描寫鉛筆的作文五篇
篇一:不平常的鉛筆
這是一支造型別致、漂亮的鉛筆,我非常喜歡。
它的外觀非常美麗,花紋也極為漂亮。特別是筆桿尾部的小墜子,其中有一只晶瑩剔透的小蝴蝶結,另外還有兩個小掛件,一個是圓圓的小球,另一個是金色的五角星,寫字時一搖一晃美麗極了。筆桿上還有三個可愛的小女孩,她們正在歡樂地吃餅干呢!這些女孩子旁圍繞著有異國風情、還配有一個非常美麗的小印章,讓我愛不釋手。
我非常喜歡這支特殊的筆,因為它遠渡重洋來到我身邊,它包含著大洋彼岸一位姐姐對我的一份心意。
篇二:自動鉛筆
今天媽媽帶我去文具店買文具,我一進門就看中了一只黑色的自動鉛筆。它可漂亮啦!
你瞧它的身材又高又瘦,穿著一件黑色的“禮服”,“禮服”上還寫著一行日文呢!它頭戴一頂又高又直的銀白色的“禮帽”,在陽光下閃閃發(fā)光。一只又細又長的.大手還叉著腰,十分精神。我的自動鉛筆就好象一位很有風度的紳士呢!自動鉛筆特別方便。你只要打開她的小“禮帽”,向筆桿里投一根0。5的鉛心,再把它的小“禮帽”給它戴上,使勁按一下“禮帽”,細細的鉛芯就從筆頭上露了出來,也不用削,就可以用了。
如果你寫錯了字,拔開“禮帽”,就露出一塊綠色的小擦皮,可我從來都舍不得用,因為用完了就沒了!
篇三:借鉛筆
星期三上語文課的時候,老師讓我們做作業(yè)。
教室里安安靜靜的,沒有小朋友說話,聽聽到小朋友“沙沙沙”的寫字聲。我也認真地做作業(yè)。做著做著,突然覺得有人用手指碰我的后背,我以為是碰到他的桌子,就把身子往前挪了挪。
可是我感覺手指還在碰我后背,我奇怪極了,就轉過身去。她輕輕地說:“我的鉛筆都粗了,你能借我一支鉛筆嗎?”我就趕緊從鉛筆盒里拿出一支給她。她高興地說:“謝謝!蔽倚χf:“不用謝!蔽揖陀珠_始做作業(yè)了。我的心里可高興了,因為我做了一件好事。我好像看見雷鋒叔叔對我笑。
篇四:買鉛筆
回到家,媽媽:“寶貝,你的鉛筆沒有幾枝了。咱們去買鉛筆吧!
我:“耶!媽媽萬歲呦!”
我和媽媽一路面帶笑容,蹦蹦跳跳、我對媽媽講述這今天的學習和上臺演出的情緒,今天的作業(yè)是什么,今天學了什么……
媽媽:“國慶想去哪里玩呀?但是,有一個要求,必須確定作業(yè)能不能寫完!
我:“嗯。我想去……”我看見了媽媽包里的口紅,于是,我的腦子里出現(xiàn)了一個奇怪的想法。
媽媽:“鉛筆買得夠嗎?”
我:“夠啦!
我們來到了幾棵大樹下的一個木椅旁,坐了下來。我掏出媽媽包里的口紅,給媽媽涂了半天,看見了一條小蚯蚓,我拿它在手中晃來晃去,把媽媽嚇了一大跳。路上,媽媽跟叔叔阿姨說話的時候都把嘴巴長得大大的。
結尾:哈哈,我有時候就是會產生一些特別的想法。嘻嘻……
篇五:鉛筆和橡皮
有一次,鉛筆盒中有一只鉛筆,一塊橡皮。從前,它們很要好,但是不久,它們吵了一架。
鉛筆說:“喂,小人!”橡皮說:“干嘛。”鉛筆說:“沒事”。橡皮:“沒事你的屁!”鉛筆生氣了說:“我在聽電話的那個人!毕鹌ご笮φf:“哈哈,你在說你自己!便U筆拿著自己的尺子說:“哼,小人我要打你!”橡皮拿著自己的鉛筆說:“哈,我也有!便U筆把尺子對著橡皮打去,橡皮把鉛筆打去,倆個互不相讓,鉛筆說:“我不理你了!毕鹌ど鷼獾淖唛_了。不久鉛筆心里很無聊,想起了橡皮,但是怕他說他;橡皮也無聊,也想起了鉛筆,也怕。
不久鉛筆忍不住了,跑去找橡皮,他看見他在地板上哭,還小聲說:“鉛筆、鉛筆……”鉛筆大聲說:“橡皮哥!毕鹌ぬ痤^說:“你是鉛筆?”“是”鉛筆說。橡皮馬上抱著鉛筆說:“對不起,鉛筆是我不好!便U筆說:“回家吧!”橡皮點點頭,笑了。后來,他們成了永遠是朋友的兄弟。
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