常常會干出偷偷摸摸和常人難以想象的事來�？墒�，做出的一切的一切早就遲了。哎！一個美好充滿生機(jī)的花季又被黑雨給污染了，真是太可惜！

　　別以為我是哄哄你們的，這些都是生活中發(fā)生過的，是真實的，只不過不想透露姓名罷了。

　　不管那么多，但同學(xué)們一定要記住：我們是祖國的未來與希望，這和我們的健康成長關(guān)系很密切，我們需要全社會的呵護(hù)，每方面都缺一不可。另外更重要的是我們要：學(xué)法，用法，守法，護(hù)法，依法處事，同學(xué)們還要努力抵擋外界的不良?xì)庀⒌恼T惑，才能健康快樂地成長，為了祖國未來的繁榮昌盛富強(qiáng)讓我們心中時刻有法吧！

　　知法守法作文 19

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國時期的孟子之口，從這里就可以看出古人對紀(jì)律就格外重視。

　　從小紀(jì)律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們說的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學(xué)校的紀(jì)律，長大后遵守國家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標(biāo)志，餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……

　　什么是紀(jì)律？什么是法規(guī)？這就是！雖然不比國家法律，但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎？不要急著說沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎？在學(xué)校時又有沒有“出口成臟”？當(dāng)嘴上說著我愛祖國之類的`話實際行動卻辜負(fù)了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。

　　這說明了什么？這說明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚！可以設(shè)想一下：當(dāng)世界沒有了紀(jì)律，沒有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團(tuán)體亂成一團(tuán)，部分人不思進(jìn)取沉迷游戲……

　　如果是這樣改多可怕��！整個世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中，刻進(jìn)骨子里，人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”同學(xué)們未來是我們的，未來把握在我們手里，作為21世紀(jì)的主人，作為祖國日后的棟梁，依靠。我們應(yīng)該向前看齊，用青春的熱情和斗志書寫下一頁又一頁新的篇章。

　　為了我們的未來；為了將來的未來；為了未來的未來；請揚(yáng)起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧！請以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥！

　　知法守法作文 20

　　法律，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。千百年來，人們都依照他們法律而去幸福和諧的生活。隨著時代的不斷的進(jìn)步和發(fā)展，人們的法律意識卻越來越淡薄，各類的違法犯罪案件層出不窮，一幕幕悲劇讓我們觸目驚心。所以，我們只有明紀(jì)守法，才能盡量避免這些慘劇的發(fā)生。一個人如果不計法律，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。就拿一件小事來說：在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。

　　這是一個不遵守法律的歷史教訓(xùn)。雖然這只是一件微不足道的小事，卻在當(dāng)時引起軒然大波卻是不可比擬的。?法律必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”人的法律修養(yǎng)并不是與生俱來的'，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。我們還要努力學(xué)習(xí)法律知識。

　　只有這樣，我們才能達(dá)到理想境界�，F(xiàn)在的許多學(xué)生，都認(rèn)為法律距離自己很遙遠(yuǎn)，殊不知，這正是錯誤的開始。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭埧匆幌履切╇S手丟棄的垃圾，再聽聽同學(xué)口中的臟話，難道，這些真的都不能引起我們的重視么？從現(xiàn)在開始，我們要從生活的點滴小事做起，這樣，我們才能嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。每年的12月4日是國家憲法日，今年是第一個國家憲法日。我們只有不斷拓展我們的知識面，緊跟時代前進(jìn)步伐，才能不斷與時俱進(jìn)。讓我們一起加油吧！

　　知法守法作文 21

　　法律是什么？在我心中，法律是用來約束人的行為和道德規(guī)范的一個比較抽象的概念。法律是神圣的，不可觸犯，每個人都應(yīng)當(dāng)自覺的遵紀(jì)守法，社會是法制社會，所謂“不依規(guī)矩，不成方圓”，只有依法治國，依法辦事，社會才能和諧安定。

　　我們青少年應(yīng)該從小時候，小事上遵紀(jì)守法，一切從小做起。所謂“勿以惡小而為之”，就是告訴我們壞事雖小，但它能慢慢使人變壞，日積月累，就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后走上犯罪的道路，那時再后悔就來不及了。“惡小”正是釀成大錯的開始，許多人都是因為不注意“惡小”而鑄成終身大錯。

　　有這樣一個故事，說的是一位初中三年級學(xué)生小輝。他平時倚仗自己身高體壯經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，因向小同學(xué)索要財物，曾受到過學(xué)校的紀(jì)律處分。有一次，有一位歌星在首都體育館開個人演唱會。小輝也準(zhǔn)備去，但他不愿自己掏錢，便在放學(xué)路上堵住低年級同學(xué)要，有的小學(xué)生害怕挨揍，就不得不掏錢給他。有個小學(xué)生磨磨蹭蹭不愿掏，小輝不容分說上去就狠狠地打了人家一個耳光，結(jié)果把對方打成了耳膜穿孔，而小輝也喪失了人身自由。這件悲劇其實歸根究底是因為小輝沒有從小遵紀(jì)守法，而是養(yǎng)成了惡習(xí)。這不正告訴我們要從小遵紀(jì)守法嗎？

　　但是要守法，就必須要懂法，要學(xué)好法。這也要求大家要從小多灌輸法律知識，讓自己知法、懂法，這樣才能守法，否則自己犯了法，卻還糊里糊涂不知道。

　　黑龍江省邊陲某小城的'高一學(xué)生力力就是這樣才犯了法。他對互聯(lián)網(wǎng)十分著迷，通過自學(xué)很快掌握了較多的網(wǎng)絡(luò)知識，創(chuàng)建了名為“混客帝國”的網(wǎng)站。但他因不懂網(wǎng)絡(luò)法律，用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制造了一種病毒，使全國先后有近11萬臺電腦遭受攻擊。在被抓獲時，他還感到十分委屈和無奈。這不正是對法律無知的后果嗎？

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，形成良好的遵紀(jì)守法觀念，成為對國家、對社會有用的人。

　　知法守法作文 22

　　12月4日，是法制宣傳日。作為二十一世紀(jì)的少年，作為祖國的接班人，我們應(yīng)該知法、學(xué)法、守法、懂法、用法，學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　忍一時風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空，但是有些青少年卻為了雞毛蒜皮的小事而產(chǎn)生了矛盾，為此造成了慘不忍睹的結(jié)果。

　　一個學(xué)生劉某在學(xué)校拖地，無意間把污水見到了剛好路過的同學(xué)王某褲子上，平時就霸氣十足、德行很差的王某頓時火冒三丈，氣勢洶洶地強(qiáng)迫劉某舔凈他褲子上的污水。生性怯懦的劉某順從地照做了�？赏跄橙匀徊灰啦火�，還用過激的刺激劉某說：“你敢捅我兩刀嗎？我量你也不敢�！蓖獗盹@得怯弱的劉某內(nèi)心卻受到了極大的傷害和莫大的侮辱，覺得很丟面子。他強(qiáng)忍著拖完地，從書包里摸出一把削筆用的彈簧刀，躲到校門邊，等王某一出校門，便握著彈簧刀沖上去對著王某猛刺幾刀，逃離現(xiàn)場。王某因受重傷而死亡。學(xué)生劉某被判有期徒刑15年。

　　兩人都?xì)Я俗约好篮玫那俺�，與其如此，不如互相謙讓，忍一忍就了。為什么還要針鋒相對，寸步不讓呢？即使別人傷害、侮辱了你，也不能置他于死地。更何況謙讓是中國的，所以讓小人不算無能，敬君子乃顯有德。

　　現(xiàn)代社會，未成年人比成年人違法事件多一些。但大多數(shù)都是因為不懂法而造成的。因此，怎樣才能做個守法的好少年呢？

　　首先，不僅守法，還要知法、懂法、用法。法律是任何一個公民都應(yīng)該遵守的`。學(xué)習(xí)法律的方法有很多：上網(wǎng)、讀書、聽講座、看報……數(shù)不勝數(shù)。在做每一件事之前，都應(yīng)當(dāng)考慮這件事該不該做。

　　懂法、用法，也是我們務(wù)必要做到的。我們要學(xué)會用法律來保護(hù)自己，用用法律去勸阻他人的不良行為。法律就是我們身邊的武器與保護(hù)傘，當(dāng)在別人的強(qiáng)迫行為下，我們應(yīng)當(dāng)選擇法律允許做的行為，而不是傷害他人。用法律去勸阻和制止他人。例如：闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物等違法行為。但同時，我們自己也應(yīng)該遵守法律規(guī)則。

　　讓我們在法制的藍(lán)天下，變得更！

　　知法守法作文 23

　　我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里有很多的學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，隨手亂扔垃圾就是我經(jīng)常見到的壞習(xí)慣。隨手扔垃圾確實很方便，但是你知道這樣做的危害嗎？看！天空中飛揚(yáng)的垃圾袋都快把城市吞沒了，剛栽下的小樹苗被垃圾袋裹住，它吸收不到陽光，感受不到微風(fēng)。河里的小魚也被塑料袋包住，它努力想要呼吸到新鮮的空氣，可是這只是在做最后的掙扎，它再也不能和小伙伴們玩耍。一朵剛剛盛開的鮮花也被垃圾纏住，漸漸地，它失去了往日的美麗�？矗±�圾給我們帶來的危害有多大��！所以請同學(xué)們以后手下留情。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識，作文然而有的大人卻經(jīng)常犯這種低級的錯誤。國慶節(jié)放了七天假，爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的擁堵，原來前面因為有人搶紅燈，發(fā)生了車禍，導(dǎo)致交通堵塞。為什么要這樣做呢？如果都遵守交通規(guī)則，豈不是更省時間？

　　現(xiàn)在是秋收的季節(jié)，政府天天在喇叭上宣傳嚴(yán)禁焚燒秸稈，鼓勵農(nóng)民再利用秸稈，將秸稈粉碎在泥土里有利于來年莊稼的生長。農(nóng)民伯伯的壞境意識也提高了很多，不再焚燒秸稈�，F(xiàn)在我們放學(xué)走在路上再也不用經(jīng)歷濃煙滾滾嗆得人喘不過來氣了。空氣也清新很多，秋季的美景開始變得讓人心曠神怡。

　　行為是道德品格的一部分，我們要認(rèn)清前方的路，遵紀(jì)守法，做現(xiàn)代化的`好公民。我曾經(jīng)就在電視上看到一則新聞，看完后，我有點坐立不安。說一個女士在商場里公然毆打自己的母親，商場的人看不慣就報了警，然而警察來了后，那位女士卻病不感覺自己做錯了。這樣的人根本就不配擁有母親。如果一個人連生他養(yǎng)他的母親都不能報答，他又怎么稱之為人呢？

　　對于小學(xué)生來說，遵紀(jì)守法離我們很近，在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在家聽長輩的話，在社會上做一個遵守法律的人，從點點滴滴做起。

　　知法守法作文 24

　　在生命這漫漫長路上，我們總會遇到許多坎坷，也總會遇到許多磨難，我們將面臨一次又一次的考驗和洗禮，所以，我們要為生命編織起一把保護(hù)傘，那就是法律。只要撐起這把保護(hù)傘，就能使我們的生命之花常開放！

　　——題記

　　我們作為二十一世紀(jì)的少年，就應(yīng)該知法、守法、懂法。因此，在上周，學(xué)校下發(fā)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人保護(hù)法（節(jié)選）》讓我們學(xué)習(xí)，重點選擇了二十二條，主要介紹對未成年人的思想教育、不良行為的預(yù)防和父母對未成年人的法律責(zé)任。

　　記得前幾天，學(xué)校讓我們觀看少年吸毒的電視，讓我大為震驚，原來只要一個小小的念頭，就可以讓你終生受苦或受益。

　　媽媽總是在網(wǎng)上看“法治在線”，有一次，我看有一個從小品學(xué)兼優(yōu)的人，叫王軍（化名），卻走上了犯罪的道路。這是為什么呢？因為他交上了不好的朋友，王軍和那個人從小就是好朋友，但在上初中時，那個朋友開始吸毒，沒錢的時候，就來向他借錢，一次又一次，從最初的10元，慢慢的變成20、50、100甚至到幾千元。慢慢的，王軍也意識到了他這種行為是在害了他的朋友，于是有一段時間與朋友斷絕來往，可沒想到朋友竟然沒戒毒，毒癮越來越大，還騙他說已經(jīng)戒煙了，所以他又和朋友走近了。后來，當(dāng)王軍醒悟的時候，卻發(fā)現(xiàn)，自己已無法回頭了。最后，走進(jìn)了監(jiān)獄。從王軍家長的話語中，我知道王軍2歲時就被送往藝術(shù)幼兒園，在那時，他最大的愿望就是長大后做一名藝術(shù)家。再后，就考上了藝校，是老師眼中的好學(xué)生。但王軍的家長由于太關(guān)注王軍的學(xué)習(xí)，卻忽略了一點，就是沒教給王軍做人的'道理，導(dǎo)致王軍因為“義氣”這兩個字，走進(jìn)了牢房。

　　聽了這個故事，相信大家都非常吃驚，居然會為了“義氣”而進(jìn)了監(jiān)獄。而這些，也是我們要注意的，我們?nèi)绻麆恿瞬缓玫哪铑^，那也會像以上這個例子一樣。其實這也就是一些舉足輕重的小事，但也關(guān)乎我們終身的利益。

　　法大于天，法大于情。我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自覺守法；交友要慎重，抵制不良誘惑，不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、迪吧和歌舞廳；學(xué)會自護(hù)豐富社會經(jīng)驗，多鍛煉身體，學(xué)會在緊急情況下保護(hù)自己。我想：知法、守法、懂法能讓我駕駛著生命之舟一直到天際！

　　知法守法作文 25

　　在現(xiàn)實生活中，違法于首發(fā)式對立的。作為一名中學(xué)生，只有知道其中的關(guān)系，才能更好地保護(hù)自己、健康成長。

　　面對不良信息

　　前段時間，在我班發(fā)現(xiàn)了看言情小說的同學(xué)。也許這表面上看來無可厚非，但卻發(fā)生了這樣的現(xiàn)象：中午吃飯時，一些女生邊吃邊談?wù)撝�自己喜歡的書中的男（女）主角，毫無遮攔地道著一個個故事情節(jié)，同時也幻想著自己成為其中的一員。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們大多都聚精會神，卻有一小部分同學(xué)，課桌上放著數(shù)學(xué)書，課桌內(nèi)卻攤著一本言情小說，也“認(rèn)真”極了！甚至，我有時還會聽到一些齷齪不堪的話語。相對而言的，便是他們成績的下降、思想的惡劣。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，在這個“信息爆炸的時代”，我們要堅決抵制那些不良信息，而不是陶醉于其中。

　　面對網(wǎng)絡(luò)世界

　　早晨來到教室，我總能聽到同學(xué)們興奮地談?wù)撝�自己正在玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，最近和誰在聊天等等。而這些同學(xué)，正是那些多次受過教育批評，討論網(wǎng)絡(luò)問題的同學(xué)。但他們不僅不改正，還變本加厲，上網(wǎng)成性，做出一些不良行為。

　　網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，不同于現(xiàn)實世界。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。所以，為了安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，我們應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識。當(dāng)然，我們更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。實際上，網(wǎng)絡(luò)對我們總是弊大于利的，

　　面對異性交往

　　自我升入中學(xué)以后，慢慢發(fā)現(xiàn)身邊周圍男女同學(xué)時間的關(guān)系有一絲隱約的變化。周圍的一些朋友談?wù)撝鴮δ膫�同學(xué)有好感，誰和誰又成了一對的.話題。青春期的情愫和朦朦朧朧的初戀光環(huán)在一些同學(xué)身上已經(jīng)開始隱隱約約的閃現(xiàn)。

　　正處于花季的我們對異性有好感，這本是正常的事情，也是我們在成長過程中體驗到的一種美好“感覺”。但是這種“美好”感覺一旦超過必要的限度，則會釀成苦果。

　　我身邊也有一些哥哥姐姐，跟我講過他們正是因為之前與異性過度交往，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，從而后悔莫及，但這卻太晚了。

　　所以，我們要珍惜青春，認(rèn)真交友，成功與希望就在前方。

　　同學(xué)們：違法，法如劍；守法，法如傘。讓法律成為我們的保護(hù)傘，珍惜眼前吧，是我們的青春更加美好！

　　知法守法作文 26

　　上帝，是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，因此我們必須珍惜你所擁有的美好。交通安全是人人應(yīng)該遵守的，不然，你將付出你的一生。

　　每當(dāng)聽到那刺耳的剎車聲，每當(dāng)看到那恐怖的一幕幕，我的心就會涼了半截。讓我們把“交通安全”這四個字永遠(yuǎn)地記在心中，我多么希望世界上不再有交通事故，到處都洋溢著爽朗的笑聲。

　　還記得那天，我像往常一樣在站臺等車。這時，一群年輕的小伙子騎著“飛車”，從遠(yuǎn)處奔來。瞧，他們一會不來了個單手放，一會兒三五人平行排成一排，而且一邊還說說笑笑。我不由得皺起了眉頭，暗暗想：騎這么快干嘛，這樣多危險啊！安安穩(wěn)穩(wěn)地騎不好嗎？我只是想著，卻沒有勇氣說出來，生怕惹麻煩。就在這時，“啪——”的一聲，站臺上人們那十幾雙眼睛同時注視著一個地方，原來由于后面的人騎得太快，把前面的人給撞倒了，還算好，沒出什么大事。大家這才安定下來，繼續(xù)等車。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去生命，就不再擁有了，如果大家能深深銘刻，不要為了自己的所求而去違反交通規(guī)則，那么可以避免多少災(zāi)難。

　　路標(biāo)上一次又一次地重復(fù)著要遵守交通規(guī)則，可又有幾個人去看一看，瞧一瞧。什么“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”“請不要在開車時打電話”……有多少人能靜下心來，好好想想事情的嚴(yán)重性，這不僅要付出你自己的生命，更牽連著你家人的`心。許多人會這么認(rèn)為：災(zāi)難不一定會降臨在我身上。可是你要知道，帶著僥幸的念頭上路，還不如平常遵守交通規(guī)則舒坦得多。放棄這個念頭吧，讓我們?nèi)巳硕计桨驳枚冗^每一天。

　　俗話說：車禍猛于虎。一次次的慘劇都在向人們敲起警鐘，不要為了快幾秒，而失去你一生的時間！

　　經(jīng)統(tǒng)計，在各類事故中，交通事故占有百分之五十以上，而且還在逐年上升。我們都想報效祖國，做一個有益于社會的人。是的，但前提是你要尊重愛惜自己的生命，做一個遵守規(guī)則的人，如果你連自己的生命都不重視，還拿什么來報效祖國！

　　因此，請大家不要再白白送去你那年輕的生命，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光吧。說了這么多，還是那八個字“珍愛生命，遵守交通”。

　　知法守法作文 27

　　該死，又是紅綠燈。我的神經(jīng)再度繃緊。

　　摩托車嗚嗚作響，雖說不再加速，也沒有減速的勢頭。坐在后座的我緊張地盯著白色的停止線，視線由前方慢慢轉(zhuǎn)至腳下。直到車輪毫無忌憚地扎過那條白線，若隱若現(xiàn)的剎車聲才響起。終于，車速減了下來，媽媽原本安穩(wěn)地放在踏板上的腳也伸下來撐住了車。我松了口氣——終于停下來了�；仡^看，寬寬的斑馬線已以身后。

　　然而還沒有完。剛停下兩三秒，媽媽的手腕就又微微轉(zhuǎn)動，我立即警覺地將腳伸下著地。多少次啊，這輛載著我的摩托車像蠕蟲一樣慢慢地爬到幾站是路中央，然后若沒車阻隔，便會蛻變成蝴蝶，迎著紅燈輕盈地掠過灰白的馬路。果真，發(fā)動機(jī)不安分地“嘟”了一聲，我立即背靠車尾，雙腳死死地向前蹬地，整個身子幾乎是從車上站起來，然而車還是向前動了動。媽媽的腳好似力不從心一般極不情愿地被車子巨大的慣性拔起，輕輕地在一步之外點地，車子卻又像是得勝似的連“嘟”了兩聲，腳便穩(wěn)穩(wěn)地落在了兩米之外。那情景，就好像媽媽在竭力制服一個自己會動的野獸。

　　突然，綠燈亮了�！皢琛�—”的一聲長嘨，摩托車似箭一般直沖向馬路對面。直的'是別的駕駛員遲鈍嗎？為什么身后車道的車一輛沒動呢？直行燈放出令人愉悅的綠光，可媽媽的摩托車分明是在左轉(zhuǎn)！我立即嚷起來：“你干嘛！？”“綠燈了�！睙o法形容的語氣，把我準(zhǔn)備接上的話全都壓了回去。銀白色的摩托又一次輕松地穿過馬路，贏得了近十秒的寶貴時間。

　　過了紅綠燈，媽媽又成了平常的媽媽，非常本分而小心地駕首車。我想說些什么，可看著媽媽平淡的神情，那點“小事”卻又無從談起。的確，直行綠燈亮?xí)r左轉(zhuǎn)是安全的，可那確確實實是在違法呀。平時一向穩(wěn)重的媽媽，在紅綠燈前卻像猴子一樣焦躁。這可以算是在占小便宜嗎？我被一遍遍地教育，法律莊嚴(yán)不可侵犯，可為什么媽媽一次次闖紅燈，而我也從沒見過什么罰單——如果有罰單為什么會再犯？難道法律真像《威尼斯商人》中所說可以“運(yùn)用權(quán)力”“稍稍變通”？我很清楚媽媽這樣做是為了讓我有更多時間休息，盡管我沒索要過這時間，但媽媽卻為了這短短幾秒將她身后那個稚嫩的生命以及頭上、心中的那本厚重的法典拋在腦后。這值嗎？

　　我渴望得到一個守法的環(huán)境。

　　知法守法作文 28

　　“法律”一個神圣而不容侵犯的詞匯，已經(jīng)無數(shù)次映入我的眼簾。今天是我國法定的法制日，而我們有幸聽了一場法制報告會。

　　人生因知法而美麗

　　“法律”到底是一個怎樣的詞匯，對于一個文科生的我也無法解釋。感覺它看起來十分威嚴(yán)，聽起來又十分莊嚴(yán)。

　　現(xiàn)在是一個信息網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)的社會。以前的網(wǎng)絡(luò)流行語“我爸是李剛”迅速走紅，一些人仰仗著自己家的權(quán)力大，來觸犯法律，然而法律是公平的，權(quán)力再大，也會受到法律的制裁，王子犯法與庶民同罪。

　　人生因知法而美麗，如果每個人都懂得法律，那么就會少一些受到法律所制裁的人。

　　人生因懂法而美麗

　　凡是有因必有果，沖動是魔鬼，今天的法制課使我受益良多。簡簡單單的“法律”二字可不像看起來那么簡單，其中包含了許多的內(nèi)容。

　　國有國法，家有家規(guī)。社會中一些觸犯法律的.行為時有發(fā)生，盜竊，故意傷害他人，聚眾斗毆等。其中青少年犯罪現(xiàn)象所占比重較大。

　　莫伸手，伸手必被抓。刑法明確規(guī)定”盜竊他人財物2000元以上，構(gòu)成犯罪，需要被拘留追究刑事責(zé)任。一些人想去網(wǎng)吧，但苦于沒有錢，而去竊取他人錢財，而受到法律懲罰。

　　當(dāng)然，一方面是他自己的原因，而另一方面，也有它受教育的問題。若他懂法，那么他就不會犯罪，做讓自己后悔終生的事情了。

　　人生因守法而美麗

　　我們的社會需要用法律來約束，如果沒有法律，就不會有現(xiàn)在和諧社會。

　　收到刑事處罰的人會十分后悔他沖動的行為，然而世上并沒有后悔藥。如果每個人都遵守法律，我們的社會乃至國家都會出現(xiàn)和諧的畫面。相反，每個人都不守法，那么這個國家會充滿黑暗，如同黑暗的勢力正在慢慢地侵蝕光明。

　　如果每個人都奉獻(xiàn)出一點愛，這個世界就是美好的明天。人生因守法而美麗，對與錯只在一念之間。

　　知法，守法，懂法這個循循漸進(jìn)的過程，看似平常，但注定不平凡。如果多一些寬容，就少一些爭吵，避免了一些嚴(yán)重的后果，退一步則海闊天空。

　　沖動是魔鬼，少一些沖動，多一些冷靜，就會出現(xiàn)少一些讓自己后悔的事。

　　若為人生故，法律不可拋。我們青少年要知法，守法，懂法共建和諧社會。

　　人生因守法而美麗。

　　知法守法作文 29

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是舅舅一直告誡我的一句話，他說三國時的劉備用這句話告誡兒子，不要認(rèn)為是一件很小的壞事就肆意妄為，也不要認(rèn)為做了件很小的好事就覺得毫無意義。對于小學(xué)生來說，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣，長大后才可能成為合格守法的公民。

　　舅舅的話并非僅僅是大道理，因為在我們身邊確實有許多遵紀(jì)守法的人，像大姐姐和我的小伙伴，他們用自己的行動為我們樹立了典范。一次，我走在回家的'路上，不遠(yuǎn)處一位叔叔因為接電話而不小心弄掉了自己鼓囊囊的錢包，旁邊一位大姐姐看到這一情形后，立馬一個箭步?jīng)_上去，撿起錢包，隨即大聲地喊住了丟包的叔叔。叔叔反應(yīng)過來后，一邊向這位大姐姐連連道謝，一邊從錢包中抽出幾張紅色大鈔想要塞進(jìn)大姐姐口袋，以表示感謝。但是，大姐姐婉拒了叔叔的好意，把錢退回去后便轉(zhuǎn)身離開。舅舅時常說“天地之間物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，在見錢眼開的小惡和拾金不昧的善舉之間，大姐姐用自己堅定的行動為我上了生動一課。

　　還有一次，我和小伙伴去游樂園玩，買票時，由于游客眾多，現(xiàn)場混亂，就有許多人插隊。為了能早些入園，多玩一會兒，我也想沖進(jìn)黑鴉鴉的人群中，憑借著自己的小身板“蹭”到前排買票，但小伙伴卻很不贊同我的想法，她說這種破壞秩序的事情只有灰太狼和光頭強(qiáng)才會做，那么多正能量的動畫片和漫畫書可不能白看。這時，我又想起了舅舅告誡過我的一句話—“為者常成行者常至”，只有把平時習(xí)得的道理在生活中親身做到，才能走向成功和成熟。于是我們遵守秩序排了很長時間的隊，盡管因為排隊擠占了一部分游玩的時間，但是守紀(jì)律、守秩序的正義感最終戰(zhàn)勝了自己貪玩的小私心。

　　大姐姐和我的小伙伴是多么好的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在平常的生活中，要做到尊敬師長、友愛同學(xué)、愛護(hù)公物、不闖紅燈……這樣一來我們不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而且能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這句話應(yīng)該激勵每一個人從自身做起、從小事做起，沿著遵紀(jì)守法的正道飛奔而去。

　　知法守法作文 30

　　現(xiàn)在是一個文明和諧的社會，作為一個合格的公民，遵紀(jì)守法是理所當(dāng)然的事情。守法，說起來容易，可要真正做到，也不是很簡單的。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的.時候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠(yuǎn)也拔不掉它們了�！彼�以，知法、守法是非常重要的事。

　　一個星期一的早上，我醒來后隨手拿過鬧鐘看了看，頓時大驚失色�！皨屟�！就要遲到了！”在匆匆忙忙地洗漱穿戴后，我拿起一個面包就向門外沖去，迅速地上了爸爸雇的司機(jī)的車，對司機(jī)叔叔說道：“叔叔，盡量開快點吧，我就要遲到了！”叔叔爽氣地回答道：“好嘞！”。一路上，我焦躁不安，一邊用手不停捶著腿，心里很是著急，一邊自言自語地埋怨說：“媽媽怎么也不叫我一聲，難道她也沒聽見鬧鈴聲嗎？哎，真是的！急死我了！”叔叔似乎看出了我急切的心情，于是平和地說道：“別急，叔叔一定能保證你不遲到，以后要起早一點哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，卻還是不能平靜下來。到了一個十字路口時，我一看是紅燈，不由自主地說道：“天哪！還有80多秒！今天的紅燈怎么這么長，是在跟我作對嗎？”叔叔聽了后，看我如此焦急，便立即按動轉(zhuǎn)向燈，正準(zhǔn)備撥動方向盤，我一看，急了，趕緊對叔叔說：“叔叔，你是要闖紅燈嗎？不行啊，不能闖紅燈，即使沒有攝像頭，即使會讓我遲到，也要遵守法律法規(guī)呀！”叔叔聽到我的話，有點不好意思了，于是重新按回轉(zhuǎn)向燈，和藹地說道：“呵呵，你真是個遵紀(jì)守法的好孩子�。〉拇_，闖紅燈是不好的行為，我們不能因為有急事就不遵守交通規(guī)則，以后叔叔再也不闖紅燈了，好嗎？”我笑著說：“嗯，要做個遵紀(jì)守法的合格公民！”后來，我雖然遲到了兩分鐘，但是沒有闖紅燈，做了一個守法的好孩子，心里還是很高興的。

　　的確，要做一個合格的公民，首先就應(yīng)該遵紀(jì)守法，希望大家都能夠像我一樣，遵守法律法規(guī)，爭當(dāng)一名合格的公民！

　　知法守法作文 31

　　從前，森林里的食肉動物們到處橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱，追逐著食草動物無處逃生、痛哭流涕。過了很多很多年，森林里頒布了一條新法則：食肉動物不準(zhǔn)再吃食草動物，大家和平共處，營造和諧的森林王國。

　　這條法則出臺后，食肉動物們改變了飲食習(xí)慣，它們嘗試著友好對待食草動物，用微笑代替廝殺，彼此成為好朋友�？墒�，森林里的一位“戰(zhàn)神”—獅子卻不認(rèn)同這條和平法則。有一天，小兔子興高采烈地給它送去一籃胡蘿卜，當(dāng)門打開的時候，獅子突然張開血盆大口撲向它，那樣子真是太可怕了，嚇得小兔子丟下籃子撒腿就跑，要不是在路上遇到棕熊和狼群出手相救，小兔子早就成為獅子口中的美食了。

　　獅子還是和過去一樣，追逐著梅花鹿、羚羊和牛群，它也成為森林里最不受歡迎的.動物。每當(dāng)獅子看到野狼、獵豹和食草動物們一起快樂地玩耍，遇到老虎、大象經(jīng)常幫助力氣小的動物們搬東西、蓋房子，它就會不屑一顧地說：“森林本就應(yīng)該是食肉動物的天下，見到那些食草動物，就要一口吃掉！瞧瞧現(xiàn)在老虎、獵豹都餓得皮包骨頭，哪像我還是這么壯實。總有一天，我會讓你們明白的！”

　　一天，獅子正在尋找食草動物的蹤跡，它耀武揚(yáng)威、四處張望，一不小心卻中了獵人的陷阱掉了下去。深坑里全是尖利的石頭和竹簽，獅子的后腿被割破了，鮮血直流，它拼命地想爬上來，可是受傷的腿一點都使不上勁。獅子不停地喊救命，卻沒有任何應(yīng)答的聲音。天色漸漸黑了，獅子已經(jīng)沒力氣呼救，這時它回想起往事：如果我遵守和平法則，就不會成為森林里的公敵，也許我就會得救。正當(dāng)它快要絕望的時候，一根長長的樹藤伸了下來，小猴子的聲音在耳邊響起：“獅子大哥快抓住，我們來救你了！”獅子牢牢抓住樹藤，眼巴巴望著上面一雙雙援手，原來是梅花鹿、羚羊、小兔子和野豬，只見動物們齊心協(xié)力，終于把它拉了上去。

　　獅子得救了，它非常感謝朋友們，一一向它們道了歉。從此以后，獅子和所有的食草動物友好相處，再也不吃它們了，森林里充滿了歡聲笑語。

　　知法守法作文 32

　　法，治國之本，安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開始，法律就奠定了治國基石不可動搖�！盁o以規(guī)矩，不成方圓”國家的發(fā)展和興盛，需要法律來保障和支撐。法律越完善，國家的各種職能才能有效行使，這樣才更有利于保障人民的根本利益。

　　青少年是國家的未來，是推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個階段，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識，增強(qiáng)法制觀念，知法、守法、懂法，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生，把握住自己的人生，日后為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　而在這個時期，各種各樣的誘惑，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲，金錢，毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中，使我們無法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢?我想這個問題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個時期是最不理智，記憶意氣用事的一個時期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物，我們應(yīng)該先學(xué)會不接觸，不了解這類事物。然后將時間劃分為一個個小范圍的時間段，分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時間用在學(xué)業(yè)上，而不是其他無關(guān)緊要的.事情上。以下有一個案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。案例: 成都某高校的一個大學(xué)生，有這樣一張作息時間表：13∶00，起床，吃中飯;14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲;17∶00，晚飯在網(wǎng)吧叫外賣;通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲，并開始拒絕參加同學(xué)聚會和活動。大約兩個月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實生活，陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個結(jié)論：游戲傷志，有害健康，不宜多玩。

　　少年智則國智，青少年是國家的希望，是民族的未來，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響我國依法治國，建設(shè)社會主義法制建設(shè)國家的進(jìn)程。“求木之長者，必因其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”，治國平天下，當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想，也是法律之于國家的保障。

　　知法守法作文 33

　　最近有一篇新聞，是講一男子在小區(qū)電梯內(nèi)勸阻一個老人吸煙時雙方產(chǎn)生爭執(zhí)，結(jié)果老人因情緒激動突發(fā)心臟病而離世。事后，老人家屬上訴至法院，法院審理后最終認(rèn)為該男子屬正當(dāng)勸告，不用負(fù)法律責(zé)任。

　　此事一出，在社會上就引起了激烈的討論。一部分人認(rèn)為這名男子雖出于好意，可好心辦壞事，導(dǎo)致事情結(jié)果不盡如人意。更多的聲音則是支持法院的判決，法院這一小小的舉動，給了見義勇為者更多的勇氣，有助于在社會上形成守法護(hù)法的風(fēng)氣。

　　不論結(jié)果如何，單就該男子的行為而言，我認(rèn)為他的做法的確無可厚非。畢竟初中課本教導(dǎo)過我們“在情與法的沖突中，我們要站在法律一邊”。男子的行為看似無情實則有情，這樣的做法是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。

　　從個人感情上而言，法律是客觀而理性的，而人情則相對更主觀、感性，含有太多不確定的因素。所以國家制定法律，是為了維護(hù)社會的和平與公正。法律也并非冷酷無情，而是法中含情。只要你遵守它，它便會善待你。

　　自古以來，賢明的君主都能依法治國。史載唐太宗的一位公主下嫁給朝中大臣之子，按唐朝時的法律，女子出嫁必須拜見公婆，可公主仗著自己是皇帝之女不肯下拜，正直的.大臣便不許她進(jìn)家門。公主回到宮中找父皇哭訴，怎料唐太宗卻把她訓(xùn)斥了一頓，還夸獎那位大臣公正守法，讓公主學(xué)戰(zhàn)國時廉頗去婆家負(fù)荊請罪，才化解了這場矛盾。從這個故事里我們可以看出唐朝法律之嚴(yán)明。唐太宗難道不愛自己的女兒嗎？并不是，而是他明白只有他以身作則遵法守法，天下才會效仿，社會才能安定，留給子孫的江山才更穩(wěn)固，這難道不是對子女的大愛嗎？

　　在生活中，情與法的沖突比比皆是：在食堂碰到熟人找你插隊啊，考試時同學(xué)想和你對答案啊，在路人看見有人亂扔垃圾啊。我們心里知道這都是錯的，卻往往為了顧及所謂“情面”而熟視無睹。殊不知，我們這是縱容他人“行兇”，不但不是做好事，而是罪加一等。

　　《弟子規(guī)》說“親有過，諫使更”，連至親的父母犯錯，我們都有義務(wù)勸諫，更何況他人？

　　希望我們在遵紀(jì)守法的同時，也要提醒他人規(guī)矩行事，這才是對他們最好的呵護(hù)。

　　知法守法作文 34

　　貝卡利亞曾經(jīng)說過：法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。它無處不在，無論是大人還是孩子，時時刻刻都在約束著我們，保護(hù)著我們。老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們說，我們小學(xué)生要聽家長和老師的話，要遵紀(jì)守法，給社會增添正能量！那遵紀(jì)守法指的是什么？我們怎么樣做一個遵紀(jì)守法的好公民呢？

　　遵紀(jì)守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守法律和與職業(yè)道德活動相關(guān)的法律法規(guī)，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是建設(shè)和諧社會的基石。成人要遵紀(jì)守法，我們小學(xué)生更要遵紀(jì)守法，做一個守法的好公民！

　　在學(xué)校里，遵紀(jì)守法就是要求我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》來做。好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個好學(xué)生。

　　在社會上呢，遵紀(jì)守法就是要我們跟成人一樣，遵守國家制定的各種法律，比如《民法》，《刑法》，《治安管理處罰條例》等。每一項法律都有自己的.管理范圍，都是在保護(hù)我們的生命和財產(chǎn)安全。

　　在我們班上有一名同學(xué)，她的爸爸開出租車，撿到了一個錢包。他沒有把錢包送給失主，而是偷偷地藏了起來。等到過了幾天，他就把錢包里的兩千塊錢拿出來買東西了，把錢包里的卡里面的兩萬多塊錢也偷偷地開出來了！結(jié)果被銀行的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，警察把他抓走了！剩下同學(xué)媽媽跟爸爸也離婚了，多可憐！同學(xué)爸爸就是因為偷拿了別人的錢，觸犯了我國的《刑法》，所以，違法法律的事情我們千萬不能做，否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律后果，誰也不能例外！

　　我們身邊還有一些人，包括我們同學(xué)在內(nèi)，過馬路不看紅綠燈，看車：車多就不過，車少就過！或者湊人數(shù)，人少不敢過，人多了一起過，看你車敢怎樣！這就是我們經(jīng)常說的中國式過馬路。首先說，這種過馬路的方式違反了《道路交通安全管理處罰條例》，是一種違法行為；同時，我們這樣過馬路，給我們的人身安全帶來了很大的隱患。在這樣過馬路的時候，如果出現(xiàn)了交通事故，車輛是沒有責(zé)任的。所以說，法律既約束了我們，同時也是在保護(hù)我們。

　　讓我們大家都知法，懂法，守法。讓我們孩子在遵守法律的環(huán)境下幸�？鞓返某砷L，愉快的生活，好嗎？我愿意從我做起，做一個守法的小公民，你呢？

　　知法守法作文 35

　　法律對于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對大多數(shù)人來講是“無色的”，因為他們沒有法律意識，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大！

　　在我們身邊就有許多未成年人，法律意識淡薄，險些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。

　　“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運(yùn)用法律，傳承中華美德。

　　除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個小偷捉住了，沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會所唾棄�！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個犯罪人的.都將是嚴(yán)厲的法律。

　　法律是國家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國富民強(qiáng)的保障�；赝麣v史長河，商鞅變法使秦國國力快速增長，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈�律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路�？梢姺�律意識的培養(yǎng)對建立法治國家是非常重要的。

　　國無法不治，民無法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國夢，揚(yáng)我中華魂！

　　我們是祖國的未來和希望，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！

　　知法守法作文 36

　　從小事做起，從每一天做起，時刻點亮遵紀(jì)守法的心燈。

　　當(dāng)我們點亮遵紀(jì)守法的心燈時，我們就會發(fā)現(xiàn)，天是那樣的蔚藍(lán)，小溪是那樣的清澈，草地是那樣的碧綠，山川是那樣的美麗，校園是那樣的和諧，社會秩序是那樣的井然。“路不拾遺”已經(jīng)廣泛流傳，“夜不閉戶”不在是美麗的神話。當(dāng)我們點亮遵紀(jì)守法的心燈時，我們就不會用“闖紅燈反正就這一次，沒什么了不起的”為自己的不良行為開脫；就不會用“拿別人的鉛筆就我一人知道，下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯誤搞“下不為例”；就不會用“吐痰又不影響什么，反正好多人都在吐”的借口放任自己。

　　當(dāng)我們點亮遵紀(jì)守法的心燈時，就堅定了糾正自己不良行為的決心。

　　我們會打消沒有人時將紙屑仍在地上的念頭；會收住將要踏上嫩綠草坪的腳步；會為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當(dāng)我們點亮遵紀(jì)守法的心燈時，就增加了制止別人違法違紀(jì)的勇氣。當(dāng)有人闖紅燈時，你的`善意提醒，就可能會避免一場悲劇的發(fā)生；當(dāng)小偷在公共場所行竊時，你的一聲大喝，有可能會減少一次犯罪行為的得逞。敬愛的周恩來總理時時處處帶頭遵紀(jì)守法的故事，激勵我們時刻點亮遵紀(jì)守法的心燈。有一次，周總理乘車去政協(xié)禮堂開會，司機(jī)違犯了交通規(guī)則，交警批評司機(jī)的時間很長，耽誤了開會時間。

　　同車的干部想去和民警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)帶頭遵守�？偫聿蛔袷�，就是帶頭破壞制度�！币恢钡鹊骄�察放行，總理一行才離開那里。此后，總理常常叮囑司機(jī)，不能違反交通規(guī)則，說：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章。”要想時刻點亮遵紀(jì)守法的心燈，我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的基本要求，從一點一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操，從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時刻點亮遵章守紀(jì)的心燈，我們才能健康、快樂的成長，我們的校園才能更加絢麗多彩，我們的國家才會更加和諧繁榮。

　　讓我們大家共同點亮遵章守紀(jì)的心燈！照亮我們潔凈的心靈，也照亮我們那條充滿理想的大道。

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