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玩陀螺的作文（通用22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩陀螺的作文，歡迎大家分享。
玩陀螺的作文 1
爸爸總是說我貪玩，我也承認玩過很多游戲，不過，在我玩過的游戲里，我認為玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一個像槍型的藍色發(fā)射器，一個綠色的長齒條，最后一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是頂部，有一個藍藍的圓圓的蓋子，上面還畫有大金剛的圖案呢！這個蓋子的名字就叫戰(zhàn)神蓋，戰(zhàn)神蓋的下面就是戰(zhàn)神環(huán)，它是一個綠色的環(huán)。它的邊緣凹凸不平，有高有低。戰(zhàn)神環(huán)的下面就是攻擊環(huán)，攻擊環(huán)也是圓的，邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環(huán)下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圓的。陀螺就是這樣構成的`。
我經常找一位朋友與我對決，他也有一個陀螺。開始對決了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始！我們把各自的齒條插入發(fā)射器的孔里，從一頭插進去，又從另一頭出來。在把陀螺放入發(fā)射器的下面。左手拿著齒條，右手拿著發(fā)射器。我想：我一定要贏。我與對方都離地10厘米。然后我與對方一起使盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上，飛快地旋轉起來，與對方的陀螺戰(zhàn)斗起來。我情不自禁地喊著：加油！對方全神慣住地看著陀螺對。激烈的戰(zhàn)斗快結束時，我的陀螺開始左右搖晃，陀螺在地面旋轉時還發(fā)出滋滋的響聲，好像在求救。對方的陀螺旋轉地特別快。如果我贏了，我就可以換新裝備，如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法，我們只試目以待……
過了一會，比賽結束了，我竟然贏了，我實在是太高興了一場有趣的比賽結束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以讓我的課余時間變的有趣。
玩陀螺的作文 2
一個光不溜秋的圓錐形木頭，一根細細長長的牛皮鞭子，構成了中國傳統(tǒng)玩具——陀螺。用牛皮鞭子抽打陀螺，它便像個小精靈一樣飛速旋轉，同時發(fā)出“嗡嗡“的聲音，許久，才漸漸停下來。
陜北小縣城的夏夜，太陽落山，酷暑消退，涼風拂面，爸爸媽媽總帶我去樓下小廣場遛彎兒。在小廣場東竄西竄的我最終都會被驚天的甩鞭聲和陀螺的嗡嗡聲吸引。我總是興致勃勃地觀看，直至它停下來，再旋轉，再停下來，如此這般，樂此不疲。同時，我也一心想擁有一個陀螺。
一次偶然的.機會，我將這個想法表達給鄉(xiāng)下的姥爺，姥爺當時沒說什么。過幾天，他竟然神秘兮兮地給我一個陀螺。我高興地一蹦三尺高，拿起來把玩，愛不釋手。原來，我隨意的表露卻被姥爺牢記于心。他利用閑暇，找尋木頭，給我做了一個陀螺。這個陀螺不像買的那么光滑、色澤或光鮮或凝重，看上去有些笨拙，但是，是姥爺親手制作，其中蘊含的愛孫之心不言自明。我找了一塊兒空地，拿著皮鞭狠狠抽陀螺，可是陀螺只是在原地打了幾個滾兒，既沒有嗡嗡聲，也沒有快速旋轉。我又抽了幾下，陀螺索性“咕嚕咕�！睗L到犄角旮旯里了。我失望地看著陀螺，第一次發(fā)現這個東西不好玩。
姥爺看見了，給我講了陀螺旋轉的原理，并給我做了示范。我又一次緊緊握著皮鞭，全神貫注盯著陀螺，狠狠朝它抽去，手上要有力，抽得要準。當皮鞭在空中劃過一道完美的弧線，準確地落在陀螺身上，皮鞭甩出的石破天驚的霹靂聲隨之而來，我如釋重負地出了一口氣。那塊木頭像是有了生命一般，歡快地旋轉，好似跳起了圓舞曲。
在姥爺的指導下，我很快熟悉了陀螺的玩法，姥爺也給他自己做了一個陀螺。我們的陀螺時而交織，時而碰撞，時而圍繞，陀螺的嗡嗡聲，我們的歡笑聲回蕩在廣場上空，夕陽的余輝把我們的影子拉得好長好長……
玩陀螺的作文 3
今天老師帶我們玩陀螺，這是我們第一次接觸到陀螺。
陀螺長得呆頭呆腦，一點也不好看。上面是一段圓柱形木頭，中間有一道凹槽，那是用來系繩子的。底部是一個圓錐形，頂上嵌一個鐵彈珠。整個陀螺矮墩墩胖乎乎的，像一個木疙瘩，顏值超級低。它還有一個寸步不離的好朋友，那是一根五十厘米的小棒子，頂端系了一根與它一樣長的繩子。
剛拿到這陀螺，我們都有點不知所措，老師給我們做起了示范。只見她先把繩子嵌在凹槽里繞了一圈，右手捏緊木棒，左手拿住陀螺，大拇指放在頂部，其他四指固定陀螺的.身子，然后微微下蹲，右手用力一抽，那陀螺就如戰(zhàn)士聽到了沖鋒的號角，快速地在地上轉了起來。老師扎好馬步，舉起小棒，用鞭子一下一下，準確無誤地抽打在陀螺上。陀螺如一個芭蕾舞者，身著舞衣，在舞臺上踮著腳尖不停旋轉……好幾次陀螺險些要倒了，可老師將身一扭，鞭子一抽，妙手回春，“奄奄一息”的陀螺又被救了回來，看得我們目瞪口呆。
我們開始練習了。我按照老師說的，纏好繩子，把陀螺放在地上，用力一抽，但剛把陀螺放下，它就一頭栽在地上。我見老師在教別人，在旁邊偷聽了一招，依樣畫葫蘆一試，竟然成功了，陀螺開始聽話地轉動起來。但好景不長，陀螺一會兒便像一個調皮的孩子，開始搗蛋了，時而往花壇邊跑，時而往草叢里鉆，不到半分鐘就趴在地上一動不動了。我不氣餒，再試再練，練著練著，我慢慢掌握了門道：方向要準，下手要狠。漸漸地，我越來越得心應手，讓它往東它不敢往西，我讓它往南它不敢往北，我得意極了。
第一次玩陀螺，驚喜不斷，樂趣無窮，同時也讓我們領悟到，只要堅持不懈，勇于拼搏，敢于嘗試，就一定能絕處逢生，化險為夷，取得最后的勝利。
玩陀螺的作文 4
一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰(zhàn)績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰(zhàn)了。
對戰(zhàn)開始，兩個陀螺碰撞在一起，發(fā)出“乒乒乓乓“的.聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對戰(zhàn)的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發(fā)現了苗頭。“篤，篤，篤！”她在一節(jié)品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發(fā)現，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
玩陀螺的作文 5
我有一些心愛的陀螺，它們形態(tài)各異，各有各的優(yōu)點。有的耐力強、攻擊力弱，有的.攻擊強、耐力弱。
周末我做完作業(yè)，拿出五彩繽紛的陀螺，玩起了陀螺大戰(zhàn)。當我把陀螺放在地上，用大拇指和食指用力一轉，它就飛速旋轉起來。接著，我連續(xù)旋轉了幾個，五顏六色的陀螺旋轉著，相互撞擊著發(fā)出“噔噔”的聲音。
這一邊，綠色的陀螺撞向藍色的陀螺，藍色的陀螺就像一只溫順的小綿羊，一點也不反擊，速度越來越慢。那一邊，紅陀螺就像一頭狂躁的獅子一樣，猛撲了上來，把紫陀螺打得落花流水，滿地找牙。就這樣，一個個陀螺被打敗了，最后，只剩下綠陀螺和紅陀螺。
決戰(zhàn)開始了，紅陀螺和綠陀螺互不相讓，我仿佛看到《西游記》里，孫悟空打妖怪的場面。紅陀螺變成了妖怪“紅孩兒”，一會兒拿起矛槍，一會兒吐出熊熊火焰，使出種種招數。而綠陀螺則變成了“孫悟空”，舞動著金箍棒，緊追不舍。終于，紅陀螺被綠陀螺打敗了，倒在了地面上，一動不動。我給綠陀螺取名“陀螺之王”。
陀螺真好玩，就像我的好朋友，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
玩陀螺的作文 6
走在回家的路上，突然被一陣淡淡的清香給吸引住了，我向著清香走去，突然，我看到了桃樹，我便坐在了桃樹下面。看著周圍，這讓我回憶起了小時候的事，我仿佛坐著時光機，回到了小時候。
還記得小時候的一天，我和小伙伴們在桃樹下快樂地玩著，那時候，我們在那個地方玩著陀螺，我拿著烈風天翼S，和另一個小伙伴的黃金火焰S斗。
“預備，開始！”裁判說道，我和對手同時將陀螺降落到地面，我的陀螺在外圍一圈一圈地轉著，把對手的陀螺給堵在里面，這是我的一個絕招——烈風暴走，當對手在里面被我堵住時，我便在外圍一圈一圈地繞著，對手的黃金火焰S想出來時，不料，被我的烈風天翼S殺了個回馬槍，我的陀螺是防護型的，而它的黃金火焰是攻擊型的，我們的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被彈飛起來了，對手說：“哼，我贏了！”
我回答：“哼，好戲還在后頭呢！”
當我的烈風天翼S快要落地時，我用繩子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了對手的戰(zhàn)神蓋上，我的.陀尖和對手的戰(zhàn)神蓋摩擦著，對手說：“不可能，這不可能，你是怎么做到的？”
“哼！”我說，“這就是我訓練已久的‘蜻蜓點水’！”
終于，對手的陀螺支撐不住壓力，停止了轉動。
我仿佛又坐著時光機，回到了現在，�。r間過的真快，一眨眼工夫，五年就過去了，以前和我玩的朋友都已經不在了，他們都去了各自的小學，有可能再也見不到他們了！
我一個人孤零零地坐著，一個人在發(fā)呆。
玩陀螺的作文 7
最近，我們班上開始流行玩陀螺了，我也有一個。雖然它的外貌很簡單，但是它可是一個厲害的陀螺，我稱呼它為“小旋風”！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了。我們就像是剛剛出籠的鳥兒一樣，立馬離開了自己的位置來到了我們的競技場——桌子上，開始玩起了陀螺來�？墒遣恍业氖牵彝媸^剪刀布的游戲輸了，于是我就被被分到了小兵的位置上。要知道，小兵可是最差的位置了。不過當小兵也好，這樣可以多和別人較量較量。
我的對手是——小朱，于是我們就開始一分高下了。隨著“三、二、一，開始”的聲音，我們一起把陀螺發(fā)射了出去。一開始我的陀螺旋轉的速度非常的'快，一直在對手的陀螺邊上迅速的旋轉著，可是對手并沒有亂了陣腳開始倉促慌亂的反擊，而是一直在等待著時機。突然，他在我旋轉到他的身邊的時候，他馬上發(fā)動了進攻，差點把我的陀螺給撞飛。我的陀螺開始傾斜了，這可是我的致命弱點�。〖尤诵牡臅r刻到了，他正想攻擊的時候，我突然又回過神了，雖然我沒有被擊倒，但是我已經元氣大傷了，不能再和他硬碰硬了�，F在只能和他比持久了，我這樣想著。比賽進入了白熱化的階段，終于，他停止了旋轉。噢，我終于勝利了！
快樂的時光總是短暫的，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，這場大戰(zhàn)也終于結束了。我們依依不舍得回到了自己的位置上。
玩陀螺的作文 8
我最喜歡的玩具是陀螺，把它發(fā)射到戰(zhàn)斗盤里和伙伴們對戰(zhàn)玩，非常開心！
我有很多陀螺。其中，讓我最中意的就是在對戰(zhàn)中防御性最強的那個“斗戰(zhàn)圣佛”。它有5個部件：戰(zhàn)神蓋、陀尖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)和裂變環(huán)。戰(zhàn)神蓋呈淡黃色，上面印著孫悟空頭像，有4個凹口，這是為了改裝陀螺時，擰開戰(zhàn)神蓋而設計的。戰(zhàn)神蓋的下部可以固定在陀尖上。這陀尖里有彈簧，還有2個凹口，是為了發(fā)射陀螺而制作的。陀尖上的4個凸起是為了打開或鎖緊陀螺而設計的。陀尖下面還有個球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢復平衡。戰(zhàn)神環(huán)呈桔黃色半透明狀。它可以在對戰(zhàn)中有規(guī)律地攻擊對方陀螺。攻擊環(huán)銀閃閃的，略帶一些黃色，是陀螺中最重要的部分，環(huán)面很大，幾乎可以擋住所有攻擊，上面也有3個凹口，可以在對戰(zhàn)中防御和反擊。裂變環(huán)也呈黃色，底下有銀色的圈，上有4個條狀物，用來幫助兩個陀螺合體。整個陀螺組裝起來既酷又帥，令人著迷！
陀螺的`玩法很簡單。先將發(fā)射條插入發(fā)射器里，再把陀螺陀尖上的凹口對準發(fā)射器的底座插上，握住發(fā)射器和發(fā)射條，把陀螺對準戰(zhàn)斗盤，快速地抽出發(fā)射條，讓陀螺掉進戰(zhàn)斗盤里就可以了。玩陀螺既可以自己一個人，也可以是幾個人一起玩。人數多一些會富有挑戰(zhàn)性、更有趣。要知道：獨樂樂不如眾樂樂哦！
我真愛玩我的陀螺呀！
玩陀螺的作文 9
“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文�！蔽乙呀浽诩易x了三個小時的書，你一定會問，你干什么這么勤奮？要月考了，我怎能不勤奮，上次沒考好，這次要翻身呢！但是學習時間≠學習成績，有好的學習方法才能提高成績，于是我來到了街上放松一下。
“碰，碰”什么聲音，原來最近流行玩陀螺，呵，多帶勁，別看陀螺不轉時呆呆的，但是，一轉起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了，五六個高速旋轉的陀螺，如五六把旋轉的兵器碰撞在一起，旋風一般，利刃一般，勇士一般，看得我心血來潮，買了一個叫“黃金火焰”的陀螺。
一開始我先和一個人一對一在羅盤上單挑，但每次都是我敗北，原來“黃金火焰”是攻擊型的，適合群戰(zhàn)，于是我找到了一個人多的羅盤。
“三、二、一放�！薄芭�，碰，啪嗒-----”，一瞬間，比賽結束了，只有一個老式陀螺在轉，別的都倒下了，我的更是飛出去了。
第二局，大家都知道那老式陀螺強，一起圍攻它，而我卻在另一邊發(fā)射，“碰”幾乎除了我和那個老式陀螺與一個幸運的'幸存者，別的陀螺都飛了出去，很快那個幸存者也被老式陀螺給弄掛了，只有我的陀螺還在作戰(zhàn)，但老式陀螺已經元氣大傷，幾回合下來，我贏了！
今天玩的可真開心�。�
玩陀螺的作文 10
不知什么時候，我們班里刮來了一陣陀螺風，大家?guī)缀醵加辛送勇�，于是我也催媽媽給我買一個厲害的陀螺，無奈媽媽只好給我買了一個，于是我擁有了一個精美的陀螺，我可真高興��！
我迫不及待地安裝上了陀螺，我右手拿緊發(fā)射器，左手拿起鞭子使勁一拉，陀螺像旋風一樣從天而降，剛落在地上就飛快地轉了起來，它好像霸王一樣掃蕩了整個戰(zhàn)場，想打敗任何對手一般，這讓我很安心，感覺一定贏定了。于是我給這個陀螺起了一個響亮的稱號：“無敵小霸王”。我拿起“無敵小霸王”，說了聲：“加油啊，兄弟！”
第二天，我?guī)е鵁o敵小霸王去學校。叮鈴鈴，終于下課了，我拿著無敵小霸王，來到王者面前，發(fā)起了進攻，一聽到大戰(zhàn)開始了，大家都來圍觀，好像要看看攻擂者成功了，還是目前王者成功守住了。把我們給堵得水泄不通。一場大戰(zhàn)即將拉開帷幕，雖然我有些緊張，但面上還是很沉著，畢竟對手是一個老王者嗎！
“到了彰顯你實力的時刻了！”我大聲說著就用力一拉，對手也一拉，雙方都同時落地了。我的來勢兇猛，剛開始，就在外圈，時不時用攻擊環(huán)撞擊對手，但是對手防御能力太強了，我攻擊效果沒有，于是我想了一個辦法，用力把王者撞開讓它到凹凸不平的地方，果然它一到那個地方，就變得脆弱了，于是我乘勝追擊，把它逼的'失去了平衡，最后被我給打到了，哈，我贏了。
陀螺，給了我很多快樂，也讓我明白了任何事情都要隨機應變，想辦法才能獲勝的道理。
玩陀螺的作文 11
說到陀螺，我們可能會想到那種有著拉條和發(fā)射器的現代版對戰(zhàn)型陀螺。以前遇到這個問題，我也會這樣回答。不過現在我又發(fā)現了一種有趣的陀螺游戲——我國傳統(tǒng)的抽打式陀螺。
這天下午，我和我的一個朋友一起去新蕾公園玩，我們在公園里到處跑著玩，在公園西南角的一個大大的圓臺子上看見幾個老爺爺正在用皮鞭抽打一個飛快旋轉的陀螺，它的樣子像把用鐵做的生日帽上面蓋了一個用鐵做的煙囪管填實了一樣。老爺爺抽了一會兒，看那個陀螺轉得夠穩(wěn)了，就不抽了，到他的椅子上去坐著了。
我們跑上去看了好一會兒，才把陀螺給等“趴下”了。這時，老爺爺從座位上站了起來，拿起鞭子，抽向陀螺�！芭九九尽本薮蟮�.響聲響徹天空，他抽了幾下以后，看見了我們渴望的樣子，就把鞭子交給了我們，讓我們玩。老爺爺還教給我們玩陀螺的技巧。
我們高興極了，連忙接過鞭子，開始輪流抽，我按照爺爺教的，順著陀螺旋轉的方向用鞭梢抽打正在旋轉的陀螺的中間。陀螺轉得飛快，我們玩的不亦樂乎。
過了一會兒，爺爺又離座說這是反打，陀螺還可以正打呢！爺爺把陀螺弄停，拿起陀螺，用鞭子在陀螺身上從左到右繞了幾圈，直到把線繞完為止，他把陀螺放在地上一拉鞭子，陀螺在地上慢慢旋轉起來，爺爺又使勁抽了幾鞭，陀螺就開始飛快地轉起
來。我們一開始還不太習慣這樣抽。多練習了一會兒就好了。會抽陀螺了以后，我們又向那位老爺爺請教了怎么發(fā)陀螺。
抽陀螺真好玩呀！
玩陀螺的作文 12
我們班現在流行玩陀螺。你一到我們班教室口，就會看見一大群孩子擠在過道里，形成了一道密密麻麻的人墻。仔細一看，他們正在玩一些金光閃閃的東西，這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉著，一眼望去，地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢？這可跟班長有關。
一天，班長從他那精致的筆盒里掏出幾個金光閃閃的.東西，不少同學圍了上去，出于好奇，我也擠到了人群中。你們知道嗎，這種陀螺很好看，而且有多種樣式哦！我仔細看了看班長手中的陀螺，這陀螺金得如太陽一般，上面雕刻著五彩的花紋，還挺好看。就在這時，班長輕輕捏住一個陀螺的上端，然后指尖加力，用力一甩，這陀螺立刻快速地旋轉起來，它像一個芭蕾舞者在旋轉圈圈，轉得那么從容，那么快速。這這多少錢��？幾個男同學膽怯地開了口，一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心，這很便宜的，你的錢就夠買一大堆了呢！聽了班長的這番話，大家才心滿意足地離去。
接下來的日子，總有那么幾個同學能從口袋掏出幾個陀螺來，沒有的同學便羨慕地望著他們，有些人還去索要。漸漸地，有陀螺的人越來越多，既然有了陀螺，那就得pk呀！起先，同學們只是在一張桌子上玩；然后，他們覺得課桌太小了，就趁課間時到講臺上玩；最后，講臺桌也滿足不了他們的欲望，他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺，在陀螺火爆時，我只做了一個安靜的旁觀者。
直到現在，陀螺還是流行著。
玩陀螺的作文 13
童年是一片五彩的海，童年是一座閃光的橋，童年是一個美好的世界。在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望尋回那永遠永遠失去的東西——童年。
小時候，玩陀螺是我們的最愛。每當幼兒園放學，我們便三個一群，五個一伙拿出陀螺開始了“對戰(zhàn)”。一天下午，老師“大發(fā)慈悲”，只上了一節(jié)課就讓我們自由玩耍。我們頓時歡呼雀躍，沒等老師說“解散”，就“載歌載舞”地下了樓。
我和兩三個同學選了一處清靜的地方，蹲了下來。我迅速拉動發(fā)射器，陀螺像一只離弦的劍發(fā)了出去。對方也不甘示弱，發(fā)射了陀螺。一山不容二虎——我們的`兩只陀螺好像兩只下山的猛虎，張牙舞爪地較量著。一旁觀看的同學也分成了兩撥“啦啦隊”，一邊揮舞著雙手，一邊不停地喊：“加油！加油！”我的對手此時萬分緊張，他皺著眉頭，雙眼緊盯住陀螺，看上去就像一尊雕像擺在那里。而我則擺出一副漫不經心的表情。因為我已經做了一個月的“擂主”，其他人都是我的“手下敗將”。果然，在我?guī)纵啞懊凸ァ敝�，他的陀螺早已“體力不支”，敗下陣來。剛才那只兇殘的猛虎早就沒了影，變成一只站也站不穩(wěn)的小貓咪。我的對手只好無奈地搖了搖頭，說了聲“好吧，你贏了�！蔽业男睦镒匀槐瘸粤嗣圻�甜。
童年漸漸離我遠去，但不管何時，兒時的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌……
玩陀螺的作文 14
“正攻逆防，越攻越強……”這首歌聽著可真帶感覺，你知道唱的是什么嗎？沒錯，答對了。唱的就是現在比較火的玩具——陀螺。
陀螺有很多品牌，如奧迪雙鉆、無極限……陀螺一般都是呈圓形，它的大小不一，價格也有很大的不同，便宜的只要幾十元，貴的要上千元。每個陀螺都會有一個匙扣，這個匙扣很重要，如果丟失，陀螺沒有匙扣，就無法把部件扣好，部件在旋轉時就會全部“散架”——變成一個廢陀螺。
我從六歲開始就一直在玩陀螺，我是一個陀螺愛好者，我收集了六個陀螺，它們分別是“戰(zhàn)神之翼”“烈破炎龍”“碧影神弓”“裂地重甲”“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”。今天就讓我來為大家介紹一下我的陀螺吧。我要介紹的是“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”�！捌骑L戰(zhàn)魂”外形是一個圓形，它的顏色是藍色，從上面看就像一個勇士在暴風中戰(zhàn)斗。它的匙扣和剛才介紹的“破風戰(zhàn)魂”一樣，它的外型中間是凹進去的，因此它的匙扣的位置也是在里面。
那么現在我就來為大家介紹它的玩法“雙陀合體�！笔紫扔酶难b工具把“破風戰(zhàn)魂s”的`匙扣取出，再把“破風戰(zhàn)魂”的陀尖取下，然后把這兩個地方的卡扣安裝起來，就變成了它們的合體陀螺——“新破風戰(zhàn)魂”。把陀螺扣在發(fā)射器上，發(fā)射出去。旋轉時間開始，旋轉的時候，看準時機，用發(fā)條撥一下下面的小型開關，上面的“破風戰(zhàn)魂”就會彈出了，用兩個陀螺進行對戰(zhàn)。
怎么樣？陀螺好玩嗎？心動不如行動，趕緊用你的陀螺來找我對戰(zhàn)吧。
玩陀螺的作文 15
下午，我和秦昊到廣場玩，看見別人有的在打羽毛球。有的在跳皮筋，還有的在踢球……我和秦昊在想玩什么好呢？突然，我想起來啦，說：“我們好久沒有玩過陀螺了，我們就玩陀螺吧！”秦昊也說：“好�！蔽覀円慌募春�，立刻回家拿陀螺。
我們那了陀螺，又來到廣場上。廣場上人太多了，不能玩陀螺，去那里玩好呢？我立馬想起，說：“去我們家樓底下玩吧�！鼻仃灰餐饬�，說：“那是我們經常玩陀螺的地方�！薄爱斎焕病！蔽艺f。我們跑過去，開始玩起了陀螺。
第一輪開始啦，我們立即發(fā)動陀螺，一開始我們的陀螺不相上下，你碰碰我，我碰碰你。終于，我的陀螺找準時機猛的把他的陀螺撞的奄奄一息，但是他的陀螺還在頑強的轉著，這是我的陀螺又撞了他的陀螺一下，我的陀螺占了上風，把他的陀螺撞的不轉了，我得意洋洋的表情開心死了，下一輪就要開始了……
我得意洋洋地把球發(fā)了出去，他的陀螺換成了防守環(huán)，但他攻擊也很厲害，我本來當著這好像沒什么，但沒想到他的'陀螺這次很耐撞，撞來撞去，他的陀螺仍不倒下，但我的陀螺已經奄奄一息了，但我的陀螺本來轉的時間很長，所以沒有倒下，后來他的陀螺找準時機，有把握的陀螺撞的不轉了……
玩著玩著天就黑了，我們還是打了個平手�？鞓返囊惶爝^去了，我們依依不舍的各自回家了。
玩陀螺的作文 16
我有一副小巧玲瓏又威力無比的陀螺，它的上身是圓柱形，下身是圓錐形，整個身體穿有五顏六色的外衣，還配有長約50厘米，系著約40厘米長細繩的竹鞭。
星期天，我拿著陀螺到小區(qū)的球場去玩，按照賣陀螺的人向我介紹的那樣：用小竹鞭上的細繩在陀螺上繞3圈，然后左手拿住陀螺置于地面，右手捉住竹鞭的另一端用力向右一拉，小陀螺很靈活地在球場上旋來旋去。當它出現晃動時，用小鞭輕輕一抽，它又快速的旋轉著離我遠去，好像在說：“我的小主人心真狠，我累了也不讓我休息，還用鞭子抽我，我還是離你遠一點吧。”
我看到球場那邊小羅也在玩陀螺。我拿著陀螺跑過去，胸有成竹地說：“小羅，我的陀螺肯定比你的厲害。”小羅說：“那不一定，還不知到是誰的陀螺翻跟頭呢？”“那我們就來比試比試吧！”就這樣一場別開生面的陀螺大賽開始啦！我們都大聲叫喊著為自己的陀螺吶喊助威，陀螺好像聽懂了我們的話，使出了渾身的勁轉呀轉，時而靠近，時而又分開，好像在議論著：“我們的主人都是好戰(zhàn)分子，都希望自己贏�！卑⊙剑鼈冊趺炊疾还魧Ψ侥�？我可等不及了，看準方向，狠狠抽了自己的'陀螺一鞭，這時我的陀螺突然發(fā)狂了，旋風般53的沖向對方，把對方撞的像無頭的蒼蠅一樣直翻跟頭，自己卻威風凜凜地轉著，還朝著我大笑呢！
玩陀螺真有意思，陀螺大戰(zhàn)更有趣，如果有時間我還要玩陀螺大戰(zhàn)。
玩陀螺的作文 17
今天星期六下午，我做好了回家作業(yè)就走出家門去玩了。
我來到湯佳鋮家，看到他正一個人在玩戰(zhàn)斗陀螺。我高興得說：“好呀，你讓我也來玩戰(zhàn)斗陀螺。我們還可以比賽一下，看誰玩得好！”“好呀，你先來挑一個戰(zhàn)斗陀螺吧！”我立刻到他放在桌子上的戰(zhàn)斗陀螺中去挑了一只“龍騎士”的戰(zhàn)斗陀螺。他也另外選了一只戰(zhàn)斗陀螺，那是一只叫“空中飛鷹”的戰(zhàn)斗陀螺。然后，我們兩個人分別作了一些準備。接著，他說：“我準備好了，你呢？”“我也準備好了。”“那說開始比賽吧！”我們異口同聲地說：“三，二，一，ＧＯ！射擊！”兩個戰(zhàn)斗陀螺在戰(zhàn)斗場地上不停地超高速旋轉，而且還在不停地相互碰撞著。漸漸地，兩只戰(zhàn)斗陀螺都慢了下來，好像兩位戰(zhàn)士的力氣用得差不多了，已經感到力不從心了。好，我的`“龍騎士”又主動去碰撞了他的“空中飛鷹”，并且把他的“空中飛鷹”撞得停止了旋轉。而我的戰(zhàn)斗陀螺還在旋轉。這一回合，我的戰(zhàn)斗陀螺贏了。
三個回合很快就結束了，三次比賽中，我贏了兩次，他贏了一次。所以這一次比賽是我贏了！“哈哈，我贏了！”“不要笑，下次再比，看誰能夠笑到最后�！薄氨染捅龋l怕誰呀！即使輸了，也沒有關系，繼續(xù)訓練，爭取下一次贏嘛！”“哈哈哈……”我們兩個人都笑了。
玩陀螺的作文 18
玩是生活中必不可少的事情，但是大人們都認為，玩是一種幼稚的浪費時間的行為。我卻認為玩是一種能力和一種樂趣。
我喜歡玩陀螺。在一個陽光明媚的星期天，我和幾名同學在公園舉行了一場激烈的陀螺大賽。比賽開始了，同學們都帶著形狀各異的陀螺來迎接這場比賽。我一聲令下，各種各樣的陀螺，都被發(fā)射到戰(zhàn)斗盤里。陀螺像一個個穿著裙子的美少女，在臺上跳著絢麗的舞蹈。它們互相撞擊著，發(fā)出“吱吱”的聲音，又像一個個勇敢的.武士。此時此景，你簡直不敢相信，一個個小小的陀螺竟然能轉出一幅如此絢爛奪目的畫面。我們歡呼著跳躍著，為它們加油。但是沒過一會兒，就有幾個陀螺陸續(xù)被擊敗在戰(zhàn)斗盤里。只剩下一個陀螺，還在自己的擂臺上旋轉。
為什么只有這只陀螺還在高速的旋轉呢？回到家，我反復地研究和實驗著，終于發(fā)現，原來發(fā)射陀螺的力度和角度不同，陀螺的威力也就不同。如果發(fā)射的力量太大，就會一下子跳出戰(zhàn)斗盤，直接被淘汰出局。如果發(fā)射的角度太小，就會很快被對手擊敗。當然發(fā)射的角度也很有講究，只有當力度和角度完美結合的時候，陀螺才能成為無敵戰(zhàn)士。
通過玩陀螺，我受到了一個啟示，無論做什么事情，都要善于動腦，仔細觀察，認真分析，才能知道其中的奧秘。
玩陀螺的作文 19
星期六上午，我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。
我使用了我的“黑暗戰(zhàn)神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”，陀蜾在戰(zhàn)斗盤中飛速旋轉著，不時有乒乒乓乓的撞擊發(fā)出清脆的聲音，第一局因為我每次向“地爆玄甲”撞過去，它就像貓一樣靈巧地避開了，然后又像兇猛的獅子一樣向我撞了過來，我被打了個措手不及�！皹O地圣盾”也堅持不住了，隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機神”它是一個攻持兼?zhèn)溥�有雙重攻擊環(huán)的陀螺；這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始，防御力不高的“混沌天翔”就被我撞出了場外，接下來就是我和“象影神兵”的決斗了，我們的撞擊十分猛烈，不一會兒我就歪歪扭扭了，“象影神兵”還是十分穩(wěn)定，最后我以持久化險為夷了。下一局，我使用了能轉六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對杭對方的'“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了，還得謝謝“爆烈巨拳”了，一開始他就將我的持久強敵“迷幻羽蛇”撞出了戰(zhàn)斗盤，“爆烈巨拳”持久沒我好，就輸了。最后我使用了我最強的陀螺——“烈風天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。
開心地度過了一個上午。
玩陀螺的作文 20
一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰(zhàn)績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰(zhàn)了。
對戰(zhàn)開始，兩個陀螺碰撞在一起，發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的'背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對戰(zhàn)的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發(fā)現了苗頭�！昂V，篤，篤！”她在一節(jié)品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發(fā)現，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
玩陀螺的作文 21
中午，我們正要吃飯。這時，一陣急促的敲門聲響起。原來是爺爺來了。他拿了一些小菜來給我們吃。他手里還拿著一只奶奶從南京買回來的陀螺。
這只陀螺和別的陀螺不一樣，在說明書上寫著這只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包裝上畫著一個塑料盤，上面頂著兩只陀螺，就像馬戲團的人一樣一個接一個。我不太相信怎么可能有這么一種陀螺。于是，爺爺便拿出來給我看。
爺爺打開盒子，從里面拿出一只塑料盤。然后，拿起齒條把陀螺的'發(fā)表轉了起來。最后，他把陀螺放在塑料盤的小洞里面。這只陀螺便在小洞里東搖西擺地轉了起來。它好象要從上面掉了下來似的。我拍它掉到地上摔壞，于是就用手想把它給接住了。
可是，陀螺在小洞里面非常穩(wěn)，始終沒有掉下來。這時，我想“陀螺可能有慣性的幫助，所以它才不會掉下來”。
我終于想自己親自動手試一試。我先用齒條把陀螺轉了起來。接著，我把上了發(fā)條的陀螺扔到地上�？墒�，陀螺不知道是怎么一回事，它躺在地上“呼呼大睡”呢！這時，爺爺對我說：“不要扔在地上，要慢慢放下才行呢！如果你亂扔，非但陀螺不轉。而且還可能把它摔破的。”
我又試了一次。這一次，我把陀螺用齒條擰緊，輕輕放到地上。只見陀螺離了手以后在地上飛速轉動起來。
這時，爸爸在叫我快吃午飯了，我才停下來叫上爺爺一起吃午飯。我想快一些吃飯，吃好就可以再玩這一種陀螺了！
玩陀螺的作文 22
一天的晚飯后，我在客廳玩起了我心愛的陀螺戰(zhàn)士。
首先，我把紅戰(zhàn)士請了出來，按在發(fā)射器上，快速連續(xù)地拉動齒條，紅戰(zhàn)士被甩出來了。它像龍卷風一樣在地上飛速旋轉起來。接著，我又連續(xù)發(fā)射了黃、藍、綠另外三個戰(zhàn)士。五顏六色的`陀螺戰(zhàn)士們各自飛轉著，又相互碰撞著發(fā)出“刷刷”的聲音。
我趴在地上，眼睛死死地盯著我的陀螺戰(zhàn)士們，我要評一評他們誰最牛。突然，一個龐然大物闖進了陣地，一下子弄倒了我的兩個戰(zhàn)士�！鞍�！”我尖叫一聲，誰都知道，那是我那調皮搗蛋的妹妹�！翱熳唛_！”我大喊道。妹妹像個外星人，居然聽不懂人話，繼續(xù)把我另外兩個陀螺戰(zhàn)士弄倒了�！巴跫我�！”我氣得火冒三丈，“你快給我走開！”眼看我和妹妹又要大戰(zhàn)一場，爸爸眼疾手快，一把抱走了妹妹，然后不緊不慢地對我說：“兒子，你得想想辦法讓妹妹也加入到這個游戲當中來，那她就不會搗亂了�！�
爸爸的話讓我恍然大悟，我湊到了妹妹耳邊說起了悄悄話。新游戲開始了，我飛快地抽動齒條，戰(zhàn)士們一個個發(fā)射出去。妹妹笑著跳著，小手使勁地抓著。我不停地發(fā)射，妹妹不停地抓，真像個采蘑菇地小姑娘。我是種蘑菇的小哥哥，哈哈，真是有意思！
我明白了，只要肯動腦筋，壞事往往也能變成好事。
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