【實用】友情的作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友情的作文9篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
所有的人都是過客，象流星雨，一開始是楊楊，后來是楊楊，她們是兩個人，只是姓不同。
我在初二時和楊楊吵架了，我去找楊楊，曾經我傷過她，而她卻接納了我，我感動了，我在全班哭著對她說謝，她也哭了，她對我說，無論怎么樣我們都是朋友，我們永遠都不會分開了，我努力的點點頭。 其實楊楊人很好，只是她學習不好，老師家長都不讓我和她在一起，而我哭著鬧著要和她在一起。 我傷心時，難過時，她一直在我身邊，我感謝她，雖然我們也常常吵架，但我把她當成知己，她也把我放到了很高的地位，她向我保證說：＂欣欣，雖然我學習不好，但我不能什么都不行，雖然我學習不好，但我希望你能比我強，只要我上一天學，我就不會戀愛�。。。⑽液抿湴�，我有一個這么優(yōu)秀的朋友。
后來我們和李走的很近，我班有一個女生喜歡李，他是一個很優(yōu)秀的男生，楊楊似乎和李的關系并不那么簡單，她天天和那個女生勾心斗角，同學們都這么說，我只是笑，因為我知道她是不可能的。
幾個月前，她和同學說她喜歡李，我驚了，后來我要走，她為了我哭了好多次，我真的.不忍心看她哭，我買了姐妹鏈給她，她笑了，笑的那么燦爛。
后來我不走了，她給我做了好長時間的工作，我不再難過，因為有她。
似乎天就是這么能折磨人吧！她變了，她不再是那個學習不好而卻有好人品的她，她整天光想著怎么對他，后來他悄悄告訴我他們很早就在一起了，我不敢相信，因為她向我保證過，可她的行動，我真得承認，她開始不吃飯，我不知道她怎么了，以為她病了，而我最后才知道她是把錢都花光了，沒錢吃飯了，我。后來我發(fā)現她把錢都花在買睫毛液一類的東西，她每天對鏡子照給沒完沒了，打扮的象鬼一樣，我不知該說什么，我說了一些很過分的話，希望她能醒悟過來。
有天她告訴我，她在那個女生的杯子里灌了沖廁所的水，我驚了，她說她被逼的，我說她過分干嗎不明了斗，還要暗地里害她，她很生氣，從此不再理我了。
我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落，我卻救不了她，我放她自由吧，任她墮落。
今天我收到了她給我的最后一封信，不用看我就知道她會說什么，但她說這是最后一封了，我鼓起勇氣打開，看完信，我哭了，我明明是說不會哭的，可我想起以前的點點滴滴我還是忍不住。
她說我是墻頭草，兩邊倒，不分里外，胳膊肘往外拐，還說了許多我都想象不到的事，但我想我是對的，我向著正義是沒錯的大家都這么說。
在這里我只是想對她說：＂在我心里的楊楊永遠都是那個單純的楊楊，雖然她已經不存在了，但是我還是忘不了，我希望楊楊能做最好的自己，永遠開心。＂
友情的作文 篇2
友情的距離，不是人與人的距離，而是心與心的距離。
友情，沒有時間與空間的界限。只要彼此的心在一起，那么無論是在哪里，都會是最近的距離，哪怕是相隔萬里。
心如何能在一起？從相識到相知，心就會這樣一步步朝著對方邁進。越是了解，越是體貼，越是寬容，越是思念，越是信任，心就離得越近。
可是距離越近，摩擦就越容易產生。就像兩只精美的玻璃杯，碰在一起就很容易碎掉。真心交往，難道還能有摩擦？可是摩擦的產生是有定數的嗎？誰沒有心情不好的時候呢？
摩擦產生，必然要去解決。解決的結果可能有兩種，一種是摩擦消除，一種是摩擦升級。而摩擦消除的后果也可能有兩種，一種是感情疏遠，一種是更加親密。人人都希望自己與朋友會成為后者，即通過矛盾與摩擦的良性解決從而使彼此的感情更加堅固�？墒�，事態(tài)的發(fā)展又怎會全部按照我們所想的進行？
提前做好準備，哪怕彼此再親密，也要適當保持距離。因為愛的越深，傷得越重。給自己和朋友彼此充足的'空間，當摩擦發(fā)生時就會留給彼此足夠的回旋余地。人們常說，退一步，海闊天空。前面留一步，亦是如此。正如一位哲學家所說，朋友間的最佳距離不是0，而是相隔一臂。需要的時候依然何以彼此依偎，矛盾產生后何以保證彼此不受傷害。
我不贊同朋友間一定要朝夕相處形影不離，我也不認為每天都粘在一起的朋友就真的那樣親密無間。當然也會有特例，但我依然相信，友情需要有一個距離，一個適當的距離，一個讓彼此都可以舒適的距離。心要靠近，但不可貼近。
友情的作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！边@首《朋友》相信大家都不陌生，我們大家身邊都會有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，擁有一個知心的朋友無疑是一件幸事，而我就恰好撞上了這件幸事……
小學二年級的時候，我們班來了一個插班生，他坐在了我這一排上，很快我便認識了他。
當我知道他與我走一條路回家時，我們一路上總是有說有笑。漸漸的，我們成為了好朋友，每天一起玩，一起回家、游戲、學習……我們無話不談，每天總是聊著聊著就忘記了時間，忘記了一切，回到家就已經很晚了。
就這樣，一年，兩年……我們的友誼越來越深，每天我們輪流去各自家中一起寫作業(yè)，一起玩，甚至一起吃飯、睡覺，我們的父母也通過我們熟識了。
在那段相處的時間里，我們有過開心也有過矛盾，但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學習成績，彼此在競爭中不斷進步著……有些時候，他不走那條路，我會很孤獨，即使周圍有其他同學，可他不在，總感覺少了一些樂趣，少了歡聲笑語。
那條路的每一寸土地我們都走過，走在上下學路上的.我們，見證了春天的萬物復蘇，見證了夏天的綠意茵然，見證了秋天的碩果累累，見證了冬天的白雪皚皚。我們共同見證了大雨傾盆，見證了狂風呼嘯，見證了電閃雷鳴，見證了漫天飛雪。
我們的友情也在大自然的見證下，變得堅不可摧。現在我們雖然不在同一所學校，但我們的友誼永存。
友情的作文 篇4
“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學們。
時間過得比我們想像的要快多，轉眼間，我們從一個初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學之間的深情厚誼。
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學校初中部報名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內心不由得緊張起來。
走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進來新同學，持續(xù)了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學們一個個的都作了自我介紹。
那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經相識過的老朋友，沒有因為陌生而少說話少談笑。
初一，我們有緣相聚在這里。
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轉眼間一年下來了。暑假過后我們如約而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學整個假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的.同學注意到了我，二三個圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”�！皩ρ剑隙�！”這個沒說完，另一個同學又應和了過來�？粗蠹夷菆孕诺拿婵祝也恢挥X從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天�。∥也唤约号钠痣p手叫好，同時轉向起點處的同學們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！
（三）
墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計時牌的數字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預示著我們心中不愿預想的事情——我們即將分手了。
沒有誰愿意點破，但現實卻在一天天地逼近。三年前報名時的情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。
我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……
然而現在，我們卻不得不面對分手。
同學們，親愛的同學們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
友情的作文 篇5
“友情？那是什么？”。當有人起問我友情是什么時，我輕輕地呢喃。
或許我很可悲，因為我在人生的第一個十年中，我沒有收獲任何一枚那名為友情的果實。在之后的兩年，我如同受驚的鳥兒，驚惶地躲開了一雙雙向我表達善意的雙手。獨自徘徊在昏暗無光的小黑屋內，靜靜地躲在門縫旁，自卑又極其渴望地望向她們牽在一起的雙手和洋溢著歡樂的身姿。
為什么不敞開胸懷去追求呢？要知道，追尋友誼是每個孩子的天性�。�
悄悄隱去了心中溢出的酸澀，為什么？因為我那顆敏感的心讓我明白自己與別的孩子不同，當他們可以縱情的得在父母面前嬉笑玩鬧的時候，而我卻只能在家中對著母親為自己以后做著打算。意識到自己的特殊，所以在同學們玩耍的時候，在一旁獨自觀望。
或許，都是我那種難言的心態(tài)在作祟吧。
當我快要被孤獨和寂寞折磨的瀕臨崩潰，一個身影默默地陪在我的`身邊，給予我關懷及幫助。像溺水的人在將要絕望窒息的時候，卻接到了一根繩索，重新燃起希望的熒光。
我站在操場上，嘴角勾起了一抹淡淡的弧度，不深，卻漾著真摯的幸福歡樂。在身旁，一個身影與我十指相連。一顆貪睡了十余年的種子，終于開始蘇醒、萌發(fā)。
隨著這份萌發(fā)的友情，一顆枝繁葉茂的參天大樹已經形成，隨著時間的醞釀，它將會開花，結出甜美的果實。
友情的作文 篇6
你很感激在這個世界上，有這樣一個人，他不能在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻希望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……你也很高興有過那樣一份感情，純凈而又綿長……
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會防礙他平靜的生活，你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的.真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。
因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，摯愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。那些世俗的觀念，在你心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開始你就知道，在你們之間不會有什么事情，似乎談起愛情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情，這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。
你們很少聯絡，在這長長的一生中，你們相聚的時光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那深深的記著這樣一個人，這已經足夠了。生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個世界上，有這樣一個人，他不能在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻希望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……你也很高興有過那樣一份感情，純凈而又綿長。
在這份紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念！
友情的作文 篇7
上了初中，和小學同學漸漸都失去了聯系。
曾經，一個班的女生在一起摟摟抱抱的，有時還有一些小矛盾，可持續(xù)幾分鐘，便又和好如初，有的一下課就和老師開玩笑，還有的同學之間總是打打鬧鬧。
當時，我與班上好多的同學都合得來，畢業(yè)了，她們都說“以后常聯系的哈！”“不要忘記我，否則我午夜去找你喲，嘿嘿！”“千萬不要忘記我，我會難過的。”等。大多數人都只是簡短的一句話，從此，便失去了聯系。
小學，我有一個特別好的朋友，我們在小學玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開玩笑，偶爾也會有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的'。
畢業(yè)了，我滿校園地找，想與她道個別，可是始終沒有找到，我失落極了，畢業(yè)了，與天天爭吵的調皮的男生都道別了，卻找不到最要好的朋友。
同學們走光了，我獨自坐在原來的教室，陪伴我的卻只有孤獨和寂寞，我傷心極了，淚用不爭氣，從眼眶中跑出，離近了，��！是她！最要好的朋友！她來了！我無比開心，離弦之籬一樣跑向她，她給了我一封信，跑開了，我站在原地，不知該不該去找她。
回到家，我仔細閱讀信件的內容，她一直在躲我，是怕一見我想到分別會哭，我畢業(yè)那天找不到她，其實她一直跟著我，不和我道別，只留下一封信，是怕之后哭得成了淚人。她還說，我們是最最要好的朋友，要永不分離，不是去聯系。
到現在，還有聯系的就只有她一個人了。我們的情誼，永不會變，它不會被時間沖淡的，我相信！
友情的作文 篇8
友情是一把火，在寒冷中帶給我們溫暖；友情是一盞燈，在黑暗中帶給我們光明；友情是一陣風，在干燥中帶給我們清涼；友情是一束花，在枯燥中帶給我們浪漫。
友情如音符，譜寫成一首動聽的歌；友情如珍珠，串珠成一條典雅的項鏈；友情如彩線，縫制成一件精美的霞披；友情如文字，創(chuàng)做成一篇動人的文章；友情如色彩，去繪制一幅神韻的鴻圖。
朋友請記住，我們在三月的春風里相擁，我們從陌生變?yōu)橛H密無間；朋友請記住，我們在六月的`風雨中分別，我們是多么的懷念那六年快樂的回憶；朋友請相信，我們在未來一定能在相聚，雖然我們天各一方但你我的心依舊在一起；朋友請相信，在以后的日子里我時常想你，沒有人能取代你的位置。
當你看見深夜里的月牙，那一定是我在對你微笑；當你感受到陽光的溫暖，那一定是我在你身旁不離不棄；當你看見流星劃過天際，那其中的一顆星星一定載滿了我對你的祝福；當你聞到陣陣花香，那一定是我在與你歌頌自然，因為我記得你愛大自然。
“我感覺人生中會有一個知己，那也不忘活過這一生。”朋友我相信這句話我不知對你說過了多少遍，但那只不過是我在向你暗示——你是我的朋友，我不會忘記你，你也不能忘記我，也不可以把我忘記。
你知道我們在畢業(yè)互填同學錄時我鼻尖落在紙上十多么沉重，因為我知道，我們填完后將各奔東西，好像讓時光定格在這時候啊。
不由太傷感，因為——不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。
先給我六年的朋友：玥
友情的作文 篇9
新學期到了，老師們要評選干部�；▓@里......
靈子對鵲兒和夢兒還有小蝶說："你們一定要投我的票。比過琳瑯。事后，我請你們吃麥當勞�！冰o兒和夢兒還有小蝶沒吭聲，只懊悔的看著靈子背后，靈子一轉身，是老師！可想而知，一頓臭罵即將襲來。
，鬧鐘"滴答滴答”，九點，十點，十一點。
花園湖邊，靈子在賭氣扔石子，她帶著哭調低聲泣：為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價還不夠嗎？��？。。。靈子心靈深處其實并不討厭琳瑯，只是。。。唉！那是兩年前的事了。
靈子和琳瑯本來是無話不說的'好朋友，可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺得瑤瑤比靈子大方，學習好，善待朋友，比靈子好上一百倍。她有點不理靈子了，跟瑤瑤越來越親近。靈子說了一句話：我再也不理你了，拆斷了五年的友誼線。
靈子退出了回憶，她真想與琳瑯和瑤瑤和好，可總說不出口。
"怎么還沒睡？”一個溫柔的聲音響起。是誰？
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