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一個(gè)難忘的人作文100字
在我們的身邊，生活著許許多多普通人，有我們的親人、朋友，有我們的老師、同學(xué)……與他們的結(jié)識(shí)交往，不僅豐富了我們的生活，更激起了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面由小編為您整理出的一個(gè)難忘的人作文100字，一起來(lái)看看吧。
一個(gè)難忘的人作文一
我最難忘的一個(gè)人是劉老師了，她大大的眼睛，彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)她是教我們數(shù)學(xué)，教的還特別好，可惜我離開她已經(jīng)有3年了。
劉老師還特別好鼓勵(lì)我們，有一次我上2年級(jí)的.時(shí)候，老師讓我們舉手回答問(wèn)題我那時(shí)候膽子特別小，我不敢舉雙手回答問(wèn)題，所以我沒(méi)有舉手，但是劉老師偏偏就讓我回答問(wèn)題，站起來(lái)那一霎那，我的心就是砰砰直跳，我回答錯(cuò)了，我還以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但是不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還更加的鼓勵(lì)我。
這就是我最難忘的劉老師。
一個(gè)難忘的人作文二
暑假快要結(jié)束了，在這個(gè)兩個(gè)月我最難忘的一個(gè)人是我的叔叔，他在青島工作。小朋友你們知道他在那干什么工作嗎？告訴你們吧，他在那建大別墅，那個(gè)別墅就像美麗的城堡一樣。所以我的`夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了我也要在青島買一個(gè)像城堡一樣的大別墅，別墅的路兩邊都是公園和大海，海邊是大沙灘，沙灘上有我喜歡的貝殼和海螺。朋友們，你們像喜歡嗎？
一個(gè)難忘的人作文三
要說(shuō)難忘的人是我的`幼兒園同學(xué)王翰。
他跟我一樣大，眼睛圓圓的大大的，嘴巴不大不小，臉蛋圓圓的很帥。
他這個(gè)人很善良，如果我沒(méi)帶什么東西他會(huì)借給我。比如說(shuō)有一次我在幼兒園玩滑梯，一不小心我把腿碰流血了。他看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去給我扶起來(lái)，還幫我打了打身上的土，把我扶到了教室里還擦上藥水。還被評(píng)為“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。許多同學(xué)都找他幫忙。這就是我最難忘的人，他是我一輩子的好朋友。
一個(gè)難忘的人作文四
我有一個(gè)好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒(méi)有。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò)：“你需要鋼筆嗎？”原來(lái)是張林。“要�！蔽铱焖俚幕卮稹埩趾敛华q豫的把鋼筆給了我一支，我感動(dòng)極了，剛要說(shuō)謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒(méi)說(shuō)，就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的'，同時(shí)，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個(gè)人，你會(huì)有更多的朋友！
一個(gè)難忘的人作文五
上幼兒園的時(shí)候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說(shuō)：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽(tīng)了孫老師的`話，我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等，都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō)：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說(shuō)：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。
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