我到底是誰作文1300字
她是個(gè)絕對(duì)的另類。
當(dāng)同齡人或是為學(xué)習(xí)成績而焦慮，或是為青春期的躁動(dòng)而煩惱時(shí)，她卻早就對(duì)一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問題產(chǎn)生了濃厚的興趣，那就是——她經(jīng)常自己問自己：我是誰？這不，這會(huì)兒她正又一次把自己的克隆品放在萬花筒里，而那個(gè)真實(shí)的自己正對(duì)著萬花筒在審視，在探尋。
她曾經(jīng)看過一部恐怖電影，男主角是個(gè)會(huì)在夜半解剖別人的人，后來受到了詛咒，竟然把自己的'妻子都解剖了。此刻她也在模仿那個(gè)男主角，自己在解析自己。看清楚了，可不是解剖喲，所以別擔(dān)心。
看著鏡子里那個(gè)黑皮膚的女孩，她在懷疑，她的遠(yuǎn)祖是不是從非洲南部移民過來的。她特別懷念童年的那段時(shí)光，童年給了她無盡的歡樂，不過她也常懷疑自己是否有過童年。她曾經(jīng)義憤填膺地寫過一篇關(guān)于自己是否有童年的周記，主要內(nèi)容就是傾訴她們這一時(shí)代的孩子整天背著成績債的那份痛苦�？勺詈蟮慕Y(jié)果是，這篇周記完全被忽略了，老班竟然連個(gè)“查”字都沒賞給她。其實(shí)她知道自己是有童年的，小時(shí)候和奶奶去挖白芨，去挖車前草，去摘棉花，去摘金銀花和夏枯球。野外就是一個(gè)大大的游樂場，可以無拘無束地瘋，跑，玩，瘋夠了，跑累了，就躺在草地上，看藍(lán)藍(lán)的天，看白白的云，還可以纏著奶奶，躺在奶奶的懷里，邊吃野果邊聽奶奶唱兒歌講故事。只不過這樣的日子從她五歲開始上學(xué)就漸漸離她遠(yuǎn)去了。雖然她還想聽奶奶講故事，但只要她一提起講故事的事，慈祥的奶奶就會(huì)打斷她：“妞兒，書里面的故事多得很，你到書里面去找吧�！庇谑撬椭挥羞z憾。
她搖了搖萬花筒，里面又出現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪的小丫頭片子，甚至還有幾分驕橫。對(duì)，就是驕橫，這詞有時(shí)用在她身上是很恰當(dāng)?shù)摹Ｋ羌依锏拿妹�，父母常叫姐姐讓著她，而她又是四個(gè)堂姐妹中最小的一個(gè)，所以爺爺奶奶也寵她。她學(xué)習(xí)好，又比較聽話。所以老師也不得不信任她。真是萬千寵愛集于一身啊。于是在家里和姐姐打架，和父母頂嘴，那是司空見慣。
這樣的囂張跋扈她自己也覺得有些看不下去了，于是趕緊搖搖萬花筒，把自己又變了一副嘴臉。
在院子里和小貓小狗說話，看一般人都不哭的畫面掉豆豆掉得稀里嘩啦，睜大眼睛東看西看，看到了地上的垃圾，于是趕緊過去揀起來。為了避免同學(xué)鬧矛盾，生硬地橫插在他們中間，聲嘶力竭地勸他們不要沖動(dòng)，有時(shí)免不了成為他們的擋箭牌，吃了打還說值得值得。嘿嘿，她看到這里，不禁自己為自己豎起了大拇指。轉(zhuǎn)念，她又自己對(duì)自己唱起了反調(diào)：“就知道臭美！班里的人都特別討厭你，你不知道嗎？自己身為班長，卻不能盡責(zé)，不止一次地帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，而且還死不承認(rèn)，指責(zé)別人的時(shí)候振振有詞卻不知道約束自己。這實(shí)在令人討厭�！�
“你雖然是個(gè)書迷，不過看了十幾年的書，到現(xiàn)在連一篇像樣的文章都謅不出來，干巴巴的，就像炒菜沒放油水，簡直難以下咽。平常又不講究，頭發(fā)亂糟糟的，沒一個(gè)女孩子喜歡你，更別提男孩子了。”
她一邊數(shù)落自己，一邊動(dòng)筆寫。停下來看一看，一張紙已經(jīng)寫滿了，最上面竟是四個(gè)赫然醒目的大字：整改清單。
她又搖了搖萬花筒，里面竟出現(xiàn)了一個(gè)光彩照人的小女孩。就照著這個(gè)樣子改吧，她在心里想。
她是誰？她就是那個(gè)既平面又立體的曹小二。
【我到底是誰作文1300字】相關(guān)文章：
到底是誰該賠償我01-17
到底是誰的責(zé)任作文03-04
我到底是在為誰而工作心得01-15
到底是誰的錯(cuò)_高中作文06-19
到底是誰的責(zé)任作文4篇02-20
到底是誰的責(zé)任作文400字06-16
到底是誰的錯(cuò)_550字02-11
肥胖到底是誰惹的“禍”？08-23