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描寫(xiě)海南省的作文
描寫(xiě)海南省的作文【1】
每當(dāng)我喝著椰汁，腦海里就浮現(xiàn)出大自然那美麗的畫(huà)卷：金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……
記得有一年，我們一家人去海南島旅行。我們剛到海灘就被它那美麗的景色深深的吸引住了。踩在那被它海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上，觀看海上的景色，真是太奇妙了！一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海是多么的迷人，然而大海是千變?nèi)f化的。在平靜時(shí)，太陽(yáng)照在海面上，給大海披上了一件金色的衣裳，一陣風(fēng)吹過(guò)，海面泛起微波，顯得金光閃耀，像一顆顆調(diào)皮的小星星藏在海水里，眨著眼睛呢！“多美啊！”我不由得贊嘆起來(lái)。
爸爸、媽媽說(shuō)，要帶我做潛水艇，去看那物產(chǎn)豐富的海底世界。我高興極了。我們一家坐上了潛水艇，潛水艇漸漸的潛到水下�！巴�，好漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)呀！”
我情不自禁地叫了起來(lái)。有一條小魚(yú)落在了一塊玻璃邊，我趕緊跑過(guò)去觀察它，它的色彩很奇妙，是由紅、橙、藍(lán)三種顏色組成的。我是多么想摸一下這可愛(ài)的小魚(yú)呀！可惜隔著一塊玻璃。過(guò)了一會(huì)兒，那條機(jī)靈的小魚(yú)兒游走了。這時(shí)，我又看見(jiàn)了一些珊瑚，紅、黃、藍(lán)、綠，一簇簇、各色各樣的，還有一些不知名的小魚(yú)在珊瑚中快樂(lè)的穿梭游玩，在這五彩繽紛的小魚(yú)的點(diǎn)綴下，海底世界越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。好一幅海底的畫(huà)卷，這是不看不知道，世界真奇妙！這名副其實(shí)的海底世界，比我想像中的要美得多。時(shí)間已經(jīng)慢慢的流逝了，我卻看得那么入神、那么認(rèn)真，幾乎忘了一切�？墒菨撍б呀�(jīng)慢慢地浮上了海面�？蓯�(ài)的'小魚(yú)兒，你們快樂(lè)的遨游吧！五彩繽紛的海底世界令我終生難忘！
回到海灘，那高大挺拔的椰子樹(shù)展現(xiàn)我的眼前，它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)在大海邊。他們得生命力是那么的頑強(qiáng)，在烈日中，它們絲毫不動(dòng)。但人們揮汗如雨時(shí)，它無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給人們。它的果實(shí)是那么美味可口。白嫩嫩的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，鮮美的果汁是人喝了意猶味荊這時(shí)，沙灘上的貝殼引起了我的注意，于是我就去撿貝殼，貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn)，我仔細(xì)的扒開(kāi)細(xì)沙，小心翼翼的捧出它們，貝殼的樣式真多，有扇子形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……是人看了眼花繚亂。我高興地拾了許多貝殼，拿回家送給了好朋友。
從這次旅行中，我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多道理。
描寫(xiě)海南省的作文【2】
這個(gè)暑假，我去了一趟海南。
我們坐著飛機(jī)，不到一天就來(lái)到了美麗的海南，到了晚上，導(dǎo)游跟我們說(shuō)：“大家好，我是你們這10天來(lái)的向?qū)В魈?：00起床去第一個(gè)景點(diǎn)“天涯海角”。我們來(lái)到了“天涯海角”，一眼望去，湛藍(lán)的海水，金燦燦的沙子，海水邊上的五彩斑斕的貝殼進(jìn)入我的眼簾。我迫不及待的換上泳衣，直奔大海跑去，我“撲通”一聲潛到海底，開(kāi)始我的海底之旅，我看到一條條五顏六色小魚(yú)從我面前游過(guò)，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，青的'，紫的，白的，好看極了，讓我眼花繚亂。我回到岸上，光著腳丫在沙地上踩來(lái)踩去，有趣極了，我不時(shí)在海邊上撿取海螺，放到耳邊聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的海聲。
啊，這兒的景色太多了，我喜歡海南，那個(gè)美麗的海南。
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