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爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2021-06-22 09:35:53 作文寫作 我要投稿

爭(zhēng)吵作文五篇

  每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣,總會(huì)避免不了許多大大小小的爭(zhēng)吵。盡管事后我們回想起來(lái)會(huì)感到十分懊惱、后悔,但是我們可以在爭(zhēng)吵中學(xué)到許多東西。接下來(lái)小編為你帶來(lái)爭(zhēng)吵作文五篇,希望對(duì)你有幫助。

爭(zhēng)吵作文五篇

  篇一:爭(zhēng)吵

  一天, 我和騰舸冉吵架了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。

  我和他吵了一個(gè)星期,見(jiàn)面就吵架,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景?墒,我不知道為什么一見(jiàn)面就吵架,晚上寫完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說(shuō)說(shuō)話什么的。

  第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒(méi)什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說(shuō):“對(duì)不起我把你的筆能壞了!  原來(lái)他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。

  又有一次,把我的微機(jī)書弄丟了,那是因?yàn)樗奈C(jī)書弄丟了,就拿我的微機(jī)書去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見(jiàn)到我,她對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書也弄丟了,不知道弄哪里去了,對(duì)不起!我一聽(tīng),怒火萬(wàn)丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期,見(jiàn)面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說(shuō)話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對(duì)不對(duì),我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見(jiàn)面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個(gè)吵架,媽媽說(shuō):姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間,為了這一本微機(jī)書就鬧僵了,這樣不好。你可以在借一本,別人的微機(jī)書我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?

  我聽(tīng)了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書,去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。

  篇二:爭(zhēng)吵

  就在短短的三天內(nèi)我和同學(xué)吵了兩次,現(xiàn)在想想覺(jué)得真是不應(yīng)該啊。都已經(jīng)是四年的同學(xué)了,而且一直都是同一個(gè)屋的,應(yīng)該說(shuō)是挺有緣分的,以前我和她算是要好的`朋友,經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,以為彼此也都相互了解,不會(huì)刻意去為難對(duì)方,也知道彼此的脾氣,性格。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)彼此并不了解,只是知道一點(diǎn)外在的表現(xiàn),對(duì)所含在體內(nèi)的本質(zhì)性的東西并不是很清楚,我把它叫做人的屬性。

  其實(shí)說(shuō)小事也不是小事,它是發(fā)展成為矛盾的根本原因,也就是互相不能諒解對(duì)方,用一個(gè)寬容的心態(tài),其實(shí)大家都住在一個(gè)屋檐下,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的不愉快的事情,畢竟不像在自己的家里一樣,這是大家共同的宿舍,要靠大家共同來(lái)建設(shè)。人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),只不過(guò)是能不能接受的問(wèn)題,要用比別人多一百倍的心態(tài)去寬恕別人,這才是我應(yīng)該做的事情。

  自己在北京一個(gè)人也挺不容易的,有的時(shí)候我會(huì)感到很孤單,但這些時(shí)候只有我自己知道,我不會(huì)跟別人說(shuō)。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,我發(fā)現(xiàn)我的脾氣已經(jīng)大有進(jìn)展了,從比較乖順到脾氣暴躁了。我知道這已經(jīng)有點(diǎn)變成了我發(fā)泄的一種方式了,這可不太好,我也開(kāi)始痛恨我自己了,以后能改則改吧。但我知道不是真的惹極了我,我是不會(huì)隨便發(fā)脾氣的。這一點(diǎn)我還是有控制力的,至少到目前為止,還沒(méi)有人說(shuō)我隨便撒脾氣呢。

  基于此,我昨晚想了一宿,覺(jué)得應(yīng)該總有一個(gè)人先道歉吧,就快畢業(yè)了,搞成這樣也不好的?赡苁俏业脑虮容^大吧,我應(yīng)該主動(dòng)向她道歉。

  篇三:爭(zhēng)吵

  前幾天,我跟同學(xué)吵架了,到現(xiàn)在,我還感到有些對(duì)不住他。

  那天是星期四,老師要我們把自己寫的語(yǔ)文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著,中途,我抬起頭想休息一下,不想到剛抬起手臂,就碰到后面一個(gè)東西。我往后一看,完了:李秋銳的水瓶倒了,水灑了一桌,他的作業(yè)本也弄濕了。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可他一見(jiàn)水瓶倒了,馬上大聲問(wèn):“誰(shuí)干的?!誰(shuí)干的?!”我知道,李秋銳生氣了是不好惹的,正在我猶豫是否承認(rèn)是我做的的時(shí)候,他對(duì)我大吼起來(lái):“是不是你搞的?說(shuō)話!”我聲音有些顫抖:“是……”語(yǔ)音未落,李秋銳就指著被打濕的作業(yè)本,又開(kāi)始大吼:“你認(rèn)得這是什么字嗎?你看得見(jiàn)嗎?嗯?”我小小心心地把他的作業(yè)本拿了過(guò)來(lái),但這時(shí),他已經(jīng)跑上講臺(tái),給老師告狀去了。我心想:我又不是故意的,也承認(rèn)了,有必要告訴老師嗎?如果是我,我肯定不會(huì)去告狀。我決定跟李秋銳斷交!

  告完?duì),李秋銳回來(lái)后,我再也不去理他?吹竭@一情況,我的同桌對(duì)我說(shuō):“我建議你還是給他寫一封道歉信!毕肓艘幌,我覺(jué)得同桌說(shuō)得有道理,畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我給李秋銳寫了一封信:

  李秋銳,對(duì)不起,把你的本子弄濕了,我很抱歉,請(qǐng)?jiān)彙_@時(shí),同桌也幫我說(shuō)話,請(qǐng)李秋銳原諒。

  看了我的信,李秋銳便回了信,我知道,他原諒了我。

  雖然我倆發(fā)生了這樣一件不愉快的事,但現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。

  篇四:爭(zhēng)吵

  唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國(guó)很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說(shuō)了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒(méi)有外人,有點(diǎn)口無(wú)遮攔,就說(shuō)“”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說(shuō)我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒(méi)想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來(lái)了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來(lái)一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒(méi)被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒(méi)想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰(shuí)離了誰(shuí)不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛(ài)怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來(lái)以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過(guò)人家,可還是忍不住啊,原來(lái)我還是沒(méi)長(zhǎng)大啊。

  為什么要把這些寫下來(lái)吶?可能我希望有人能看見(jiàn)吧,希望有人能支持我吧,不管有沒(méi)有人看見(jiàn),也不管有沒(méi)有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見(jiàn)了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!

  篇五:一次爭(zhēng)吵給我的啟示

  這周五,我們班的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),那可真叫一個(gè)驚天地泣鬼神啊,F(xiàn)在想想那動(dòng)作,那表情,媽呀真是太可怕了……

  事情的大致經(jīng)過(guò)是這樣的:甲和乙兩位同學(xué)中午在食堂吃飯,結(jié)果乙一不小心中了個(gè)頭獎(jiǎng),肉上有根毛!乙“興沖沖”的遞給甲看,甲覺(jué)得很惡心,就把自己的半碗湯倒進(jìn)了乙的米飯里。乙很不高興,告訴了老師,老師說(shuō)把飯倒了就可以啦,沒(méi)事。乙自討沒(méi)趣,既沒(méi)有倒飯也沒(méi)有走開(kāi),而是和另一個(gè)同學(xué)丙閑聊起來(lái)。丙知道乙吃到毛后開(kāi)玩笑的哈哈大笑起來(lái),乙更加生氣了,竟然覺(jué)得都是甲的錯(cuò),把餐盤故意使勁一震,湯汁全灑在了甲的書上。甲莫名其妙的被灑了一書湯水,當(dāng)然非常非!ù颂幨÷砸蝗f(wàn)個(gè)“非常”)生氣,就撒了乙一身湯……

  結(jié)果一回到宿舍這兩人就這個(gè)哭那個(gè)喊,找來(lái)了一群勸架的老師,招來(lái)了圍觀的群眾。我在了解了事情的經(jīng)過(guò)后用我“超高的智商”分析出了以下幾點(diǎn):第一,這件事情并不大,基本上可以自己解決,沒(méi)必要追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)這么大動(dòng)干戈;第二,就算是其中有一方做的實(shí)在過(guò)分,但也不一定全都是他的錯(cuò),所以為自己喊冤也沒(méi)什么用;第三,我覺(jué)得罪魁禍?zhǔn)酌菜茟?yīng)該是那頭豬……哈哈哈開(kāi)玩笑的。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)在為自己編解釋都只說(shuō)對(duì)方的錯(cuò)誤,難道這不是一個(gè)能夠引起我們重視的問(wèn)題么?

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去,也許這兩位同學(xué)之間的友誼出現(xiàn)裂痕,也許兩人都有重歸于好,但我覺(jué)得,在同學(xué)們之間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)都應(yīng)該用寬容的心去努力包容別人,而不是各說(shuō)各的理。

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