描寫教室的作文（精選24篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫教室的作文（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫教室的作文 1

　　我們有一個寬敞明亮的教室，那里，既充滿朗朗的讀書聲，又充滿清脆的歡笑聲，我們在里面快樂的學(xué)習(xí)。

　　教室的前后兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方，那里留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習(xí)的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮，時時刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習(xí)，長大之后為國家，為社會做出貢獻(xiàn)，每當(dāng)我們氣餒時，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會重新拾回信心。

　　后面的黑板主要是出黑報的，每一個月都會有新的主題，有我們班熱心負(fù)責(zé)的宣傳委員來完成，完成后，同學(xué)們都會去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗戶幾乎占據(jù)了大半個墻，每到節(jié)假日時，都會掛一些彩帶什么的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣，占據(jù)了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時我們都會獲得各種各樣的獎項，把它掛在墻上，會讓其他班的同學(xué)和老師看到，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著一個黑色的'小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準(zhǔn)確的時間，也教育我們要珍惜時間，不要浪費(fèi)時間。每次看到這個鐘，總會讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學(xué)們的，還有兩張講臺，是老師的，一個是鐵做的，專門給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔，我在這里學(xué)習(xí)很開心，我愛我美麗的教室！

　　描寫教室的作文 2

　　輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。

　　站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺正對面，第二排的右數(shù)第二個是誰的'座位？哦？讓我來瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚特別干凈，桌椅一塵不染。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！

　　在東北角的，便是我們的圖書角了，這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦，《單翼天使不孤單》啦，《親愛的笨笨豬》啦，搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來，分享給大家的。

　　在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板，是給老師上課寫字的，而后面的一塊黑板，則是給我們在節(jié)日前夕出黑板報的。

　　在教室的上面，便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見時，它便會給我們帶來光明。

　　這就是一個能讓我們哭，能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂園。你喜歡它嗎？

　　描寫教室的作文 3

　　我在人民大道四（4）班這個教室已經(jīng)快樂成長了4年。教室前面是白板，后面是展板用來展示我們的作品，左右兩側(cè)是綠色的墻。每次換展板老師和家長都要花費(fèi)很大的勁兒。

　　20年后，我成了一名著名的設(shè)計師，我把小學(xué)的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。 四季如畫墻。春天，走進(jìn)教室你就會聽到悅耳的鳥叫聲，看到柳綠花紅，同學(xué)們個個臉上笑開了花。夏天，窗外火辣辣的太陽照著大 地，可教室里卻是一片北國風(fēng)光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學(xué)們的炎熱。秋天，幻影墻帶我們?nèi)ラL城腳下看紅葉似火的楓樹林。冬天，同學(xué)們怕冷都不去室外活動，此時可以欣賞到海南高大的'椰 子樹，海浪翻滾。

　　知識墻�！板X塘大潮稱為天下奇觀”，隨著老師的講課，幻影墻兩側(cè)呈現(xiàn)出大潮的變化，同學(xué)們猶如身臨其境。在知識墻中同學(xué)們感受到了鳥的天堂的快樂，秦兵馬俑的雄壯。

　　在我們舉行各項活動時，我們可以自己設(shè)計動畫圖片，豐富活動內(nèi)容。

　　幻影墻給我們帶來了無限的想象、快樂。通過我們的努力相信幻影墻會有更多功能。

　　描寫教室的作文 4

　　同學(xué)們，告訴你們一個秘密，我有一間“移動的教室�！眲e急，等我慢慢講給你。

　　我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，是媽媽騎自行車送我，由于路上時間長，我和媽媽想了個辦法，利用這段時間來預(yù)習(xí)老師講的內(nèi)容，比如老師講古詩，我就和媽媽在路上背古詩，我不會的地方媽媽就提醒我，用不了一會兒，我就背下來了。如果有英語課，我就試著在路上和媽媽對話，這樣一來，在上課的時候就可以對答如流了。放學(xué)回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，要是學(xué)過生字，我就會給媽媽默寫在黑板上，說起黑板，你們會問道：“哪來的黑板呀？”告訴你吧，媽媽的后背就是“黑板”，“粉筆”就是我的手指，這樣可以加深記憶，媽媽不用回頭看，就知道我寫的對不對，媽媽這塊“黑板”讓我學(xué)到了不少知識呢！

　　有時，我們在路上說說笑笑，例如：講故事，玩詞語接龍的'游戲，說一些家里學(xué)校的事，可開心了。

　　就是這間“移動的教室”里，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了課外的知識，更懂得媽媽的良苦用心，我愛這間教室，更愛我的媽媽。

　　描寫教室的作文 5

　　“嗒嗒嗒”一陣清脆的聲音從我班的教室傳來，而后，“哈哈哈”的聲音跟著傳出！這是怎么一回事？原來是我們班在玩擊鼓傳花的游戲吶！

　　王同學(xué)最先充當(dāng)鼓手，他得意洋洋地沖上講臺，面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的聲響里，花朵變了一塊“燙手山芋”！只要傳到他或她桌上，總會露出抵觸、厭惡的表情，只有將花扔走才會幸災(zāi)樂禍地笑出聲音。

　　哈哈，天道輪回，蒼天饒過誰！花落在了我的同桌余同學(xué)桌上！在老師的鼓勵下、同學(xué)的.笑聲中、我那奸笑的表情下，他只得硬著頭皮走上講臺。

　　他被要求了跳舞，臺下觀眾早已按捺不興奮之情了，大叫：“跳舞！跳舞！”無可奈何的“余爺爺”只得拿出“殺手锏”一一“余氏老年迪斯科”！“余老爺爺”才開個頭，就感受到不是一場簡簡單單的游戲了！合著激情的音樂，簡直就是一場熱鬧的表演會吶！

　　我們觀眾朋友們既大吃一驚又興奮不已啊！有的哈哈大笑；有的激動地大叫；有的笑得抑揚(yáng)頓挫；有的也舞動起了胳膊；有的笑得“飛出凳際”；有的甚至沖動得跳了起來！余同學(xué)一舞已完而我們?nèi)蕴幱谌寺暥Ψ械臓顟B(tài)！

　　哈哈！多么熱鬧的教室呀！真有趣！真希望每天都能這么熱鬧！

　　描寫教室的作文 6

　　未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來的教室也是煥然一新，如同神話王國。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會看到最新復(fù)合材料做成的教學(xué)樓，它采用鋼結(jié)構(gòu)形式，讓自然光透過幕布傾瀉而下，滿足大部分空間的采光，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。走進(jìn)這么寬敞明亮的教室，給人以神清氣爽的感覺，讓人以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　所有教室的墻壁可以智能變換顏色和圖案。當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時候，墻壁就會變成藍(lán)色，并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。當(dāng)學(xué)到下雪天的`時候，墻壁就會變成雪白的一片，并且在墻壁上出現(xiàn)小朋友最喜歡的玩雪的情景。下課了，墻壁又會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛，舒緩眼睛的疲勞。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕布。如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。到那時，黑板也都“退役”了，取而代之的是一塊電腦大屏幕。上課時，都是只需要坐在椅子上，按下按鈕，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣，教室里也就不會有粉筆的污染了。

　　能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，那肯定是一件很爽的事。我很期待這未來的學(xué)校，也盼望這一天能早點(diǎn)到來。

　　描寫教室的作文 7

　　這是最后一次在這個教室畫畫了。老師說，下次就要搬到別的教室了。

　　我放下手中的畫筆，抬起頭來環(huán)顧了我們的教室。墻角下的那盆桃花，只剩下了光禿禿的枝干;桌上的水仙倒顯得頗有生機(jī);架子上的吊蘭安靜地垂著;墻上掛滿了同學(xué)們的作品。突然，我看見有一幅畫上畫了幾顆櫻桃，心里偷偷地樂了，那么丑，大概是我剛來的時候畫的吧，筆法是那么的幼稚。

　　我提起畫筆，繼續(xù)描繪著老師教我的`《斗春圖》，回想著老師說的，注意留出空白部分，要把幾叢花分開，要有濃有淡，有最突出的一叢花，還要注意花的大小、顏色，不要每朵花都畫得一樣。哎呦，這一筆太重了，那邊忘畫苔點(diǎn)了，今天好像有些心神不定，這是為什么呢?

　　我再次放下畫筆，揉了揉太陽穴，想努力讓自己靜下心來，可總是靜不下來。也許是要到新教室去了，也許是要離開這個我學(xué)習(xí)了三年的教室了，我有一點(diǎn)激動，可還有一點(diǎn)怪怪的心情，是留戀嗎?我也不清楚。

　　時間匆匆，要放學(xué)了，我收拾好筆墨紙張，離開了教室。

　　描寫教室的作文 8

　　學(xué)校里，和我相處最的地方是教室。

　　走進(jìn)教室，最顯眼的是黑板。黑板有兩面，第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的，上面印著紅色的字體，印的字體是：第幾組。每當(dāng)小組比賽寫作業(yè)時，贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組�？粗�他們高興的樣子，作業(yè)沒寫完的`人想：我也要快點(diǎn)寫完作業(yè)給小組爭光。

　　黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒鋪?zhàn)啦紩r，課桌面是湛藍(lán)色的，從上面看，就像一片海洋。要是鋪上桌布，課桌面是深綠色的，從上面看，就像一片綠茵茵的草地。下課時，同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪，為了讓桌子整齊，家委會的人在墻上、地上貼了對課桌的角，對桌子的角是金黃色的。每當(dāng)課桌歪了時，同學(xué)們就會把課桌對準(zhǔn)對桌子的角。

　　圖書角在教室的最后面。圖書架有15個格子，其中有9個格子是來放飯盒。有6個格子是放本子的。說這是圖書角，但那里一本課外書都沒有�？赡苁且�?yàn)楸咀犹�多了，連課外書都沒地方放了。

　　圖書角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚，簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾，鄒老師安排了一位“清潔部長”蔣元添，來管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。

　　我可真愛這個教室。

　　描寫教室的作文 9

　　在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

　　在21世紀(jì)里未來的教室都會變的科技化。教室的門上有刷臉識別器，只要是注冊過得同學(xué)們，門口就會出現(xiàn)“請進(jìn)”二字，門立刻打開，讓你進(jìn)去，之后再自動關(guān)上。凡有生客進(jìn)來，門上會出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個大字。

　　窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的.風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時間而變化。

　　墻會跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。

　　黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會自動放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。

　　桌子全部是彩色的，打開桌子里面有是個金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會自動出，并且椅子是可以自動按你的身高調(diào)高低的：你是高個兒，椅子就低；要是矮個兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。

　　科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來的教室。

　　描寫教室的作文 10

　　我有一個夢想，就是想在天空云里創(chuàng)建學(xué)校。

　　你從下往上看，這些空中的學(xué)校就像一排排整齊錯落有致的水晶。去上學(xué)再也不會出現(xiàn)擁堵的現(xiàn)象。想到哪個教室只要心里一想，立馬腳下會出現(xiàn)一塊兒云朵帶你去教室。

　　來到教室，你會贊嘆：這里面的'景色真美！教室的墻壁上變幻著動態(tài)的草坪和花卉，映著藍(lán)天和白云，像是在自然清新的大草原上，又像是在公園里，這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　教室里空蕩蕩的，沒有桌子和椅子，墻上有一排紅黃綠藍(lán)按鈕。一按紅色按鈕，課桌椅子書和筆立馬出現(xiàn)，椅子上裝有提醒你坐姿的按鈕；如果累了，按綠色按鈕，就會出現(xiàn)一張柔軟的床等待你休息，但只能休息10分鐘哦；按黃色按鈕，教室里就會有一臺除塵器把教室打掃的干干凈凈；藍(lán)色按鈕是老師上課用的。

　　教室里還有一塊兒神奇的黑板，老師講什么，上面就會顯示不反光的清晰字體。想讓字體消失，老師一點(diǎn)就可去掉。如果老師不知不覺拖課超過5分鐘，黑板屏幕就會提醒老師該下課了。

　　怎么樣，我們以后的神奇教室？

　　描寫教室的作文 11

　　嗨！大家好，歡迎參觀我。

　　門口增加了人臉識別系統(tǒng)，能自動識別我們每一位同學(xué)，同學(xué)們什么時候到校、離校我們的教室一下就自動識別出來了，如果有同學(xué)進(jìn)錯了班級，教室還會自動提醒他走錯教室了。

　　多媒體設(shè)備升級成了班班通二代，功能更強(qiáng)大，如果老師請假了，它還可以代替老師給我們講課，真神奇，幾乎所有老師的課，教室里的電腦都會講，但電腦終歸沒有老師講的好。教室還能把老師講的課實(shí)時記錄下來，如果有同學(xué)因故缺課，還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻，上課沒有聽懂的地方，回家也可以通過觀看視頻來補(bǔ)課。

　　有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，不僅冬不冷、夏不熱，關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了，當(dāng)然，我更希望將來我們的`環(huán)境沒有污染，到處都是綠樹成蔭、山清水秀，甚至連“霧霾天”這個詞都從我們的身邊消失了。

　　里的課桌上都有一個帶護(hù)眼功能的顯示屏，顯示屏里有萬能百科全書，下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識，比如我就想知道子，巨齒鯊能不能吃下一個大白鯊……

　　你們喜歡我嗎？

　　描寫教室的作文 12

　　未來的教室，功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁是個“超級變色龍”，它會根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動變化圖案。如，上語文課時，墻壁就會伴隨這老師的講解進(jìn)入一個如詩如畫的場景；上美術(shù)課時，墻壁也會顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫……

　　教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西，地面感應(yīng)器會提醒你主動撿起，若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守，它就會記錄下扣除操行分，就會出現(xiàn)一個機(jī)器人把地面清理干凈，所以教室永遠(yuǎn)是干凈的。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會隨時提醒你，讓你專心地聽老師講課。到了這時候，也許你會問：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當(dāng)心，黑板承擔(dān)了這項工作。未來的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦，是一面隱形黑板，需要時，它就出現(xiàn)，不用時它自動隱藏起來。隱形黑板儲存學(xué)習(xí)中的.全部內(nèi)容，老師通過隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎！實(shí)在是太神奇啦！

　　我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來就會有這樣的教室，我期待著……

　　描寫教室的作文 13

　　我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書香樓，在校門左手側(cè)。我們的教室在二樓的最里面。

　　我們的教室里擺著各種的用品，分別有：“書架、黑板、空調(diào)、多媒體……”

　　先來說，我們教室里放著許多課外書的書架，有：故事書、小說、童話書、國學(xué)書等。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！彼�以同學(xué)們都十分喜歡看書。

　　再來說，我們的'空調(diào)，我們學(xué)校幾乎每一個班級都有一臺空調(diào)，它可以隨著溫度高低，自動來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習(xí)了。

　　繼續(xù)給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說他是非常特別的黑板呢？這是每個讀者都會產(chǎn)生疑問？因?yàn)樗�是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。

　　早晨，我們在這里讀書，教室也在跟著我們一起讀書。中午我們在睡午覺，教室也在打呼嚕。下午我們在認(rèn)真的聽老師講課，教室也在認(rèn)真的做筆記。

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有用之才。

　　描寫教室的作文 14

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　刻室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的.光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了！

　　刻室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果��！

　　刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。

　　我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)！我愛我們的教室！

　　描寫教室的作文 15

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又過了100年，在這100年里，人們的科技越來越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家，并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。

　　幫助了人類，使他們的生活得到了極大的改善，今天小明發(fā)明了一款智能的教室，這款智能教室有非常多的優(yōu)點(diǎn)，可以完全取代舊時的教室，這款教室有什么特別的功能呢？那我們一起來看看吧，首先這款教室的`設(shè)計非常的美觀，同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境，里面有空調(diào)，還有智能的書籍，智能的電子書，通過這些電子書，同學(xué)們可以閱讀到更多的課外課文，使同學(xué)們的知識水平提高，而且它還可以智能的進(jìn)行換氣，如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話，它可以在教室外面安裝一個智能排氣工具，幫同學(xué)們排出教室廢氣，獲得新鮮的空氣，這樣同學(xué)們的上課就會變得更加有精神，而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會得到矯正，如果上課有人睡覺的話，桌子就會智能提醒同學(xué)不要睡覺，這樣老師又上到課，同學(xué)又沒睡覺，這樣是兩全其美的，這樣的同學(xué)功課就沒落下，只要你想上課到哪里都是可以的。

　　所以說這就是未來的教室，你們喜歡嗎？

　　描寫教室的作文 16

　　“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時間，糟了！今天說好要帶好朋友去參觀我們21世紀(jì)的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說：“我們走吧�！�

　　歡迎來參觀我們21世紀(jì)的教室！

　　看，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會讓它的助理——小微來擔(dān)任老師。所有那些寫作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過電腦老師的火眼金睛哦！

　　瞧，智能清掃機(jī)器人又開始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn)，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢！

　　這是我們的'智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒有水了，它可以自動加水；如果水不合同學(xué)們的胃口，它就會更換自動加水系統(tǒng)。非常神奇！

　　同學(xué)們，你們想擁有這個21世紀(jì)的教室嗎？想擁有這個充滿科學(xué)氣息的教室嗎？那我們就好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的科技發(fā)達(dá)出力！

　　描寫教室的作文 17

　　不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！

　　一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學(xué)手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

　　每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《三國演義》

　　老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的`手幫你撿起并還給你。

　　同學(xué)們，是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了！

　　描寫教室的作文 18

　　現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？

　　我想：未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的.電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí)，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。

　　不論語文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的學(xué)習(xí)，不用像現(xiàn)在必須用一年的時間去學(xué)習(xí)某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級的測試，確定自己是否達(dá)到該年級的水平。

　　未來教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個功能的：一個是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？

　　描寫教室的作文 19

　　二十年以后，我是一名設(shè)計師。我曾設(shè)計了一種智能化教室，和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。

　　我來給大家介紹一下我設(shè)計的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊的墻壁上有一個白色按鈕只要你輕輕一按，涼爽的風(fēng)就吹了起來，像是在大海邊一樣；廣播沒了，但是墻上還有一張紙，上面寫著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置，它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒有，干凈得發(fā)亮。這都是自動黑板擦的功勞，這種黑板擦可以自動擦黑板，只要同學(xué)一拿起它，它就自動把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個按鈕和兩個機(jī)器手，按一下，兩個機(jī)器手就會動起來，機(jī)器左手就伸到老師的嘴邊，然后老師說什麼，什麼就輸入右手的`屏幕掃描儀上，然后寫到黑板上，這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會變顏色，早上時，墻壁會變成紅色，讓同學(xué)精神起來；課間時，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)快快樂樂的玩耍；放學(xué)時，墻壁會變成五彩的，讓同學(xué)們愛上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的，十分方便。

　　怎樣，心動了吧，那就來這種教室上學(xué)！

　　描寫教室的作文 20

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我明白你們都不想，那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。教師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，教師把問題打在大屏幕上，同學(xué)會答的`就按下書桌上的藍(lán)色按鈕，教師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字，教師想讓誰回答，她就只需點(diǎn)一下那個人的名字，他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的，這時，他就能夠站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是能夠隨意換的。書桌上還有一個能夠放書的小書架，能夠把還沒看完的書放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎樣樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗(yàn)體驗(yàn)��！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們必須會坐在這種教室里上課。

　　描寫教室的作文 21

　　你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎？今天就由我來帶你去看一看吧。

　　我先說一說未來教室里智能超強(qiáng)的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時候隨心所欲地開小差，課桌就會變紅，老師就按下一個按鈕。課桌上就會出現(xiàn)“上課請認(rèn)真聽講”的幾個字。如果你的東西掉到了地上，課桌上就會伸出一只機(jī)械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂，只要按下一個按鈕，課桌就會幫你整理好。

　　教室里的.黑板也很神。只要老師說出來那些字就會浮現(xiàn)在黑板上，下課了那些字就會消失，就用不著粉筆和黑板檫了。

　　每個人都會有一本方便快捷的彩色書，上什么課，它就會變成什么書。盲人小朋友來上課只要碰下書，就會有一個聲音把那段內(nèi)容讀出來，讓盲人小朋友跟讀。一本書就能讓課堂變的妙趣橫生。

　　教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時候，電風(fēng)扇會吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時，電風(fēng)扇里又會吹出溫暖的風(fēng)。

　　最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會虛擬實(shí)境，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。

　　未來的教室真神奇，我相信教室一定會變得更加美麗。

　　描寫教室的作文 22

　　2249年，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。

　　這間教室是用四季竹子做成的，可以通過人們的需求，變換教室的樣子。同時也會吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì)，然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣，孩子們生活在這種教室無比的健康快樂。

　　這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。

　　如果你上課時打瞌睡，桌子會像鬧鐘一般把你震醒。

　　如果你座姿歪歪斜斜，椅子會像一個吸力盤讓你坐好。

　　在教室上課時，沒有老師來講課，孩子們會在機(jī)器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽講或不聽話，會有機(jī)械手臂給他裝上一個20公斤的`包袱，它會慢慢“折磨”這個孩子。

　　如果你在教室上課感到不舒服時，你可以按下白色按鈕，它會根據(jù)你現(xiàn)在的情況，提供相應(yīng)的藥物。

　　在教室里，你不用擔(dān)心溫度問題，因?yàn)闃O速變溫空調(diào)，會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會以超過光速的速度，0。00001秒改變氣溫。

　　教室里的燈也會根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整，不用擔(dān)心用電量很高，因?yàn)榻淌业挠秒娏?20小時/千瓦。

　　只要我好好學(xué)習(xí)，為科學(xué)做貢獻(xiàn)，相信這個教室會提前發(fā)明出來。

　　描寫教室的作文 23

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥，如果穿越到未來，未來是什么樣的呢?

　　未來的教室可以讓學(xué)生回歸古代，身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時代的`輝煌，也能看到中國24朝大變遷，從而讓學(xué)生們在這之中感受到歷史的偉大。

　　未來的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí)，上別的課時，教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒有老師的情況下學(xué)習(xí)，如果老師要提問，隨時都能答題。如果該考試了，老師會把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中，讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因?yàn)檫@樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。

　　在未來的教室，如果要上體育課，教室中會出現(xiàn)一個大樓梯，走下去后就會出現(xiàn)一個大體育場，有籃球場，足球場，羽毛球場，跑道等等。

　　未來的學(xué)校分七層，負(fù)一層是操場，一層是時空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統(tǒng)，六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的，有各類美食，富含營養(yǎng)，基層是老師的辦公室，入校以后每個人都有專用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂，但我想象中的教室何時成為現(xiàn)實(shí)，也只能問我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　描寫教室的作文 24

　　我們的教室是一個非常清潔并且充滿了歡聲笑語的教室。

　　穿過停車場，踏上臺階，你就來到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木，尤其是每年八九月的時候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請孩子們來此呢！經(jīng)過怡心園就來到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。

　　站在教室門口放眼望去，你首先看見的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問”的`標(biāo)語以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級小家務(wù)”和“硬筆書法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前，其中有的寫得娟秀，有的寫得剛勁，還有的寫得圓潤�？傊�各有各的特色，讓人看了非常舒服，會忍不住豎起大拇指夸贊。

　　不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個擺滿了整整齊齊書籍的書柜，它有一個非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺，仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時的情景。

　　這就是我們的教室，它是我們48個夢想起航的地方。

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