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抓住今天優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的抓住今天優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇1
“快！快接球！真棒！”操場(chǎng)上我跟同學(xué)玩得正起勁。同學(xué)們有的跳繩，有的丟沙包……突然，一陣吵鬧的鐘聲把我吵醒了。唉，怎么又睡著了。看一下時(shí)鐘，已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，還是快點(diǎn)起床吧！時(shí)間飛逝，真不敢相信，偶爾還帶著一股想玩的沖勁的我，轉(zhuǎn)眼間就讀6年級(jí)了。如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我愿意回到那天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)代。
但這畢竟是天真、幼稚的想法，與其向往那種快樂(lè)的年代，不如珍惜時(shí)間，抓住今天，把握明天，努力學(xué)習(xí)，畢竟未來(lái)是光輝燦爛的。 “抓住今天”是老作家姚雪垠的一個(gè)座右銘。他每天寫作、讀書、研究幾十個(gè)小時(shí)，20年來(lái)從不間斷。這種精神不正是告訴了我們要珍惜時(shí)間嗎？在這個(gè)改革開放的年代，人民生活日益富裕。但總有一些人存在“欺騙自己”的不良狀態(tài)，他們總認(rèn)為只要今天過(guò)得快樂(lè)，那么今天的事情明天再做也不遲。這樣一而再，再而三的拖下去，他們終究是一事無(wú)成的。試問(wèn)，春天交了白卷的人，到秋天，他還有資格唱豐收之歌嗎？ “你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這是富蘭克林的一句名言。
古今中外，有許多科學(xué)家，文學(xué)家都是同時(shí)間賽跑的`能手。我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅以“時(shí)間就是生命”律己，從事無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30多年，視時(shí)間如生命，筆耕不輟。美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，一生有100多項(xiàng)發(fā)明，這無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的時(shí)間難道不是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來(lái)的嗎？法國(guó)著名小說(shuō)家巴爾扎克，用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，也不浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。他留下的是深受人們喜愛(ài)的《人間喜劇》，共94部小說(shuō)。
難道這些智慧的結(jié)晶不正是抓住今天，燃燒生命火花的光輝記錄嗎？ 歷史的典型事例和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)告訴了我們：珍惜今天，抓住機(jī)遇者，成功之路將是為我們鋪開，光明的前程將等候著我們；荒費(fèi)時(shí)間，放棄機(jī)遇者，人生將是窮途末路，且充滿黑暗和風(fēng)險(xiǎn)。我們一定要抓住今天，以旺盛的精力和不屈不撓的奮斗精神，正確的面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。古人云：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！币簿褪沁@個(gè)道理吧。 時(shí)間是無(wú)情的、可怕的；人生必定是短暫的。我們何不抓住今天，擁有希望，把握明天，做一個(gè)輝煌的“巨人”呢？
抓住今天優(yōu)秀作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！叭舻乳e，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛的名言，它告戒我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
我的同學(xué)侯明潔給我猜過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西，其實(shí)每天都到，可永遠(yuǎn)也到不了？謎底容易想到，可也令人深思。是“明天”。對(duì)啊，明天天天都到，可永遠(yuǎn)也到不了。有人常把“把握明天“掛在嘴邊�？擅魈斓降自谀�？其實(shí)只有抓住今天才能立足明天。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！敝肋@句話的人很多，從剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩到七、八旬的'老人都能搖頭晃腦的背誦出來(lái).可是，誰(shuí)能真正做到呢？“明日復(fù)明日，明日何其多�！焙枚嗳硕忌钤谔摶玫拿魈熘校瑳](méi)有今天，還有明天，沒(méi)有明天，還有后天……如果每人平均活到80歲，也只有近30000個(gè)日子，除去吃飯、睡覺(jué)、娛樂(lè)……還剩多少時(shí)間？每人只要充實(shí)的把握住10000個(gè)日子，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們不需要都像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣夜以繼日的工作，我們只要該休息時(shí)就好好的休息，該認(rèn)真工作時(shí)就全神貫注。像學(xué)生就要把握住課堂寶貴的40分鐘，利用好課下的10分鐘；工人干活時(shí)要出力，休息時(shí)好好的歇一歇……
時(shí)光不能倒流，愿我們都能緊緊抓住寶貴的今天，一切從“今天”開始。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇3
裴多菲曾說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！边@是裴多菲對(duì)自己生活的選擇。那我們又要如何面對(duì)人生中的選擇呢？
“好，請(qǐng)大家拿出一張紙和一支筆。先在紙上寫出五個(gè)你認(rèn)為生活中你不能缺少的人。記�。荷髦叵鹿P！”楊老師講完后，教室里一片寂靜，可見(jiàn)大家都在抉擇著要寫誰(shuí)�！班�。先寫好爸爸媽媽，接著寫誰(shuí)呢？”我咬著筆頭，凝重的盯著紙看，好似要把這張紙看穿了一樣。接著，我有經(jīng)過(guò)深思熟慮過(guò)后寫上了另外三個(gè)人。正在我因?yàn)閷懲甓p松時(shí)，一段簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)一字一句的傳進(jìn)我的耳朵里：“現(xiàn)在，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難，你必須舍去其中一人，將他涂黑。”我在五人中抉擇著，真不知道改選誰(shuí)好呢？”這是什么游戲？這應(yīng)該怎么抉擇？”接著老師又講了：“命運(yùn)最終不是我們能主宰的,又是一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生了，你必須再劃去一個(gè)人。”這幾個(gè)人都是我的至親，真的不想舍去其中任何一人。但我仍在心里做出了答案，可怎么下不去手。這怎么可能下得了手！個(gè)個(gè)都是我認(rèn)為生命中最重要的人，舍去誰(shuí)都是一個(gè)：心痛！在心里做出了一個(gè)決定，拿起筆，將這個(gè)人一筆一筆的`劃去，直到看不清名字……
“呼，這下就只剩三個(gè)人了。再作出選擇，請(qǐng)慎重！”這是，突然一段凄涼的音樂(lè)響了起來(lái)。我望著這三個(gè)人的名字：姐姐，爸爸，媽媽！這該怎么選擇！我想起了他們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好，越來(lái)越來(lái)，越積越厚。拿著筆的手早已顫抖到不行，凝重嚴(yán)肅的臉早已積滿了淚水。因?yàn)闀r(shí)間已不多，我抬起自己的手，努力的握緊筆，咽喉好似被一只陰冷的鷹爪緊緊的扣住，臉上仿佛有著擦不完的淚水，深呼吸了一口，加油！將筆在三人來(lái)回，不停的擺動(dòng)。“�。≌嬗袨�(zāi)難就沖著我來(lái)就行了！寧愿自己死去，也不愿看著身邊的人一個(gè)個(gè)從我身邊離去！”這時(shí)的猶豫像滿片烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“不要再這么殘忍了！這樣的生死離別我真的再做不到鎮(zhèn)定了！
只剩下兩人了，那就是我的父母。這兩個(gè)我真的無(wú)法在割舍其中任何一個(gè)了!上天保佑，老師啊，別再這么絕情了！“現(xiàn)在只有兩人了，你必須只留下一個(gè)人�！本退阄以谠趺雌矶\，也沒(méi)有用了，那段話仍然在教室回響，在我耳邊回響，在我心里回響……這是，我在已泣不成聲，沒(méi)有動(dòng)任何的筆，只是在那里默默流著淚。心中早已疼痛不已了！為什么!為什么！為什么！為什么就一定要二選一！像是閉著眼畫的，我已經(jīng)無(wú)力再看見(jiàn)那一道道黑線在名字上一次又一次的劃著！劃在紙上，疼在我心…..經(jīng)過(guò)一次慎重的決定，紙上就只留下了一個(gè)人。
通過(guò)這次的“生死離別”，我懂得了珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人。親情，友情，師生情！能相遇就是一種緣分。天災(zāi)人禍，誰(shuí)也擋不了。只有把握現(xiàn)在，抓住今天，才能在失去時(shí)不后悔，不自責(zé)！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇4
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生每天都要背這樣一段祈禱：“昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返。今天已經(jīng)來(lái)到，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧�！辈恢阕x了是什么感受。我覺(jué)得實(shí)在太妙了，真是名言警句。你或許和我一樣，一腔理想，滿懷壯志，可是如果我們沒(méi)有付諸行動(dòng)，就是虛度年華，一事無(wú)成。怎么辦呢？關(guān)鍵要抓住今天。
抓住今天，就是把握現(xiàn)在。許多同學(xué)認(rèn)為有數(shù)不清個(gè)現(xiàn)在，無(wú)數(shù)個(gè)今天。就像我們習(xí)慣了晴空萬(wàn)里，便以為太陽(yáng)永遠(yuǎn)都照耀這我們一樣。如果不抓住現(xiàn)在，以后無(wú)數(shù)個(gè)今天同樣會(huì)從我們手中逃走。
今天的魅力就在于他只有一次，一旦失去，便不再擁有。時(shí)間流逝之快，如江濤流水般涌去，絕無(wú)回頭之岸。難怪孔夫子曾站在河岸嘆到：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
因此，不論你想做什么，今天該做什么，你就必須做什么。不要放棄今天的一點(diǎn)點(diǎn)努力，聰明的人總是在每天早晨問(wèn)自己：“今天該做什么？”總是在夜晚問(wèn)自己：“今天我都干了什么？”同學(xué)們，今天該做的事，萬(wàn)萬(wàn)不可推延到明天。因?yàn)槌３Ｓ行┤擞捎谕档昧艘粫r(shí)的清閑，卻換來(lái)一生的悔恨。
同學(xué)們，置身于美麗如畫的春天里，千萬(wàn)別忘了“一年之計(jì)在于春”這句名言，抓住春天的.每分每秒，因?yàn)榇禾焓遣シN的黃金季節(jié)�？煨袆�(dòng)吧！想收獲，今天就耕耘播種，想成功，今天就上路前行。抓住今天，因?yàn)槊魈斓某晒π枰獰o(wú)數(shù)個(gè)今天的積累，明天的輝煌依靠無(wú)數(shù)個(gè)今天鑄成。
同學(xué)們，一生只有三天，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)。而人能掌控的就只有今天這一天。只有我們抓住今天，做今天的主人，我們就一定會(huì)有更燦爛的明天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇5
桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。時(shí)間流逝了，卻永遠(yuǎn)不能挽回。
�。⒛乳e，白了少年頭，空悲切。＂這是愛(ài)國(guó)詩(shī)人岳飛的名言，它告戒我們時(shí)間短暫，要珍惜時(shí)間，切莫光陰虛度。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：失去的東西往往是最美好的。＂今天＂不就是最容易失去嗎？時(shí)間丟失了是金錢也無(wú)法挽回的呀！因此，我們要抓住時(shí)間，抓住今天。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沉浸在回憶里，他們依戀昨天；有的人沉迷于夢(mèng)想中，他們企盼明天。其實(shí)，最應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。有些人這樣想：我明天要為理想而努力，不行嗎？朋友，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但你想過(guò)嗎？時(shí)間如流水，且一去不返，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有數(shù)不清的明天，那么，你的理想哪一天才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”短短幾句話，蘊(yùn)含著古人多么深刻的人生體驗(yàn)�。」湃苏怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺骨”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的.一分一秒嗎？
勤奮有志的人，他們深知時(shí)間就是生命，從不把今天的寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。發(fā)明家愛(ài)迪生正是如此。他利用在車上賣報(bào)的空閑時(shí)間做實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他不分晝夜埋頭苦干：
渴求，喝涼水；餓了，啃面包；困了，在桌子打個(gè)盹，終于發(fā)明了電燈。一切有志的人，他們不沉湎于“昨日”，更不空想“明天”，他們永遠(yuǎn)從“今天”開始。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住了今天，你才無(wú)愧與昨天，才回自信地迎接明天。愿我們緊緊抓住寶貴的今天去創(chuàng)造輝煌的人生，做到：回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今日，勤奮不息；展望未來(lái)，信心百倍！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇6
新學(xué)期到來(lái)了，又是一個(gè)嶄新的開始，又是一個(gè)忙碌的起點(diǎn)。
我們的心中還在回放那一幕幕年終和年初時(shí)煙花四起、歡笑滿天下的景象時(shí)，那個(gè)令人渴望的寒假已悄然離開，我們所面對(duì)的是必須靠我們自己拼搏的新天地，所以，現(xiàn)在我們需要明白的是時(shí)間并不等人。可能，坐在教室的.你還在回憶昨天的歡樂(lè)，可是，你卻不知道今天就這樣放電影似的離開了，它離開了就不再回來(lái)了，我們都知道它很寶貴，但我們還是將它忽視了。想想我們這學(xué)期就這短短的幾個(gè)月，我們還可以忽視多少個(gè)這樣的今天呢？而今，我們?cè)诿媾R人生第一個(gè)重要選擇的時(shí)刻，我們必須牢牢地抓住“今天”。
可能在很早以前，你就開始在嘴里念叨著“一寸光陰一寸金”，但這么多年來(lái)，你有沒(méi)有真正用心去衡量它的價(jià)值呢？有沒(méi)有認(rèn)真去珍惜它呢？如果在你的生命中你永遠(yuǎn)扮演著一個(gè)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，那么這樣的人生是很可悲的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)只知道念叨，而不會(huì)去實(shí)踐它，所以我們應(yīng)該抓住“今天”，把握這“一寸光陰”，也許只有當(dāng)你成為了時(shí)間的主人，你才能真正地體驗(yàn)到成功，你才能真正地掌握并主宰你的一切。
人有時(shí)候是虛偽的，也會(huì)幻想著很多，但我們都明白，人終究還是活在現(xiàn)實(shí)中的。我們不應(yīng)該再為過(guò)去那一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，也不應(yīng)該為昨天的那一次失誤而沮喪泄氣。我們應(yīng)該把重心放在“今天”，把握這真實(shí)的一切。我想有色彩的人生不應(yīng)該靠回首那已不存在的昨天，也不是靠眺望那遙不可及的明天，而是靠抓住實(shí)實(shí)在在的今天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間如沙漏里的沙，一點(diǎn)一滴流失與我的眼間。隨著它的流失，流掉的也包括那些年、那些事、那些永遠(yuǎn)不在的青春。那些永不存在的回憶里，有我的悲歡離合，有我的傷春悲秋，有我的一切一切。這一切的一切里面，有我時(shí)常眷念的，有我想要忘卻花掉一輩子也不會(huì)遺忘的，也有那些輕輕觸碰便刻骨銘心的痛。
但是，過(guò)去的終將過(guò)去，我能具有的只有如今。
現(xiàn)在，我在經(jīng)歷了十六歲的雨季，十七歲的夢(mèng)想，十八歲的奮斗后，登上了大學(xué)這個(gè)神秘且令人向往的舞臺(tái)。突然登上舞臺(tái)的我，在燈光的照射下，是那樣的不安、茫然、彷徨、伶仃、忐忑，站著如嘍羅一般。這樣的我，又該怎么樣去優(yōu)雅自己的舞臺(tái)呢？
我知道世間平凡又普通的路太多，幸運(yùn)兒也很少，我也并不是其中一個(gè)。所以，如何走出自己的路，如何在我的舞臺(tái)上溜達(dá)，如何騰躍出最美的舞姿，又該舞出一臺(tái)怎樣的舞蹈，便是開啟我大學(xué)的第一到鎖。
怎么樣去優(yōu)雅，我的舞臺(tái)。很不安怎么優(yōu)雅呢？沉默著怎么去優(yōu)雅呢？無(wú)謂著怎么去優(yōu)雅呢？
我的不安來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)，來(lái)自青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業(yè)績(jī)，而是對(duì)父母的愧疚感，以及對(duì)未來(lái)的不安感。由于看不清，由于對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以，時(shí)感迷茫和恐懼。
我的沉默來(lái)自對(duì)能力的自卑，我不相信自己。在這個(gè)精英云集的地方，我無(wú)可奈何，所以沉默著。沉默是金嗎？魯迅曾道：“沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！边@樣的'我，走向滅亡的可能行更大吧，現(xiàn)在的社會(huì)，需要的則是自我的展示，人潮內(nèi)愈文靜愈變得不受理睬。那捫心自問(wèn)，我可甘心呢？
我的不安，我的沉默，導(dǎo)致了我的無(wú)做為。只有自信的放開舒服自己的繩索，才能在縱身一躍的剎那，旋轉(zhuǎn)出心間最美旋律。
敏于行，用十倍的盡力，苦心經(jīng)營(yíng)，超越自我。讓自己在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的磨煉下，逐漸完成從量變到質(zhì)變的過(guò)程。不去在乎“輕易變卻故人心，卻道故人心易變”的惆悵；不去在乎“人生苦短自行樂(lè)”的瀟灑；不去在乎……
正如冰心所說(shuō)：踏著荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。相信，保持微笑走在人生的路上，即使跌倒，含淚回眸的瞬間也不會(huì)遺憾。就如霍金的一生一樣，不會(huì)因碌碌無(wú)做為而悔恨終生。
改變自己，厚積薄發(fā)，從而改變未來(lái)。
抓住今天，就抓住了未來(lái)。
我想，我的舞臺(tái)，便是這般優(yōu)雅吧，你當(dāng)我是浮夸吧。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇8
把握今天，是對(duì)理想的呼喚。
把握今天，是對(duì)守望的期盼。
把握今天，是對(duì)悔恨的永別。
把握今天，夢(mèng)想在眼前！風(fēng)在這里吹過(guò)，雨在此刻淌過(guò)�？吹叫切窃陂W，看著春光明媚。即使心中有多么不快，也會(huì)一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù)�，今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識(shí)，一切都未曾相識(shí)。然而，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪；風(fēng)再大，也沒(méi)不得我們的.方向！
把握今天，守望長(zhǎng)久久！現(xiàn)狀的美麗，嫵媚的笑容----生活是多么美好�？刺炜账{(lán)得欣欣然，聽風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤涌起，海浪再現(xiàn)。把握今天吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時(shí)候；天藍(lán)得再出奇，也有黑暗的時(shí)候；日子過(guò)得再幸福，也有悲涼的時(shí)候！
把握今天，要跟“后悔”說(shuō)拜拜！淚水已然凍結(jié)，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要傷心，不要難過(guò)，要堅(jiān)信，初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會(huì)過(guò)去，都會(huì)過(guò)去……然而，快樂(lè)也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今天吧！不要為昨日之傷心而傷心；不要為明天的打算而煩心。看到希望，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì)淹沒(méi)大洋彼岸……把握今天吧！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇9
“時(shí)光荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴勤值歷�！闭f(shuō)的就是時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，天氣總是風(fēng)雨陰晴地變化著，我們應(yīng)當(dāng)勤奮才對(duì)得起歲月流年，也就是要把握今天。
或許，你正在為自己犯下的錯(cuò)誤而后悔；或許，你正在為考試的失利而眉頭緊鎖；或許，你正在為凋零的`花兒而嘆息。醒醒吧，一切都是瞬息，一切都已成為歷史，即使你頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)法改變事實(shí)。在你傷心難過(guò)之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在回憶里的人，是弱者。
走在人生的花季，對(duì)未來(lái)充滿了期待，我們愛(ài)幻想，幻想自己美好的模樣�；蚴邱Y名中外的作家，或是蜚聲全球的歌星，或是載入史冊(cè)的偉人。醒醒吧，明天還太遙遠(yuǎn)，可望不可即。在你憧憬未來(lái)之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在幻想里的人，也是弱者。
昨天已乘風(fēng)歸去，明天又遙遙無(wú)期，我們能做的只有把握今天�！凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睙o(wú)數(shù)的事實(shí)都在向我們說(shuō)明今朝最寶貴。“一分耕耘，一分收獲�！敝挥薪裉斓呐�，才會(huì)換來(lái)明天的輝煌。把握今天，從我做起，努力學(xué)習(xí)，辛勤工作，才不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。所以，把握今天的人，是強(qiáng)者。
時(shí)光就是如此匆匆。所以，請(qǐng)打破回憶的枷鎖、從幻想的夢(mèng)境中走出，珍惜擁有，把握今天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇10
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來(lái)，明天又是一個(gè)明天，來(lái)來(lái)往往的重復(fù)著，人的一生不知道有多少個(gè)明天，人們總是期盼著明天，卻沒(méi)人來(lái)珍惜這美好的今天，我堅(jiān)信著今天比明天更好，今天比明天更令人向往！因?yàn)椴还苡卸嗌賯�(gè)明天，到了明天，明天卻變成了今天！而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)！
你有可能覺(jué)得我很可笑，既然到了明天，明天就會(huì)變成今天，那么今天怎么可能只有一個(gè)呢？但我覺(jué)得你更可笑，今天終究會(huì)消逝，如果你不把握好今天，縱使有再多的今天終究也還是會(huì)消逝，而今天的代價(jià)卻成了昨天，而明天卻依然還是在重復(fù)著.......
你可能會(huì)嫉妒魯迅，你也用筆寫作，他也用筆寫作，為何命運(yùn)會(huì)有這么大的差別，而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的，縱觀魯迅的一生，先不提他的成就和貢獻(xiàn)，就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)的一句話也能看出我們與他之間的.差距，魯迅曾說(shuō)過(guò)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話說(shuō)得多么風(fēng)輕云淡，卻令我們感觸萬(wàn)千，因?yàn)轸斞杆嫘牡捏w會(huì)到了時(shí)間流逝是有多么的快，所以他把握好每一天，他更把握好了今天，這也正是我們比不上的，所以他才會(huì)取得我們所不及的偉大成就。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會(huì)到了為何要把握今天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇11
時(shí)間是永恒的精靈！ 能夠把握時(shí)間的人，就能夠把握生命。
愛(ài)迪生不就是一個(gè)很好的例子嗎！ 愛(ài)迪生出身低微，生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值?問(wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟當(dāng)著他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜，將來(lái)不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由他親自教育，在母親的指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，每次都要母親催他好幾次才肯睡覺(jué)。并在家中辦了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。為了實(shí)驗(yàn)室的開支，他只得當(dāng)報(bào)童，賣報(bào)紙，為了能夠繼續(xù)讀書，他便一邊看一邊賣，好幾次還差點(diǎn)撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)做研究。后來(lái)，化學(xué)藥品起火，幾乎把整節(jié)車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光，導(dǎo)致了愛(ài)迪生的終生耳聾，但他還是沒(méi)有浪費(fèi)剩下的時(shí)間，繼續(xù)做研究。在他的一生中，共發(fā)明了1328種東西，平均每15天發(fā)明一樣。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他卻說(shuō)他還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。
明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起，而對(duì)于只有一次生命的我們要等待明天也實(shí)在等不起。因?yàn)椋绻f(shuō)等待包含一種希望，那么希望便被等待揮霍成無(wú)望。與其坐等虛無(wú)縹緲的奇跡出現(xiàn)，不如把希望化為動(dòng)力，創(chuàng)造一個(gè)別現(xiàn)實(shí)的奇跡呢！要知道無(wú)論今天多么平實(shí)，多么艱難，它卻是你生命中唯一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天，把握現(xiàn)在，你才能把握將來(lái)！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇12
知道時(shí)間就是生命嗎？如果一個(gè)人，他還能活整整一百天，那么他就還有2400小時(shí)的生命，當(dāng)時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個(gè)世界時(shí)，他的生命也在悄悄地流逝、減少著。聽起來(lái)，這一百天挺短暫的，畢竟一百天后，他就要跟隨他那消逝的時(shí)間到另一個(gè)陌生的地方去了。但其實(shí)在這一百天里，我是說(shuō)如果他能珍惜時(shí)間的話，他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事，那么在他人生的最后一站里，他就能做一百件事情了。不過(guò)有個(gè)前提，那就是珍惜時(shí)間。
時(shí)間真是個(gè)神奇的'玩意兒。它能使萬(wàn)物生老病死，喜怒哀樂(lè)，成功失敗。當(dāng)某物誕生時(shí)它就擁有了時(shí)間，時(shí)間同時(shí)也開始消逝。時(shí)間終究是有限的，誰(shuí)的時(shí)間都會(huì)在生命結(jié)束的那一刻停止。但是時(shí)間也是很寬容的，它允許它的主人在等待時(shí)間停止的時(shí)候做很多事情。于是，生物開始互相交際，大家都忘了等待生命結(jié)束、自己的時(shí)間停止，卻記得做些能延長(zhǎng)自己時(shí)間的事。因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)，時(shí)間真是個(gè)妙不可言的，因?yàn)榇蠹叶歼�有很多的事要做。
但時(shí)間更是無(wú)情的，在幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發(fā)生的，我也從一個(gè)不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)們的諄諄教誨，變成了一個(gè)四年級(jí)的懂事的孩子了。我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，我的朋友漸漸變多了，我的書法不斷提高了，我寫的作文越來(lái)越有水準(zhǔn)了。時(shí)間真的能改變好多東西。
時(shí)間好快，我們都在想著自己的未來(lái)。我們要珍惜時(shí)間呀！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇13
小時(shí)候，我曾一遍一遍地想，什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大？如今的我，屈指一算，也已十三歲了，時(shí)間過(guò)得真快，我不由的感嘆：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀�?cè)摵煤谜湎Ы袢樟耍?/p>
昨天的夕陽(yáng)已逝去，明天的朝陽(yáng)還未來(lái)，我們手下只有當(dāng)下的今天。今日有二十四個(gè)小時(shí)，今日有八萬(wàn)六千四百秒，（我算了好久呢�。┟恳粫r(shí)每一分每一秒，都是上天的禮物，如果把握好，可以產(chǎn)生多少的奇跡？
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，少壯不努力，老大徒傷悲……說(shuō)不定，在時(shí)間的這一頭你還是一個(gè)少年，而在時(shí)間的那一邊，你已成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，現(xiàn)在有多少老年人嘆息著：“時(shí)間過(guò)得真快啊，我都老的�！笔前�，光陰似箭，我們這些少年該好好珍惜埃
歲月的流逝，很容易讓一個(gè)人老去，我們的青春是有限的`。青春，青下面有月，春下面有日，日月江河都是我們的，但回頭看也只是一眨眼的功夫。
昨天是過(guò)去時(shí)，需非常經(jīng)典才值得回憶重溫；明日是將來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)成什么事誰(shuí)也不知道；只有近日才是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，瑣碎的塵埃也備受關(guān)注。今日如此重要，沒(méi)有今日就沒(méi)有當(dāng)下我的存在，就沒(méi)了呼吸之間的生命。
珍惜今日吧！只要你認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，你的未來(lái)將不會(huì)是夢(mèng)。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇14
今天，才是一個(gè)完全屬于自己屬于現(xiàn)實(shí)的名詞，今天不會(huì)因?yàn)樽蛱斓牡檬Ф鴦?dòng)搖，也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你烤岸プ晕�，無(wú)論明天怎么樣，一切將如過(guò)眼云煙，無(wú)論明天怎么改變，今天是屬于你的，只有把握今天，才能彌補(bǔ)昨天，創(chuàng)造明天。
“人沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有未來(lái)，只有現(xiàn)在”我們彼此心領(lǐng)神會(huì)，生命對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，把握現(xiàn)在的生活和狀態(tài)是最重要的課題。
往事不可追，昔日的時(shí)光不論好壞都已過(guò)去，受苦受難也好，幸福愉快也罷，給了的卻留存在我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的`思想。偶爾回憶可以調(diào)節(jié)我們的情緒，豐潤(rùn)我們的心靈，感慨于時(shí)掛光的飛逝，感傷悲于昨日的情懷。這是人之常情，無(wú)可厚菲。
但是，一味沉迷于往事的懷戀成戚戚于昨日的傷痛，是不可取的，沒(méi)有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。
今天就是我們最好的禮物，生活不是過(guò)去時(shí)，更不是未來(lái)時(shí)，而是進(jìn)行時(shí)，我們要的是著眼于現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳貧風(fēng)云。只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
“日應(yīng)為之事，勿待明日”，把握現(xiàn)在要從把握今天開始，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。
歌德說(shuō)過(guò)：最值得高毒珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，這句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。
把握住了今天，就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，只有把握現(xiàn)在，才能延續(xù)生命。
不要在猶豫，把目光投向今天過(guò)好今天，做一個(gè)成功的人。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇15
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的壓力，別再找借口了，想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來(lái)了嗎？肯定的'說(shuō)，沒(méi)有，這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書吧，將來(lái)會(huì)有用的。
對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。
秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽，想看到那個(gè)說(shuō)到做到，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇16
一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了，好多時(shí)候就這樣過(guò)去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作，不用心就不會(huì)有任何成績(jī)。老師也好，進(jìn)工廠也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴別人，靠人不如靠己，事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同，也許會(huì)是截然相反的生活，可真的無(wú)所謂，人活在世上只要能做些對(duì)親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會(huì)用心去走，所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會(huì)生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活，自己應(yīng)該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦，可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧，順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么，因?yàn)檎l(shuí)生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦并快樂(lè)的生活著，這才是真正的.生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗切┠軤渴忠簧娜耍娴暮芰w慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過(guò)，然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì)爭(zhēng)取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來(lái)做自己的事情吧，懂得付出的人才會(huì)有收獲的，珍惜今天!
抓住今天優(yōu)秀作文 篇17
靜靜地想一想，人生真的只有昨天、今天和明天嗎？
如果可以選擇，我愿意沒(méi)有昨天的生活。畢竟昨天我們很多人都很慘！就像我一樣，在過(guò)去的日子里，我一直在四處奔波，為了未來(lái)，為了所有希望我成功的人！我不開心。我被我必須做的事情束縛住了。我沒(méi)有權(quán)利享受本來(lái)可以享受的東西，比如玩！不知道什么時(shí)候這個(gè)詞已經(jīng)從我的生活中淡出，最后消失了！看到小哥哥小姐姐天真無(wú)邪的笑臉，感覺(jué)被世界否定了！是的，我們沒(méi)有權(quán)利享受它。我們有太多無(wú)聲的希望！這些負(fù)擔(dān)讓我無(wú)法呼吸！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬不上高高的懸崖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬到半山腰了，我必須繼續(xù)向上爬！
按照父母設(shè)計(jì)的人生藍(lán)圖，我一步一步往前走，但是大家都知道，我在前進(jìn)的'過(guò)程中失去了很多東西！比如：友情！在他們眼里，我們“孩子”之間沒(méi)有真正的友誼。似乎每個(gè)試圖接近自己的人都是有目的的。當(dāng)我們的友誼被他們用功利的眼光觀察時(shí)，似乎已經(jīng)失去了原本的純潔！我想說(shuō)：我們“孩子”總有一天會(huì)長(zhǎng)大的！“孩子”之間的友誼往往是最純粹的！不要用商人的眼光去評(píng)價(jià)友誼的代價(jià)，因?yàn)檎嬲挠颜x是無(wú)價(jià)的！
現(xiàn)在，我不得不默默接受所有不合理的現(xiàn)實(shí)。我不想讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人難過(guò)！雖然很不人道，很苦，但我要學(xué)會(huì)默默接受，不要做不必要的反抗！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇18
董必武先生詩(shī)云：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋;古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰�！边@首詩(shī)對(duì)于風(fēng)華正茂的年青人具有非凡的啟迪。
有的人向往成為大山的`主峰，期望活得有高度，生活卻無(wú)意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn)�，縱然無(wú)法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風(fēng)度，命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn)�，縱然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象，總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過(guò)去，自怨自艾，總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒(méi)有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無(wú)奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長(zhǎng)嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來(lái)，把未來(lái)編織得滿天星斗，五光十色，無(wú)比璀璨，于是，日子在夢(mèng)想中磋砣，機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來(lái)的四季，有春和景明，也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵，也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說(shuō)：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符�！蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓�(jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔;決不要虛度年華，浪費(fèi)生命。誰(shuí)的明天都應(yīng)該是美好的，但誰(shuí)都應(yīng)直面人生，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇19
德國(guó)杰出的戲劇家席勒曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過(guò)去則永遠(yuǎn)靜止�！边@些深動(dòng)的描述了昨天，今天，明天不同的特征。
“今天”對(duì)于人來(lái)說(shuō)非常重要。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)李大釗說(shuō)過(guò)，世界上最寶貴的是”今天�！白钊菀资サ囊彩恰苯裉�。“席勒也曾說(shuō)過(guò)：”現(xiàn)在像箭一樣飛逝，“這些話深刻地表明了”今天“的重要性。然而并不是所有人都能明白”今天“的價(jià)值。
有一則寓言中說(shuō)，古羅馬城守護(hù)神長(zhǎng)著一前一后兩個(gè)面孔，一面注視過(guò)去，一面觀察未來(lái)，但就是沒(méi)有注意”現(xiàn)在“而導(dǎo)致了古羅馬城的覆滅，所以“今天”最容易被人忽視，最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創(chuàng)造奇跡。因此，”今天“越加顯得寶貴。凡是事業(yè)上有所建樹的人，都是因?yàn)樗麄兙o緊的抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成為聞名中外的文學(xué)巨匠，是因?yàn)樗o緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時(shí)間都充分利用起來(lái)。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們要好好把握住“今天�！苯^不能讓“今天”付諸東流。
“今天”是明天的.開始，是奔向明天的基石，只有“今天”揮灑汗水，才會(huì)有“明天”的碩果累累。無(wú)數(shù)的事實(shí)以充分的證明，并且還將不斷證明——誰(shuí)抓住了“今天”誰(shuí)就是時(shí)間的主人，誰(shuí)就將成為時(shí)間的佼佼者。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇20
今天的生活不僅僅是一個(gè)人，但慢慢地，它會(huì)被你這個(gè)猶豫不決的人忽略，甚至是零。當(dāng)我們擔(dān)心是否應(yīng)該做這件事時(shí)，我們實(shí)際上是在逐漸浪費(fèi)你的今天。因此，請(qǐng)把握你今天的寶貴。
在夏天的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光慢慢地、不知不覺(jué)地落下時(shí)，我們生命的活力，就像音符一樣，快樂(lè)地及時(shí)跳動(dòng)，路邊草叢中閃閃發(fā)光的露珠悄悄地從葉尖滑落。還有風(fēng)中不知名的野花的.優(yōu)雅綻放，榕樹上鳥兒的輕柔歌唱在空氣的傳遞中輕輕回蕩。我們昨天走過(guò)的一頁(yè)已經(jīng)隨風(fēng)翻過(guò)，美好生活的交響曲正在翻開新的篇章。
今天我們只有24小時(shí)的短暫時(shí)間。如果我們不為失去的日落而懺悔和悲傷，我們最終會(huì)錯(cuò)過(guò)迷人的月亮。如果我們集中精力等待尚未出現(xiàn)的黎明，我們將不可避免地失去美麗的星星。為了把握今天的每一分鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，利用今天的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，創(chuàng)造一個(gè)不平凡的明天。
每一天都是我們前進(jìn)的重要時(shí)刻。把握今天意味著你理想的航行。信念的推進(jìn)器乘風(fēng)破浪，將你的夢(mèng)想推向成功的明天！每一個(gè)今天都是一朵盛開在花園里的絢麗芬芳的花。把握今天意味著你的汗水和奮斗的激情正在澆灌和充實(shí)你的人生理想，這樣你的勝利果實(shí)就會(huì)盡快地在生活中逐漸綻放。
請(qǐng)相信，只有把握好今天，你心中的希望才會(huì)誕生�？粗谝豢|光線，它顯示了一個(gè)動(dòng)人的幻想。只要你今天向無(wú)限承諾你有限的視野，你就會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓明天的你不再迷茫！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇21
昨天已是過(guò)去時(shí)，今天是正在進(jìn)行時(shí)，明天是將來(lái)時(shí)。把握今天才能擁有更美好的明天！
今天，一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里，自顧自的做著沒(méi)有幻想，沒(méi)有回憶，只有現(xiàn)實(shí)的自己。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我日待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，是啊，為什么今天的事總要留在明天才做呢？難道真如辛棄疾老先生說(shuō)的那樣--“少年不識(shí)愁滋味”么？之所以“不識(shí)愁滋味”，才放任一個(gè)又一個(gè)的今天無(wú)聲無(wú)息地溜走么？之所以“不識(shí)愁滋味”，才能肆無(wú)忌憚、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一個(gè)今天么？不！我們從現(xiàn)在開始就要做一個(gè)“少年識(shí)盡愁滋味”的人，抓緊每一個(gè)今天，不讓他逍遙自在的走掉！
年華似水容易過(guò)，今天一去不復(fù)返。就像偉大的教育家孔子說(shuō)的'那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边B清澈的河水都知道不分晝夜地?zé)o休止地向東奔流，更何況我們還是個(gè)有意識(shí)、有思想的人呢？
俗話說(shuō)：“今天的快樂(lè)建立在明天的痛苦之上�！蔽蚁耄總�(gè)人都會(huì)有這樣的感受。如果一個(gè)人只懂得今天安逸享受，那么他的明天會(huì)比其他人痛苦的多！既然懂得了這個(gè)道理，我們?yōu)槭裁床徽{(diào)換他們的位置呢？如果是“明天的快樂(lè)建立在今天的痛苦之上”，這樣，我們不就可以“安享晚年”了么？
把握今天，讓我們用真才實(shí)學(xué)去創(chuàng)造一個(gè)真真切切，實(shí)實(shí)在在的明天；讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锘貞浧疬@個(gè)“今天”都不覺(jué)得后悔、沒(méi)有一絲的遺憾！
今天是最美的，把握住它了，才會(huì)看到，明天在沖你微笑，沖你招手！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇22
小時(shí)候總是盼望著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大了能干很多事情。卻不知道，長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱。還是把握今天吧。
長(zhǎng)大后才知道生存的不易，生活的艱辛。面對(duì)如今嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我不得不努力地學(xué)習(xí)。為了自己的將來(lái)，我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應(yīng)社會(huì)。生活的艱辛，每個(gè)人都會(huì)遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學(xué)者，教給我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí)，告知我們?cè)S多實(shí)用而深刻的'哲理。
我正處于人生的花季，這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。生活之路已在面前展開，各種目標(biāo)需要我去選擇，我滿懷希望憧憬著自己的未來(lái)。
我愛(ài)讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，我夢(mèng)想成為一個(gè)馳名中外的作家。每次出門都簇?fù)碇鵁o(wú)數(shù)崇拜者請(qǐng)求簽名。
我喜歡電影歌曲，我夢(mèng)想做一名蜚聲全國(guó)的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢(mèng)想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。到現(xiàn)代化中國(guó)的大廈落成那一天，我將以一個(gè)共名載入史冊(cè)。
其實(shí)，我們都不覺(jué)察，在回憶中我們的時(shí)間在一分一秒地流逝，在盼望中我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。我總是一味地把時(shí)間放在對(duì)童年的回顧和對(duì)未來(lái)的憧憬之中，卻不知道時(shí)間就是生命的道理�？鬃釉疲菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，把握現(xiàn)在。
其實(shí)，我覺(jué)得今天最好。因?yàn)椋也槐卦偃ピS那些根本不可能實(shí)現(xiàn)的愿望；因?yàn)�，只有把握好今天，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，自己才會(huì)擁有一個(gè)美好的明天，才會(huì)活得更加豐盈，充實(shí)。
一分耕耘，一分收獲。只有今天努力，才會(huì)換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來(lái)秋天的收明天我們不知道會(huì)發(fā)生什么事，昨天已經(jīng)過(guò)去無(wú)法改變，把握今天，為了更好的明天。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇23
明天，這個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語(yǔ)，他離我們很近，卻又遙遠(yuǎn)。
因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园炎鳂I(yè)推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再做！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁�，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再練！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁�，我們可以把今天的錯(cuò)誤推在一邊，大聲地說(shuō)：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬(wàn)能的。
事實(shí)上并非如此�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)“明天”，而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的'懶惰，則決定了“明天”的失敗。
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功者不是因?yàn)橛袛?shù)不清的功名利祿，而是因?yàn)樗猛涀蛱欤盐战裉�，展望明天�！?/p>
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無(wú)法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。
“今天”是看得見(jiàn)摸得著的，而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。
從現(xiàn)在起，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，讓自己今天過(guò)的充實(shí)，美好。
抓住今天優(yōu)秀作文 篇24
有的人說(shuō)：人的一生僅有三天，昨日、今日和明天。
昨日是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)而又很遙遠(yuǎn)的名詞。也許，你昨日贏得了比賽，拿到了榮譽(yù)也許，你昨日考試沒(méi)及格，被教師批評(píng)了也許，你昨日與母校離別，跟同學(xué)戀戀不舍也許，你昨日經(jīng)過(guò)了努力和奮斗而獲取的簡(jiǎn)便也許，你昨日過(guò)得很平凡，很平凡。這些都已記載到歷史的史冊(cè)上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來(lái)回憶以前那完美的、沮喪的事，都感到很幸福！
明天是一個(gè)無(wú)知而又期待的名詞。你可能會(huì)靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚(yáng)，花兒的綻放，小草的成長(zhǎng)，慢慢得進(jìn)入幻想，幻想你的明天：是否能與昨日一樣歡樂(lè)是否能與昨日一樣杯具重演是否能與昨日一樣享受精彩瞬間。幻想你的未來(lái)：是否能成為著名的演員是否能成為漂亮的舞蹈家是否能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。這些都是一個(gè)未知數(shù)，是無(wú)人知曉的未知數(shù)，你可能會(huì)很期待，因?yàn)槊魈焖械钠孥E都會(huì)發(fā)生，你會(huì)意想不到的。
今日是一個(gè)無(wú)法比喻的詞語(yǔ)，它代表著很多，它使你把昨日的'錯(cuò)失彌補(bǔ)過(guò)來(lái)它使你把明天未完成的事化作奮斗它的時(shí)間永遠(yuǎn)是最短的，雖然僅有24個(gè)小時(shí)，可是我相信，在這個(gè)期間，只要努力，進(jìn)取的跟上時(shí)間的步伐，不掉隊(duì)，不偷懶，我們就會(huì)成功，我們也會(huì)為今日的努力而感到驕傲。
不管過(guò)去怎樣樣，不管未來(lái)如何？我們都不會(huì)放棄，努力，加油！因?yàn)槌晒σ呀?jīng)近了！只要把握機(jī)會(huì)，勇敢地去挑戰(zhàn)，全世界都會(huì)為你繞路！
把握此刻，風(fēng)兒更年輕把握此刻，陽(yáng)光更燦爛把握此刻，通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日，是以往走過(guò)的秋葉小路明天是遠(yuǎn)方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果，把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
讓我們牢記一句話：把握此刻，成就未來(lái)，加油！
抓住今天優(yōu)秀作文 篇25
青春，像燦爛耀眼的陽(yáng)光，發(fā)射出蓬勃的生機(jī);青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如余韻不絕的旋律，撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著理想，憧憬著未來(lái)……
青春無(wú)定式。高興時(shí)，甩個(gè)響指，企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí)，任憑眼淚流淌，哪怕流他個(gè)汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。
青春寫滿希望。為了無(wú)悔的.追求，情愿汗流滿面，不會(huì)瞻前顧后，猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理：只要心中有希望，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個(gè)追夢(mèng)少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母�！薄霸谀膬旱梗瑥哪膬号榔饋�(lái)�！薄俺砸粔q，長(zhǎng)一智�！�
我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽覀冇凶约旱墓剑凶约旱乃季S模式，凡事喜歡親自動(dòng)手，把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩(shī)歌上寫下對(duì)生活的熱愛(ài)，遙寄給天邊的白云，讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
我們努力學(xué)習(xí)，為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn)，我們要努力追趕，讓他成為現(xiàn)實(shí)。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品：充滿著期待與幻想，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!
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