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描寫過去的作文3篇
�。ㄒ唬┟鑼戇^去的作文
打開記憶的閘門，過去的我是那樣天真、無知，但又是那樣無憂無慮。
我不再是過去的我了。過去的我，遇到什么不會做的事就開口喊媽媽，弄得媽媽整天忙得團團轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，我遇到不會做的事先不叫媽媽來做了，我總是自己動手，自己思考，還會請教我的萬能老師――書。過去的我，是一個正宗的“黃毛丫頭”，沒人陪我玩時，我就自言自語，雖說是自言自語，可說出來的總是“一派胡言”，還會在公共場合上又吵又鬧。而現(xiàn)在，我有了自己的思相，會約束自己了，并教自己什么時候可以玩鬧、說話，什么時候不該玩鬧、說話。如在上課，必須舉手才可以發(fā)言；在下課時，則可以和同學一起玩耍。
我不再是過去的我了，以前的我，整天自由自在的.，可以出去，也可以在家里，還可以和小伙伴一起嬉戲。而現(xiàn)在卻不同了，我必須背上書包，肩負著建設國家，好好學習的重任，從這一觀點上來看，我還是對過去的生活蠻向往的，但是，學習使我滿腦子都是知識，我到底還是個挺有文化的人了，不是一個不學無術的廢人，這一點又使我很欣慰。
我不再是過去的我了。過去的我，矮個兒，淡眉毛，細眼睛，光著腳丫子。而現(xiàn)在，我也重視著我的外貌，沒事兒時就坐在鏡子前一個勁地發(fā)呆。
我不再是過去的我了。我變了，變得成熟，變得聰慧，變得漂亮，在大家眼中漸漸長大起來了。
（二）描寫過去的作文
過去的我像一塊卑微石頭，如今被人扔到大海里了，就再也浮不起來了，永永遠遠地沉下去沉下去�；蛟S等到大海也干枯的時候，我就會變成一塊晶瑩的寶石。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已不知所蹤的時侯才來。
過去的我像一顆渺小的.種子，如今被人搖落到地上，就再也生長不起來了，永永遠遠地被人踩在地上�；蛟S等到春雨來臨的時候，我就會變成一顆小樹苗。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已枯死的時候才來。
過去的我像一只被困在籠子里的小鳥，如今被人用槍打傷了，就再也飛不起來了。永永遠遠地痛下去�；蛟S等到可以從獲新生的時候，我就會變成一只自由自在的大鳥。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已死亡的時侯才來。
過去的我像一片不起眼的塵埃，如今被人抹去了，就再也積累不起來了。永永遠遠地消失�；蛟S等到風又起的時候，我就會生成一片新的塵埃。但我也知道，這一天是不會來的，就算來，也可能等到我早已塵埃落定的時侯才來。
（三）描寫過去的作文
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學生了。這幾年的小學生涯中，我明白了很多道理，也學到了很多知識。
過去的我貪玩，為了要玩一個游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打，現(xiàn)在的我已由一個愛玩電腦游戲的小男孩成長為一個愛讀書的小書蟲。過去的我還不知道博客，不知道校信通，寫出來的作文干巴巴的，沒有層次結(jié)構。自從推開作文連線的大門，我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩，羨慕欣賞的同時，我也在汲取著它的營養(yǎng)，感謝小城老師精彩的“周五之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵贊揚我的老師，阿姨，在你們的幫助下，在我的不斷努力中，我快樂的成長著，收獲著。
過去的日子里，我雖取得了一點成績，(.)但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當我一次次被自信心打倒，一次次想放棄那難攻的數(shù)學題時，我都會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它使我在困難時努力去克服，它使我在遇到問題時從不退縮。也是它，一次次照亮我那顆要被打垮的心，使我一次次成功。
當我的目光穿越歲月的峰巒，我又回憶起以前的我，十分不懂事，經(jīng)常任性，對媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。現(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導中，明白了“尊長前，聲要低”。懂得了“親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲”。
在取得的.一點點成績面前，在老師同學的稱贊聲中，飄飄然的我開始驕傲，忘記了自己的目標，當我正在沾沾自喜時，我卻渾然不知別人也在努力，正在一步步的準備超越自己�，F(xiàn)在我正在長大，知道了“山外青山，人外人”，明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”。我會繼續(xù)努力向前，努力做最棒的自己。
再有兩個月，就要迎來我十一歲的生日。過去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅持不懈的努力下，終會有破繭成蝶的那一天。
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