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難忘的球賽作文

時間:2023-05-01 07:17:47 作文寫作 我要投稿

難忘的球賽作文3篇

  天空陽光燦爛,我們學校一年一度的足球賽終于拉開了帷幕。以下是小編給大家整理的難忘的球賽作文3篇,喜歡的過來一起分享吧。

難忘的球賽作文3篇

  難忘的球賽作文一

  班級足球賽馬上開始了!首發(fā)名單有:張釗赫、宗成龍、宗?、田晨碩和我,替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了!能夠首發(fā)出場,代表班級參加比賽,我既感到非常光榮,又非常興奮!

  運動場上,啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,為我們加油助威:四班!加油!四班!加油!……

  陽光明媚,氣溫適中,風不大也不小,這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋,我要全力以赴,積極拼搶,好好表現(xiàn)一番!

  第一場比賽的對手是六班,一開場,張釗赫中場開球,他一腳回傳給宗?,宗?到忧蚓蜕洌瑳]等對方上搶,這腳世界波就敲開了對方的球門!1:0,我們領先。

  “好球,帥呆了!”“這球進得漂亮!”場邊的啦啦隊高興地叫了起來!

  比賽繼續(xù),對方一次巧妙地配合,成功扳平了比分。隨后,比賽進入膠著狀態(tài),打得輸贏難分。對此,班主任及時調整了戰(zhàn)術,讓我們打小球戰(zhàn)術,果然起了作用,連進三個球,真是太棒了!其中一個球進得非常精彩,我覺得可以評為五佳球了:對方大舉壓上進攻,后衛(wèi)線除了守門員田晨碩外只有我一個人,我左擋又攔,成功堵住了他們的進攻路線,并狠狠地攔截了他們的.傳球,一腳長傳精準找到宗?,他形成單刀,面對守門員,一腳怒射直掛死角!

  接下來,比賽失去了懸念,我們牢牢控制了節(jié)奏,又連進兩個高難度的球,最終我們6:1大勝!挺進半決賽!

  我們高興地跳了起來,擊掌慶祝!

  難忘的球賽作文二

  據(jù)我所知,足球是全球最具影響力的體育運動,有“世界第一運動”的美譽,深受青少年的喜愛,足球是提高學生體質健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想,建設體育強國的基礎,對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義,雖然我不喜歡踢足球,但是我喜歡觀看別人踢足球。

  第一場就對陣七年級二班。聽說七年級二班男生的球技比較一般,所以我們班贏的幾率會比較大,為什么這么說呢?因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經(jīng)驗,而且他們之間有一種團隊合作的意識。

  令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了,哪個班贏呢?讓我們拭目以待吧!精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久,我們班就進了一個球,看到這一幕,我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威,男生聽到我們的吶喊助威聲,他們踢得更起勁了!看!我們班的男生配合得真默契,一會你看我,一會我把球踢到你那邊,就這樣配合著,不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的'氛圍中,上班場比賽結束了。我們班進了五個球了,而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧!

  令我內心一驚的是,我隱隱約約聽見他們班的同學說:“就算我們這場輸了,也沒關系,只要你們盡力了,就行了。”他們這是自我安慰吧!我想著,下半場開始了,這場比上半場踢得更猛,我卻發(fā)現(xiàn)他們班的同學面帶微笑地看球賽,我簡直不敢相信!顯然,我們班已經(jīng)占上風了,但他們依然保持微笑,給球員加油!歡呼。我們班又進了一個球,簡直是讓我們都驚呆了,這一場我們不停的歡呼,這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

  比賽結束了,這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候,我們不一定要贏得對方,只要我們這次做的比上次好,對我們來說就是最大的進步,踢足球也如此,學亦如此。呵,這真是一場令我難忘的足球賽!

  難忘的球賽作文三

  "五年一,加油!五年一,加油!"在我們驚天動地的吶喊聲中,民主小學五學年的"萌芽杯‘’足球總決賽正如火如荼的進行著。

  我們五年一班先后與二班、三班、十班、七班和九班進行了較量,次次都大獲全勝,唯獨同三班的那場比賽以0:1告終。這次仍是和三班進行決賽,卷土重來的.我們能一躍成為冠軍嗎?讓我們拭目以待。

  上半場開始了。站在東側的,穿藍白相間隊服的是我們一班,站在西側,穿螢火綠隊服的是他們三班。這次比賽與以往不一樣,以前每半場20分鐘,要是打平手就直接點球;而這次,每半場20分鐘,若是平手,再進行15分鐘加時賽,若依然平手就開始點球大戰(zhàn)。開始,我們和三班一直是0:0,踢的難解難分,后來,隊長王鶴翔再一次撲球時不慎崴了腳,隊員們混亂了起來。三班趁機在一片歡呼聲和嘆息聲中進了一個球,隊長王鶴翔趕緊穩(wěn)定局面,大家士氣高漲,要把比分追回來,可是隨著"嘟一一"的一聲哨響,上半場結束了,一班球員們就像一拳打在了棉花上,不得不先休息。

  十分鐘后,下半場開始了,在我們兩個班驚天動地而又截然不同的吶喊聲中,三班又進一球。怎么辦?怎么辦?好在我們班也進了一球。但敗局已無法挽回,三班再進一球,形成比1:3的局面后,便連續(xù)踢球出界,來拖延時間。盡管我們班的球員都奮勇向前,但仍無濟于事。最后,體育老師的拳頭舉了起來,三班勝了。

  雖然我們班這場球賽輸了,但我們仍為我們班隊員那勇往直前的拼搏精神而感到驕傲!我們將再接再厲,下次比賽再爭高低!

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