場面描寫的作文(精選30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的場面描寫的作文(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
場面描寫的作文1
“呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領(lǐng)著各個班的同學(xué)吶喊加油。一會兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,緊追不舍。
比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊員們?nèi)σ愿,爭先恐后!耙!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油!加油!四(6)班必勝!!四(6)班必勝!”才一會兒,兩個對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動,以迅雷之速沖向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”
啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時,戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機(jī)會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。
場面描寫的作文2
大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我知道,今天我將感受一個熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動,笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣子搖搖頭。
接著我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因為我的新衣服媽媽已經(jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏,我和媽媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上;仡^望去,超市門口依然是車水馬龍。
場面描寫的作文3
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因為星期四上午市長來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺桌,因為老師每天都用,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了。
打掃完了,同學(xué)們坐在自己打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原來大家在做大掃除。李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……
老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時,拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛恚f:“沒事兒,我不累,還能拖一會兒。”接著,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場面描寫的作文4
今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因為一周下來,家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個徹徹底底!彼劝阉敖拥臐M滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地!翱次腋苫疃嗾J(rèn)真,快點向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”
媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來,然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會說:“媽媽,看!我的活多累!趕快給工錢吧!”
我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松。我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認(rèn)真,可有時也會偷懶。本來家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈?,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。
爸爸認(rèn)真的在體會著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。
場面描寫的作文5
叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。
“在你的心上,自由的飛翔……”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。
場面描寫的作文6
聽,那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽,那一陣陣加油聲如此激情;聽,那一陣陣槍響引著我們運動員前進(jìn)。
今天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運動會,正式開始了。有的高興今天可以充分的展現(xiàn)自己,有的.人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報了名的總是要比賽的。一個早上過去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿。做什么事情都要有結(jié)果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機(jī)會是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長的,嘗試很多,要慢慢走。
那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會成功的。報長跑的運動員們,心里要想:終點就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報跳高的運動員們,心里要想:那只是個小障礙,跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的運動員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾碚f是個負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會是負(fù)擔(dān),而是輕松,而是快樂,因為你成功的擺脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運動員們,你們應(yīng)該也要鼓勵自己,相信自己,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,盡自己的努力去完成你該完成的事情,不要讓自己失望。
同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自己,做什么事情都要盡自己的努力,不要讓自己失望,盡了自己的努力,還是失敗了,沒關(guān)系,因為你的力氣已經(jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自己的眼里永遠(yuǎn)是最棒的
場面描寫的作文7
今天是運動會的第二天,競爭發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢不輸二班,人才不輸二班,可是總分卻暫時輸給了二班。我開始懷疑自己與別的伙計算計我們班的得分率這個賭能否獲益。
為了我們班的健兒們,我們每人捐出10元班費,買了礦泉水等做好后勤工作,班頭居然連葡萄糖也買來了。說實話我有些后悔為什么自己沒有參加運動會,至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時候碰到了牛牛,我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒有多少機(jī)會說知心話了,于是我們的聊天壯大起來,最后發(fā)展成了小型會議。我們互相說笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況,反正是我們這個年齡說的不是我們這個年齡說得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂下度過了一個愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛,理由是我天天從那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了,我給他的解釋很簡單,就是那里面樹多,很安靜。他看到一排無規(guī)則的雜貨店時說了句這里真的是大學(xué)嗎?我頓時感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過。
我們一路走聊了很多東西,說到高中生活說到考大學(xué)。牛牛說高三會很緊張,我說當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑,道:人生有很多第一次呢。我知道他說的是什么意思。但是還是開了個玩笑說:你什么時候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個人都有本難念的經(jīng),在青春的道路上,選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過,但是因為是朋友,也只因為是朋友,才可以互相扶持校正。避免不必要的犧牲。
希望我和我那些朋友們能一路快樂地飛揚下去。
場面描寫的作文8
涼爽的清晨,我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午,終于輪到我們上場了,但是我們聽說對方有一個人力氣很大,大家都被嚇到了。我們異口同聲說:“不管了,直接比賽吧!”我們開始第一場比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合,也是最后一輪的時候,由于前三場都得了優(yōu)異的成績,最后一場比賽有點懸。第四回合第一次對決還好,第二次我們和對方僵持了30秒鐘以后,前面兩名同學(xué)站穩(wěn),后面同學(xué)把繩往后一拉,我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情,像醉了一樣,迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校,我真應(yīng)該向和我一起努力過的同學(xué)們表示真心的謝意,因為我們今天的表現(xiàn)使我明白了一個深深的道理,也讓我親身實踐了這個道理,那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著,因為我需要它。
場面描寫的作文9
那一天,是我期待的一天。
多功能廳,一個深不可測的地方,一個高手云集的地方,也是一個令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境——不停的寫字聲,唰唰的紙聲,或者急促緊張的呼吸聲,甚至是令人憤怒的對答案聲;但也會有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午,我們依然沒有半點松懈,在答著一科的題目。忽然,N老師放在桌上那部手機(jī)的鈴聲在霎那間響徹全場,順帶揚起一片同學(xué)們的笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子,用一種“N老師專屬”表情拿起電話,又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻,反正是一個大寫的“奇葩”。我心想:從未見過如此“厚顏”之人!一日笑料,百年猶存。歡樂瞬間,終身難忘。
場面描寫的作文10
生活就像一個巨大的放映機(jī),放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天,我正津津有味地看著電視,正趕上精彩的橋段中,只聽“砰”的一聲,頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看,爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對爸爸生氣地說:“干嘛,剛剛才到精彩的地方,你怎么就給它換了?”爸爸說:“電視劇有什么好看的,足球比賽才好看!”
就這樣,我與爸爸搶起來遙控器,只見一只惡魔大手參與了進(jìn)來,這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了,我和爸爸都不是媽媽的對手,只要一動遙控器,小命就可能不保。但是全家唯獨一人不怕媽媽的,那一定是我妹妹!只見她輕而易舉地拿過遙控器,調(diào)成了《小豬佩奇》的動畫片。
媽媽試探著從她手里拿過遙控器,但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”,只要一碰她,全家都不得安寧!
過了許久,所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡,爸爸打開門說出去透氣,我也只有回房間看書,妹妹不解地問:“為什么你們不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”
場面描寫的作文11
完了!要遲到了,我焦急地站在公交車站前等著,卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀……”終于等來了一輛公交車,車上擠滿了人,等車的人們一看到車就立馬涌了上去,不管了,先上車再說!你擠我,我擠你,他們本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纖細(xì)嫩滑的少女的手,還有粗壯有力的壯漢的手。
有的人一不小心踩到了別人的腳,車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先,見縫插針,一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容,萬事俱備,只欠東風(fēng),門開了,人們一擁而上,那個年輕人也被人推了上去,突然,一位壯漢擠到了車門前,緊緊地握住了車門把手,只見他右腳一蹬,用手扒開前面的人,一個箭步就沖了上去。
車開動了,我被擠在一個角落里,全身發(fā)熱,頭上的汗不停地往下流,車上有的人在打電話,有的小孩正“哇哇”地哭著,還有的人閉著眼睛無奈地?fù)u了搖頭。
到站了,一個急剎車,我們都隨著人流向前沖去,我本以為會下去幾個人,沒想到不但沒人下車,還又上來了好多人,我拼命地向前沖擊,試圖沖突“重圍”,可是一點用都沒有,反面又被擠得更厲害了,我被人東擠西擠,扯不住拉環(huán),不過,人多的像插筍子一樣,想動也動不了了。車廂彌漫著怪怪的味道,說不出是什么,直叫人作嘔。
不一會兒,我的衣服就汗?jié)窳,我看看窗外,烏云密布。就?dāng)我感覺要暈過去的時候,終于到站了,我用盡了最后的力氣沖下了車,終于,我呼吸到了這新鮮的空氣。這時,來了一陣清風(fēng),不知何時烏云已被風(fēng)吹走了,太陽又冒了出來,能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易。“。∥姨y了!
場面描寫的作文12
今天,我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練,很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練,老師說:“2008年四川汶川發(fā)生了地震,有許多同學(xué)被埋在廢墟下,為了提高同學(xué)們自救的能力,讓悲劇不再重演,所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們:警報拉響時要迅速抱住頭,跑到寬闊的地方。老師說完,同學(xué)們有的很緊張,有的很認(rèn)真,有的很嚴(yán)肅,有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報聲響了,同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地,蹲下抱住頭。我也馬上走下樓,邊走邊想:雖然這是演練,但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們,一個個嚴(yán)肅認(rèn)真,沒有慌亂,也不會摔跤,整個過程沒有人說話,大家做得非常棒。
警報聲解除了,老師說:“同學(xué)們,你們每個人做得都非常棒,每個同學(xué)聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上,然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練,你們的自救能力會提高!
這次演練,讓我們學(xué)到防震自救的方法,還讓我我們對生命有新的理解。
場面描寫的作文13
一年一度的新春佳節(jié)到來了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。
除夕,是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一餐團(tuán)年飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,相親相愛,幸福美滿。
晚上,我吃過年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。然后12點的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。
十幾支煙花直指天空,一粒粒“金砂”噴射而出,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴ǎ 钡孛嫔嫌稚饌通體發(fā)紅的大火球。
它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中頓時成了“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,然后那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場”了。煙花五彩繽紛,
場面描寫的作文14
為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。然后只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽,我們班對五(3)班。同學(xué)們很緊張,一向擔(dān)心再次輸?shù),拉拉隊早就喊上了口號:“五?)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線!癥H!”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時準(zhǔn)備拉倒對方;觀賽的同學(xué)滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。
哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學(xué)高興得都快瘋了!然后有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……
場面描寫的作文15
此時已是中午,炙熱的太陽將操場的地面照得十分滾燙。我來到操場邊的籃球場,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始熱身了,于是,我緊跟步伐,熱身五分鐘后,我們開始了籃球比賽。
首先是點球,我們隊的一名同學(xué)走上前去,站在正中間,右手托著球,左手扶著球,微微向下蹲,做好準(zhǔn)備后,他奮力一跳,右手用力將球向籃框拋卻,球在空中射出了一條美麗的弧線,球進(jìn)了!于是該我們發(fā)球。我抱著球站在中線,找到隊友,互相對視了一下,便迅速把球發(fā)給了他。他跑了起來,我和另一名隊友向無人的盲區(qū)跑去,等待著他傳球。
果不其然,他將球傳給了我,我馬上反應(yīng)過來,向三分線外跑去,這時,一名和我一樣五大三粗的敵人擋在了我面前,這人簡直就是現(xiàn)代的李逵,擋在我面前,我竟連隊友都看不見了,沒辦法,我只好把球抱起來,計劃傳給隊友。誰知,在這千鈞一發(fā)之際,又一名敵人過來,就如一只猴子一樣,趁我不注意把球偷走,又馬上逃開,速度之快,我竟沒反應(yīng)過來。他逃走后,為了不節(jié)外生枝,立刻把一個遠(yuǎn)拋球傳給了另一名隊友,他的那名隊友跳起來,接住了球,我見勢不妙,馬上跑到框下,突然一團(tuán)黑影從我面前閃過,接著轉(zhuǎn)身就來了個投球,還好沒進(jìn)。
隊友抓緊時機(jī),從另一處一躍而起,球落入了我隊友的手中。他眼神十分銳利,向四周掃射著,似乎要傳球,我馬上明白了,跑到他面前,他來個接地傳球,我又把球傳給了先前和我一起向盲區(qū)跑的同學(xué),接到球后迅速向籃下突進(jìn),別小看她是個女生,力氣可不小,沒跑多遠(yuǎn),就兩手托球,向上一跳,投球!
這一刻,空氣仿佛靜止不動,陽光淡了下來,小鳥不叫了,蟬也不叫了,每個人都屏息凝神,死死地盯著球,球從運行軌跡向籃框“跑”去,可那個動作,就像放慢了10倍,100倍。好久好久,球還在空中!整個世界都像被上帝按下了慢放鍵似的!斑旬(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我們歡呼起來,臉上的笑意幾乎溢了出來!對方的隊員也向我們伸起了大拇指。
陽光下,我們的臉上滿是汗水,那是拼搏的痕跡……
場面描寫的作文16
“運動會正式開始!”隨著校長的講話,運動會如約而至,當(dāng)準(zhǔn)備活動做完以后,一場激烈的斗爭便開始了!
第一項運動是巴山舞比賽,同學(xué)們穿著整齊的衣服,隨著悠揚的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳躍,轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目!最有趣的就是站在后排的一個小胖子,他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的,可愛極了,他的動作還不太協(xié)調(diào),可能是太胖了的緣故吧,人家向左轉(zhuǎn),他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會兒舉起,一會兒又放下,忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個尺寸,肚子上的肉成的,一環(huán)一環(huán)的,別提多有趣了。
第二項運動是仰臥起坐,同學(xué)們都自信地走到操場,我的腿卻像灌了鉛似的,拖都拖不動,好不容易才走上了操場,選了一張墊子躺下,雙手抱住頭,隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來,按我的是一個大姐姐,她滿面笑容,一個勁兒地鼓勵我,我做的腿都在發(fā)麻了,像抽了筋似的,我很想放棄,可看見別人正不顧一切的做著,感覺自己實在是太沒用了,只好咬牙堅持。“砰”!我愛這個聲音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗,面目全非,小劉的頭發(fā)真是不忍直視,像一個雞窩一樣。
接下來就是我的強(qiáng)項了——跳繩比賽,同學(xué)們站到了裁判的面前,“刷刷刷”飛快地跳起來,跳得最好的是小林,她的頭發(fā)隨著身體一上一下地擺動,臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她,她可跳了一百八十六個了,可厲害了……
這就是我們熱鬧的運動會,你們覺得熱鬧嗎?
場面描寫的作文17
“請全班同學(xué)下樓跑步!痹僖淮温牭竭@句話時,有的同學(xué)很泄氣,有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣,因為我很喜歡跑步。等下樓站好了隊,我們就帶入了操場。
一二年級的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級是在操場上跑,五六年的在操場外圈跑,跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來,三四年級比較整齊,因為一二年級是低年級學(xué)生,跑起步來有許多人掉隊,五六年級雖然是高年級,但是不認(rèn)真,跑起步來依然很亂。
第一圈時,大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點都不累?晌覀儼嗟男も┨至,跑起步來非常吃力,一點都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。
到了最后一圈時,尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長長的舒了一口氣,感嘆道:“今天的任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)很好,很快就解散了,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的批評。
就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!
場面描寫的作文18
星期六,在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲,到底是什么呢?我懷著這個問題和一顆好奇的心,進(jìn)入了教室。
原來今天是游戲作文課,游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的:兩個人面對面坐在兩邊,把右手放在桌子上,兩只手握在一起扳手腕,如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中,你的手懸空就視為淘汰。
比賽開始啦!選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始,我心想:哎,就我這骨瘦如柴的樣子,再看看對方那肉肉的手,一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣,我面帶苦笑開始了扳手腕,毫無疑問,對手不費吹灰之力拿下了勝利。
接下來是最關(guān)鍵的一局,我不像之前那樣輕敵了,對方殺氣騰騰,眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍,而我十分尷尬,因為前兩局出師不利,現(xiàn)在的比分是2:0,所以我有些失落。比賽開始了,我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗。所以沒有立刻被打敗,我咬緊牙關(guān)死死的保持著場上的優(yōu)勢,而對方呢,也不甘示弱,我們的手一會兒往左倒,一會兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭,我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油!大過了老師那一聲:“女生加油!”因為我們兩個斗得難解難分,老師看我們不相上下的樣子宣布平局,我手都麻了,臉上卻露出了微笑。
這就是扳手腕,我喜歡的游戲之一,而且還磨煉了我們堅持不懈的精神。
場面描寫的作文19
“加油,加油,四。一班,加油!甭牭竭@種聲音,你一定想知道我們是在干什么事吧?告訴你,我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。
看,我們班的王飛用盡全身力氣,臉都脹得通紅,王江更是用力,繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣,臉紅的臉紅,喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘,“嘭”的一下繩斷了,雙方隊員都有倒下的。一陣笑聲過后,啦啦隊吼了出來:“二班,你們不能就這樣倒下呀!薄耙话,快起來呀”。又拿來一根繩子,比賽又重新開始了。這時,同學(xué)們拉的拉,拖的拖,看看這一場誰能贏,二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來,更來勁了。就在這關(guān)鍵時刻,我們班的張舟山一點也不爭氣,他的手松了一下,紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊又叫了起來:“加油呀,就要。”眼看大勢已去,我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時我班的啦啦隊的吼聲震天,可裁判員的哨聲響了。
“呀!我們二班真棒!我們二班真棒!!倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了,王飛一下子跑到操場邊哭了起來,有的同學(xué)眼睛紅紅的,但大多數(shù)并沒有氣餒,紛紛憤憤不平地說:“下次我們再拼,下次我們再拼——”。
一時間,操場像炸開了鍋。
場面描寫的作文20
在我們分別的這一年多的日子里,我是多么想你們,有多少話想和你們說呀!
自從你們走后,我天天都想著你們。不知不覺我愛上了做夢,因為在夢里,我可以經(jīng)常和你們團(tuán)聚,一家人可以一起吃飯,一起看電視,一起外出游玩,一起……在夢里,我是多么幸福!但是每次夢一醒,美好的一切便又立刻消失了,而我則一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒來,我真希望美夢能一直做下去……
當(dāng)你們在除夕前兩天打電話說要回家過春節(jié)時,我和弟弟是多么興奮啊,看著弟弟在院子里跑著、跳著,叫著“爸爸媽媽要回來啦”,我分明看到了弟弟的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花,我也不禁流下了眼淚。第二天,當(dāng)我和弟弟還沉浸在前一天的歡樂中時,你們又突然打來一個電話,說工作太忙,不能回家過年了。我的心頓時涼了半截,看著弟弟,我真不忍心告訴他實情,但是在他的苦苦哀求下,我還是不得不把真相告訴了他。他聽了,一面?zhèn)牡乜,一面直念叨著:“不……不……不會的,爸媽答?yīng)過要回家過年的……嗚嗚……”看到弟弟坐在地上大哭,我心疼極了。當(dāng)我俯身扶他起來時,只覺得我的臉上也滾落下了什么。
除夕夜,當(dāng)別人家都在吃團(tuán)圓飯的時候,我們家因為沒有你們而如此冷清。我們多么希望你們能突然推開家門,笑著對我們說:“大寶、二寶,我們回來了!”但是過了好久好久的,你們始終沒有出現(xiàn)。那一晚,我和弟弟又哭了。
爸、媽,其實我和弟弟并不需要太多的錢,相比之下,我們所缺少的正是父愛和母愛!爸、媽,你們知道嗎?每當(dāng)我和弟弟看到別的孩子依偎在父母身邊,吃著父母給他們買的食物,懷抱著漂亮的新衣服時,你們知道我們是怎么想的嗎?爸、媽,我們不需要漂亮的衣服,也不需要可口、美味的食品,我們只希望也能像其他孩子一樣得到父愛、母愛。
爸、媽,我已經(jīng)不是小孩子了,我能理解你們外出打工只是出于生活所迫,但是你們能滿足兒子的一個小小心愿嗎?回家過年吧!
場面描寫的作文21
“發(fā)考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。
只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟(jì)川扣了4分,以后要細(xì)心!甭牭竭@,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因為老師說過希望我們考90分以上。
老師開始發(fā)試卷了,我們?nèi)喑蠲伎嗄樀模械娜税β晣@氣地說:“我肯定考了70分!庇械娜顺聊徽Z。
老師把試卷發(fā)在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯,不過還可以向100分進(jìn)軍!”
老師的笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李濟(jì)川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。
我只比他少一分,以后我不能再錯簡單的題了,下次爭取考得比他好!
場面描寫的作文22
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異,但最令我難以忘懷的一個場面,就要數(shù)六年級女子800米決賽中我們班的運動健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對于我們這些六年級的孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗,隨著一聲尖銳的哨鳴,跑道上的十名運動員終于放開了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先,從眾多同學(xué)中脫穎而出,望著她的步伐,大家的心中不禁一緊——剛開始就跑這么快,到后面她還能堅持得住嗎?果不其然,剛剛跑了兩圈,雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué),但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來,一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁,望著她的樣子,一起放聲大喊:“加油!必勝!你是最棒的!”這聲音響徹了整個操場,奮力奔跑的汪同學(xué)聽見我們的吶喊聲,勉強(qiáng)朝我們笑了笑,邊又繼續(xù)往前奔跑……終于,離終點只剩100米了!這時的它卻已經(jīng)堅持不住了——她咬著牙,目光始終盯著終點的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她,那就是她對運動的熱愛及拼搏,還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神!是這股信念,令她繼續(xù)往前跑!是這股信念,令她不畏艱難,挑戰(zhàn)身體的極限!同學(xué)們都被震撼了,我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了!她再也顧不得那點僅存的體力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想:最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過去。∫粫r間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分?墒,我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過了汪雨恬,它見了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來的力氣,甩過她一大截,奔向了終點。那終點的紅絲帶被她扯斷,裁判員記錄下了第一名的成績。而它在到達(dá)終點時只落后了她兩秒鐘,癱倒在地上。同學(xué)們見狀趕忙跑過去又是遞水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我們都沒有對她有一絲不滿,因為她那進(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩!在大家的心中,她永遠(yuǎn)是我們的英雄!
這次運動會令我們收獲了許多許多,不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感,還堅固了我們之間的友誼。這次運動會,以及這個激動人心的場面,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!
場面描寫的作文23
每個星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。
隨著《運動員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,迅速地奔向操場,參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣,也沒有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!
當(dāng)每個班的師生到齊時,主持人就會準(zhǔn)時出現(xiàn)在升旗臺上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺,六名護(hù)旗手也緊跟其后,站在旗臺下面。
第二項,也是最隆重的:升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著,是多么的壯觀啊!此時,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……為了新中國的誕生、為了國家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國情感頓時涌上了我的心頭。
接下來,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。校長要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,踏踏實實做人”,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書,報效祖國。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們有秩序地退場。操場上已沒有一個同學(xué),但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚!
場面描寫的作文24
那年的運動會像一顆顆流失的沙子,讓我一粒粒地想抓住,想起當(dāng)時的尷尬和難過。
在我四年級的時候,年級上舉行了運動會,我參加了滾輪胎項目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵,過了一會兒,比賽開始了。第一個項目是50米短跑,裁判吹了一聲口哨,運動員們就飛奔到終點,你不讓我,我不讓你,互不干擾。我們就在場外為他們加油……
一個小時候后,終于到了滾輪胎項目了,班主任帶我們到了比賽場地,就開始安排位置了,我對我前面那個同學(xué)說:“我真的好緊張啊,你呢?”她點了點頭。兩分鐘后,比賽就開始了,男生隊的同學(xué)和我們女生隊的同學(xué)都喊著加油……
當(dāng)輪胎傳到我手上時,我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響,我的輪胎倒了,我將輪胎扶起來,滾了一會兒,它又倒了,立起來,它又倒了……我心里十分焦急、慌張,十分想得第一,盡了全力,不辜負(fù)大家對我的希望。就這短短的幾分鐘,卻像經(jīng)歷了幾個世紀(jì)。終于,我到了男生隊那邊,結(jié)果還是輸了。幾個男同學(xué)指著我議論著,幾個女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來,兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我,我無言低下了頭,一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答,滴答”地落下來!岸汲蛇@樣了,還好意思哭!”“嗯嗯!”“煩死了!”我用胳膊抹著眼淚,像箭一樣沖出了賽場,直奔教室。
到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……
“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來,我不由地抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來,安慰我說:“沒關(guān)系的,這次只是個小小的意外,只是你沒有掌握到技巧,對不對?”我點了點頭,“這次失敗了沒關(guān)系,下次再努力。你想,誰沒出過錯?誰都犯過錯,沒有人是十全十美的!边@句話讓我心里的愧疚好受了一點點……
這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了,我還是記憶猶新。但是,如果再給我一次機(jī)會,我會做得更圓滿,更細(xì)心。
我再去撿起那天我丟失的沙子,再遇到這種場面,我會勇敢地面對,我也不會再哭泣,我會起那天的哭泣,撿起那天我丟失的勇氣。
場面描寫的作文25
今天姥姥六十大壽,媽媽說要帶我去姥姥家祝壽。一進(jìn)小院就聞見一股煙味,我跑進(jìn)屋去往地上一看,我的天哪!地上全是瓜子皮!
“媽,幫我倒一杯水!”舅舅說,平時舅舅對姥姥特別好,今天突然使喚起姥姥了?
姥姥開始做飯了,做的飯有紅燒魚、炒木耳、炒牛肉、炒油菜還有炒蘑菇,主食是白米飯,飲料是橙汁。
大家吃完飯,姥姥吃大家剩下的飯菜。我問姥姥:“姥姥,今天是您的生日,您為什么那么忙活?”姥姥回答:“大家伙好不容易聚聚,就讓大家快樂點吧!”
大家走了。我在回家的路上,心里默默地想著:今天是姥姥的生日?還是大家的生日?
場面描寫的作文26
過新年了!這是每個小朋友最開心的事,我在家鄉(xiāng)千島湖迎來了這個喜慶的日子。
過年,每個地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,我們那里也很有獨特的風(fēng)俗,比如說:殺年豬,就是其中之一。
每逢過年,家家戶戶都張燈結(jié)彩,到處都充滿了節(jié)日的歡樂,再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了,來慶賀佳節(jié),這天上午,小舅家燒了許多開水,準(zhǔn)備殺豬,真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式,一切準(zhǔn)備工作都做好后,由屠夫領(lǐng)頭,手里提著鉤豬耳朵的鉤子,帶三四個大人一起走向豬圈,不一會兒,就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲,只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵,另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴,幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨,正在作垂死掙扎,四條碩大的豬腳用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫著的,引來了許多村民駐足觀望,幾個大人終于費盡九牛二虎之力,把大肥豬抬上了大板凳,這時輪到屠夫大顯身手了,頃刻之間,他以迅猛之勢,將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去,鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準(zhǔn)備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血,可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命,它使出最后的力氣的,拼命蹬腿,眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫,直到血流干了,腿也不動了,眼睛始終沒有合上,在這樣的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡,再進(jìn)行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序,直至最后大家最關(guān)心的事——稱年豬肉?礋狒[的村民七嘴八舌,議論紛紛,在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重?有的說一百五十斤肯定不止,有的說一百八十斤肯定超過,還是屠夫叔叔見多識廣,他說:這頭豬少說也有二百五、六十斤,大家的意見各不相同,等全部清理好之后,大家合力把豬抬上秤一稱,竟有二百七十六斤,實在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面,心想,大概現(xiàn)在人的生活水平提高了,豬也有了充足的飲料,所以養(yǎng)得又肥又重。
夜幕降臨,“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲,一朵朵美麗的焰花升起在空中,人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
場面描寫的作文27
“看、看、看!新鮮魚喲!快來看!”“大白菜、大白菜,保證新鮮!快來買呀……”一進(jìn)菜市場,人聲鼎沸,叫聲、喊聲鉆進(jìn)耳朵,魚腥味、臭氣,迎面而來。人們踩著污水,濺起水花。“你這個不要臉的東西!”突然。一聲刺耳的尖叫聲傳了過來。只見一個賣海鮮的攤子圍滿了人。擠進(jìn)去一看,攤主和一個婦女吵了起來。婦女?dāng)Q著袋子,指著袋里的龜破口大罵:“你這人,良心被狗吃了,哪有連龜帶殼一起稱的。哼!還缺斤短兩的!”“缺斤短兩?”“混蛋!騙子!”
“哪有連龜殼一起算的”……眾人一起反駁著。攤主被說得漲紅了臉,如同個紅蘋果,“你、你……”一人抵不了眾人,他只能干瞪著眼,把龜殼去了。
場面描寫的作文28
今天,是語文學(xué)科活動的日子。當(dāng)活動開始前,我懷揣著一顆激動的心,進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過一番開場表演后,振奮人心的詩詞大會開始了!十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺。緊接著,主持人宣布了比賽規(guī)則:每一位班級都將會聽到一句詩,代表必須說出這句詩的上句或下句,當(dāng)場上只剩下二名代表時,則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),誰將會是最后的冠軍呢?
“請問‘床前明月光’的下一句是什么?”主持人發(fā)問了,“疑是地上霜!币话啻聿患偎妓,馬上說出了答案。“真棒!”一班同學(xué)們紛紛喝彩,雨點般的掌聲如雷貫耳,我想:“看來其他班級的代表也很強(qiáng)!”接著主持人又連續(xù)問了二到五班的代表,只有一個人沒有答對,被淘汰了。
終于,到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句,豆大的汗珠從我頭上淌下:“這么難的詩句,代表能答對嗎?”代表低著頭,飛速回憶著詩句。同學(xué)們見狀,紛紛為代表打氣,揮舞著手,還在為代表吶喊助威:“加油!加油!”終于,在最后一刻,代表想到了答案并說了出來!盎卮鹫_!”主持人說!疤袅!”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌,我把手都拍紅了,但在巨大喜悅下,我并未感覺到疼。
到了場上只剩下兩個人時,我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表,四班代表看起來自信滿滿,因為他在剛才的比賽中發(fā)揮極好,我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”,在主持人宣布下,比賽開始了!“月黑雁飛高,單于夜遁逃!薄耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少!眱扇思娂娬f出了詩句。經(jīng)過四個回合后,四班代表被難住了,他緊鎖眉頭,低頭不語,苦苦思索著。我看著他,心想:“別想出來!別想出來!我們就快要贏了!”我的心緊繃著,生怕他靈光閃現(xiàn)。“五!四!三!二!一!我們班勝利了!”全班同學(xué)激動地大吼大叫,代表也高興極了,緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴,勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的,我們一定要更加努力學(xué)習(xí),在未來的日子里盡展自己的風(fēng)采,讓勝利的喜悅一直存在于我們這個大家庭中!
場面描寫的作文29
夕陽西下,在一棟兩層樓高的房子里,傳來一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大,哦,那是我們家正在上演搶遙控器的大戲呢!
“給我!”“快交出來!”整個屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下,時不時大喊一聲,讓人感覺正置身于一個大型菜市場。
一家人分為三大陣營,讓我們一起來看一下吧。
娛樂片團(tuán)
“啊,快給我!我要看《跑男》!”我站在沙發(fā)上,眉頭緊皺,光著腳蹦來蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽到我的喊聲,從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔,姐姐跳起來去抓叔叔的手,奮力搶奪著。
體育片團(tuán)
叔叔被姑姑牽制住,急得直跺腳,外公悄悄走過來,叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵,換到了體育頻道,要想沖進(jìn)房間藏起遙控器,卻被外婆逮住了。
生活片團(tuán)
外婆雙手一手叉腰,另一只手指著外公,叫道:“老頭子,快把遙控器交出來!”阿婆陰沉著臉在旁邊看著。突然她一個箭步?jīng)_上去,臉上的陰沉一掃而光,取而代之的是勝利的微笑。
突然電視里傳來了“小豬佩奇”的聲音,大家驚訝地瞪大了眼睛,一回頭,發(fā)現(xiàn)小寶拿著另一個遙控器,樂呵呵地看著電視。大家本想再搶遙控器,但怕小寶哭鬧,只好把電視讓給小寶看?磥硇毑攀亲詈蟮内A家。
搶遙控器大戰(zhàn)結(jié)束了,一切歸于平靜。這個鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)也不會忘記這如此溫馨的場景。
場面描寫的作文30
哎!語文課上實在是太無聊了。有的同學(xué)在書上畫畫,有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在竊竊私語,只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽講。
我嘆了一口氣,天哪!世界上沒有什么事比上語文課更無聊的了,正當(dāng)我們百無聊賴的時候,“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵喵,在你……”電話聲響起,老師連忙拿起電話鉆出了教室,“喂,你聽到了沒,老師的電話鈴聲跟老師的性格完全不配呀!”“是呀,是呀,哈哈!苯淌依镱D時亂成了一鍋粥。老師的說話聲漸行漸遠(yuǎn),我掃視了整個教室,又瞅了瞅其他同學(xué),在確保安全的情況下,我伸了個懶腰,手故意碰到了地上,我右手去撿尺,左手卻伸到了課桌里,鉆進(jìn)了書包。
咦?不是這個,也不是這個,咦?到底在哪兒呢?哎呀!好像是這個,嗯,油膩膩的,就是它,是的,你沒有猜錯,我在偷吃辣條,我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中,嗯,先舔一舔,味道不錯,噢,應(yīng)該是好極了!甜中帶點微辣,我假裝打了個哈欠,說時遲,那時快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里,還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我又把右胳膊伸上來擋住嘴巴,偏著頭望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的景色特別好,陽光明媚,天高云淡,就跟我此時的心情一樣好?墒遣恢獮槭裁矗铱偢杏X有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭,同桌慢慢地向我這邊靠近,湊到我跟前,使勁兒聞了聞,露出了狐貍般狡黠的笑容,不懷好意地瞅了瞅:“看來,你有東西要分享呀?”說著舔了舔嘴唇,我有些無奈,她要是下課告狀怎么辦?可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊,我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上,倆兒人對視一笑。
老師進(jìn)來了,我把手在衣服上擦干凈,端端正正地坐好,又咽了幾口口水,生怕辣條被老師聞到……
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