友情的作文集合(3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　窗外是黑夜茫茫，偶爾懸掛一盞殘燈。我聽(tīng)到精靈在耳邊述說(shuō)著那些蕭索青春里的曾經(jīng)，思緒被回憶剪成一部電影。那是關(guān)于青春，關(guān)于友誼，關(guān)于最好的我們。

　　他，精神帥氣的飛機(jī)頭，方正白凈的臉上不起眼的雀斑，黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛，并不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅，陽(yáng)剛里夾著些許“不正經(jīng)”卻又不影響正經(jīng)的帥小伙，這是我的學(xué)霸室友馮平。沒(méi)想到曾在小學(xué)就“臭味相投”過(guò)的`兩人在初中也能一起“作”呢！他既是我學(xué)習(xí)上的助力劑，又是我生活上的解憂鋪，更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。

　　那是第二次階段自查前一天的事了。俗話說(shuō)的好，不打不相識(shí)

　　那天午飯后，回到宿舍，每個(gè)人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時(shí)，馮平不知是要耍玩笑，還是要挑釁我怎樣的：“不是我吹，黃志穎在這個(gè)宿舍誰(shuí)也干不過(guò)�！蔽耶�(dāng)時(shí)也不知道太躁，還是腦子一熱，竟與另一位室友“�！绷似饋�(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己好混蛋。似乎當(dāng)時(shí)沒(méi)控制好力度，也是半耍半打的，竟一不小心將小室友推了一把，很快，一句“沒(méi)事了，沒(méi)事了，”出了口。然后就我和馮平有事了

　　他馬上起哄：“哦，哭了。去告宿管耶�！彼�正要開(kāi)門(mén)去，我當(dāng)時(shí)是瘋了嗎？竟猛的將馮平扯了回來(lái)，心里一萬(wàn)個(gè)不想他去。沒(méi)想到又一股雜煩念頭，一用力，馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了，跳起來(lái)給我就是一個(gè)過(guò)肩摔，嘴里還吼著：“是不是要打！”地上的我腿還往死里踹。兩個(gè)人很快就扭打作一團(tuán)，宿舍長(zhǎng)見(jiàn)此，立馬上來(lái)勸架。那可是我來(lái)湖中這么久第一次干架，第一次鬧矛盾。之后，各自上了自己的床，馮平的講話聲中帶著點(diǎn)抽噎。我一言不發(fā)，埋頭在床上，積攢了這么久的眼淚，一個(gè)平常看似百毒不侵的男孩把自己悶在被里，悄無(wú)聲息地流干了它。整個(gè)宿舍彌漫著一種尷尬的氣氛，很安靜

　　后半天的時(shí)間里，我過(guò)得很是心塞，我們倆的見(jiàn)面總是有一種難說(shuō)的味道。兩人碰面都得繞著走，且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說(shuō)話。

　　可，馮平一向總是明朗的。

　　第二天，我下了宿舍，馮平正好也在回教室的路上。就這樣，兩人走在了同一條路上，但難堪的氣氛并未減退。突然，馮平上前搭訕了一位小學(xué)同學(xué)：“嘿，昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他，他也投了目光過(guò)來(lái)，我正想回避，他卻露出了昔日里的那種充滿默契、信任的微笑，我讀懂了那暗號(hào)，兩人對(duì)笑后，走在了一起

　　日后，咱倆更鐵了，也把這事當(dāng)成了可笑的玩笑！

　　好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧，畢竟這可不多得！你的每一次擁抱都值得成為你們成長(zhǎng)路上的寶藏，一定要留下最美的回憶。

友情的作文 篇2

　　夏日清晨的陽(yáng)光猶猶如一顆顆包裹著友愛(ài)的糖果般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。

　　在一望無(wú)際的海岸線，金黃的細(xì)沙，湛藍(lán)的海水，遠(yuǎn)處的礁巖，在陽(yáng)光下美的恍猶如夢(mèng)境。兩個(gè)稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監(jiān)護(hù)人不在的情況下，毫無(wú)拘束的吶喊、舞動(dòng)著。

　　忽然 ，有一股帶著惡心的`氣味從沙灘上慢慢地襲來(lái)，令我感到有點(diǎn)反胃，感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃�慢慢地蹲了下�?lái)。旁邊扎著“沖天炮”的小女孩小瑜，仿佛察覺(jué)了我有什么不妥的，著急的問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭，笑著說(shuō)沒(méi)事。頓時(shí)，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。

　　蹲了一會(huì)兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對(duì)上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開(kāi)口，我就已經(jīng)來(lái)關(guān)心她了：“我?guī)湍隳切┧�吧！”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，是那么勉強(qiáng)的微笑，猶如一朵白色的小花一般！

　　一個(gè)轉(zhuǎn)頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有著尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來(lái)。她不斷的作斗爭(zhēng)，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因?yàn)槲冶人�還要怕蟲(chóng)。我不斷的求助路人，可卻個(gè)個(gè)當(dāng)我是傻的，都認(rèn)為幾個(gè)蟲(chóng)子，有什么大不了的。當(dāng)我哭累了，靜靜的躺著，望著一個(gè)瘦小的身影在拿著棍子不斷的舞動(dòng)著、拍打著……

　　模糊的聽(tīng)到有個(gè)細(xì)弱的聲音不停的呼喚我，一睜開(kāi)眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著：“你以后絕對(duì)不可以這樣的，無(wú)論什么事，都要一起去面對(duì)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很嚴(yán)肅的抓著她的手：“我要拉勾勾”她依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夕陽(yáng)西下，兩個(gè)嬌小的身影完成了一個(gè)隆重而又神圣的承諾……

　　有些話，并不是每個(gè)人都能理解；有些話，說(shuō)出來(lái)是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見(jiàn)證；有些話，在別人眼中，或許只是浮云輕輕地將掠過(guò)那般的輕，但在那兩個(gè)小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個(gè)角落……

友情的作文 篇3

　　在一個(gè)幽靜的山谷里，有一株小小的蒲公英。一天，從外面飛來(lái)了一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。蒲公英很害怕，想：千萬(wàn)別傷害我��！不要把我拔出來(lái)，保佑！可是小鳥(niǎo)并沒(méi)有傷害她，就連碰都沒(méi)有碰過(guò)一下。

　　這樣一天天過(guò)去了，蒲公英見(jiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)有害她，懸著的一顆心終于落下了。有一天，小鳥(niǎo)突然說(shuō)起了話：“你好！我的名字叫文雅兒。我原本是住在爸爸媽媽的身邊，我們生活得很快樂(lè)，可是有一天，我的爸爸媽媽被一個(gè)舉著會(huì)發(fā)出子彈的木棍的獵人給打死了，我幸運(yùn)逃脫了。然后就逃到這里了，你也介紹一下你自己吧！”小鳥(niǎo)流下了晶瑩的淚珠。蒲公英也滔滔不絕地講起了自己的身世：“我��！原來(lái)是躺在媽媽溫暖的懷抱里的，媽媽的懷抱好溫暖好溫暖，我天天躺在媽媽的'懷抱�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天西風(fēng)姐姐和東風(fēng)妹妹、北風(fēng)爺爺、南風(fēng)哥哥來(lái)了，他們把我的兄弟姐妹都吹到了不同地方，我則被吹到了這里。對(duì)了，忘記跟你說(shuō)我的名字了，我的名字叫蒲公英·燦爛兒�！逼压�英原原本本地把自己的身世講了一遍�！拔衣�(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，你們蒲公英身上的‘寶寶’是要風(fēng)來(lái)把他們吹向世界各地的，可是你卻在山谷里，風(fēng)很難吹到這里�。【退愦档玫竭@里，你身上的‘寶寶’也很難可以被吹走的哦！你有啥打算？”“這這有點(diǎn)難辦哦！我有個(gè)辦法，但是必須有人去找風(fēng)的大王：風(fēng)之怪！我是決不會(huì)讓你去的！因?yàn)轱L(fēng)之怪要幫別人辦事有要求的，而且是付出你的生命！然后把你的靈魂吸走，就算你找西風(fēng)姐姐和東風(fēng)妹妹、北風(fēng)爺爺、南風(fēng)哥哥，也要得到風(fēng)之怪的批準(zhǔn)，風(fēng)之怪肯定批準(zhǔn)，但結(jié)局也一樣！”蒲公英嚇唬小鳥(niǎo)�？尚▲B(niǎo)不管蒲公英同不同意，就飛去找風(fēng)之怪了。

　　小鳥(niǎo)餓了、渴了就飛去喝點(diǎn)泉水，就這樣維持了十幾天。有一天，小鳥(niǎo)在去找水的途中遇到了正在散步的風(fēng)之怪，小鳥(niǎo)興喜若狂，給風(fēng)之怪行了個(gè)禮，磕了個(gè)頭：“風(fēng)大王，我有事找您！”“啥事�。俊憋L(fēng)之怪暗自慶幸又有一個(gè)靈魂了：正是天助我也，我還差幾個(gè)靈魂就能升仙了，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)，這是太好了！小鳥(niǎo)小心翼翼的說(shuō)：“我有一個(gè)好朋友，是一株蒲公英，她身上的‘寶寶’要飛向世界各地，但需要風(fēng)才行，我就來(lái)找您了。希望您能幫我的朋友好嗎？”“行！”風(fēng)之怪慷慨大方的說(shuō)，風(fēng)之怪又說(shuō)：“好偉大的友情�。∥液孟Ｍ�得到這偉大的友情��！我不要你的靈魂，帶我去蒲公英那兒吧！”風(fēng)之怪果然沒(méi)要小鳥(niǎo)的靈魂。

　　小鳥(niǎo)把風(fēng)之怪帶到了山谷里，風(fēng)之怪幫了蒲公英。后來(lái)，小鳥(niǎo)和蒲公英謝了風(fēng)之怪，可風(fēng)之怪卻說(shuō)：“我不要你們的謝謝，我只想和你們成為朋友，行嗎？”“可以！”小鳥(niǎo)和蒲公英異口同聲的說(shuō)。

　　風(fēng)之怪和他們做成朋友后，他把靈魂全還給了屬于這靈魂的人，他的成仙夢(mèng)也因此消失了。

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