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友情的作文

時(shí)間:2022-08-28 13:46:15 友情作文 我要投稿

【必備】友情的作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的友情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】友情的作文合集10篇

友情的作文 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”這首《朋友》相信大家都不陌生,我們大家身邊都會(huì)有很多朋友,但真正知你、懂你的朋友又有多少呢?人生中,擁有一個(gè)知心的朋友無(wú)疑是一件幸事,而我就恰好撞上了這件幸事……

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)插班生,他坐在了我這一排上,很快我便認(rèn)識(shí)了他。

  當(dāng)我知道他與我走一條路回家時(shí),我們一路上總是有說(shuō)有笑。漸漸的,我們成為了好朋友,每天一起玩,一起回家、游戲、學(xué)習(xí)……我們無(wú)話不談,每天總是聊著聊著就忘記了時(shí)間,忘記了一切,回到家就已經(jīng)很晚了。

  就這樣,一年,兩年……我們的友誼越來(lái)越深,每天我們輪流去各自家中一起寫作業(yè),一起玩,甚至一起吃飯、睡覺(jué),我們的父母也通過(guò)我們熟識(shí)了。

  在那段相處的時(shí)間里,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)矛盾,但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學(xué)習(xí)成績(jī),彼此在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步著……有些時(shí)候,他不走那條路,我會(huì)很孤獨(dú),即使周圍有其他同學(xué),可他不在,總感覺(jué)少了一些樂(lè)趣,少了歡聲笑語(yǔ)。

  那條路的每一寸土地我們都走過(guò),走在上下學(xué)路上的'我們,見(jiàn)證了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,見(jiàn)證了夏天的綠意茵然,見(jiàn)證了秋天的碩果累累,見(jiàn)證了冬天的白雪皚皚。我們共同見(jiàn)證了大雨傾盆,見(jiàn)證了狂風(fēng)呼嘯,見(jiàn)證了電閃雷鳴,見(jiàn)證了漫天飛雪。

  我們的友情也在大自然的見(jiàn)證下,變得堅(jiān)不可摧。現(xiàn)在我們雖然不在同一所學(xué)校,但我們的友誼永存。

友情的作文 篇2

  過(guò)得可真快呀!可能這是最近聽(tīng)得最多的話,人們都在感慨時(shí)間的流逝!好似過(guò)著現(xiàn)在,實(shí)際要么回憶從前,王心遠(yuǎn)中醫(yī)專家、 ,要么空想著將來(lái),成果錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,甚至于感慨時(shí)光飛逝! 我也不能免俗,也在一直的感嘆著時(shí)間的飛逝,想想為什么在我人生的每個(gè)階段都有一些小瑕疵呢?是我請(qǐng)求太高了嗎?我在想假如我們都能做到不為別人所動(dòng),真正為自己而活,那該是如許的壯大呀!惋惜我還是一個(gè)俗人,在我為一些事情氣惱時(shí)20xx年最流行的秋裝,在我為一些事件煩躁時(shí),那又怎么呢?該發(fā)生的依然發(fā)生,有些事情是無(wú)奈改變的,曾據(jù)說(shuō)人生有三件事,一件是天的事,一件事別人的事,一件事自己的事,對(duì)天和別人的事咱們無(wú)法改變,那么本人呢?豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎?貌似如斯?

  可是誰(shuí)又能把自己的事和天,跟別人離開(kāi)呢?最近真的感到挺苦的,有良多未曾遇見(jiàn)過(guò)的事接踵而至的產(chǎn)生,我的心坎還沒(méi)能那么強(qiáng)盛,我忍著,我憋著,我好受著,一切的'一切都會(huì)好的,可是他非常要求進(jìn)步,這是我們每個(gè)人所冀望的,但會(huì)是這樣嗎?我曾畫過(guò)房樹(shù)人的圖,剖析的結(jié)果是我開(kāi)端回想過(guò)去,嗯!似乎是這樣的,過(guò)去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來(lái)的全是些美妙的貨色,小時(shí)候那種無(wú)牽無(wú)掛,少年時(shí)的斗志,大學(xué)時(shí)的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝,剛工作時(shí)的熱忱一切的所有都令我悼念,現(xiàn)在這些別什么代替啦?怎么多了那么多的埋怨?怎么看什么都不悅目?我是怎么啦?我在問(wèn)自己。

  聊得來(lái)多聊多少句,聊不來(lái)少聊幾句,那只是一份工作,當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦?都被時(shí)間淹沒(méi)了嗎?再次感慨時(shí)間的飛逝!

友情的作文 篇3

  三年前的那天,是中學(xué)分班考試的日子。我本來(lái)可以借著老爸是學(xué)校老師的理由不去考試,可是最終我沒(méi)有那樣做。八月底的考場(chǎng)已經(jīng)不那么熱了,我的心也不那么急躁了。第一門考的是語(yǔ)文,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快。你說(shuō),考完語(yǔ)文后,有一個(gè)個(gè)子矮矮的女生在和認(rèn)識(shí)的同學(xué)對(duì)答案,而且聲音很大,弄得你都沒(méi)法復(fù)習(xí)第二門要考的數(shù)學(xué)了,可是她卻沒(méi)有在意。我知道,你說(shuō)的是我。

  一早上的考試結(jié)束后,大家紛紛離開(kāi)考場(chǎng),離開(kāi)這個(gè)再也不想來(lái)的地方。我也收拾起自己的東西,想早些離開(kāi)。我習(xí)慣了走出任何一個(gè)地方時(shí)都回頭看一眼,那次,我也不例外。“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。”可惜,你我的相逢沒(méi)有秦觀描寫的這么美好,因?yàn),我在回頭時(shí)看到了你不滿的眼神。你在埋怨我,或許,因?yàn)槲,你不能進(jìn)入自己喜歡的老師所教的班級(jí)。

  “這是誰(shuí)。烤谷桓矣眠@種眼神來(lái)看我!”回家的路上,這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)圈圈。那時(shí)的我很敏感,一個(gè)眼神也會(huì)讓我斤斤計(jì)較半天。我不希望跟你分到一個(gè)班,因?yàn),你的眼神就是令我討厭你的種子,它已經(jīng)在我的腦子里生根、發(fā)芽。

  開(kāi)學(xué)的.前一天,新生需要找新的班主任報(bào)到。我來(lái)到了老爸為我挑選的班級(jí)門口,等著我的新生活。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,老師也來(lái)了。我在等待進(jìn)班的同學(xué)中發(fā)現(xiàn)了你,心里只覺(jué)得倒霉。老師拿鑰匙打開(kāi)了門,讓同學(xué)們進(jìn)去,選一個(gè)自己喜歡的座位。我選的座位是靠窗的第三排,那是一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的座位。同學(xué)們都挑選好了座位,老師開(kāi)始做調(diào)整!澳愕膫(gè)子有點(diǎn)矮,坐到第一排去。”老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)。我拿起了自己的東西,走到了第一排,老師指定的座位。

  天吶!我的同桌竟然是你!那時(shí),我覺(jué)得世界上再?zèng)]有比我倒霉的人了,我將要和我討厭的人做三年同桌!你似乎忘掉了那天發(fā)生的一切,友好地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“咱們交個(gè)朋友吧!蔽覜](méi)有說(shuō)話!昂伲 蹦銚u了搖我的身體,我終于轉(zhuǎn)過(guò)了身,正眼看你。“怎么了?”我的語(yǔ)氣中帶著不滿!霸蹅兪遣皇窃诜职嗫紙(chǎng)上見(jiàn)過(guò)?我覺(jué)得你很面熟啊!蹦闼坪跤浧鹆宋摇!班牛孟袷前。”我回答得含糊其辭!斑@就對(duì)了!蔽艺娴牟桓蚁胂螅蹅兙谷婚_(kāi)始了聊天,而且我竟然沒(méi)有問(wèn)你為什么那樣看我!

  后來(lái),我不再討厭你了。直到我承認(rèn)你是我的朋友,又過(guò)去了一年半。

  那是一節(jié)政治課,老師講的內(nèi)容是友情。書上有一幅圖片,是一個(gè)友情樹(shù)輪。老師讓我們把那個(gè)友情樹(shù)輪填起來(lái)。樹(shù)輪的最中心是自己的名字,往外依次是“親密朋友”、“好朋友”、“普通朋友”。我在填寫的時(shí)候猶豫了很久,把你寫在哪個(gè)位置最合適呢?親密朋友嗎?總覺(jué)得不夠親密。好朋友?總覺(jué)得委屈了你。我想看看你把我寫在了那個(gè)位置,沒(méi)想到,你竟然也在“猶豫”。

  最后,我把你寫在了“親密朋友”的位置。我想,或許以前我們不夠親密,但是以后,我們一定要做到形影不離。下了課,我翻看了你的政治書,你也把我寫在了“親密朋友”的位置!跋囝櫉o(wú)言,惟有淚千行!蔽铱粗愕臅娴牧飨铝搜蹨I,你原來(lái)一直都沒(méi)有討厭過(guò)我,甚至,你還把我當(dāng)成了你的親密朋友。

  現(xiàn)在,離你的十五歲生日只有五天的時(shí)間了,我的禮物也早就準(zhǔn)備好了。我們考到了不一樣的高中,我甚至一個(gè)星期才能回來(lái)見(jiàn)你一次。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)好朋友不在一起時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘記友情,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬克思恩格斯偉大的友誼,我真的不知道咱們的結(jié)局會(huì)是哪一種。不過(guò),我希望,咱們的友情能夠達(dá)到“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真”的境界。一起努力,好嗎?

友情的作文 篇4

  從小一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼!}記

  今天,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。

  “我要去鳴鳴家”

  聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

  同學(xué)。朋友。姐妹

  剛看到這個(gè)柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,跟他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快,就跟她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收獲得不僅是美好跟快樂(lè),從這個(gè)柔弱的`大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了很多很多……

  霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限

  今天,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友誼的真正所在。

  不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好,每一次開(kāi)心,跟永久的幸福。

友情的作文 篇5

  友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的'經(jīng)歷,將會(huì)深藏在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)真的做著課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!斑祝莻(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

  但是我清醒了之后看了看,咦,沒(méi)有錯(cuò)呀,小劉怎么會(huì)在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。

  “那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。

  小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話,又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話來(lái):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所,見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人,他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完,他就去找?guī)讉(gè)大人來(lái)幫忙了。

  我望著他奔去的背影,心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”

  是啊,友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?

友情的作文 篇6

  友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;

  友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。

  茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

  也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。

  時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。

  “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加□們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

  當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的'旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)--特別是那個(gè)雨天。

  那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

  雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“一起走吧,我隨便送王坤到菜市。”

  就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。

  那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x--在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

  小學(xué)畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!

  友誼,是使我快樂(lè)的天使;

  友誼,是比櫻桃更甜的幸福;

  友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

  難道,友誼不值得珍惜?

友情的作文 篇7

  我從來(lái)沒(méi)這么想過(guò):“友誼最珍貴”大概是因?yàn)槟羌虑樽屛矣辛诉@種想法的吧。

  暑假里的一天,我來(lái)到我的好朋友志宏家里,想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出來(lái)了,他的手上帶著一條白色的毛巾。我感到疑惑不已,志宏對(duì)我說(shuō):“這是玩捉迷藏用的!痹瓉(lái)如此。以前,我們玩捉迷藏總是用紅色的毛巾,現(xiàn)在該用白色的了。我覺(jué)得挺新鮮的,用白毛巾比用紅毛巾更好,因?yàn)榧t毛巾還有一些地方透明的,可以讓我們看到別人藏在哪,可白毛巾就不行了,只能靠自己的判斷能力了。我和志宏用石頭剪刀布的辦法決定誰(shuí)先來(lái)抓。很不湊巧,我輸了。于是,我戴上白毛巾,蒙住雙眼。志宏開(kāi)始躲了,我把雙手張開(kāi),試圖抓住志宏,可沒(méi)想到,我一不小心,碰到了桌上的花瓶,花瓶掉了下來(lái),摔碎了。我趕緊把眼睛睜開(kāi),志宏也趕緊出來(lái)。可花瓶已經(jīng)碎成好幾塊了。我感到十分抱歉.就跟志宏說(shuō)了聲對(duì)不起。志宏什么話也沒(méi)說(shuō),只是小心翼翼地把花瓶的碎片撿起來(lái),我想去幫他,可我不敢去。當(dāng)時(shí)我的心就好像刀割一般,難受極了。過(guò)了好一會(huì)兒,志宏的媽媽回來(lái)了,她一回來(lái),看見(jiàn)玻璃碎了。就指著志宏說(shuō):“志宏,我不是說(shuō)不可以在家里玩的嗎?你為什么還在家里玩,你看,現(xiàn)在花瓶碎了,你該怎么辦。”我當(dāng)時(shí)真想站出來(lái)對(duì)志宏的媽媽說(shuō)事情的真相,讓她不要在怪志宏了,可我又不敢去,我的心好像在被什么力量占據(jù)著,是志宏,志宏的眼神在阻止我。我當(dāng)時(shí)十分難受,看著志宏那張通紅的臉,我再也忍不住了,跑了出去。

  在回來(lái)的.路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“我真對(duì)不起志宏,志宏跟我那么好,我真不該這樣,我應(yīng)該把事情的真相說(shuō)出來(lái),可我為什么會(huì)這樣呢?”當(dāng)我走到池塘邊時(shí),志宏跑了出來(lái),他那張充滿淚水的臉上洋溢著一絲笑容。當(dāng)時(shí),我的嘴想被千萬(wàn)根針扎著似的,竟說(shuō)不出話來(lái),志宏對(duì)我說(shuō):“今天這件事已經(jīng)過(guò)去了,以后,只要小心一點(diǎn)就行了,我們還是從前的好朋友對(duì)吧!”我十分內(nèi)疚,當(dāng)時(shí)我心想:志宏說(shuō)得對(duì),無(wú)論發(fā)生什么,我們都還是好朋友,我們的友誼是最珍貴的。

友情的作文 篇8

  這個(gè)世上我覺(jué)得只有友情才是真正我想追求的東西,但是我的同學(xué)卻一一背叛了我,那個(gè)時(shí)候我最珍惜的友情,現(xiàn)在破滅了,這些友情,已經(jīng)從我的世界消失了,我的字典里,也再?zèng)]有了,“友情”這兩個(gè)字。

  記得那年,我們班來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,大家看她是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,個(gè)個(gè)都欺負(fù)她。而我和悅不一樣,我們對(duì)她很好,她也很感謝我們,每次她被欺負(fù)的時(shí)候我們都會(huì)挺身而出,那些同學(xué)一看我們來(lái)了,他們也就走開(kāi)了,她被我們“救”了出來(lái),悅對(duì)我說(shuō):“這樣下去也不好啊,我們不可能每次都在她旁邊啊,她需要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng),要又點(diǎn)威信才可以!”所以那次打架我沒(méi)有幫她,結(jié)果她被別人打得哭起來(lái),她居然還說(shuō):我們?yōu)槭裁床蝗ゾ人?”我?dāng)時(shí)對(duì)她說(shuō):“我們不可能每時(shí)每刻都在你的身邊護(hù)著你吧?”她說(shuō):“也是!,那怎么辦呢?”悅說(shuō):“干脆我們教她怎么打架吧!怎么樣。窟M(jìn)?”我說(shuō):“可以。 苯又膬蓚(gè)小時(shí)里我們一直在教她怎么打架```就這樣我們一直練到了晚上,走的時(shí)候薇,微微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!”

  第二天,又有人來(lái)打她了,她被嚇得軟弱無(wú)力,我對(duì)她說(shuō):“不要怕,過(guò)去,和他打~!”她對(duì)我說(shuō):“我不敢~”我拎著她的衣服,對(duì)她說(shuō):“難道,你想天天被他們打嗎?我告訴你,你今天要是不打,我就把你打了!你給我學(xué)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”她也知道我是好意幫她,于是她終于愿意走去和他打了,我看薇也不是不會(huì)打啊~這次的訓(xùn)練終于有了成果!

  到了第二天她居然對(duì)我們說(shuō):“我不需要你的幫忙了,我已經(jīng)會(huì)打人了,已經(jīng)沒(méi)有人敢欺負(fù)我了!你們走吧,拜拜!彼尤粚(duì)們說(shuō)出這樣的話,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象,我對(duì)她說(shuō):好!既然你不要我們的幫忙那你以后再也不要來(lái)找我們了。”她居然說(shuō)出了我一直最不想聽(tīng)到的話:“好。拇艘院笪覀儌(gè)走個(gè)的,永遠(yuǎn)不有什么姐妹之緣!”

  “我想不到那個(gè)時(shí)候膽小如鼠的'人,現(xiàn)在居然說(shuō)出了這樣的話,我發(fā)誓我從此再也不會(huì)理她了!再也不會(huì)!”我對(duì)悅生氣的說(shuō)。她對(duì)我說(shuō):“我不想這樣的,我也很想幫她的忙,我不想和她分開(kāi)的,我``能不能和她一起出去?”我說(shuō):“你們都想這樣棄我而去嗎?你還記得當(dāng)初要不是我?guī)湍,你?huì)有現(xiàn)在的威信嗎?……”她雖然無(wú)話可說(shuō),但我看得出,她不想離開(kāi)薇,也不想離開(kāi)我,但是最終她還是選擇了和薇一樣棄我而去。就在她走的時(shí)候,風(fēng)~格外的冷,仿佛可以把我吹倒,樹(shù)~仿佛在為我哭泣,為什么我最好的同學(xué)都會(huì)棄我而去……

  我已經(jīng)無(wú)力再說(shuō)話了,我``安靜的回到了家,靜靜的在寫作業(yè)……

  今天的我,好象特別憔悴……

友情的作文 篇9

  在我記憶的長(zhǎng)河中有些事情已經(jīng)淡忘,但有兩件事卻讓我終身難忘。

  記得在上三年級(jí)時(shí),我在操場(chǎng)玩,一個(gè)籃球從天而降打到了我的頭上,登時(shí)我被砸的眼冒金星,疼得我哭了起來(lái)。這時(shí),恍惚中我看到吳瑩快步向我走來(lái),她問(wèn):“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了吳瑩,吳瑩摸著我的`頭說(shuō):“沒(méi)有事情的,我?guī)湍闳嗳。”馬上我的心就溫暖起來(lái)。吳瑩又把我扶到班里,我休息休息,覺(jué)得好多了。

  被別人幫助,我感受到了溫暖;幫助別人,更使我感受到了快樂(lè)。

  記得有一次,我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。當(dāng)倩倩把球扔給我的時(shí)候,卻被一個(gè)壯壯的哥哥搶了過(guò)去。豆豆想要把球要回來(lái),大哥哥卻打了她。我本來(lái)心里很害怕,但是我不能看見(jiàn)朋友被人打呀,所以我就站了出來(lái),我瞪著眼,手掐著腰,腳一跺,大聲地說(shuō):“把球還給我們!”那個(gè)哥哥看了看我,就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“你真勇敢!謝謝你!”我笑著說(shuō):“我們是朋友嘛!”我們?nèi)齻(gè)都哈哈笑起來(lái)。

  “患難見(jiàn)真情”朋友之間本來(lái)就該這樣,你說(shuō)呢?

友情的作文 篇10

  我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)年級(jí),我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)班,我記得每個(gè)同學(xué)的名字,我記得每個(gè)同學(xué)的成績(jī),我記得誰(shuí)是我最好的朋友,我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導(dǎo),我記得,老師說(shuō)過(guò),寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無(wú)法寫出那種優(yōu)美的語(yǔ)句,那時(shí)候,我記得,同學(xué)們安慰我說(shuō),每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。

  六年,六年的小學(xué)生活,這么快就要消逝了,還有不到三個(gè)月,就要小升初,我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個(gè)好的中學(xué),但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無(wú)聊的周末,沒(méi)有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對(duì)星期一有一點(diǎn)期待。

  前些日子,全班大多數(shù)的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄,我湊過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“自己制作同學(xué)錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄!蔽乙詾樗齻儠(huì)和買筆記本一樣托同學(xué)去買,那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說(shuō):“自己制作的才有真正的感情。”很普通的語(yǔ)句,很簡(jiǎn)單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開(kāi)始珍惜了。

  4月4日我們整個(gè)六年級(jí)有一個(gè)“座談會(huì)”,雖然是六年級(jí)的學(xué)生,但是還是吵吵鬧鬧。校長(zhǎng)幽默地告訴我們,說(shuō)不能和一年級(jí)的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過(guò)去,天真幼稚地說(shuō):“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃!币荒昙(jí)的一個(gè)小朋友剛想去舔,另一個(gè)一年級(jí)的小朋友就立馬吃掉了。

  這個(gè)時(shí)候,我的好朋友,都看著我、指著我,然后對(duì)身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動(dòng)心,和一個(gè)小孩子一樣!逼鋵(shí),我也不知道為什么,我已經(jīng)六年級(jí)了,還是喜歡吃棒棒糖,因?yàn)榘舭籼呛芴、很甜,這樣就沒(méi)有煩惱了,我喜歡別人說(shuō)我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在,她們也老用棒棒糖來(lái)誘惑我?guī)兔。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現(xiàn)在就是童年。我知道,是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。

  每當(dāng)老師提到“這是六年級(jí)的下學(xué)期,是要小升初的.,再不努力,還要什么時(shí)候努力?成績(jī)好的爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué),成績(jī)差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些。”我們的心就無(wú)比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué),還邀請(qǐng)我們現(xiàn)在的老師來(lái)教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué),的確,現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué),一個(gè)班級(jí)呢?還不是各奔東西。這時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò)努力,因?yàn)樾那,還沒(méi)有平靜。老師希望用小升初來(lái)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),但是,卻引發(fā)了我們無(wú)比的眷戀和傷心。

  我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開(kāi)心,也要假裝開(kāi)心,留下一個(gè)美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),現(xiàn)在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友?墒牵搅顺踔,誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我吃棒棒糖幼稚?誰(shuí)會(huì)不說(shuō)我天天笑有點(diǎn)不正常?

  有時(shí)候莫名其妙會(huì)哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來(lái),然后告訴同學(xué)“告訴你哦!我最近又打探到一個(gè)好玩的事情。”然后回憶起以前和同學(xué)在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著男生環(huán)繞操場(chǎng)N圈。想著想著,就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。

  或許現(xiàn)在,不是沉寂在離別苦里,而是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會(huì)記得,我在哪個(gè)班,哪個(gè)同學(xué)是多么多么,我的好朋友,同學(xué)錄,或許以后還能夠相見(jiàn)相識(shí),或許,這是最后一次見(jiàn)面,F(xiàn)在,珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也算是,給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。

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