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我的校園作文

時(shí)間:2021-06-15 17:25:31 作文寫作 我要投稿

我的校園作文4篇

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我的心里都有一種很澎湃的感覺,是這個(gè)地方給了我知識(shí),是這個(gè)地方讓我的心靈得到了安靜,我喜歡我的校園,它是一個(gè)美麗而神圣的地方。下面由小編為您整理出的我的校園作文,一起來看看吧。

我的校園作文4篇

  我的校園作文1

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!

  校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃,就可以在柳樹下乘涼,她?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。讓陽光照不到我們。

  我的校園,一進(jìn)門,就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國旗鮮艷無比,國旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的成長(zhǎng)!

  五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過,都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個(gè)有用的人。

  我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(zhǎng)得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒

  為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

  操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(zhǎng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

  我們的校園是未來的起點(diǎn),也是我們健康快樂成長(zhǎng)的搖籃!

  我的校園作文2

  我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

  預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

  上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。

  第二節(jié)語文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個(gè)個(gè)生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

  總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

  我的校園作文3

  說起我的校園,那可是一個(gè)讀書的好地方啊,走到哪里都會(huì)聽到人們從嘴里發(fā)出的朗朗讀書聲。

  走向校園,首先讓我們看到的是四個(gè)鍍金大字——韓愈小學(xué),接著就會(huì)看到國旗:五星紅旗,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。走進(jìn)校園,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的東邊和西邊各有許多扎著小辮子的柳樹和樹葉像針一樣尖的松樹,學(xué)校里共有八個(gè)乒乓球臺(tái),正正東邊有一個(gè)綠油油的草坪,草坪上有許多體育器材,你可別小看這些體育器材,它可以讓人鍛煉身體;下課了,同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)上打乒乓球,有的人在一旁助威打氣,有的人在后面等待著玩乒乓球。操場(chǎng)的西邊有六個(gè)黑板,各班輪流著辦黑板報(bào);黑板的北邊有一片竹林,竹子穿著一身綠衣服,好像一個(gè)軍隊(duì),每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候它就唱起歌來。

  穿過籃球場(chǎng)就到教學(xué)樓了,教學(xué)樓是一個(gè)六層建筑物。1——4樓是1——6年級(jí)的教室,5樓有:音樂器材室·音樂室……六樓有一個(gè)舞蹈室;舞蹈室上有一個(gè)鐘,鐘非常大,我在很遠(yuǎn)的地方就看見了。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗又文明到學(xué)校。

  我的校園作文4

  我愛我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛我的校園。

  當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的',于是你又給了我好奇,校園。

  每當(dāng)早上,睜開雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過。騎著自己的自行車,想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車踏入校園的第一步,就感覺周圍是幸福的,兩邊是法國梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四恪@,我才會(huì)如此的開朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟恪@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。

  是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂趣,謝謝你,載我成長(zhǎng)的搖籃,謝謝你,感受知識(shí)樂趣的環(huán)境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。

  帶給我快樂、幸福、美好的校園,我童年美好時(shí)光的逗留地。謝謝你,我美麗的校園。

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