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描寫矛盾的作文

時間:2024-10-19 09:47:19 歐敏 作文寫作 我要投稿
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描寫矛盾的作文(通用47篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫矛盾的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫矛盾的作文(通用47篇)

  描寫矛盾的作文 1

  胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,傾聽著蟬鳴,回想著偶像劇感人的畫面,輕聲哼著傷感的主題曲。不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。

  太陽炙烤著大地,卻融化不了我冰涼的心;四周那么靜,不免讓人悲從心發(fā)。又是一個無聊到極點的下午,又是一顆心獨自守侯在墻角。不知怎么搞的,我總想哭,我也曾去找過原因,可能因為心愛的電視劇完了,可能因為爸爸媽媽都不在家陪我,也可能因為我試圖用那些書本來填補我心靈的空虛,卻越來越空虛吧。

  環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等者我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動畫片、電視劇,可看到一半,卻不辛的想起糟糕的.成績單,老師的鼓勵,爸爸媽媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我把玩的電腦,在那里,我怕我會迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。

  我為自己定的計劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目沒預習,我還沒完成老師給我的交代,還沒實現(xiàn)自己的諾言。因此,我的頭常常疼。

  窗外傳來孤獨的蟬鳴聲。我心一怔,蟬?或許它是寂寞的,在這人們都睡著大覺,鳥兒也懶得歌唱的炎熱天兒,只有蟬在放聲高歌;或許它是苦惱的,在地下等候了九個月,出來卻只為活一個夏天。這不是我的表現(xiàn)嗎?但,蟬卻是快樂的,這與我截然相反。我似乎明白了什么。

  “為什么要哭呢?你一直是個堅強的女孩兒,我不希望看見的是你無助的淚水,我祈求你每分每秒的笑容!蔽覍ψ约赫f,“忘記一切不開心的事,放下你給你施的無形的擔子。不為什么,只為做一只無憂的蟬!

  我笑了。

  描寫矛盾的作文 2

  矛盾究竟是怎樣產(chǎn)生的?在與同學大吵一架之后,我常常會思考這個問題。

  矛盾或許是在看待同一件事與同學意見不一致的時候,所產(chǎn)生的爭執(zhí);或許是在做一件事的時候,心里一黑一白兩只精靈在心里所產(chǎn)生的摩擦;或許是媽媽干了一件事,而我不滿意卻敢怒不敢言的時候,在背后產(chǎn)生一些矛盾。

  矛盾是無處不在的,在大街上,常會看見一群人圍在那里,當愛湊熱鬧的我好不容易也擠進去,以為發(fā)生了什么大事時,卻不屑的嘆了口氣——原來是兩三個人因為一點雞毛蒜皮的小事而糾纏不休。

  矛盾是無處不在的,否則公安局也不會幾乎每天都“接待”一位甚至幾位因為打架而送進去的“客人”。

  小學生涯的六年,我曾經(jīng)與同學發(fā)生過多少矛盾,我已經(jīng)不記得了,記得最清楚的是我學鋼琴時候的日子,幾乎每天都會和媽媽大吵一架,那段時間,真的是噩夢不斷,淚水積聚的海洋幾乎把我淹沒。

  我已經(jīng)記不清那是多久以前發(fā)生的一件事了,但只要提到學鋼琴的夜晚,我僅存的印象,幾乎都覺得那些夜晚幾乎都是烏云密布、電閃雷鳴的。

  我也忘記我因為彈鋼琴究竟犯了什么錯誤,但坐在一旁像看犯人一樣監(jiān)督我的媽媽順手就拿起了放在鋼琴上的節(jié)拍器,狠狠地向我的頭上砸過來!

  說時遲那時快,我立刻從迷迷糊糊的睡眠狀態(tài)反應了過來(現(xiàn)在我都沒想明白當時是怎么反應過來的`),頭一偏,躲開了重物的襲擊。

  可地板就沒那么幸運了——沒法躲開,只好硬生生地來了一次硬碰硬,光滑的紅木地板上立刻就被鑿出了一個凹進去的小坑,現(xiàn)在都還安安靜靜的印在那里,留下了一個刻骨銘心的痕跡。

  矛盾一觸即發(fā),但有時卻會在不經(jīng)意間傷及他人,解決矛盾的真理永遠只有一句話——退一步,海闊天空。

  描寫矛盾的作文 3

  等待,蠻近啦。

  不知道等我剛要習慣的時候,大家已經(jīng)習慣啦,那時如果我感到孤獨或者是無助的時候,會怎樣啊。會不會我的世界一下子變得冷清,會不會落差太大啊。

  每一種生活,都那么的矛盾。在家里。我的生活舒適,也可以說快樂,但是卻不充實,無聊,乏味。而當我開始了大學生活的時候,我可能會比較充實,但是可能不會再像以前那樣。如果說空虛,如果說空洞,那我可能會不知道如果。

  回憶還是蠻溫暖的`,朋友和那些難忘的·重要的人在生命里的溫存會填滿我的每一份空虛吧;蛟S人真的不能靠回憶而活著,但我會用回憶來支撐自己去擁有新的回憶。

  我,其實蠻重要的,當今天看到侄子生病時,惶恐,緊張,我陪他去看病的時候,他依偎在我的懷里,我感覺到我給他溫暖,我是個不錯的依靠,我覺得自己在空虛的日子里還是蠻重要的。這幾天,我要一直照顧他,我想這溫存或許會延續(xù)吧。

  人生是個矛盾統(tǒng)一體,我們的態(tài)度也是一樣,空虛也好,空洞也好,期待也好,害怕也好,這些矛盾構(gòu)成了生命,構(gòu)成了人生。

  現(xiàn)在,大家都在忙著自己的未來,而我,還在等待。人嘛,難免會有暫時的傷感,一蹶不起的是懦弱,相信我不是的。呵呵,在等待中做好準備。

  喜歡充實,喜歡自我。聽著朋友們的提前大學感想,我也會快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。選擇離開,選擇繼續(xù),選擇放開,選擇堅強。

  曾有人對我說過:人生蠻難的,如果能在失望時坦然,得意時淡然,那么人生也就不那么難。坦然,就是放開吧,放開傷感,放開不快,給自己的心靈放生。淡然,或許就是無視人生的喧囂,因為不管是成功還是失敗,都不會是永遠的。

  在這個路口,我沒有美好的邂逅,相信轉(zhuǎn)個彎,我總會和美好在下一個路口相遇。

  美好,我們下個路口見

  描寫矛盾的作文 4

  一件東西,往往是得到了不珍惜,等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

  生活中經(jīng)常有這種矛盾。

  老路燈站在村口很多年了,燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時亮著。過往的行人因為有了這盞路燈,才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒蓋上的井蓋并繞過去。

  這一天村口一片漆黑,失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒有了光,他們便踩在了垃圾和水坑里,濺起的水弄濕了他們的衣服。

  這是有人想起了路燈。有人說:那盞路燈怎么不亮了?沒了它可怎么回家。靠磥硪院筮真得多維護它。

  這時想起路燈已經(jīng)晚了,再想得到路燈的光恐怕只有明天了。

  我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當我們擁有一件東西時,覺得這也不過如此罷了,別人也能很輕易的得到,他對我并沒那么重要。那是因為你對它已經(jīng)習以為常。一但到失去時,才恍然大悟,才感到無比的痛苦和悔恨,感受到有它在的好時,已經(jīng)晚了。因為這個世上沒有賣后悔藥的地方。只有怪自己只當初沒好好把握與珍惜。

  海倫·凱勒的'《假如給我三天光明》大家肯定讀過,她的珍惜可以為我們樹立榜樣。為什么一個殘疾人那么珍惜一切,而我們這些感官健全的人不會珍惜呢?

  我們有太多太多應珍惜的東西:我們有豐衣足食的生活,美麗明亮的學習環(huán)境、有好的健康、學校,我們眼前的生活……可是,為什么有人總是把這些當成理所當然的東西,隨便揮霍呢?

  學會珍惜吧,珍惜你的健康、你的生活、你的每一個朋友。感激我們所有的一切,在我們失去之前。學會珍惜吧,讓我們一起遠離后悔!

  描寫矛盾的作文 5

  上個星期,我和弟弟鬧矛盾了。

  那天晚上,星稀月不明,我和幾個小伙伴在一起玩捉迷藏。這時候,弟弟跑了過來,親密地說:“哥哥,我和你一起玩吧!

  “為什么?我看,是你膽小怕黑吧!”看著煩人的弟弟,我討厭地說,“這下被我一句話點中了命脈吧,誰叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我!

  “怕黑,我就不能玩嗎?”好半天弟弟才說出話來,聲音如同蚊子叫。

  “能!只是怕黑就別參加!”我沒好氣的講。

  弟弟有點急了,大聲說:“憑什么,我不能玩!”

  “因為你怕黑!”我有點得理不饒人地說。

  “怕黑我就不能玩嗎?”弟弟吼道。

  “你膽小就別參加!”

  同伴不耐煩的`說道:“別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!”

  “好,三條道,一人走一條!蔽耶敃r正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說:“不要緊,你跟我一起走吧!”這句話讓我更加生氣,竟然還有人護著他!“我不玩了,回家!睉崙嵅黄降奈姨ど狭嘶丶业穆。

  后來一想,自己做得確實有點過分,畢竟他是我的弟弟呀。

  于是,我決定找一個合適的時機向他道歉。

  但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:

  那是因為,我們是一對好兄弟。

  描寫矛盾的作文 6

  胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,傾聽著蟬鳴,回想著偶像劇感人的畫面,輕聲哼著傷感的主題曲。不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。

  太陽炙烤著大地,卻融化不了我冰涼的心;四周那么靜,不免讓人悲從心發(fā)。又是一個無聊到極點的下午,又是一顆心獨自守侯在墻角。不知怎么搞的,我總想哭,我也曾去找過原因,可能因為心愛的電視劇完了,可能因為爸爸媽媽都不在家陪我,也可能因為我試圖用那些書本來填補我心靈的空虛,卻越來越空虛吧。

  環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等者我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動畫片、電視劇,可看到一半,卻不辛的想起糟糕的成績單,老師的鼓勵,爸爸媽媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我把玩的電腦,在那里,我怕我會迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。

  我為自己定的`計劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目沒預習,我還沒完成老師給我的交代,還沒實現(xiàn)自己的諾言。因此,我的頭常常疼。

  窗外傳來孤獨的蟬鳴聲。我心一怔,蟬?或許它是寂寞的,在這人們都睡著大覺,鳥兒也懶得歌唱的炎熱天兒,只有蟬在放聲高歌;或許它是苦惱的,在地下等候了九個月,出來卻只為活一個夏天。這不是我的表現(xiàn)嗎?但,蟬卻是快樂的,這與我截然相反。我似乎明白了什么。

  “為什么要哭呢?你一直是個堅強的女孩兒,我不希望看見的是你無助的淚水,我祈求你每分每秒的笑容!蔽覍ψ约赫f,“忘記一切不開心的事,放下你給你施的無形的擔子。不為什么,只為做一只無憂的蟬!

  我笑了。

  描寫矛盾的作文 7

  我們這一家子,興趣一概都不一樣,看電視就是一個很好的例子:媽媽最喜歡看CCTV2的財經(jīng)報告;爸爸最喜歡看體育頻道的籃球比賽 ,告訴你們,我爸還是個籃球高手呢!我最喜歡看安徽衛(wèi)視的電視劇。

  你瞧,矛盾這不就爸,昨天你已經(jīng)看了一次籃球比賽的直播了,該輪到我看了吧,今天可有一部電視劇的大結(jié)局呢!我朝著正津津有味的看電視的.爸爸大聲嚷嚷。爸爸理直氣壯地說:昨天是昨天,今天是今天,這可有一場至關(guān)重要的比賽,我非看不可!

  我們正在火熱朝天的舌戰(zhàn),媽媽捂著耳朵生氣的走了進來,大聲喊道:你們能安靜一會兒嗎?我的耳朵都快磨出繭子了。對了,現(xiàn)在是幾點?我和爸爸都被媽媽的怒吼震住了,半天才恍過神來,說:十點半了。一說完,媽媽又叫了起來:呀!我忘了煮飯了。說完,便急匆匆向廚房跑去。

  這下可好了,少了個大喇叭在旁邊嘮叨。我看見爸爸那倔強的臉,便想:來硬的不行,那就來軟的。我立刻改變態(tài)度,撒嬌似的懇求爸爸:爸,你就讓我看一會兒,之后我再也不看了,求求您了!爸爸還是搖搖頭,干脆俐落的說:看什么電視啊,你還是好好給我坐外邊看書去。

  這下可把我惹火了,積壓在心中的怒火時刻間噴發(fā)了出來。我怒視著電視里的那些運動員,說:你們有什么好看的,一個長著黑臉,一個長著白臉,真不像樣!說完,我大步走回臥室去了。媽媽看著生氣的我,說:要不你玩一會兒電腦吧?對呀,我怎么忘了QQ上有一個QQ直播,可以看網(wǎng)絡電視,我又笑了起來!

  這不,矛盾戰(zhàn)爭終于化解了。

  描寫矛盾的作文 8

  生活就像一碟菜,酸甜苦辣咸五味俱全,關(guān)鍵看我們怎么去吃了,能先吃苦的,那就會有甜的等著我們。

  在生活中,我們是離不開親人的呵護,離不開朋友的關(guān)心,離不開老師的管教的。但是在與形形色色的人交往的過程中,難免有一些磕磕碰碰。我與我的`好朋友小明就發(fā)生了一件很不愉快的事……

  一日,我與小明放學走在回家的路上,有說有笑,有打有鬧。小明突然說:“你喜歡哪個姑娘?”你們知道我對這樣的話題很反感,因為我們都還是中學生,我們的使命是學習,不喜歡你喜歡誰我喜歡誰他喜歡誰這樣的談話。當時我很想訓他幾句,但礙于彼此是好朋友,才忍住火不發(fā)作。我極不耐煩地說:“不知道,不要問這個問題了。”誰知他不依不撓地說:“你說一下嘛,害什么羞呀?”我聽了后氣急敗壞地朝他大聲吼了起來,他聽了也很生氣地反擊我。然后我們就分道揚鑣了。

  晚上回到家,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,我產(chǎn)生了兩種想法:1、小明喜歡說我不喜歡的話,有這樣的朋友還不如沒有。2、我想起我與他在生活中的趣事,準備求他原諒。

  我越想越煩躁,最后索性不管了,倒頭強迫自己睡下。

  第二天,我早起去上學,來到教室。這時,小明走了進來,我看見他就想起昨天的事,于是裝著沒看見他。而他呢,卻十分誠懇地對我說:“開元,對不起,我不該問你這樣的問題。”我聽了心里一振,反正我也想和好。我迅速調(diào)整心態(tài)說:“不用,我也有錯,我不該罵你,我們以后還是好朋友的,不是嗎,只要我們都努力學習!

  退一步海闊天空,人們都能像我和小明大度一點,寬容一點,體諒一點,這樣,關(guān)系就和諧了,社會就和諧了,國家也和諧了!

  描寫矛盾的作文 9

  在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的,矛盾的沖突好比一把雙刃劍,你被傷了別人也不好受,它還是一座心靈的雪,讓人感到陣陣的寒意……

  就在上周五,我好像犯了一個錯誤,因為我的緣故,讓我與我們班的體委產(chǎn)生了一點摩擦,雖然到后面問題解決了,但這件事在我心里留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友,突然發(fā)生一些摩擦,相信肯定使我們兩個都不舒服。當天的情形是這樣的:他本來是要統(tǒng)計一個運動會的`項目,到一個項目時還差兩個人,他便把我準備報上去說了句:“——×,我替你報了這個項目了,”這個項目第一我不喜歡,第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來:“你憑什么替我做決定,我根本不喜歡,不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實,事后我仔細想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法,何必死心眼似的只選擇吵架,選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同,但我們注定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過后,我的腦子中浮現(xiàn)出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做,那樣做等等,方法其實有很多種,只是我我們都忘記使用罷了。事后,我真的很后悔,我想道歉,卻不知如何開口,可,真正的朋友在吵架過后,誰都沒有理誰,有其中一個人主動站出來化解恩怨,那么我認為這個人是偉大的,能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契,如果雙方都想化解恩怨,那么這個摩擦自然而然就會不翼而飛。

  其實化解矛盾,并有那么難,只要你肯像你的朋友低頭,那么你們依舊可以做最初的朋友!

  描寫矛盾的作文 10

  我性格很內(nèi)向。無論開心還是不開心我都會爛在肚子里。我從來不跟別人說一句話。有時候覺得很壓抑。隨著年齡的增長,我和父母的關(guān)系也不是很好。也許是因為青春叛逆吧。雖然我性格內(nèi)向,看起來不像脾氣不好的人,但是脾氣真的不太好。也許正因為如此,我的叛逆期比別人早。

  在課堂上,我不太受別人的歡迎,因為我經(jīng)常無緣無故地生氣。很多女生都是因為我的憤怒而哭,我生氣后也從來沒有向她們道歉過。班上很多人都會在背后說我的閑話。有時候我會想,我為什么會這樣?是因為我太好看嗎?我拒絕向別人低頭,只在乎自己的感受。我不想這樣,所以想挽回,但是我不能讓自己面對,直到有老師發(fā)現(xiàn)我打同學罵我。她教我要學會溝通,這樣解決問題會更有效,也可以避免被批評。想了很久,終于向別人道了歉,說明了原因。女孩有一段時間不肯原諒我。于是我覺得好尷尬,不知道該怎么辦。第二天,她主動找我玩。我的心里充滿了喜悅,我很興奮能和她一起玩。從那以后,我再也沒有讓同學哭過。

  人天生沒有嫉妒,沒有猜疑,沒有怨恨。后來長大了,我們學到了廣泛的`知識,懂得了溝通,明白了溝通可以化解矛盾的道理。我們都生活在和平和友誼中,在同一片天空和同一片星空下。因為有和平鴿,人與人之間的矛盾就由它來解決。這個道理我也懂。以后朋友之間出現(xiàn)矛盾,我一定會告訴他們要懂得溝通。矛盾是不可避免的,但并不可怕,因為生活中會有歸宿,它不會離開我們。是人際交往的障礙。但是,有了交往的存在,矛盾就不可能一直存在。眾所周知,溝通可以解決矛盾。只有這樣,我們才能幸福地生活在一起,共同發(fā)展,共同繁榮。世界需要交流,我們更需要交流。

  描寫矛盾的作文 11

  什么能組成生活,是快樂、理想、金錢、還是矛盾。我會把生活中的矛盾寫在不規(guī)則的標簽上并把它貼在木偶的后背,快樂是北面,矛盾卻把它扯向南,追求是西面,矛盾卻把它扯向東,在這被扯的生活中,木偶最終被粉碎在十字路口。請找準方向,剔除矛盾。

  不規(guī)則的標簽貼在我們父母的背后,于是我們的父母成了被扯的木偶。父母總會擔心孩子關(guān)在房里到底想些什么做些什么,由于關(guān)心父母偷看了孩子的日記。為什么,父母為什么不敲開孩子的.門去問個明白,反而做出這種缺徳的行為。想要了解孩子關(guān)心孩子,請?zhí)こ鰷贤ǖ牡谝徊。不?guī)則的標簽貼在學生的后背,于是學生成了被扯的木偶!拔颐魈煲欢ㄒJ真聽課,準時完成功課,少看電視,考試達到班前十名”,這翻話是我小時候常掛在嘴邊的,但一睡醒就如昨天的太陽,再見了。每個當學生的,都希望自己有突出的成績,但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有突出的成績,請不要當口號的巨人。不規(guī)則的標簽貼在尋職的人的背后,于是尋職的人成了被扯的木偶。在招聘市場投下了上百的簡歷還是沒找到工作,不是對工資的不滿就是待遇不好,就這樣“找工難”成了無業(yè)游民的借口。百行白業(yè)必有適合的工作,但你有想過問題出在那里嗎,嘗試過放底工作的要求嗎?想要找到合適的工作,適度放底要求。

  父母的關(guān)心是北面,卻被矛盾扯向南;學生的目標是西面,卻被矛盾扯向東;尋職人的尋職是前,卻被矛盾扯向后;生活由矛盾組成,但不要當矛盾的木偶。

  描寫矛盾的作文 12

  我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

  我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的.意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

  有一次,我去一個同學家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,父母看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎!蔽艺f!霸趺疵床恢劣凇保职终f,“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

  我在自己的房間里,一直在回憶著父母對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對父母說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像父母道歉。

  吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從自己的房間里出來,走到父母面前,內(nèi)疚地說:“對不起,父母,是我不對,我出去應該和你們說。”媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次!薄班牛僖矝]有下一次了!蔽议_心地說。

  也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

  描寫矛盾的作文 13

  我有一個比我小6歲的弟弟,他活潑可愛,雖然我們之間相差6歲,可是我們每天都上演著一幕幕姐弟矛盾的爭吵。

  “開飯嘍!”媽媽端著一盤熱騰騰的餃子叫著我們姐弟來吃飯,我們兩人趕緊洗完手,就端著盛好的面條來到飯桌前。

  我拿起筷子夾起餃子放入碗中,伴著面條吃了起來,我又想夾起一個餃子時,弟弟搶走了我碗中的餃子說:“想吃餃子,就要付錢五毛!蔽衣犕甑艿艿脑捄螅睦锖懿凰,想到:這一點都不劃算,五毛一個,兩個豈不是一塊嗎?而且媽媽沒說要付錢,他自己怎么自己做了這個主呢,我還比他大,我都沒說這句話,他自己說了,而且還是對我說的!自己心里雖然不高興可是念在他比我小,還是不要對他發(fā)怒,然后,我便又夾了一塊,可是弟弟仍然錯誤不改,又把我給我激怒了,可是,我不想打他,只好告訴了媽媽,這時,我才順利吃到餃子,餃子已經(jīng)少得差不多了,我打算平分,不過弟弟吃的餃子比我多三個,所以剩下的12個,我應該吃9個,我向弟弟提出了建議,可是弟弟不那么認為,他分了線,說:“你3塊,我9塊!蔽衣犃说艿艿脑捄螅謶嵟,爭辯到:“這不公平,那這樣的話,我才吃五塊你就吃了十二塊,太不公平了!”我們兩個人都覺得自己的'方法好,因此便爭吵了起來:“我的好”、“我的好”……媽媽看見了這一幕,用筷子在每人的碗里放了六個,我看了,說:“這不公平,他比我多吃!”媽媽嚴厲的說:“沒有不公平,你是姐姐,在這種事,你應該退讓一步要懂得謙讓他人!”我聽了媽媽的話,低頭深思。

  深思后,我和弟弟共同相處,好東西時刻想著他人,在爭吵或有矛盾時互相退讓。

  是啊!如果沒有謙讓的話,就會吵,會發(fā)生矛盾,就沒有和弟弟共同相處結(jié)果。

  描寫矛盾的作文 14

  “你怎么這么討厭!”“誰叫你這樣的!”大清早,我就和同桌吵架了。我們經(jīng)常有矛盾,但這樣激烈的爭吵還是第一次。

  這節(jié)課我們都在寫作業(yè)。同桌那強壯的胳膊占了我很大的地方,把我擠到角落里。我小聲的對他說:“你超線了,麻煩把胳膊往里收一點!彼÷暬卮,“好”。把胳膊往回縮了一點點兒?此敲凑J真地寫作業(yè),我就沒說什么。

  過了一會兒,他又把胳膊伸過來,占的地方比剛才還大。我有些生氣,提高聲音對他說:“快把胳膊收起來,我都沒法寫作業(yè)了。”他看了我一眼,不以為然的說:“要這么大聲嗎?”嘴里說著,胳膊卻一點也不動。我真的`生氣了,惡狠狠地說:”你最好快點,不然別怪我對你不客氣!斑!”他撇了我一眼,“好呀,看你能做什么!”我一把搶過他的本子,“你什么時候把胳膊收回去,我什么時候還你本子!彼布绷,一雙眼睛像惡狼一樣盯著我,低聲咆哮道:“給我本子!”我不屑地看著他:“胳膊!”

  他十分生氣,把我的書搶過去。“撕拉”,一頁書被他撕下來。我氣得差點兒交出來,對著他的胳膊就是一拳。他不甘心,也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急,狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲,從座位上蹦了起來。這時老師走過來了,嚴厲地說:“同學們都在寫作業(yè),你倆在干什么?”“都怪他(她)!”我倆同時張口想向老師告狀。“都別狡辯了,你倆站到門口去!”

  站在門口,我感到十分委屈,這個霸道的同桌!我狠狠地瞪著他,他也氣呼呼的看著我……

  描寫矛盾的作文 15

  記得我四年級時,總在家門口與小紅一起踢足球,還發(fā)生過一次矛盾。

  那天下午,我跟往常一樣,約小紅一起踢球,我突然想挑戰(zhàn)自己的極限,看看究竟能把球踢多遠。便用盡九牛二虎之力,一腳飛踢,只聽“嗖——”的一聲,球如同長了翅膀高飛而去。小紅追啊追啊,可球一會兒碰到樹,反彈到路上,一會兒碰著石頭,反彈到草坪上,小紅怎么也“抓”不到球,還被石頭絆著,差點摔著!她追得不耐煩了,便停下腳步,生氣地朝我喊道:“你自己追去!”

  我還在開玩笑:“你都跑到哪兒了,就把球撿回來唄!”小紅這回可壓不住火了,大聲說:“你知道多累嗎?你跑過來感受一下!”說完,生氣地走回來,坐在石椅上,不起來玩,也不說話。我只好跑到球停止的地方,抱著球回來了。

  雖然這件事看起來小,雖然我們最后和好了,雖然小紅后來再也沒和我提過這件事,可我依然記憶猶新,保留著自己的'看法。有些話,想對小紅說:

  小紅,我知道這件事情的矛盾是我引起的,但是如果在球滾遠時,你沒有選擇離開,選擇生氣,而是把球抱回來,告訴我,我的錯處,并要求我改正,我一定會照做。雖說我們的矛盾讓我知道了我的錯處,可是這樣做不僅耽誤時間,更嚴重傷害了我們朋友之間的感情,就像一顆釘子釘在木板上,拔出來也有了孔;就像衣服破了洞,補上也有痕跡;還像自己得了病,吃藥也有三分毒!所以,我一定會改正,在與你相處時,會先站在你的角度上考慮的,也希望你也能改正這種心態(tài),讓我們的友誼更深厚,友情更濃郁,矛盾越來越少!

  描寫矛盾的作文 16

  我和小龜是一對很好的朋友 ,可是今天我倆鬧矛盾了。

  這天,我把剛醒的小龜放在手上,就看起電視來。可剛看沒一會,我的手就有一種被刮的感覺,我低頭一看,原來是小龜在輕輕的抓我呢。我以為是小龜在鬧著玩兒,就沒放在心上。但小龜并沒有停止的意思,反而變本加厲起來。我有些疼了,就警告小龜說:“你不能再抓嘍,否則我會生氣的!”這句話確實把小龜嚇住了,好一會我都沒有被抓的感覺了,就放心看起電視來?墒遣灰粫䞍海↓斣俅翁翎,我真的生氣了,我發(fā)火了,我把小龜掀翻在沙發(fā)上,讓它四腳朝天。我還用手指著它大喊:“臭龜,叫你別抓叫你別抓,你就是不聽,現(xiàn)在把我惹火了,看你咋辦!”我氣憤地瞪著小龜,發(fā)現(xiàn)它的眼里透露出一絲可憐,我心軟了,它畢竟是我的`寵物啊,于是,我用手試圖接近它,可它一點也不領情,反而用后腿使勁一蹬,把我嚇壞了。哼,我才不管它呢,都是它自找的,它愛咋地咋地!我不去想它,也許憤怒就會跑到九霄云外,消失得無影無蹤!

  我又把目光轉(zhuǎn)向電視,可我覺得腦子里亂烘烘的,根本無心看電視。我又把目光轉(zhuǎn)向小龜,它用頭使勁抵在沙發(fā)上,四肢在空中亂劃,顯得很吃力,我既擔心又心疼,連忙把它翻過來。小龜害怕了,把頭和四肢都緊緊地縮進殼里,我有些著急,輕聲呼喚著小龜:“小龜小龜,我是主人啊,你快看看我!”小龜漸漸把頭伸出來,朝四處望了又望。我把它放在水里讓它喝水,小龜把頭埋進水里,脖子一鼓一鼓的,顯然是在喝水。我又想起小龜抓我的情景,突然間明白:它是想找水喝啊,原來是我誤會它了。我好慚愧啊!

  以后我要多多了解小龜,多多觀察小龜,讓我和它之間不再發(fā)生誤會,更加友好地相處。

  描寫矛盾的作文 17

  在生活中,有無數(shù)大大小小的摩擦,有無數(shù)大大小小的矛盾,而解決這些問題的最好辦法就是溝通。

  最近我讀了一本書—臺灣著名作家龍應臺與她兒子安德烈合著的《親愛的安德烈》,這本書收錄了兩代人的36封家書,書中體現(xiàn)了一個兒子在與母親分別多年后,對母親的冷漠,與母親之間的隔閡,也有母親面對兒子的無助,當然,這一切都被敞開心扉的溝通化解,是溝通拉近了人與人之間的`距離。

  在現(xiàn)實生活中,我也遇到了和安德烈一樣的問題。我漸漸的長大,思想也越來越成熟,在學習和生活中有了許多自己的見解,可媽媽對這些很不屑,依舊以她的想法安排我的生活,而矛盾也隨之而來。我從小就喜歡打籃球,我覺得打球是我在學習之余放松的好辦法,可媽媽卻覺得打球影響學習,而我和媽媽因為這件事爭吵了好多次。后來我讀了《親愛的安德烈》,我懂得我與媽媽之間缺少的是溝通,我就和媽媽仔細地說了我為什么喜歡打球,還向媽媽保證不會影響學習,而媽媽也就不再限制我打籃球。在之后的日子里,我和媽媽爭吵少了,而溝通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是為我好,而媽媽也了解了我的真實想法。可以說是溝通化解了我和媽媽的矛盾。

  離開我這個小家,看看社會這個大家,聊天工具越來越多了,真正用心聊天的人卻越來越少了,人們的生活中充斥著手機、電腦,人與人之間沒有了信任,卻有了欺騙,這是因為什么?因為人與人之間缺乏溝通,只有溝通才能化解矛盾,消除隔閡。

  溝通能拉近心的距離,溝通能驅(qū)散心中的寒冷。所以,從現(xiàn)在起放下戒備,敞開自己的心扉,讓溝通化解所有的矛盾。

  描寫矛盾的作文 18

  代溝,代溝!矛盾,矛盾!

  為什么我和她說話那么累?每次都是這樣,為什么說句話都這么困難?

  她是我的媽媽。我只要和她一爭吵,她就只會生氣地說我越來越叛逆,我就還嘴說她越來越不可思議。她說我存心氣她,我便說她不可理喻…

  不想再跟她說話,我沖向房間,關(guān)上門,一個人默默流淚,還覺得不解恨,拿起零食大吃特吃,也許年少的我們只能這樣把壞心情一點點吃掉。為什么?我和媽媽之間感覺有一層看不見的膜隔在中間,明明很親,可是為什么我們就像矛和盾一樣勢不兩立?我越想越氣,把桌上的書嘩的一聲全給扔到了地上。

  忽然眼前一亮,一本發(fā)黃的日記出現(xiàn)在面前。我好奇地蹲下去,撿起那本日記,打開一看,原來是媽媽小時候?qū)懙娜沼!想著媽媽,我的牙就癢癢,我倒要看看,她小時候有多乖巧!

  一頁頁讀來,我忍不住笑了,媽媽跟我小時候有啥區(qū)別?她也犯過錯,還挨過外公的打外婆的罵呢!明明自己當年也是委屈的,為什么到了現(xiàn)在,她卻做著跟外公外婆一樣的`事?唉,又同情她又恨她!

  日記看完,我心情也平復了。其實我內(nèi)心也明白,長輩大多時罵我們,其實也是為我們自己好,可有時候還是覺得大人好煩。為什么不能好好說話呢?非要用長輩的身份壓著我,吼著我?算了,我可得比媽媽大氣,看她小時候那可憐樣,想想她帶我和弟弟那么辛苦,不跟她一般見識了。

  我打開房門,主動走到她面前:“媽媽,跟你說個事?”媽媽沒好氣地說:“說吧!”我扮著鬼臉:“原來你小時候也被外公外婆罵得眼淚汪汪啊,看來真是人人平等呢!”“死丫頭!”就這樣,我和媽媽一笑泯恩仇,矛盾得到完美解決!

  描寫矛盾的作文 19

  我是家中的獨生女,又是全家人的掌上明珠,由于全家人平時都寵愛著我,所以,在我的身上逐漸地養(yǎng)成了一個壞毛病——火爆脾氣。

  由于我的脾氣不好,我曾失去不少與我一起玩耍的小伙伴,每當回想起這些往事,我的心情有說不出的難受和后悔。就拿我與唐悅的那一次不值得爭吵的爭吵,至今還讓我后悔不已。

  那還是在去年的暑假期間,一次我和幾個小伙伴們玩捉迷藏,其中也包括我的好朋友唐悅。就在大家都分頭去躲藏的時候,唐悅一直跟在我的身旁,讓我與她一起藏起來,我執(zhí)意不肯,非讓她自己找個地方藏起來,可她就是不聽,也不走,爭來爭去,結(jié)果,我們倆人都被捉住了。對于這件事,我很生氣,就和她爭吵了起來,沒想到的是,唐悅不但沒有和我吵,反而卻站在一旁就是傻笑,我更生氣了,一轉(zhuǎn)身就走了,連頭都沒有回,通過這件事,我一連幾天都沒有出來玩,一直把自己憋在家里。除了寫作業(yè),就是看電視或晚上和姥爺、姥姥去步行街散步,可就在我與自己賭氣的時候,一天晚上,我聽到鄰居的李奶奶說唐悅家已經(jīng)搬走了的消息之后,我的心有說不出的難受和后悔,因為這件事我還痛哭了一場。我心想:我只不過是想和她逗逗氣,過幾天我還會找她玩的,可沒想到的是,她就這樣地走了,連我給她道歉的機會都沒有給我。

  如今,我每當回想起這件事,我都恨自己的臭脾氣,當初不應該和她發(fā)那么大的'火,恨自己失去一個最要好的小伙伴。為安慰自己,為遠方最好的小伙伴唐悅能夠原諒我,我只有在心里向她說聲“對不起”,朋友,你的好朋友、好伙伴在遙遠的赤峰一直在想著你。

  描寫矛盾的作文 20

  你有過朋友之間沖突嗎?我想大家都經(jīng)歷過,下面我講一講我與我的朋友一次沖突。

  一次上體育課,老師按排自由活動,我們一大群男生聚集在一起,決定一起踢足球,并分好隊,我和我的好朋友小明各分在不同隊里。比賽開始了,上半半場我隊輸了一分,下半場,我隊開始瘋狂進攻,在一次進攻上,小天把球傳給邊路的我,我急忙往前帶球,只見小明上來攔截,于是我急忙把球往右別了一下,想拐過去,可是我突然感到被絆倒在地,褲子磨爛了,腳磨破了皮,鮮血直流,我急忙站起來沖到小明面前,大聲對小明說:你干啥?接著就你一拳我一拳地打起來了,直到上課鈴響了,我們兩個變成一觸即發(fā)火藥桶,氣沖沖地回到教室。這幾天我非常氣憤,還經(jīng)常在心里罵他,回到家還經(jīng)常把枕頭當作小明狂打不止。我想:算了算了,天下沒有不散的'宴席,就當沒有小明這個朋友吧!

  過了幾天,我給我的同桌小紅給氣瘋了,她老在我作業(yè)本上畫東西,好男不與女斗,我對她一點辦法也沒有,我想找小明訴苦,讓他支點招給我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感覺很寂寞,當時我感到真的非常后悔我干嗎當時要生氣?大家都玩的,一點小傷算什么?兩三天就沒事了,褲子爛了又怎樣?花兩塊錢給縫上就好了,我與他是幾年朋友,為這事失去一個好朋友看來真不值。第二天,我拿著兩包小明最喜歡的鍋巴向他道歉(因為在他絆倒我后,我還打了他兩拳),從此我又有了一個好朋友,好搭擋。

  經(jīng)過這一件事后,我想我應該改一下我的暴躁性格,否則更多的朋友將離我而去。

  描寫矛盾的作文 21

  我和妹妹年齡相差不是很大,所以總有一些矛盾,可最后的結(jié)果總是我讓她。

  就在昨天,爸爸給我買了一副水粉顏料,我高興極了,想著剛好畫了一只可愛的小白兔用來著色,把顏色調(diào)好準備上色,這時在一旁玩耍的妹妹看見了望著我彩色的顏料,向我走了過來:“姐姐我可以坐上來,看著你畫嗎?”

  當然可以,我怎么會拒絕她的要求呢?我繼續(xù)給小兔子上色。

  可妹妹好像不滿足,只看著我跟我說:“我也想拿畫筆!蔽移鋵嵅⒉幌胱屆妹媒o這幅畫上色,這可是作業(yè)啊,萬一她弄壞了怎么辦?可妹妹看到我臉上的不情愿,一癟嘴,竟擠出了幾滴眼淚,我再不想答應她也得答應,要不然又要受老媽的獅吼功了,我讓妹妹沾點粉色去涂花瓣,正好去出去喝點水。

  等我回來,妹妹竟用黑色把小兔子的身上畫的慘不忍睹,還在上面撒了幾滴藍色,我心中一陣委屈,差點哭了出來。這只小兔子我可在美術(shù)課上畫了整節(jié)課呀,老師還夸獎我了,現(xiàn)在卻被妹妹輕而易舉地毀了,妹妹不知所措地看著我說:“不是……我弄的!泵妹猛笸说臅r候又把另一盒墨水推翻了,流到了畫上。我的畫徹底完了。

  “明明就是你弄的!蔽艺f,“不要逃避責任!”媽媽聽見聲音了,進來對我說:“妹妹還這么小,不懂事,你就原諒她吧!”雖然不情愿,但也還是原諒了妹妹,我打算重畫。

  我又畫了一只小兔子,擠好顏料,剛打算用杯子接點水回來,剛走出門就聽見房間里有了摔東西的聲音,我回到房間,看見妹妹的`臉上,我的小兔子身上五顏六色的,我的畫又被毀了。

  我這次真的生氣了,叫來了媽媽,媽媽看見了妹妹的臉上,衣服上的顏色,把妹妹批評了一頓,可也把我批評了一頓。唉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  描寫矛盾的作文 22

  有一天,我回到家就聞到家里面有一股濃濃的酒氣,我就馬上跑到了爸爸的房間,看見他在床上睡覺。

  我就把家里面的水盆,里面裝滿了水一下就澆到了他的`身上。爸爸身體上全是水,立刻就起來了。對我說:“兒子,你回來了!我身上為什么全是水?”我生氣地說:“就是給你醒醒酒,爸,你一天到晚都在外面喝酒,你要想想這個家。”

  第二天,爸爸說:“我不喝酒了。”可是他又跑去外面喝酒去了,我立刻打了個電話去爸爸。電話打通他說:“你找我干什么?”我在電話里面聽到了一句讓我傷心的話:“小葉,你快點把電話關(guān)了,來喝酒,不要搭理他。”爸爸回到家我打了他一個大嘴巴。爸爸說:“你還打我是不是不想活了,還打我?”

  我說:“你先想一想你干了什么吧!”爸酒醒了,可是他還是喝個不停。

  我找了一個時間,和爸爸提了一個建議,對他說:“你可不可以不要喝酒了,酒對身體有害。”

  爸爸說:“我下回一定不去喝酒了,還有就是我自己也知道酒對身體有害?墒俏揖褪歉牟涣撕染频牧晳T,你有什么辦法?”

  我說:“你自己要改不掉,我也沒有辦法了。就是以前喝多了,就像我以前吃多了糖,要不然我的嘴里面就有一點點癢!

  有一回晚上,我在床上等爸爸回來?墒俏以诖采系鹊搅璩咳c多,就聽到了開門的聲音,還聽到了爸爸和媽媽吵架。

  媽媽說:“你要想一想這個家和兩個孩子!

  過了幾日,爸爸果然比以前回得早了?墒撬麍猿植涣藥兹眨只氐搅艘郧暗臉幼。我真的對他沒有希望了。

  爸——你真的就不要這個家了嗎?求求你不要喝酒了……

  描寫矛盾的作文 23

  我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。

  不過,這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學的眼里,我的同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數(shù)學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。

  今天是周一,上個星期五進行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞,我擠進前五啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來,同學們就開始竊竊私語起來。

  我看了看我的考卷,92分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數(shù),我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等著大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎部分和閱讀,他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎僅僅只扣了4.5分罷了!我也只比他少扣0.5分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的.國籍錯了,都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

  我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分數(shù),不應該是第四名,更應該是第十四名!

  這就是我的同桌。

  描寫矛盾的作文 24

  年前那次體育課上和同學發(fā)生了爭執(zhí)。

  那天,好不容易盼到了下午,我飛奔出去,像一匹脫韁的野馬,天空格外明朗,我和同學們約好了要打籃球。我們打得十分激烈,中途玩得不亦樂乎,但到了結(jié)尾,我們隊占了上風,把對方拉開了很大的.分數(shù),這使對方很不開心。課后,他們從之前的不開心變成了憤怒。一直說我們只是運氣好而已,沒有實力還犯規(guī)。我忍了,選擇退避三舍。他們毫不領情,我也火了,和他們對罵聲音不亞于打雷。有個同學告了老師,老師把我們叫進了辦公室,也說了我們一通。出去之后,我都覺得天空變得暗然無光,看誰都不順眼。

  回到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻不慌不忙,叫我先吃飯,吃過飯,她帶我去了她房間,只見她變法術(shù)般的拿出了一杯純凈水和一杯可樂,都快倒?jié)M了,她又拿出了兩個泡騰片,對我說:“你瞧!敝灰娝饶贸鲆粋泡騰片放進純凈水里,泡騰片只是在水中化了,她問道:“水多了嗎?”我說:“沒多!彼謫枺骸八倭藛?”我說:“沒少。”接著又把泡騰片放進了那杯可樂里,剛一放,可樂就滋的一聲,冒出了泡,一下子噴涌而出,像是火山爆發(fā),過了一會兒,氣泡沒了,可樂變少了,她又問我:“可樂多了嗎?”我又說:“沒多。”“那少了嗎?”“少了!眿寢層终f:“做人也是如此,那杯可樂和水就好比你自己,而那個泡騰片則是發(fā)怒而不講理的人,你選擇不和他爭,變無害。如果和他爭,就有害!蔽一腥淮笪,天空也又變晴朗了。

  如今,我做什么媽媽的教育好像就在耳邊想起,也不會和不講理的人爭吵,因為我知道在我開口的一瞬間,我就已經(jīng)輸了。

  描寫矛盾的作文 25

  很多時候是很容易矛盾的。比如喜歡低著頭走路,比如喜歡披散著頭發(fā),留著長過眉的劉海,比如不喜歡在陽光明媚的日子里對著鏡子照來照去。但卻覺得自己清高得不得了。比如不喜歡讓別人碰自己的東西,比如不喜歡和沒素質(zhì)的人在一起,不如看不起那些虛偽的人類,比如從來不隨便讓不喜歡的人閱讀自己的文字。比如以前經(jīng)常去的頂樓有一次被別人占領了,就再也沒有去過。比如看到有人和自己穿一樣的衣服就會不自在。比如從來不追流行,保持著自己一貫的品位。比如買東西的時候有人插隊,會扔下東西頭也不回地離開。從來不去爭辯,只是想要遠遠地逃離。比如有人找我要簽名的時候,不會隨便到拿個筆就去寫。可是矛盾的是,我到底是自卑還是自信?在傷感的時候聽傷感的歌,在失落的時候想失落的經(jīng)歷,在孤單的時候?qū)懝聠蔚奈淖。用更為之巨大的感觸對待自己。但是那一節(jié)生物課,老師講到爪蛙反射實驗的時候,會為貼上硫酸紙片的青蛙心疼,會想它有怎樣不舒服的感覺,它會有怎樣生不如死的'沖動,它會不會想起剛剛還在一起的同伴,會不會還懷念還沒結(jié)束的游戲。

  就好象我是那只青蛙一樣。感同身受。那么這樣的我,是殘忍的還是善良的?我跟朋友說我喜歡陰天,喜歡濃密的烏云,喜歡冷寂的夜空,喜歡一個人仰望無垠的蒼穹。可是我卻害怕冷清的空氣吸走我殘存的熱量,害怕聞到陰天中青苔潮濕的味道,害怕一個人面對天空時身邊沒人陪伴,害怕濃密的烏云席卷所有明麗的色彩。其實我是真的想要有一個溫和的晴天,呼吸著來自光源的流動的暖暖,看到鱗片狀的浮云懸在高空,鋪陳出足色的輕柔,身邊有一個人握著自己的手,久久的溫柔停留。那么這樣的我,是明媚的還是憂傷的?沒人回答過我。一直很困惑呢。

  描寫矛盾的作文 26

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船也想把它扔在地上,然后再在他的小木船上踩上幾腳,要他的小木船遭到比我的小木船還要糟糕的遭遇。但是我卻沒有把他的小木船摔在地上,然后再在小木船上踩上幾腳,我沒有這么做。因為我知道這樣會讓我失去一位我非常要好的同學,是非?上У,所以我向他說:“陳明,對不起,剛才都是我不好,不應該和你發(fā)生爭執(zhí)的,你的小木船,還你!闭f話的同時,慢慢的把小木船地給了陳明。因為我認為這樣吵下去也不是個辦法,可能還會發(fā)生一些打架等不良的習慣。

  陳明默默地朝我看了看,然后伸過一只手從我手中接過小木船,不好意思的說:“剛才我也有不對的地方,我不應該把你的小暮春踩壞的,對不起。我下次再幫你做一只比剛剛那只更好的賠給你。你不計較了吧?我們還是好朋友吧?”我默默地笑了笑回答,說:“我們當然還是好朋友,而且是非常要好的朋友。我們的友誼一定會長長久久的.。從現(xiàn)在開始我們一定要友好相處,不要在吵架了!

  說完后我們兩拉著手開開心心的一起到教室外面去快樂的玩耍去了。后來,我和陳明沒有在超過一次架,也沒有鬧過一次不和。

  我知道這次我們兩都有不對的地方,但是我們不必為這種芝麻小的事吵架,鬧矛盾,破壞了我和陳明之間的友誼。從現(xiàn)在開始,我一定會好好的珍重友誼,因為一個人失去了友誼,就不會再被他人關(guān)心了,就會變成一個孤單的人,所以我們一定得珍重友誼。

  描寫矛盾的作文 27

  我爸爸媽媽總會因一些小事情而鬧矛盾。這不,又吵上了,勸也勸不住。

  原因是家里鋪的床單都比較陳舊,爸媽決定要買新床單,但她兩個的意見完全不一樣。

  爸爸說:“去河西商場買吧,那里的床單很實惠的!

  “光要實惠干什么?質(zhì)量不好也白費,買實惠的還不如鋪舊的,一天天就知道省錢,該省省該花花!眿寢尫瘩g道。

  爸爸有些生氣的說:“行行行,聽你的!

  我們一家子就去了床單專賣店,那個店是比較隱蔽的,所以屋子里不是很亮,爸爸一進去就看中了一條綠色的床單,上面有四個小孩子,但媽媽看中的是紅花花的,又吵了起來。

  “綠色小孩的不好看,什么眼光呀!要紅花花的,多有幸福感!眿寢尩馈

  爸爸說:“我聽你的,來到了這個店,但這回不能聽你的了。”

  “不是說好不好看,你摸摸這紅花花的質(zhì)量多好呀!”

  爸爸實在找不出理由了,買了那條紅花花的.,本來一切都好好的,沒有什么矛盾了,到家又吵了起來,原因是因為“肉”。媽媽說:“清湯的好喝,可以煲清湯肉喝。不要整天吃那些味道很濃的東西,沒營養(yǎng)!卑职忠驗槌巢贿^,讓我來說喝哪個,因為我是真的不喜歡喝清湯的,所以偏向了爸爸那邊,所以中午飯便是紅燒肉。那香味撲鼻,簡直無法用“好吃”來形容了,但媽媽生氣不吃了,我和爸爸為了討好媽媽,又給他燉了清湯雞吃,我把做好的清湯雞盛到小碗里送給了媽媽。說了一句:“別生氣了,媽媽,你看我和爸爸又給你做了清湯雞吃!眿寢尮恍α

  雖然我們家每天都有“矛盾”,但永遠都是最溫暖的家。

  描寫矛盾的作文 28

  楚國,有一個人出去打獵的時候,發(fā)現(xiàn)了一個山洞,他非常好奇,于是,他走進去看了看,有一堆兵器堆在里面,他眼珠兒一轉(zhuǎn),心想:賣出去一定賺不少錢吧!于是,他回去推來了一架小車子,把這些兵器放到上面,全部都運回去了。

  第二天,這個楚人早早起床,把這些兵器的灰塵洗掉,再在上面涂上一層漆,抹上油,把兵器弄的閃閃發(fā)亮,然后裝上車,把兵器都運到街上去賣。

  在街上,他鋪了一張席子,把兵器都擺得整整齊齊的,等待街上的人來買。

  可是過了好久,都沒有人來買。于是這個楚人去旁邊買了一個鑼,又買了一支鼓棒,回到他的攤子上,“噹噹噹!钡厍弥蔫,旁邊的人都聽見聲音,都圍到了楚人的攤子旁邊。他吆喝著:“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾!贝蠹乙宦,心都動了。

  “這個盾多少錢呀?”

  “這個是全世界最鋒利的矛嗎?”

  “這個盾真的有那么堅固嗎?”

  “有打折嗎?”。

  楚人一看大家的`反應,非常開心。

  就在這時,一位白胡須白頭發(fā)的老頭兒走過,看見這里的一堆人圍在這里,于是,他也湊上去看看,弄清楚是什么情況之后,問:“小伙子,賣啥呢?”楚人說:“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾。”老頭一聽,拿起他的盾和矛都看了看。然后,老頭放下矛和盾就問道:“那你用你的矛戳一下你的盾,如何?”

  人們一聽,都呆住了,有一個人正準備付錢,就先把錢收了回來。

  “你戳一下給我們看看!

  “就是,就是!

  楚人沒辦法,只能拿起他的矛戳他的盾,“嘣”地一聲,矛斷了,盾也破了,大家一看,都要求退錢,楚人只好一溜煙地逃跑了,連攤子都不要了。

  描寫矛盾的作文 29

  在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀,你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山,讓人感到陣陣的寒意……打開回憶的紀念冊,那件事總讓我十分懊悔。

  在學校忙碌了一整天,回到家本想輕松一下。誰知,一打開房門母親又在翻我的東西,并抱怨起來:“看看你的成績又下降了,怎么辦?”我不滿地說:“母親,成績不代表一切!蹦赣H嚴肅地說:“那可不行,我不能讓你退步,你等等,我去拿些東西!

  一眨眼,母親捧來了一堆練習冊走進來,鄭重其事地說:“你聽好了,星期一晚上做兩本練習題,必須看一本書;星期二晚上……”我心里開始抱怨起來:為什么我的母親這么煩,什么都逼我做。我滿臉不屑的說:“母親,我不想做!”話音剛落,母親臉色就變了:“不行!蔽疑鷼獾恼f:“母親,我像只困在籠中的鳥,我渴望自由!”說完,我把母親推到門外,用力地把門關(guān)了。

  關(guān)上門后,我心里一直不好受,強忍著淚水。覺得我這樣做太過分了,她畢竟是我母親。可我現(xiàn)在該怎么辦?

  直到晚上,我經(jīng)過母親房門,隱隱約約聽到母親在嘀咕什么,我不禁停下腳步在偷聽。原來母親在自責:“是不是我真的對女兒太嚴格了,她真的那么恨我?”這時我的心震了一下,原來母親這么在意我。母親又說:“女兒,難道你就不明白我的良苦用心?”那瞬間,我心如刀割:原來母親所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進了房間緊緊把母親抱住了,母親也把我抱住了。在那一剎那,一束陽光射入我的'心,融化了心靈的堅冰,是千言萬語也比不上的!

  這件事讓我明白了:在矛盾沖突時,多站在別人的角度上想,才能消除彼此之間的摩擦。

  描寫矛盾的作文 30

  矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人……這些都是很平常的'一些人心中的矛盾,這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當初沖突的更厲害。

  吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

  描寫矛盾的作文 31

  我和蘇娜是對桌,也是好朋友,上課時我們一起聽講,一起學習;下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍,可今天,我卻和她吵了一架,鬧氣了矛盾,這時怎么回事?

  原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,蘇娜最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,她問了前面的同學,又問了后面的同學,可都沒借到,非常著急。他又向正在看書的我說:“王力雄,你帶彩筆了嗎?”“帶了,怎么了”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的`樣子,很想把筆借給他的,可是我想起了有一次我也沒帶彩筆,我向他借時,他不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。幾天,他又向我借彩筆,我借不借呢?借,不借,借,不借。我簡直傷透了腦筋。突然我想起來“做人要大度”的話,我心里想借,可是一不小心說成了不借,她生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說了一句:“不玩就不玩!焙门笥岩幌伦幼兂闪诵≡┘,誰也不理誰。

  過了一天,我想了蘇娜和好,想和她一起玩,沒想到她對我不理不睬的,又過了一天,我想給她道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口。我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度,學會寬容,謙讓!蔽野堰@句話記在心上。第二天我主動去向蘇娜道歉,并鄭重的說:“蘇娜,對不起,我們和好吧。”蘇娜接受了我的道歉,我們和好了。每天高高興興的玩,學習。

  描寫矛盾的作文 32

  我和鄧皓天是朋友,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學習;下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

  原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的朋友,又問后面的朋友,可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?帶了,怎么了?我頭也沒抬地說。他又說:你能不能借我用用?我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:我不借給你。我傷心極了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?借,不借?借,不借?我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了做人要大度的`話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:我以后不和你玩了。我也不高興了,順口說道:不玩就不玩!好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

  過了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可對不起這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導我說:做人要懂得大度,要學會寬容、謙讓。我把這話牢記在心。第二天,我主動去向鄧皓天道歉,鄭重地說:鄧皓天,對不起,我們和好吧!鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好朋友、好朋友。

  描寫矛盾的作文 33

  人生就像一棵樹,從發(fā)芽到茁壯,從茁壯到開枝散葉,每一段過程都少不了經(jīng)歷風雨、經(jīng)受磨難,也總能留下那一條條難以抹去的傷痕。

  有時候,我很安靜,有時候我很樂觀,但有些時候,一點小事都會讓我瘋狂。星期一,一個平常的晚上,因為經(jīng)受了一天的繁忙,回到家后已是身心俱疲。吃晚飯時,一桌子的熱鬧,與我的狀態(tài)完全不搭,我也就在沉默中靜靜地扒飯。旁邊的爸爸很啰嗦,一直在我耳邊叫嚷,希望借此來策動我,可惜我打不起精神,對他的話有一句沒一句地應答著。

  也是這樣,飯桌上的熱鬧不見了,升騰出一種的`氛圍,全家開始在那兒數(shù)落我的不是,媽媽、奶奶、爸爸,爭相搬出以前的事來奚落我。

  頓時,我不忍了,撇下飯碗就走,還把碗用力砸在桌上,也是這一聲破碎,破碎了當時所有人的臉面。父親“騰”地站起來,沖上來追我。我頭也不回,任憑他強力阻攔,但最終我還是被抓了回來,憋著氣吃完了一頓無趣的晚飯。

  也是因為這樣吧,我對他漸漸冷淡,任憑他和媽媽再怎么勸告,我依然表示出極大的反感。對于他,我至今難以敞開心扉,徹底釋懷。他曾經(jīng)用強制的態(tài)度對待我,我也用同樣的態(tài)度來回敬他,這種以牙還牙的方式好像成了我的人生信條,但用在父親身上,難免有些諷刺。

  其實,家庭矛盾是不可能避免的,幾個人生活在同一個空間,彼此有些摩擦和誤會太正常不過了。照理講,親情應該沒有仇恨,沒有隔閡,而實際生活中我們對待親人的要求恰恰是最高、最苛刻的。這似乎成了一種無法解決的矛盾。

  回過頭想,我們彼此的傷害,有太多的理由可以避免,太多的時間可以放下。現(xiàn)在能領悟出這一點,也算是一種成長吧,真正做到了這一點,就能稱之為成熟了。

  描寫矛盾的作文 34

  今天,我們班發(fā)生了一件同學之間因為一點小事產(chǎn)生矛盾而引發(fā)家長爭吵的事情。

  事情的經(jīng)過是這樣的:侯焯和蘇夢圓是同桌,寫作業(yè)時,蘇夢圓不小心碰了侯焯的胳膊,侯焯便向蘇夢圓提出抗議:“你怎么這么不小心?看看,都把我的字撞錯了?”

  蘇夢圓不服氣的說:“干嘛那么生氣?我又不是故意的!”

  侯焯聽了更生氣了,反擊道:“你撞了我的胳膊,本應說對不起,這樣我也不與你計較了,但你不僅不道歉,并且還頂嘴,有沒有道德呀?”

  蘇夢圓仍不服氣地說:“男子漢大丈夫,干嗎那么小氣?”

  侯焯越想越氣,下午就把家長帶到了學校來。蘇夢圓也不甘示弱,也把家長請到了學校來。下午,侯焯和蘇夢圓在全班學生面前說明了此事的.經(jīng)過,二位家長知道了便吵吵罵罵,毫不退縮。

  老師見了,便連忙勸道:“小孩子間的一點小事,家長何必動怒呢?一定要給孩子樹立一個好的榜樣!”兩位家長都慚愧地低下了頭。同時,老師也教育我們大家:“同學之間一定要和睦相處,不要因為一點小事就傷了同學之間的友情。同學間的矛盾自己能處理就自己處理,自己處理不了就找老師,盡量不要麻煩家長!

  針對此事,我采訪了我們班的同學,詢問他們對這件事的看法。

  楚雯爍說:“不就一點小事嗎?何必把家長請來?把一點小事鬧得人盡皆知,真是不知羞恥!”

  張富花說:“如果兩人各自退讓一步,哪里會鬧成這樣?”

  孔靜雯說:“一點小事也吵架,謙讓一下不就行了嘛?”

  我也覺得我們小孩子應該學會心胸開闊,同學之間要學會謙讓,不能因為雞毛蒜皮的一點小事而吵架。大家所說的“宰相肚里能撐船”,不就是這個道理嗎?

  讓我們學會正確處理同學間的矛盾吧!請牢記:相互謙讓,和睦相處。

  描寫矛盾的作文 35

  這一天,集市里依然是人山人海,叫賣聲一片,十分熱鬧,看起來就是很平常的一天,但是這平常的一天很快被一個叫賣兵器的商人打破了。

  他首先拿出一只矛驕傲地說:“這把矛是天底下最厲害,最銳利的矛,大家快來看看!”人們被他的叫賣聲吸引過來了,都圍在一起仔細看這把銳利的矛,只見那只矛尖上閃閃發(fā)光,好像天上神仙用的兵器,看得有些人眼睛都閃閃發(fā)光。那位商人又得意地說:“這把矛能穿破任何事物,不管多厲害的盾,我也能一下將它刺穿!庇行┤藳]等商人說完,就搶著要買,五千兩,七千兩,一萬兩,一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣,商人心里簡直就樂開了花。

  但是他又裝著很不情愿的樣子說:“你們真是沒見過世面啊,我還有很多神兵利器呢!”接著,商人又舉起一塊盾大聲介紹到:“我這還有一塊盾,這可是神器呀!這塊盾堅硬無比,世上的任何事物都不能損它一絲一毫!庇钟幸恍┤藝@塊盾仔細欣賞起來,盾上刻有一條真龍,有些人看的非常入神,眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾,三萬五,四萬六……的聲音又一一傳來,商人高興得都快要死掉了。

  這時有一位過路人走上前問:“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢?”熱鬧的`場面一下就安靜的出奇,人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的商人,可是商人聽了這句話卻啞口無言,滿臉通紅,本來要買兵器的人紛紛都走了,只剩商人一個人呆呆的站在那里,這時過路人拍拍他的肩說:“以后要老老實實的做生意,別再這樣自相矛盾了!

  從那之后,商人不再賣弄小聰明,而是老老實實,本本分分地做生意,他的生意很快就紅火了起來,全家人過上了幸福的生活!

  描寫矛盾的作文 36

  最近我的心情的確十分矛盾呀。不過準確來說,我的心情應該還說好的吧。周四的時候,我們考的數(shù)學卷子成績出來了。我考了94分!班級第三名,不過我覺得已經(jīng)很棒了。并不是我就甘心自己有這樣的成就,而是因為我以前真的是一個數(shù)學渣滓,如今竟然能考到九十多分是以前的我從未想過的。

  還記得印象中的'我真的是個數(shù)學特別差的人,有一次甚至考到了班級平均分的后面,那時候我才幡然醒悟,初一上學期就想著要好好學,然后變成了七十幾分,內(nèi)心還是特別不舒服的,因為小學的自己考九十多分也是信手拈來的事情了。到初一下學期,我似乎學了幾何之后一下子就開了竅了一般,成績突然從78分一直上不了八十分的水平開始猛躥,一下子就到了88分這樣,可是上90分還是成為了我的一個瓶頸。

  沒錯,這次我真的突破了自己的瓶頸,考了九十多分,真是沒有比這個更讓我開心的事情了?墒,心情又有些矛盾,因為我不想止步于此,我還想去更高的地方攀爬一下。要相信自己嘛,心情有些矛盾,剛突破了瓶頸,就要繼續(xù)努力下去了嗎?毫無疑問,我也怕苦我也怕累啊,不過我想只要能看我能讓我開心的美滿的結(jié)果,我再苦再累有什么怕的呢?只要看得到自己未來的方向,能得到老師父母的贊揚,這個世界便是如此美好了不是嗎?

  心情有些矛盾,不過努力不是偶爾,一定要是平常才可以。一定要每天每時每刻都在努力才可以,別辜負了自己想要的生活,想要一些東西,就只能靠自己的雙手去爭取,去獲得。

  描寫矛盾的作文 37

  我有一個朋友,她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

  我們從幼兒園的`時候就已經(jīng)認識了。那時候,我們的接觸還很少,甚至是從來都沒有接觸過。上小學后,我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的,我們成了關(guān)系一般的朋友?墒,到了第四冊的時候,我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個學期,她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。因為我才轉(zhuǎn)過來不久,所以沒有一個知心朋友。然后,我們又成了朋友。從此,我們形影不離,吃飯在一起,寫字在一起,睡覺也在同一間宿舍……

  她,很好勝,絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過:她討厭輸?shù)淖涛丁R驗樗倪@種性格,我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數(shù),一個字,一件事情……

  有一次,我們段考結(jié)束幾天后,老師就有說過幾個同學的成績。她聽到后回到了宿舍就說:“陸文婷好厲害,段考考了93分!”我聽見她說93后,我就馬上糾正她的錯誤說:“她是考了95分!”可是她說是93,我又說是95,我們就這樣吵了起來。那一次,她輸了。而后,我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過,她也輸過,有時,吵完了以后我還會在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了,可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

  直到現(xiàn)在,我還是一直很小心的保護著這份單純而又真摯的友誼,希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關(guān)系很好的朋友而已,所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

  描寫矛盾的作文 38

  上周五,我吃完晚飯,還是和往常一樣,把碗筷往桌上一放,就跑進書房看書去了。

  當我看得正起勁的時候。忽然,從廚房里傳來了一陣陣轟轟烈烈的爭吵聲,我想:爸爸媽媽向來都是很和氣的,吵吵小架也是難免的'事。所以我也沒怎么在乎。沒想到,爭吵聲一陣比一陣高,一陣比一陣激烈。

  于是,我躡手躡腳地來到了廚房門前,把耳朵緊緊地貼在門上,想聽清他們在吵些什么?“讀書,讀書,還是讀書,她現(xiàn)在什么家務活也不做,再這樣下去,她會變懶的,再說,她現(xiàn)在已經(jīng)變懶了,就連自己的碗筷都不洗了!”媽媽邊說邊把手上的碗重重地往桌上一放,聽起來,她好像已經(jīng)生氣了。“噓!小聲點,佳佳還在看書、寫作業(yè)呢!”

  爸爸說道!皩W習固然重要,但也要學會自覺地做一些家務呀!再這樣下去還了得!”聽了媽媽的話,頓時,我的臉刷地紅了起來!暗,你也不好好想想,現(xiàn)在誰家的家長不希望自己的孩子‘望子成龍,望女成鳳’呀!孩子現(xiàn)在的任務就是要好好學習,壓力已經(jīng)夠大了,做不做家務并不重要!卑职钟掷^續(xù)為我辯解道!皩W習之余,適當做些家務,勞逸結(jié)合,那不是更好嗎!”聽了媽媽的這番話,廚房里一下子鴉雀無聲,爸爸也沒了聲音。我再也忍不住了,輕輕地推開門,走進了廚房,拿起媽媽還沒洗完的幾只碗,認真地洗了起來,爸爸媽媽看了我,都呆若木雞,驚奇地問:“難道我們說的話你都聽見了?”爸爸嘴里還不停地嘀咕著:“你看,都是你說話太響了,被……”可我卻一聲不吭,繼續(xù)地洗著碗。

  一場家庭風波就這樣,很快地過去了,爸爸媽媽并沒有為這件事傷了和氣。從那以天,爸爸媽媽再也沒為這種事情爭吵過,我們家還是與以往一樣,一家人相親相愛,和睦相處。

  描寫矛盾的作文 39

  你有過朋友之間沖突嗎?我想大家都經(jīng)歷過,下面我講一講我與我的朋友一次沖突。

  一次上體育課,老師按排自由活動, 我們一大群男生聚集在一起,決定一起踢足球,并分好隊,我和我的好朋友熊維蘇各分在不同隊里。 比賽開始了,上半半場我隊輸了一分,下半場,我隊開始瘋狂進攻,在一次進攻上,覃天把球傳給邊路的`我,我急忙往前帶球,只見熊維蘇上來攔截,于是我急忙把球往右別了一下,想拐過去,可是我突然感到被絆倒在地,褲子磨爛了,腳磨破了皮,鮮血直流,我急忙站起來沖到熊維蘇面前,大聲對熊維蘇說:“你干啥?”接著就你一拳我一拳地打起來了,直到上課鈴響了,我們兩個變成一觸即發(fā)“火藥桶”,氣沖沖地回到教室。這幾天我非常氣憤,還經(jīng)常在心里罵他,回到家還經(jīng)常把枕頭當作熊維蘇狂打不止。我想:算了算了,天下沒有不散的宴席,就當沒有熊維蘇這個朋友吧!

  過了幾天,我給我的同作田 雅 菲給氣瘋了,她老在我作業(yè)本上畫東西,“好男不與女斗”,我對她一點辦法也沒有,我想找熊維蘇訴苦,讓他支點招給我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感覺很寂寞,當時我感到真的非常后悔:“我干嗎當時要生氣?大家都玩的,一點小傷算什么?兩三天就沒事了,褲子爛了又怎樣?花兩塊錢給縫上就好了,我與他是幾年朋友,為這事失去一個好朋友看來真不值”。 第二天,我拿著兩包熊維蘇最喜歡的鍋巴向他道歉(因為在他絆倒我后,我還打了他兩拳),從此我又有了一個好朋友,好搭擋。

  經(jīng)過這一件事后,我想我應該改一下我的暴躁性格,否則更多的朋友將離我而去。

  描寫矛盾的作文 40

  我,原本有一個和諧的家庭,一個溫馨的家庭,一個充滿愛與歡笑的家庭。可就是那一天,那一天晚上后,他就極少回家來……

  郭鬧,你爸爸又沒回來吧!他在外面真是玩得舒服!天天打麻將,你去給他打電話。媽媽大吼道。我接過電話,猶豫不決,手指在號碼鍵上不知從何按起,我該打過去嗎?為什么一個美好幸福的家庭會變成這樣,難道,他真的不愛我們了嗎?心里的各種疑問困擾著我。每天晚上,我都陪媽媽在街上散步,希望能讓他的心情好些,同時也放松一下,剃除心中的`焦躁

  終于,今天他晚上回來了一次,回來的時候,嘴中還邊嚷嚷著:唉今天真不該打那張牌,讓別人贏了一盤,幸虧最后還是沒輸……媽媽從房間走出來,氣憤地向爸爸吼到:怎么,還知道回來啊,你干脆再去繼續(xù)打,別回來算了,反正你也不管我跟孩子!爸爸也不示弱:“不就是娛樂嘛,玩幾盤唄吼什么,你偏要讓別人聽到啊!”“你還知道丑啊”媽媽叫我出來說一下爸爸,可我終究不敢說出來,一想到家庭的幸福,于是我開口道:“您真的不愛我們了嗎!”爸爸也低下頭,默默無語,我沖進房間,用被子蓋住臉,淚水終于嘩嘩地下來了,晚上,只聽見耳邊有一陣抽噎聲:“兒子!我當然愛你和媽媽,愛呀!我一定會改掉這個壞習慣……”我醒了,我抱著他哭,一起哭,這眼淚不是澀的,而是甜的感覺,是幸福的感覺!

  我心中的爸爸又回來了,經(jīng)過這一次的考驗,我們?nèi)腋腋,更快樂,更團結(jié)了!我愛你,爸爸媽媽!我們這個家不會輕易被困難、矛盾打垮的。啊,和諧的家真好!

  描寫矛盾的作文 41

  今天我和晨晨發(fā)生了矛盾,并不是因為她得了獎而嫉妒她。早上媽媽“生病”了,奶奶讓我給媽媽打水,我正打著水,在我房間里的晨晨突然拍了一下我的手,結(jié)果水就灑在被子上了,被子濕了,蓋著就會不舒服,心里想如果把被子放在其他床上,媽媽肯定會很冷,那該怎么辦呢?想不到辦法,我很惱火,結(jié)果就罵了她一句,她笑著說:“對不起,我不是故意的!笨伤男υ谖铱磥硎枪室獾腵,心想:得了獎有什么了不起的。于是我也拍了一下她的手,不小心把水灑到了媽媽的臉上,晨晨氣的臉都綠了,說:“你這是有意的!彼f完就拿起剪刀,剛好被奶奶看到了,晨晨收起剪刀,說:“我在外面等你!”我心里覺得很不安,我不應該這樣做,她是個好人,她應該不是故意的。

  我想起去她家玩,她幫父母親干活,照顧生病的父母,還有她來我們家,我們每個人都非常喜歡她,要是冷靜下來,沒有做不應該的事那該有多好啊,我記起了父親跟我說的話,做人“應該知錯就改”。不過想讓我跟她說原諒這兩個字我是說不出口的,終于事情做完了,我從屋里走出來,看到她向我走來,我警惕了起來,她走近了我,我就條件反射的舉起了手,晨晨不僅沒有生氣,反而微笑的向我握手,溫柔的對我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧,再也不吵架了,可以嗎?再也不了!再也不了!”我回答說:“好!

  然后我們就各自回到了自己家里;氐郊椅野颜麄故事都告訴了母親,本來想讓母親高興一下,不料母親臉一沉,說:“既然錯了就應該馬上伸過手去,而不是向一個比你高尚的朋友舉起手!闭f著摸摸我的頭,孩子你自己去反省去吧。

  描寫矛盾的作文 42

  科學課上,我和孟靖涵吵架了,鬧了一場矛盾。

  本來,我正在安安靜靜地聽課。孟靖涵突然扔了一個紙團在我頭上!鞍。”只見孟靖涵偷偷一笑,我給了他一個白眼。他馬上裝作認真上課的樣子。

  接著,孟靖涵又折了個紙團向我扔來。我拿起紙團向他扔去,沒想到他又喊人來幫他一起丟紙團。我不得不喊張譽來幫我扔紙團。孟靖涵拿起紙團塞在口中,然后又拿出來向我扔來。

  這也太惡心了。一大堆火苗在心里燃燒,我邊還擊邊說:“哼,真是氣死我了!

  孟靖涵見到我很生氣,就直朝我做鬼臉。

  我拿一張紙給張譽,讓他粘上口水,向孟靖涵扔去。孟靖涵機靈地躲開了我們的攻擊,也拿起沾上口水的紙團向我扔來。我一看地上全是粘滿口水的紙,生氣極了。我不停地讓張譽吃紙,然后吐出來扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開始反攻我們,還好我沒被打中。孟靖涵不停地扔紙團,我也是一樣。

  后來,我想:對了,不理他不就行了。于是我就沒跟他玩了,沒想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團。我低頭看地上,數(shù)了數(shù)說:“糟了,地上有垃圾,我可不想被罰留下來掃地呢!”我趕緊把地上的`紙團撿起來,收在袋子里。

  孟靖涵還嬉皮笑臉地說:“你打不著,你打不著,你打不著!”我皺起眉頭說:“我不會再跟你玩啦!泵暇负逯槺氵對我吐舌頭:“我又不怕,笨蛋!

  這時候,老師說:“請剛才扔紙團的幾個人站起來!蔽沂遣挥谜酒饋,誰叫他要扔紙團。孟靖涵瞪著眼睛看著我,我也瞪著眼睛看著他。

  唉,這并不是我的錯。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!

  描寫矛盾的作文 43

  每個家庭都有屬于自己的酸甜苦辣,我家也不例外,時常會聽到哭聲,笑聲,嘆氣聲與吵架聲。這些聲音幾乎都是源自于我,包括這次的口角。那是一個星期天的傍晚時分。走在路上的我忽然想起爸爸的承諾——帶我去看電影。記得爸爸上個星期曾說過這個周末帶我去看電影。于是我把情況與走在我旁邊的爸爸訴說了一遍,爸爸爽快地答應了。可是走在爸爸旁邊的媽媽卻說:“這么晚了,看什么的電影,要是星期一早上起不來怎么辦?”

  剛剛還一蹦三尺高地我,被媽媽的一句話給壓了下來;這時,爸爸站出來,也振振有詞地說:“承諾孩子的.事情怎么能不算數(shù)?”媽媽不甘示弱,也大聲叫道:“那萬一晚上看電影看得太興奮,睡不著覺怎么辦?”爸爸不吭聲了,似乎沒什么道理好說了。但過了一會兒,爸爸看了我一眼,對我說:“洋洋,你說怎么辦?”爸爸用出了最后的“殺手锏。”

  頓時,我感到了我在這個家庭的重要性,好像我將要說的每一句話都關(guān)系到了這場矛盾的進展與我是否能看電影。我猶豫了很久,腦海里呈現(xiàn)出三種結(jié)果。

  第一種結(jié)果,我堅決要去,結(jié)果全家人一起去,媽媽只得忍氣吞聲;第二種結(jié)果也是我堅決要去,可媽媽堅決不讓我去,釀成吵架。第三結(jié)果則是我選擇不去,然后全家安然無漾。爸爸一直也向著我,自然不會反對。

  在這萬般無奈的情況下,我決定選擇第三種,這也許是對于我來說,最適合的選項。

  其實不管是怎樣的家庭風波,人生就像是一道選擇題,這一切的一切,都要看你怎樣做出正確的選擇。

  描寫矛盾的作文 44

  看到這個題目,你肯定會想我怎么會和青菜過不去呢?非也非也,我和青菜有大矛盾!而且矛盾的導火索,居然是……是偶親愛的父母!

  “你這孩子就是偏食,快吃快吃!”媽媽邊說邊往我的碗里夾些青菜!皨寢!”我不耐煩了,“青菜有什么好的?有肉貴嗎?”爸爸突然板起臉:“不是貴不貴的問題!不同的菜有不同的.營養(yǎng),所以,不能挑食、偏食!”“不吃不吃就不吃!”我放下碗筷,跑進了自己的臥室,關(guān)上門。“好了好了,我不讓你吃青菜了,快出來吃飯吧!”媽媽立馬投降。我本以為大獲全勝時,爸爸冒出了一句話:“不吃就不吃,孩子她媽,別勸她,由她去,餓了自然會出來!”

  哼,我才不出來,餓死都不出來!

  時間一分一秒地過去……

  “咕……咕……”你這不爭氣的肚子,氣死我了,也餓死我了。我開始思念起青菜的味道,是啊,爸爸說得對,“不同的菜有不同的營養(yǎng)”,可是,就這么出去,多沒面子!“堅持就是勝利!”我給自己鼓勵道。又過了一個小時,我又嘆息道:“唉,吃飯才是勝利啊!”我的腦子里突然出現(xiàn)了一個天使一個惡魔,天使說:“去給父母道歉,再去吃點青菜吧,人是鐵,飯是鋼。 睈耗дf:“千萬別出去,出去只能顯得自己軟弱,沒骨氣!”出去,不出去,出去,不出去……最終,天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。出去就出去,大女俠,要能屈能伸!

  “出來啦?”爸爸平靜地問,“知道錯了嗎?”“知……知道了!我想吃……吃青菜!”我斷斷續(xù)續(xù)地說。媽媽欣慰地說:“這才是媽媽的好女兒!”

  描寫矛盾的作文 45

  我從小就有一個夢想——我要當班長!——很強烈很強烈!我羨慕那些能拿教室鑰匙的人?墒钦拍甓紱]得逞。

  跟寶萊說起這件事的時候,她竟然說:“可能是你想要的太多。我倒是簡簡單單就好!币宦犨@話我就特生氣。她憑什么這么說我!我那點小小的夢想有那么過分嗎?

  在學校里,我,寶萊,小雅,三個人總是一起欺負小金,還給他取了個名字叫小灶。不過還好,他不會生氣。

  昨天小雅不小心把水灑飛飛書上了,小雅使勁地道歉,可他就是不理,直到現(xiàn)在還沒和小雅說話。他一個男生怎么這么小氣!簡直不是男生!我這輩子最討厭這種人!

  快考試了,我緊張了好幾個星期,雖說有的'科目已經(jīng)復習得差不多了,但還是心有余悸。今天復習的時候,我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好,我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的,我曾經(jīng)對他說過,他長大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說,亂講!我對天發(fā)誓,我說的是真心話。想來想去,我又沒錢,最后決定把網(wǎng)購時淘的贈品送給他。我可不是小氣,當年小金向我要我都沒給。(小金,你看到的話,別生氣,等你生日的時候我會給你驚喜的。

  小雅和我都喜歡淘《最小說》。小雅最夸張!前天出去買芋頭的是后,她一口氣沖到書店,接著很興奮很夸張地向我跑過來,而且還手舞足蹈:“小七,《最小說》來了!”話說回來,我也挺沒骨氣的,我起碼說了20次“我再也不買《最小說》了”,可是我還是屁顛屁顛地買。

  我想小金同學應該知道我的某些秘密吧?

  描寫矛盾的作文 46

  一天,第三節(jié)課下課,我正為下節(jié)語文課的小考復習,這時我的好朋友找我批數(shù)學卷。

  我短暫地猶豫了一下,答應并接過了卷子,當我批到他的卷子時,我不禁笑了出來:“哈?這題選A你咋寫了個①?”隨后我劃了一個叉,他湊過來一看,也尷尬地笑了笑,說:“那,那你幫我改過來!蔽姨ь^看看他說:“那可不行,錯了就是錯了,下次看仔細點就好了。”他著急了:“不差這一道題,你看其它的我都全對,再說數(shù)學老師看到了該說我了!彼f罷見我仍不為所動,想抽走卷子,被我一下?lián)渥,他沒有辦法,便在我面前把我的卷子也劃了一個叉,我還是固執(zhí)不肯改,他只好回到自己的座位。后來我批完了我手里的卷子,遞給了他,裝作生氣地樣子,說:“你愿意改就改吧,虧我?guī)湍闩碜!蔽艺f罷,上課鈴也響了,我就回到了座位上。

  上第四節(jié)的語文課時,老師講課間突然就點到了他的名字,叫他提高注意力。我向他那里看去,他一副精神不振的樣子,眼神里帶了些憂愁與傷感,我心里暗暗慚愧,是不是因為我和他生氣,他就當真了?影響到他的心情和精神狀態(tài)了。怎么辦?怎么辦?這節(jié)課的知識可復雜著呢,他要是聽不好……我想辦法暗示他,便多次發(fā)言,可每次再看他,也還是那樣子。我更加自責了,想直接叫他,可又不敢當著語文老師的面,弄得我也是“一個大腦兩邊用”。

  正當我計窮之時,語文老師和外面的`老師談話去了。這個時候,我和他幾乎同時看向?qū)Ψ剑覀冇醚凵窠涣髁艘幌,好像從對方的眼神中看到了彼此的歉意與原諒。我們彼此心領神會,后半節(jié)課,我們都積極發(fā)言,靜下心來。

  最后,我們因這一道題產(chǎn)生了矛盾,卻也因這一道題,堅固了我們之間深厚的友誼。

  描寫矛盾的作文 47

  網(wǎng)絡真是一個奇怪的東西,他無情、冷酷,卻又熱心、溫暖··· ···許多相互矛盾的詞語聚集在一起,網(wǎng)絡上究竟是否有“朋友”呢?

  最近我迷上了一個網(wǎng)游,里面有聊天的系統(tǒng)。見到順眼的玩家,我便加他為好友。除了冷冷或者默默地看著他們的等級,再慢慢地憧憬一下,再無其他交結(jié)。但是我卻就真的認識了一個好朋友。就是那么有緣分,她與我同歲,都是快要上初一,也是一個女生。我們開始是在游戲中的聊天系統(tǒng)里聊天,漸漸地我們越來越投緣,甚至到了打電話的程度。我都不敢相信有些膽小怯懦的我竟然會告訴她我的電話號碼,還經(jīng)常與他通電話。她住在上海,而我在廣東,我們就這么跨省聊天,這是個多么“大膽”的作法。

  通過她,我認識了另外一個好友。同樣,他也是住在上海。我們?nèi)齻人的友誼每天都在加深著,到了一天不打電話都心里癢癢。哪怕是后來我的父母發(fā)現(xiàn)了我的`異常,我依然是堅持與她們的來往!澳阕罱袥]有和別人打電話。俊备改副P問著我!坝邪。袝r候我會和同學打電話!薄班牛屯瑢W打電話是沒問題,但是我發(fā)現(xiàn)你和上海那邊的人打過電話。你的同學有住在上海的么?”媽媽的話咄咄逼人!斑@··· ···”我說不出話了!澳憧汕f不要和網(wǎng)友聊天啊,要是哪天被人騙了怎么辦?現(xiàn)在的社會很危險的。”“但是我認識的網(wǎng)友才不會騙我呢,他們都是小孩。”“這說不定只是想假象,萬一他們是故意裝成小孩去騙人的呢?”我無話可說,但是回憶起我和那所謂“危險”的網(wǎng)友聊天的那段日子,愈加地讓我覺得她們是真的好朋友。為什么在朋友的前面加了個“網(wǎng)”就會有著那樣大的改變呢?

  網(wǎng)絡中有壞人,但是也有好人啊,人們因為少數(shù)的壞人去將真正的好人打入冷宮這是為什么?

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