有關(guān)學(xué)會(huì)忘記的作文三篇
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記，忘記過去。下面由小編為您整理出的有關(guān)學(xué)會(huì)忘記的作文，一起來(lái)看看吧。
有關(guān)學(xué)會(huì)忘記的作文1
不知道怎么告別，走到現(xiàn)在，覺得自己是有些做的不對(duì)�；蛟S呢，我對(duì)人并不是全都很好，也會(huì)對(duì)一些人時(shí)好時(shí)壞。沒有語(yǔ)言的，我并不是故意的，有的時(shí)候真的是不知道怎么面對(duì)。我不是一個(gè)老師眼中的純粹的那種的好學(xué)生。我有我很喜歡的老師，也有我真正很討厭的。以前覺得我會(huì)恨某一個(gè)或者某一些老師，而在走的過程中，全都一點(diǎn)點(diǎn)淡化了，淡漠了。生命無(wú)法承受其輕與其重，我只有淡淡的笑笑，然后什么都沒發(fā)生的離開。告別了，終于告別了這里。明天我就離開這里了，不知道還會(huì)不會(huì)回來(lái)，回這個(gè)我呆了三年的地方。
這是一個(gè)好地方，可是看到某些數(shù)據(jù)讓我覺得很不舒服，于是潛意識(shí)里抵制，讓自己抗拒著不要接受，不要相信這與我有關(guān)。我最終離開了這里，或許依舊無(wú)法消逝一些記憶，可是覺得很多都不重要了，很落寞的，回望，然后告訴自己，忘卻。
有一些人，也許忘不掉，也許轉(zhuǎn)瞬就消失；有一些事，可能沒人提起就會(huì)永久性的被湮沒；有一些話語(yǔ)，不知道能不能記住……
如果我可以，如果我能，我愿意重新走過，走該走的，避免不該走的。有時(shí)后悔是一劑良藥――對(duì)于自己以后要走的路。我不知道我的路會(huì)如何的繼續(xù)下去，但是我會(huì)好好的往下走，摒棄某個(gè)人說(shuō)的“痛苦的記憶”，所有我對(duì)不起的人與對(duì)不起我的人，都交與風(fēng)中，由時(shí)間來(lái)處理。
別人可以不理解我，但我不能亂了我的方寸宇宙。
告別你們，我的朋友。希望可以再見。
有關(guān)學(xué)會(huì)忘記的作文2
培根曾經(jīng)說(shuō)過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩分快樂，而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂愁�！蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個(gè)安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴，皺著眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮，只見她又無(wú)反應(yīng)。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問了一聲：“你怎么了？”只見她眼睛一閃，淚流滿面。她先是啜泣了一會(huì)兒，再對(duì)我傾訴了她不幸的經(jīng)歷，對(duì)我吐吐心中的苦水。
她告訴我，她的語(yǔ)文書沒帶，被老師批評(píng)了；晚上買飯時(shí)，又被人插隊(duì)，害得她連飯都吃不到。聽她說(shuō)完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說(shuō)到：“困難不是永遠(yuǎn)的，只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷，成功的大門終究會(huì)向你打開的。相信我，困難都會(huì)迎刃而解的�！闭f(shuō)完，我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動(dòng)感到豪。
她那含淚的表情使我無(wú)法忘懷，第二天她帶著喜悅的心情，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份淡然的心情對(duì)待生活�！�
一直以來(lái)，她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么？是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺？還是給予安慰？聽她吐吐苦水？是在自己快樂的時(shí)候一人獨(dú)享？還是和朋友分享快樂呢？
有關(guān)學(xué)會(huì)忘記的作文3
我們的記憶是一座倉(cāng)庫(kù)，推開房門，我們輕輕進(jìn)入，里面堆滿了各種雜物：貝殼、玩具、親人、朋友、鳥語(yǔ)、花香……。記憶的倉(cāng)庫(kù)很凌亂。記憶的倉(cāng)庫(kù)需要整理。
“能夠?qū)W會(huì)忘記的人是幸福的，他總是輕裝上陣�！庇腥诉@樣說(shuō)。
“掌握銘記的人是豐富多彩的，他總是擁有繽紛的'過去。”也有人常常這樣說(shuō)。
我要說(shuō)：“豐富的人生需要忘記也需要銘記�！�
當(dāng)我們離開母校的前一刻，我們合了影，照片拿在手中也印在心中，這一刻我們需要銘記，我將印有照片的記憶放在倉(cāng)庫(kù)的第一層，我要銘記。偶然捕到一片記憶，那是我和同桌吵架的記憶，但同桌卻在我生病時(shí)替我掃地，給我補(bǔ)課。我們要丟掉不愉快的記憶，我要學(xué)會(huì)忘記。
曾經(jīng)，祖母的去世留給我難以排譴的悲傷，悲傷的藤蘿覆蓋了曾經(jīng)與祖母相處的快樂，母親將那快樂的畫卷抽出蓋在藤蘿上面，那份悲傷被我忘記，我成功的忘記也成功的銘記。
整理完我的記憶倉(cāng)庫(kù)，才發(fā)現(xiàn)那是一塊美麗的花園，甜蜜的空氣通過窗戶照入，將其中的黑暗驅(qū)散，留下芬芳的花草。
我們自己的倉(cāng)庫(kù)需要整理，華夏的大倉(cāng)庫(kù)也需要整理。
我們總是追憶著先人曾經(jīng)的輝煌——大肆照耀著鄰邦，那一聲火藥的爆響沖開了民族的尊嚴(yán)，我們抵抗，我們怒火燃燒。但現(xiàn)在我們卻依然連念叨著華夏五先千年的輝煌，不善銘記近代的悲涼。
祖先的輝煌我們的確應(yīng)該銘記，那是華夏倉(cāng)庫(kù)中散閃光的地方，但我們不能忘記曾經(jīng)的百年滄桑，該忘記的是不值得繼續(xù)驕傲的道德與奴役的信仰，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的煙槍，我們應(yīng)該打掃記憶的倉(cāng)庫(kù)將那些糟柏倒掉，讓溫暖的陽(yáng)光、香甜的空氣將整個(gè)倉(cāng)庫(kù)充滿。
學(xué)會(huì)忘記和銘記！
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