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想起這件事,我就疑惑五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 01:00:03 作文寫作 我要投稿
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想起這件事,我就疑惑五年級(jí)作文

  大家都有疑惑的時(shí)候,比如遇到難題,比如看到不認(rèn)識(shí)的字,而我最大的疑惑就是英語老師的一番話。

想起這件事,我就疑惑五年級(jí)作文

  一節(jié)英語課,老師讓我們做了一張卷子,老師收卷后發(fā)現(xiàn)有人寫得極不認(rèn)真,就說了一番“意味深長(zhǎng)”的話。

  “你們這張卷子做得極不認(rèn)真,到期末了還不在意。如果到六年級(jí)還不認(rèn)真,那一定考不上好中學(xué)?疾簧虾弥袑W(xué)知道意味著什么嗎?考不上好高中?疾簧虾酶咧芯涂疾簧虾么髮W(xué)?疾簧虾么髮W(xué)就找不到好工作……”

  天哪,老師竟然一點(diǎn)也不覺得這是天大的謬誤。我完全可以反駁:發(fā)明家愛迪生,他何止沒上中學(xué),連小學(xué)也沒上過,但他一樣是發(fā)明家。我太疑惑老師為什么那樣說了。

  英語老師的謬誤還在繼續(xù)著:“如果你們考不好,別人想吃海鮮時(shí)吃的是鮑魚,你只能買蝦米,并且是小蝦米”。

  老師哪知道更多人喜歡普通些的食品,比如我就喜歡吃燒餅和包子。

  “別人想散心去夏威夷,你只能在樓下散步”。

  老師如果坐飛機(jī)外出過,就知道遠(yuǎn)游多麻煩了。

  “同學(xué)聚會(huì),人家開奔馳,你騎自行車來”。

  我疑惑老師怎么連低碳出行都不知道……

  那天我一直在思考這些話。老師的用意我也懂,老師的心思我懂,老師的希望我一樣懂。我疑惑的是,大人們?yōu)槭裁窗焉萑A與幸福,分?jǐn)?shù)與成績(jī)聯(lián)系在一起,它們真的可以畫等號(hào)嗎?——我疑惑!

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