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【精華】友情作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的友情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
朋友是生活中必不可少的，她會(huì)在你受傷的時(shí)候給予你安慰，她會(huì)在你受欺負(fù)的時(shí)候替你出頭，她會(huì)在你有困難的時(shí)候在第一時(shí)間里伸出援助之手，她會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你答案，她會(huì)在你哭泣的'時(shí)候陪你一起傷心。
這就是朋友�？梢詾槟愀冻鋈康呐笥�。那時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回家，一起共患難，一起學(xué)習(xí)。雖然有些牽絆，但我們還是憑借著那濃濃的友情撐了下來(lái)。她是一名數(shù)學(xué)課代表，擁有著一雙大的驚人的眼睛，眼睛下面是一個(gè)普通的鼻子，還有一個(gè)有本事的嘴。每次有什么事情，她總會(huì)第一個(gè)想到我。
記得有一次，我們一起去找英語(yǔ)老師改卷子，第一次她沒(méi)有我考的多，但是她并沒(méi)有灰心，在第二次就反超我了，我們就是這樣互相比著學(xué)習(xí)，絕不嫉妒。但是可以有羨慕，越是羨慕才會(huì)激勵(lì)鞭策自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
珍惜朋友在的每一分每一秒，不要讓美好的時(shí)光讓無(wú)知的心靈淹沒(méi)。珍惜朋友，珍惜友情，同樣，朋友才會(huì)更重視我們之間的友情。
友情作文 篇2
君子淡似親，小人甘以艷。 ——（戰(zhàn)國(guó)）莊周
朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——（漢）楊雄
古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。 ——（魏晉）嵇康
君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂(yōu)，小人多怨�！ㄋ澹┩跬�
嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的'朋友。翻譯：鳥(niǎo)兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應(yīng)聲。）
投我以桃，報(bào)之以李�！对�(shī)經(jīng)。大雅。抑》
投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚�！对�(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》 （比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西；感恩回報(bào)；互利共贏(yíng)）
丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰�！苤病顿�(zèng)白馬王彪》（立志高遠(yuǎn)）
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！醪端投派俑问裰荨�
相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰�！獜埦琵g《送韋城李少府》（距離的遠(yuǎn)近并不能影響知己間的深情厚誼。）
少年樂(lè)新知，衰暮思故友�！n愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》
友情作文 篇3
如果我們生活的世界是一間屋子，那么關(guān)愛(ài)就是一扇明亮的窗戶(hù)，讓我們的生活更加充實(shí)，讓人與人之間的聯(lián)系更加密切。關(guān)愛(ài)有時(shí)是要放棄時(shí)看到一個(gè)加油的手勢(shì)，倍感力量；有時(shí)是寒冷冬日里的一堆炭火，格外溫暖；有時(shí)是炎炎酷暑中的一杯冰水，清涼入心……有一次在雨中，我也體驗(yàn)過(guò)關(guān)愛(ài)的美好感受。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，狂風(fēng)在天空中嘶吼著，烏云像隨時(shí)都會(huì)“超重”一樣。我不聽(tīng)媽媽的勸告，執(zhí)意不帶雨傘，收拾好書(shū)包就朝學(xué)校走去。我一邊走還一邊抱怨|：媽媽真是杞人憂(yōu)天，昨天天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了不會(huì)下雨的，就肯定不會(huì)下雨的！
一到教室，絕大部分同學(xué)都是帶著雨傘，只有小部分“敢死隊(duì)”成員和我一樣，但這些成員好像有點(diǎn)后悔沒(méi)帶雨傘。我暗自一笑：這群家伙的雨傘等等肯定是用不到的！我十分得意，下午的三節(jié)課，我?guī)缀醵际呛咧∏冗^(guò)的，悠閑自在地等著放學(xué)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到了最后一節(jié)課，烏云們終于“超重”了！豆大般的雨點(diǎn)隨著轟隆隆的.雷聲，打在人們的身上；樹(shù)木瘋狂地與風(fēng)共舞，雷公公伴著節(jié)奏，仿佛是一場(chǎng)“音樂(lè)盛會(huì)”。我的眉頭皺成了“川”形，一下子從天上掉到了谷底。但還抱著一絲小小的希望……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地拿著雨傘走出教室，只剩我們“敢死隊(duì)”留在教室里了。雖然今天的作業(yè)特別多，但老師卻“大發(fā)慈悲”，把欠作業(yè)的同學(xué)也放回家了。當(dāng)我正“陶醉”在這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”的時(shí)候，突然有人拍了一下我的肩膀，原來(lái)是我最要好的玩伴。我微微抬起頭，說(shuō)：“今天沒(méi)辦法和你一起走了，我忘帶傘了，真郁悶！”他晃了晃手中的單人傘，我剛想開(kāi)口拒絕，他已經(jīng)拉起了我的書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“走咯，再不走作業(yè)就寫(xiě)不完了，你想明天被老師批評(píng)嗎？”聽(tīng)完他這些話(huà)，我的心里暖暖的。
我和他共撐著一把單人傘走出校門(mén)，我暗自奇怪：這把單人傘按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該很小吧！可是為什么我一滴雨也沒(méi)淋到……雨下得越來(lái)越大，給人一種朦朧感，但這種感覺(jué)一下子又被狂風(fēng)“撕破”了，走起路來(lái)也越來(lái)越吃力。雨點(diǎn)們把雨傘當(dāng)作蹦蹦床，一個(gè)勁兒地往上跳，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，稍微有點(diǎn)兒刺耳。大街上也沒(méi)什么人，當(dāng)然這種天氣也不會(huì)有人出來(lái)。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，他走到了他家樓下，卻沒(méi)有停下的意思，我瞬間明白了他的用意，有點(diǎn)兒感動(dòng)。這段路我們走得十分平靜，因?yàn)闆](méi)有被雨淋到，我不禁佩服這把單人傘。過(guò)了許久，到了我家樓下，我向他道謝，他卻支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……我只是……我只是到這里來(lái)買(mǎi)文具，和你一起順路來(lái)而已，不用謝我！”說(shuō)到后面，越來(lái)越理直氣壯。我一下子識(shí)破了他的謊言，因?yàn)槲覀冞@個(gè)小區(qū)根本就沒(méi)有文具店，而他家樓下就有一家他常去的文具店。他轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“就這樣吧！我走了，明天見(jiàn)！”于是他轉(zhuǎn)身跑了。我剛想向他揮手致謝，突然，手不由自主地停了下來(lái)，我盯著他濕透的肩膀，喉嚨哽咽了�？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我擦了一下眼睛，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大樓……
一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一把遮雨的小傘，一個(gè)溫暖的微笑，一碗清香的湯面……這些都是關(guān)愛(ài)啊，關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，就這么不經(jīng)意的舉動(dòng)，便會(huì)讓我感動(dòng)良久，無(wú)法忘懷。
友情作文 篇4
寒假期間媽媽給我買(mǎi)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話(huà)故事，主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，隨著火車(chē)運(yùn)到了紐約。在紐約他認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來(lái)，因?yàn)椴袼固氐母璩煤芎�，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂(lè)，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。
這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛(ài)友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí)，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時(shí)塔克果斷的將自己兩年的'積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈，也不讓朋友吃苦的精神所感動(dòng)，再想想我們自己，每當(dāng)同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門(mén)前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報(bào)攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍然要向瑪利歐一家承認(rèn)錯(cuò)誤�；仡^想想我們自己，每次一犯錯(cuò)時(shí)，我們總是想到把責(zé)任推到別人身上，更不用說(shuō)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬容，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報(bào)攤后，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪他，一直認(rèn)為他不是故意的，再看看我們，每當(dāng)被別人碰一下，我們就總是大聲責(zé)怪他人，甚至是出手打人。
如果我們把上面的優(yōu)點(diǎn)都結(jié)合起來(lái)，那人間不就可以成為一個(gè)美好的世界了嗎？
友情作文 篇5
沒(méi)有了友情就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光一樣。
沒(méi)有友情你將會(huì)孤獨(dú)一生，沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)，沒(méi)有可以?xún)A訴心里話(huà)的對(duì)象，沒(méi)有人幫助你，沒(méi)有人替你解悶，逗你開(kāi)心。
得罪了朋友，倔強(qiáng)著不去道歉，友情終會(huì)破滅
珍惜友情，充滿(mǎn)自己的靈魂
友情作文 篇6
我遇見(jiàn)了你們，為我譜寫(xiě)許多記憶的你們——我的朋友們。
我感謝你們。那些一起成長(zhǎng)的日子，是任何東西都無(wú)法取代的，甚至金錢(qián)。然而，冥冥之中，該來(lái)則來(lái)，無(wú)處可逃；該走則走，無(wú)法挽留。我們還在，是時(shí)間在飛逝。我曾經(jīng)小心珍藏那個(gè)有你們寫(xiě)滿(mǎn)溫暖文字的本子，還有那一張張泛黃的照片。我曾經(jīng)是那么地喜歡，那么地用心呵護(hù)，因?yàn)楹ε率�。后�?lái)，當(dāng)我再去試著打開(kāi)那個(gè)已經(jīng)上鎖的抽屜，嘗試去觸摸那份封存已久的回憶，我哭了。它們都不在了，我的記憶從此丟了，我狠狠地刮了自己幾巴掌。連一份記憶也守不住么？
那個(gè)不下雪只下雨的冬天，終究在這個(gè)暖春來(lái)到之后延續(xù)。你們都去了別的地方上學(xué)了，我為你們祝福�；蚯盎蚝�，畢竟都有路可走。在以后的日子里，一條條短信傳達(dá)著我們短暫而又長(zhǎng)久的友情。你們仿佛蒲公英散落在每一片土地上，不帶任何聲響。雖然身邊的`朋友都還很多，可是生活在同一片天空下的我們，思想仿若天上人間，你們永遠(yuǎn)也讀不懂這個(gè)似神似神靈般漂浮的我，就像白天永遠(yuǎn)也讀不懂漆黑的夜。最后的最后，我們一樣要分離天涯海角。
我們還是我們，但不再是曾經(jīng)的我們；信念還是曾經(jīng)的信念，卻早已不是曾經(jīng)的永遠(yuǎn)。無(wú)論你們現(xiàn)在在哪個(gè)地方，那里美不美，認(rèn)識(shí)的人多不多，我都會(huì)默默地祝福你們，希望你們過(guò)得快樂(lè)。
在這個(gè)十字路口，我在守望那份深沉的友情。
友情作文 篇7
“嘩——”雨下得很大，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的石頭打在我的心上。
雨水很快便遍布我的全身，冰涼，一直涼到心田。
我們從小便是形影不離的好朋友。
我也以為我們的友情是堅(jiān)不可摧的。
可就是昨天拿她的筆袋忘記告訴她，我們便吵架了。
一連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我沒(méi)有向她道歉。
看著樓上那開(kāi)著燈的屋子，又看看我濕嗒嗒的衣服，我用手臂護(hù)著頭飛快的'朝家的方向跑去。
我并沒(méi)有看到站在另一個(gè)屋子看著我站在雨里為我擔(dān)心的她。
回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子便訓(xùn)了我一頓。我心里也暗暗下了決心：明天一定要向她道歉。
這天晚上，大雨一直沒(méi)停。
第二天早晨，陽(yáng)光很弱，很冷。
我搓了搓有些發(fā)涼手，心想怎么還不供暖，都快被凍死了。
剛打算寫(xiě)作業(yè)，卻透過(guò)窗戶(hù)看到在樓下凍得瑟瑟發(fā)抖的她。
她抬起頭，不知在看向哪兒，身上穿的那件單薄的紅色外套，顯得格外惹眼。
心里，一下子涼了下來(lái)。
他在找什么？他怎么穿的這么少？他站在那兒就不冷嗎？這些問(wèn)題一下子全都出現(xiàn)在我的腦海中。
我想都沒(méi)想，拿起我的一個(gè)外套就向樓下跑去。
可是跑到樓下，我卻不知道該怎么辦了。
看著她被凍得瑟瑟發(fā)抖的身子，我還是決定鼓起勇氣去找她。
我推開(kāi)門(mén)，他也像知道我要去找他一樣，回過(guò)頭來(lái)，看著我。
我愣住了，大腦一片空白。
他看著我手中的外套，又看向我，我便像想到什么話(huà)題一樣，趕緊把手中的外套拿起來(lái)，說(shuō)：“給……”
他抱住了我。
在這吹著寒風(fēng)的樓前，他抱住了我。
明明應(yīng)該感到寒冷，我卻感到暖了全身。
友情，真的是刻骨的。
友情，真的是堅(jiān)不可摧的。
友情，真的讓我陶醉。
友情，讓我陶醉。
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