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精選友情作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文 篇1
剛剛步入中學(xué)，對(duì)一切都充滿著好奇，更充滿著陌生。還好，令我欣慰的是，依靠本姑娘的親和力，在軍訓(xùn)的第一天，贏得了一位美女的‘芳心’，她長(zhǎng)的很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)，直直的頭發(fā)披在肩上，齊齊的劉海兒自然地垂在頭上，配著她那大眼睛，長(zhǎng)睫毛，給人的`感覺就像SD娃娃，讓誰(shuí)看著不心動(dòng)呢。就這樣，我們成了好朋友，每天形影不離，好得像一個(gè)人似的�？珊髞�(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，她不愛學(xué)習(xí)，愛打扮，等一系列不足，不過(guò)，我都忍了，希望她以后能改掉，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的想象對(duì)她，根本毫無(wú)用處。這是因?yàn)槟翘臁?/p>
那天，她叫我下樓買水，我便心不甘，情不愿的陪她下去了。由于現(xiàn)在學(xué)校對(duì)買水這事管得很嚴(yán)，幾天下來(lái)，就‘宰’了好多人，所以我們通常買完水之后，在上樓時(shí)都會(huì)保持警惕。可誰(shuí)知她那天怎么了，把水明目張膽地放在外面，主任不抓她抓誰(shuí)。就這樣，我們倆被主任‘揪’到了一邊。把眼睛瞪地像‘燈泡’那樣大，對(duì)著我們倆說(shuō)：“知道學(xué)校不讓買水嗎？”“知道”我們異口同聲地回答。主任又掃了我們一眼，發(fā)現(xiàn)水在她手上，便沖著她吼道：“那怎么還買？”我偷偷地瞄了她一眼，想著她會(huì)怎樣回答這‘得理不讓人’地主任。“這水不是我的，是她的”她很平靜的對(duì)著主任說(shuō)。聽罷，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，更不相信這是事實(shí)。主任看我一下，又對(duì)她說(shuō)：“為什么她的水會(huì)在你手上？”“是我替她拿的”我本來(lái)想解釋一下，可我用余光看到她在給我使眼色，我茫然了，是為她脫身，還是證明我的清白？……后來(lái)我被主任罵了一頓，又被老師教訓(xùn)了一翻，我好委屈，但我沒(méi)有哭，只是心里很難受，好像有什么東西卡在心中。
再后來(lái)，我就進(jìn)了教室，原本平靜地教室隨著我地進(jìn)入立刻沸騰起來(lái)，他們多半是在討論我們地事，我唯一能做地就是把頭壓的更低，把自己想象成一個(gè)隱形人，大家都看不到我……
下課了，她還像以往那樣找我出去玩，我用異樣的眼光看著她，她還像曾經(jīng)那樣，似乎什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。她看出了我的心事，便說(shuō)：“還生氣呢，我也不是故意的，我請(qǐng)你零食�！拔彝蝗桓杏X她好虛偽，為了面子，竟可以出賣友情，出賣良心，出賣一切。她總是固執(zhí)的認(rèn)為金錢可以掩蓋一切。的確，金錢對(duì)于人來(lái)說(shuō)固然重要，但她卻不是萬(wàn)能的，她不可能來(lái)買人的感情。
從那以后，我們很久都沒(méi)有再說(shuō)話……
隨著時(shí)間的推移，我也學(xué)會(huì)了寬容，對(duì)于我們之間曾經(jīng)一些不愉快的事情，已能看得淡一些。我也學(xué)會(huì)用新的眼光去看代她。在這之后，我們又成為了朋友，但永遠(yuǎn)不可能成為最好的朋友，原因我已不想回憶，就讓它隨風(fēng)逝去吧。
現(xiàn)在的我，已不像曾經(jīng)那樣對(duì)友情充滿憧憬，也許是友誼太脆弱，不堪一擊吧。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了期待，期待著，真正屬于我的友誼。
期待著，期待著……
友情作文 篇2
有一種力量，能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋；有一種力量，能讓你在喪失信念的時(shí)候，助你重拾信心。這種力量，就是友情的力量。
俗話說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這句話讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，老師要求我們帶尺子，但我卻忘了帶。當(dāng)我想到老師說(shuō)過(guò)整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦�，我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我不斷地找同學(xué)借尺子，他們要么不借，要么說(shuō)：“只有一把尺子。”我回到座位上心急如焚，心想：“這下可慘了，整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦�，借不到尺子，這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很低。”
這時(shí)，我的'好朋友走過(guò)來(lái)，似乎看穿了我的心思。小聲地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶尺子？我這兒有一把，給你用吧！”說(shuō)著，她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了，也來(lái)不及道謝，立即拿著“救命的稻草”來(lái)考試。
考試結(jié)束后，我滿意地交卷了。心里美滋滋地，自言自語(yǔ)道：“這次考試多虧了她的尺子，如果沒(méi)有她的幫助，我就一定不會(huì)很順利地完成考試。”
到了發(fā)放試卷的時(shí)候，老師說(shuō)我的考試成績(jī)是九十九分，而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿懷疑惑地偷偷看了下她的試卷，她居然把所有畫圈的題全都空著了！我怔住了！
下課后，我跑過(guò)去非常陳懇地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。你本來(lái)可以考一百分的，都是我造成的。我原以為你既然會(huì)借給我，那么你就一定還有另外一把尺子。可是……”
她卻笑了笑，似乎不在意地打斷了我的話：“沒(méi)關(guān)系，如果你沒(méi)有了尺子，你可能只能打七十九分。那么好的成績(jī)就不能出現(xiàn)了，那就實(shí)在是太可惜了�！�
聽罷，我鼻子一酸，原來(lái)在她的心目中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)還要重要，為了友情，可以做出如此犧牲，如果下次換成是我，我相信我也會(huì)這樣做！
同學(xué)們，請(qǐng)相信友情的力量吧！友情，是一種無(wú)形的財(cái)富，我們一定要好好珍惜！
友情作文 篇3
小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎？?jī)簳r(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。
那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間僅有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會(huì)失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。
之后，友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在歡樂(lè)的時(shí)候未曾想到你，而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說(shuō)你此刻在北京上學(xué)，寒暑假才能回來(lái)，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會(huì)勾起我無(wú)限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的'舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐，我們自帶的零食；回憶那些我們以往擁有的一切故事，嘴邊拂過(guò)一絲微笑，那是甜甜的，完美的。
友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候，你此刻還好嗎？
友情作文 篇4
友情：有因?yàn)榻疱X之橋往來(lái)的，也有某種欲念搭成的樓梯，還有無(wú)私圣潔的。友情因金錢之橋搭建成的因被金錢了腐蝕了，兩路人便不往來(lái)，友情因欲望搭成的，當(dāng)實(shí)現(xiàn)欲望時(shí)，兩人便形同陌路，唯有真心實(shí)意交朋友，沒(méi)有一絲金錢欲望慘合的友情之門才能永遠(yuǎn)對(duì)你開放！
真的友情如薄伽丘所說(shuō)：“友情真是一樣最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的.死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”
是的，真正的友情，并非用金錢能衡量的，是多少價(jià)格都無(wú)法取代的，它如曇花，那么純潔，如荷花，出污泥而不染，能使大事化小小事化了，友情真是朋友間最珍視的寶貝！
以前小時(shí)候，我和一個(gè)要好的人一起在山上玩耍，不久遇到了蛇，她大叫一聲，趕緊逃跑，我無(wú)意間被東西絆到了，可能是她太怕了吧，看見我跌倒了，只是叫我趕快跑，便迅速再跑起來(lái)，我早已嚇呆了，趴在那，手腳好像不是我的似的，一直無(wú)力逃跑，終于，一個(gè)哥哥看見我的狀況，趕緊跑來(lái)打退了蛇，問(wèn)我有事沒(méi)，我搖搖頭，他便再去找蛇玩了。
從那刻起，我對(duì)友情有了新的見解，真正的友情很美好，可世界還是假的多，自從我遇到了另個(gè)女孩，我和她是同桌在課間總是耐心的回答我的疑問(wèn)，我也總是憤怒和快樂(lè)時(shí)告訴她，與她一起分擔(dān)或分享。我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我得到了世間不多的真正的友情！
曾經(jīng)，我以為友情很神圣，不是任何人都可以獲得的，現(xiàn)在，我明白了，原來(lái)只要真心付出，就可以收獲真正的友情，我和那個(gè)新朋友，友情一直維持到現(xiàn)在，為什么么可以維持長(zhǎng)久？因?yàn)槲覀兌加谜嫘膩?lái)面對(duì)彼此。
友情作文 篇5
友誼，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì)輕易的熄滅。
在二年級(jí)的`時(shí)候，我與他含著淚告別了對(duì)方，我不想與他分離，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｋ母改笧榱怂膶W(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨(dú)……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗驮谖业男睦飶臎](méi)有分離。這是友誼的力量。這力量堅(jiān)不可破。
之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒(méi)有友誼，我將失去一個(gè)好朋友。
友情作文 篇6
小學(xué)時(shí)，友情也就是那么簡(jiǎn)單，一把傘、一張賀卡、一道題……到了中學(xué)，一份關(guān)心、一句溫暖的話，也就是那堅(jiān)不可摧的友情了。這次，我終于明白了“一份關(guān)心”的真正意義。
體育課上，正在練習(xí)跑步時(shí)，我的鞋帶散了，自己卻不以為然。不過(guò)快結(jié)束時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心踩到了我的鞋帶，使我摔倒了……
“哦，對(duì)……對(duì)不起啊。你，你等會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f(shuō)著，他就跑走了。我坐在地上，只感覺膝蓋非常疼痛，拆開褲子，皮被磨掉了一大塊。正當(dāng)我看著隊(duì)伍遠(yuǎn)去時(shí)，班長(zhǎng)回頭向我跑了過(guò)來(lái)。
班長(zhǎng)的表情似乎有些驚訝，還很著急。她跑到我身邊，一邊問(wèn)著“沒(méi)關(guān)系吧”，一邊扶我起來(lái)。“還能走嗎?我們?nèi)ジ蠋熣f(shuō)一下，再去醫(yī)務(wù)室�！彼鲋蚁蚯白��！斑�能走一會(huì)兒，”我說(shuō)著，“但還是好疼�！彼宦飞习参课遥搅死蠋熌莾�，和老師說(shuō)了下情況，便去醫(yī)務(wù)室了�！澳阒绬�?我小時(shí)候一直摔跤，眼睛旁邊都摔過(guò)�！薄鞍。粫�(huì)吧。你就那么不小心嗎?”“哎呀，沒(méi)事，現(xiàn)在都摔習(xí)慣了。我媽媽告訴我，我小時(shí)候基本上每天摔一跤�！蔽也唤α顺鰜�(lái)，她見我笑了，表情好了些。到了醫(yī)務(wù)室門口，門上卻貼著一張“臨時(shí)有事”的紙條，老師竟然不在。
“老師不在，你先用不沖一下吧�！彼f(shuō)�！鞍�?用水沖行嗎?”我怕她的.方法不對(duì)，說(shuō)了一句，面上似乎露出一種將信將疑的表情�！安皇呛湍阏f(shuō)了嘛，我都摔出經(jīng)驗(yàn)了�！彼Φ��！昂冒珊冒�，那就把水稍微灑一點(diǎn)在傷口上。”我們?nèi)チ讼词珠g，處理了一下就又回操場(chǎng)了。老師讓我坐在一邊休息，我發(fā)現(xiàn)旁邊也有幾個(gè)同學(xué)。
“哎?你怎么也受傷了?”我問(wèn)�！拔业哪_腕有塊皮的痂掉了，流血了�！彼f(shuō)道，“你的腿磨破了嗎?”“是啊，沒(méi)關(guān)系，還好。”她好像松了一口氣�！芭赃叺哪猩质窃趺椿厥�?”我問(wèn)�！耙粋�(gè)腳扭了，一個(gè)皮破了。”她回答�！敖裉煳覀儼嗍羌w腿傷嗎?”我像在開玩笑地說(shuō)。“還不知道今天還會(huì)不會(huì)有人腿受傷了呢?”她笑道……
“集合!”隨著口哨聲，大家集合了。下課后，班長(zhǎng)再次扶我到了醫(yī)務(wù)室，老師抹了碘酒后，她送我回了教室。
教學(xué)樓下還有零零散散的一些同學(xué)，紛紛安慰我，使我感到很溫暖。到了樓梯口，班長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)：“走得了嗎?走不動(dòng)我背你�！薄鞍�?你能背得動(dòng)我嗎?”我問(wèn)�！爱�(dāng)然可以，我可是練過(guò)抬拳道的!”“算了吧，你扶著我點(diǎn)就行了。”我笑道。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室再到教室，班長(zhǎng)一直是扶著我的。
友情就是這么簡(jiǎn)單，幾句話、一份關(guān)心，就是那堅(jiān)不可摧的友情。
友情作文 篇7
聽別人上課的時(shí)候，仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事；但是輪到自己給別人上課的時(shí)候，就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書XXX同學(xué)給大家上一節(jié)團(tuán)課。”剛才的我十分緊張，不停地跟同桌念叨，心跳加速，面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊，一下子愣住，不知所措，忘記了緊張，拖著沉重的.步伐走上了講臺(tái)。
糾結(jié)于如何更好地開場(chǎng)，無(wú)果。最后來(lái)了句：“同學(xué)們，這是我第一次上課，如果上得不好，請(qǐng)你們不要嫌棄�！边@仿佛是很俗套的開場(chǎng)白，同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠(chéng)，就是在告訴我他們不會(huì)嫌棄。他們的笑極具感染力，感染了我，緩解了我的緊張。
說(shuō)不緊張是不可能的，只是沒(méi)有原來(lái)那么緊張。畢竟是第一次，畢竟還是學(xué)生，當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過(guò)了，雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了，但是真正在臺(tái)上的時(shí)候，我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語(yǔ)速超乎我想象，舌頭竟沒(méi)有打結(jié)。有點(diǎn)尷尬的是，好多地方我都忘詞兒了，到底要講什么一下子也想不起來(lái)，那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時(shí)是哪來(lái)的勇氣，竟然能夠堅(jiān)持講完。
但后來(lái)我確實(shí)是落荒而逃了，在班主任總結(jié)完后我迅速離開了講臺(tái)，臉俯仰之間就變紅了，耳朵瞬間變色，我感覺我的臉正在被火燒，我感覺我的耳朵正在被火燒，我感覺我的全身都在被火燒。過(guò)了五分鐘左右，我這身上的火才滅掉。
其實(shí)上周團(tuán)委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的。”我害怕自己不能夠做好。如今再回首，雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是也就那樣了，沒(méi)有什么好害怕的。就把這節(jié)團(tuán)課當(dāng)成自己的一次歷練。
更喜的是，與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂，但是同學(xué)間的友情卻不會(huì)亂。
友情作文 篇8
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來(lái)了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見了。問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的`公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心�！彼捯魟偮�，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽，回來(lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)！”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑�？炜鞓�(lè)樂(lè)，有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個(gè)很大的啟示……
友情作文 篇9
葉麗婭，一個(gè)哈薩克族小女生，我曾經(jīng)的死對(duì)頭，現(xiàn)在卻是我最好的朋友之一。想知道為什么嗎？
在一年級(jí)時(shí)，我和全班所有的同學(xué)關(guān)系都很好，這個(gè)班級(jí)十分的和諧，可是，有一個(gè)人總是獨(dú)自坐在角落，沒(méi)有人理她，她也不理別人，她就是一年級(jí)時(shí)的葉麗婭，就連我都經(jīng)常欺負(fù)她。
在二年級(jí)的時(shí)候，偶然的一次機(jī)會(huì)，她上臺(tái)發(fā)表了演講，她的演講內(nèi)容是：自己想要的朋友、自己想過(guò)的生活、自己想象中的美好，深深的打動(dòng)了我，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)淳樸、善良、有夢(mèng)想的女孩子，我為以前對(duì)她的所作所為而感到愧疚！我十分想去給她道歉，可不知為什么，這聲：對(duì)不起！老是在嘴邊說(shuō)不出口，我就想著：“等明天再去給她道歉吧�！蔽颐刻於歼@么想，可卻忽略了時(shí)間的流逝……這一等就是三四年，直到她又一次表現(xiàn)自己。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，葉麗婭站在講臺(tái)上唱了一首歌，這首歌的名字叫《野子》，她唱的非常認(rèn)真，大家也聽得非常認(rèn)真，大家好像是被她真誠(chéng)的歌聲感動(dòng)了一樣，一下課，葉麗婭的桌前圍滿了人，我隱約的看見，被同學(xué)們簇?fù)碇娜~麗婭臉上露出滿足的笑容。這是她與友情的邂逅，也是她唱歌夢(mèng)想的開端。在大家的一次次鼓勵(lì)下，她唱的越來(lái)越好，和有共同唱歌愛好的同學(xué)相處也越來(lái)越融洽，葉麗婭的性格也隨之變得漸漸開朗了起來(lái)，而此時(shí)的我還在猶豫著。
讓我們把時(shí)間再往后推，到了四年級(jí)下學(xué)期，葉麗婭說(shuō)想建一個(gè)樂(lè)隊(duì)，此時(shí)的我靈光一閃，想到了新的道歉方式：加入葉麗婭的樂(lè)隊(duì)，擔(dān)任主唱。你可能會(huì)問(wèn)我，你哪來(lái)的信心去當(dāng)主唱？我會(huì)自信的回答你：我的`歌唱水平，在班里稱第二，就沒(méi)人敢稱第一！就在樂(lè)隊(duì)成立的當(dāng)天，我把這句憋了三四年的“對(duì)不起！”說(shuō)了出來(lái)，葉麗婭開心的對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
從此，我們彼此心底的結(jié)徹底打開了，同學(xué)們都為我們感到高興。我們的樂(lè)隊(duì)加入的同學(xué)也越來(lái)越多，相同的興趣愛好，讓我們彼此心手相連，成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，班里團(tuán)結(jié)互愛的氛圍也越來(lái)越好。這件事讓我清楚的意識(shí)到：“友誼不分民族，不分文化，我們都是祖國(guó)大家庭的一份子，誰(shuí)也離不開誰(shuí)！”
我們樂(lè)隊(duì)最喜歡演唱的歌曲就是《五十六個(gè)民族，五十六枝花》，讓民族團(tuán)結(jié)之花絢麗綻放！這就是我和葉麗婭同學(xué)的故事。
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