真摯的友情作文（精選26篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的真摯的友情作文，希望能夠幫助到大家。
真摯的友情作文 篇1
友情是和煦的陽光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友，我倆無話不說，經常一起討論學習，一起看書打球。
我們倆的學習成績在班里都很好，但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高，被老師發(fā)現沒收了，沒過三天，他居然又帶了一個新樂高，這次他仍然鋌而走險，上課時又把樂高拿了出來�？吹剿险n時的舉動，我真想和老師說，但是怕說了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰(zhàn)勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他，還找了他的家長。果然，崔振國和我絕交了，一連好多天都沒理我，偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時候，我不小心把手給扭到了，我誰也沒告訴，咬著牙堅持到放學，第二天，我?guī)е鴤麃淼綄W校。放學了，崔振國什么也沒說，走到我跟前主動給我收拾書包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只說了一句“以后有什么需要的，盡管說。”就頭也不回地離開了。之后的一個星期，他每天都來給我收拾書本，提書包，我倆又成了無話不談的`好朋友。
友情是和煦的春風，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
真摯的友情作文 篇2
我在老家有一位非常要好的朋友，他叫李艷琦。我倆從小一起長大，經常在一塊學習，課余一起嬉戲、玩耍，形影不離。
記得有一次數學小測驗，我正在埋頭認真做試卷，忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看，李艷琦遞過來一張小紙條，上面寫著：“第三題怎么做?把答案寫在紙上�！蔽铱催^小紙條后，把紙條順手就裝進了口袋，沒再理他。后來，不管他怎么暗示，我都沒給他講那道題的答案，可把他氣壞了。眼看就要下課了，他的那道題還是空著的。情急之下，他用力把草稿本摔在了桌子上，嘴里還嘟囔著什么……盡管如此，我始終沒有給他答案。
交卷鈴聲一響，我交完卷就去找他�？伤拖褚粋�吹滿氣的氣球，只要有人輕輕一碰，他就會爆炸。即使這樣，我仍然跟著他，努力地解釋著。他沖我吼道：“哼!這點小忙你都不幫我，算什么朋友?我要和你絕交�！闭f完他轉身就走，我看他越生氣，我就越跟著他，并大聲解釋道：“考試的時候，我把答案傳給你就是害了你，倘若下次考試還考這道題，你還是不會。我現在給你講這道題怎么做，以后考試你就會做了�！甭犕晡业慕忉�，他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解，他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上，談學習，聊有趣的事，依然那么快樂，那么默契。
經過這件事以后，我倆的`關系比以前更好了。這也讓我更加堅信：真正的友情是經得起考驗的，決不會因為誤解而結束!
真摯的友情作文 篇3
《夏洛的網》這本書我盼望已久了，今天終于買來了！我坐在房間里，半天沒動身，讀完了這本書。書中的夏洛，深深地打動了我……
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲，在豬欄上織出了被人類視為奇跡的.網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來。小豬終于得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質更讓我感動。書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情了。這種友誼是單純的，是朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善。當現實中已經嚴重缺乏這樣的感情的時候，這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。
夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經的蛛絲隨風飄散，但我的心中，已留下了一張夏洛的網。
真摯的友情作文 篇4
在散發(fā)著青草香氣的草坪上，碎小的花朵爭相斗艷，就在大地寬闊的畫布上躺著一個十四、五歲的女孩，愜意得在這些花花草草中細細品味馨香。
其實，我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角；像云彩一樣被風刮跑，再也聚不到一起。
媽媽朋友的女兒是一個很優(yōu)秀的女孩，雖然未曾見到她，但她的出色成績我早就耳聞，聽媽媽說帶我去她家串門，我迫不及待的`想見到她。
終于到了她家，開門的是一個很秀氣的姐姐，心里盤算著應該就是她了，我剛鼓起勇氣跟她打招呼，她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際，我仔細的打量了她一番。清爽利落的短發(fā)；秀氣的臉蛋；高高的個子；休閑整潔的衣服，給人一種親切可愛的感覺。
我看她家客廳有張世界地圖，便上前湊了湊，她看見了，主動給我上了一堂生動的地理課。我看著她滔滔不絕從北美洲，一直講完七大洲四大洋，講的頭頭是道引人入勝，我暗暗佩服，果然是學霸級名不虛傳。她還善解人意，讓我彈奏她的鋼琴，她的鋼琴水平很高，卻一點也不炫耀，還夸贊我談的《小星星》好呢！對于她的謙虛和隨和，我又是欣賞又是喜歡。我們的話題越來越多越來越廣，總覺得好久就認識一樣，有說不完的知心話兒。
雖然我們不常見面，但我們很珍惜我們的相識，那份玩中的熟識；還有相互欣賞的吸引，卻時時牽念著我倆之間的友情。
真摯的友情作文 篇5
我是一個愛看書的孩子，只要一閑下來，就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是：蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州，可卻因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約，從而認識了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來，它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學問的老鼠，至于亨利貓，它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的'地方，而我們人與人之間，不正需要這種友誼嗎？
我也有一個好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長，他是副班長。每次出黑板報，我倆先是一起研究、聽取對方的意見，最后由我負責畫畫，他負責寫字，配合得很默契，每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今，我轉到實驗小學有半年了，有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學，也希望同學們多多幫助我。
真摯的友情作文 篇6
題記：友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 ——鄒韜奮
就是那一次，我真正理解了“友情”的涵義。那天爸媽有事，讓我中午買飯吃，并且將飯錢放在了茶幾上。我一切準備妥當后就背著書包，蹦蹦跳跳地上學去了——唯獨忘了帶放在茶幾上的飯錢！中午我迫不及待地向小吃部飛奔，心里正美滋滋的想著一會兒的美味午飯，卻猛地想起忘了帶錢，一種晴天霹靂的感覺油然而生，急的我直跺腳�。∵@中午不吃飯，下午哪有精力上課啊？！正在這時，我的朋友也正要去買飯，見我在門口來回跺腳，便走過來問我怎么了，我傷心的說：“我今天自己買飯吃，可是忘了帶錢�！彼龥]有說話，低頭沉默了一會兒，下了很大決心似的對我說：“反正我?guī)Я硕嘤嗟腻X，現在又用不著，你先拿去吃飯吧！”說著，從褲兜里掏出10元錢，塞到我的手中，催我快去吃飯，我充滿感激地說：“太謝謝你了，我們一起去吧！”可是她的第一反應卻是連連搖手，嘴里說著：“不，不用，不用了”說完就朝著另一個方向走開了，我有些疑惑地向前走了幾步，到了拐角處，回頭望望她，只見她又向學校走去了。
我心里一驚：她怎么不吃飯？莫非……她把吃飯的錢給了我？那她怎么辦啊？……眼見她走進學校，我咬了咬嘴唇，轉身去買了飯，一路飛奔帶到了教室…… 這就是友情，人世間最美好的'情感，也是人生中不可或缺的情感，沒有友情的人生會是不完美的、不完整的，讓我們都珍惜友情，用愛溫暖身邊的每一位朋友。
真摯的友情作文 篇7
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無微不至的關懷，生活中的點點滴滴，就想一束溫暖的陽光，照進我的心坎里。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著，走進校園。天真的微笑，溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個教室里，天真的明哞，透著對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔，不會用真摯的友誼，來估量價值。友誼是什么也無法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為，你的冷落而凋零，不會因為你的錯誤而消失，但卻會因為你的'懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質疑的眼光來看待它。
在現實生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網絡中也會找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的，真誠的，但，難免會發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節(jié)里，我常在校園的小樹林里，看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會分開這不正是我要尋找的嗎？
真摯的友情作文 篇8
今天，我給大家介紹一本我看過的十分好的書――《夏洛的網》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書，是美國作家EB懷特的作品。
這個故事發(fā)生在一個谷倉里。在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友，他們每天一起開心地玩�？墒�，作為一只豬，威爾伯將來的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對威爾伯說：“我來救你。”于是，夏洛在網上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎，和一個安祥天年的未來�？墒�，在這時，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒有能力反對人類的`行為的,但在它的朋友最傷心的時候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個字時，我的眼眶濕潤了；當我看到夏洛與威爾伯永別時，我的淚止不住地流下來了；當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時，我哭了。我想，這才是真正的友誼！
讀了這本書，我明白了“雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！
真摯的友情作文 篇9
駐足于大街之上，看到了一群穿著小學校服打鬧的學生，又想起了昔日的我們，想起了我們曾經的約定：天長地久，永不言悔。
你倔強不乏個性，你告訴我：“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧�！蹦闶欠裼浀�，嚴寒冬季，我們手挽手，踏過茫茫白雪留下了一串串的腳印。春意盎然，我們肩并肩，站在山頂，俯視漫山遍野錦繡繁美的.風景。傾盆大雨，我們手拉手，共同走過泥濘的路。從相識到相知，一路走來，我們經歷了風吹雨打，留下了許多的美好回憶。
我們是朋友，也是冤家，無時無刻不在吵架，但這也是我們溝通的方式。我仍記得因為弄丟了你的一本書，你大發(fā)雷霆，我傷心欲絕，難道這么長時間的友誼，真的就脆弱到這種地步？還抵不過一本書嗎？冷戰(zhàn)了一個星期，我們彼此賭氣，不肯退讓，但這么長時間的友情又怎會輕易放棄。那一天我去找你，正巧在路上碰到了你，雖然你什么都沒說但我心中明白你想說的話，也知道你是去找我，我們站在路邊，凝視著對方的眼睛，心有靈犀的同時笑了起來。“相泯一笑解千愁”之后的日子中，又出現了兩個并肩前行的身影。
后來小學畢業(yè)，我在十二中，你在十三中。中間隔了很長一段路，見我和你的距離拉遠了。
那個星期天，我去看你，那段時間正巧軍訓結束，你變得高了，但因為軍訓，皮膚也不再是那么白。你依舊是那么開朗，那么幽默，唯一不同的是，我們都變得成熟了。我們坐在床邊，開心地暢談了一個下午。
我們已經兩個月未曾見面，但是你的身影卻無法從我的記憶中忘卻。
在看到一群小學生，我仍會想起你，想起我們在一起的點點滴滴，想起我們在雨中奔跑的場景，想起我們一起立過的海誓山盟，我們約定好了：等我們長大了，一起去旅游，要踏遍萬里河山，要看盡錦繡風光。希雨唯，我相信，若干年后，我們依舊是朋友，我們會像當初那樣手挽手，肩并肩實現我們的約定……
真摯的友情作文 篇10
友誼是一座橋梁，真誠就是這座橋梁的基石。盡管進入了初中，但小時和伙伴們一起玩耍的樣子總是在我眼前浮現，那份真摯的友情我永遠也忘不了。
那是一個星期六，我向最要好的朋友韋金怡借了一本《丁丁歷險記》。回到家后，我就如饑似渴地看了起來，仿佛眼前的一切都不存在了，自己也成了這本書中的一個人物。忽然，表妹進來了，但我并沒有察覺，直到表妹大喊一聲：表姐，吃飯了！我才回到了現實生活來。干什么�。课也粷M地回答道，一邊說著一邊嘟起嘴來。而表妹并未搭理我，徑直走到我的書桌前，拿起《丁丁歷險記》問道：這是什么書啊，好像很有趣似的，能不能借我看幾天？我知道表妹素有搗蛋的愛好，這本書要是借給她，不弄個五馬分尸才怪呀！我便急忙走上前去，把書搶回來，放在書桌上，一邊推搡著表妹出去，一邊絮絮地說：走走走，吃飯去吧！
在飯桌上，我心不在焉地吃著飯，心想：那本書可真好看啊！呆會兒，一定要看個夠。接著又回味起剛才所看的內容，因為想得太入迷了，連表妹偷偷地溜進了我的`房間也不知道。我終于把飯吃完了。把碗放在桌子上，飛奔似地朝房間跑去，一打開房門，我被眼前的景象嚇了一跳：表妹正伏在我的桌子上，歪著腦袋拿著《丁丁歷險記》津津有味在看著呢！
我忍不住想：這本書要是被表妹撕了怎么辦？那我要怎么向韋金怡交代�。�
我趕忙走上前去，推推表妹的肩膀，說：好表妹，把書還給姐姐好嗎？我給你吃棒棒糖，好不好？不嘛，不嘛，我要看這本書。誰知表妹毫不領情地叫喊道。軟的不行，我就只好來硬的了。我搶著妹妹的書，表妹不甘示弱，也搶了起來。誰料，一不小心，書中的一頁隨著嘶啦一聲，裂了開來，一頁紙慢慢地向地上飄去。我呆了，半晌，才回過頭來，說道：你走，我再也不想看到你了！表妹似乎還想說些什么，但一看到我的樣子，也知理虧，便灰溜溜走出了我的房間。我走上前去，撿起那頁紙夾在書里，愧疚的眼淚奪眶而出。
過了幾日，我把《丁丁歷險記》還給了我的好朋友韋金怡。
一日，我和韋金怡走在回家的路上，我見她一連幾日都沒有問我那本書的事，便忍不住問道：韋金怡，你看了那本書了嗎？
看了，我還看到那其中殘缺了一頁。韋金怡滿不在乎地回答道。
對不起，我不是故意的。我趕忙向她解釋，淚水像開了閘的水龍頭似的流了出來。韋金怡拿起我的手，笑嘻嘻地說：沒關系，知錯就改還是好同志嘛！
這么說你原諒我了！我問道。韋金怡點了點頭，我破涕為笑。不一會兒，一陣銀鈴般的笑聲傳了出來，一直蕩漾在天空中，久久不散……
嗚嗚嗚隨著火車發(fā)動的聲音，韋金怡走了，去了江城武漢。韋金怡，那火車車廂都不能載完我們之間真摯的友誼，我一定會把這段真摯的友情珍藏于心中，永遠永遠……
真摯的友情作文 篇11
真摯的友情，并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要真誠與理解。
一個這樣的她出現在了我的視線里，使我對朋友有了更深的了解。使我以后要更加珍惜友情。
掩卷深思，回想起她為我付出真心。
學習成績一直緩緩下降的我，身邊的人都對我失去了信心，甚至是我的父母。但她卻在我最需要鼓勵加油的.時候，出現在我面前，深情的說了一句：“我希望能幫助你，加油，我隨時歡迎你來請教我�！蹦菚r的我，感到少了一份單調，多了一份色彩；少了一絲惆悵，多了一絲歡笑；少了一堵失望的墻，多了一條自信的路。
從那以后，我在她面前我行我素的問問題，她也樂意。記得有那么一次，我正在做作業(yè)，做著做著，有一題難題把我難住了，這時又來了一個誘惑：“同學，快出來玩吧！"我猶豫了一會，可還是放下了筆，剛想出去時，她走了過去，看著我說：“我教你做作業(yè)�！蔽依⒕蔚恼f：“不用了，我沒有做不來，我要出去玩了，再見�！�
當我‘瘋’玩回來的時候，看到了放在桌上的題目，“這正是我解不出來的難題呀，怎么會······難道······”我猜想著。我并去找她，問：“那是你幫我解的嗎？”她笑著說：“是啊，你有什么不懂的嗎？”我沉默了，只是那樣傻傻的凝視著她，心里感到無比內疚。感謝有你！
朋友是這樣一群人，是你悲傷時想的人，是你快樂時最容易忘卻時想的人，是你不用提防的人，是你敗走麥城不對你另眼相看的人，是你節(jié)節(jié)高升而對你稱呼不改變的人。
正是因為擁有了友誼，才會有李白那樣“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的如影相隨的感情。
真摯的友情作文 篇12
我們的友情像一冊書穿起來；像針尖上的一滴水滴在茫茫的的大海里；我們的友情是多么的.寶貴。
我們大家誰都離不開友情，離開了友情我們就像一只離開團隊的一只小螞蟻找不到家；離開友情我們就像一把離弦的箭找不到方向。
我們現在基本上都是獨身子女，在家里我們都是家里的小皇帝、小公主，如果我們不珍惜友情我們將要變得孤僻起來。在以后我們走向社會的時候，我們更需要朋友的幫助，所以，我們需要友情。
我們的友情是寶貴的，我們應該好好地珍惜現在的每一份友情、珍惜現在的每一位朋友，將她們永遠記在心里。
真摯的友情作文 篇13
是你，在黑暗的小路上，為我點上了一盞明燈；是你，在黑暗的小路上，為我指引了該走的路；是你，在黑暗的.小路上，主動帶我走向光明，讓我感覺到——有你真好！
每個人都希望遇到那樣的人，那樣無所目的地關心你、在你失落時安慰你的人；我很幸運，因為，你就是那樣的人！還記得初一年級時，我們倆一起參加羽球隊，那時你們都已經會發(fā)球了，我卻還在那里摸索；因此，常被教練罵，好幾次讓我有退隊的念頭；還好那時，你出現在我身邊，不厭其煩地教我，讓我重新燃起了信心。那時我心里的第一個念頭：“有你真好！”
眼看時光飛逝，我們倆已經是初三了，雖然我們在不同的班級，而你也成為隊長了，你還是每天跟我切磋球技，指導我的動作。在一次的比賽中，我輸給了對手，因此沉悶了好久；還好，你在身邊不停地給予我鼓勵和支持，讓我能從比賽輸球的陰影中走出來，讓我在下一場比賽中能夠得到更亮眼的成績！謝謝你，隊長！
你是太陽，給我溫暖；你是燈光，幫我指路；你是標靶，讓我認定目標；你是一面鏡子，讓我看到自己頹喪的樣子，然后再重新振作起來！
再沒幾天就要畢業(yè)了，我很感謝你，是你在我低潮時拉我一把，是你在我最想放棄時，給予我信心和斗志！有你，真好！
真摯的友情作文 篇14
靜靜的不孤單，相依也是一種陪伴，我們空空的心，總是會被彼此填滿，簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。
三年級第一個學期，我們班來了位新同學，老師指令把我們分為同桌，當時，我一臉茫然看著老師，只好認命，她看起來很不好相處，于是，就開始了我們的鐵桿生涯，沒有一點交情。
大概過去了兩周，我們沒有好好真正交流過，只是“借我一支筆，謝謝”“借我一張紙，謝謝”……我是快熱的人，但與她不知怎的，心里絲毫沒有波動�？赡苁撬苓^朋友的傷害，才不肯脫下自己堅硬的外殼。對于我來說，只有相信我自己才是最安全的。
但我又是幸運的.，因為我們總是逃避別人的關心，才會發(fā)覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們的每分每秒都在靠近，我們可以玩耍打鬧，別人看起來我們很冷漠，但只有我們自己才知道，我們并不冷漠。
過去一年，我們的友情更深入了，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。我們經常在午休時，在草地上，說笑，分享彼此的秘密，心平氣和的像兩個安詳的冷太太。
簡單的快樂，總是會分開，一轉眼，我們上六年了，她因家里原因而轉走去大連了，一想到她，我就會想起午后那束溫暖的陽光。雖說，她離開了我，但我們還可以視頻通話，一起說一起鬧，雖然她不在我身邊，但是我們的友情卻與日俱增，令人心馳神往。
溫暖就像這樣，你在遠方，我牽掛著你，沿著思念的小路，我們越走越遠，我們空空的心，只會被彼此填滿，這就是友情的溫暖，我心中永不熄滅的火焰，時刻溫暖著我。
真摯的友情作文 篇15
他們立刻要畢業(yè)考試了，就需要到此外一個院校去。一眨眼，六年過去，潘童了解了許多的人，一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里，有三個忘不了的身影，哦，忘記了！再再加上她自身，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最誠摯的盆友。時時刻刻，她們都出現在她的全球里。他們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
首先詳細介紹第一位，她是潘童一年級以來最好的盆友。她叫謝佳芳，她有一頭烏亮的亮發(fā)，一對濃密濃密的眼眉，一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個小小嘴唇，別以為她嘴小，談起話來那可巧舌如簧。由于她姓謝，大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無忌。
第二位，李容靜，她有一頭灰黑色又有點深褐色的秀發(fā)，眉目清秀的，黑乎乎的'，但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏�？瓷先ネ庥^設計十分均勻，她很溫文爾雅，做啥事都十分用心，是教師的好助手。
第三位，裴文慧，真是太是辣哥絕對的辣。他的身高最大，一張大嘴巴可真會說，全體同學基本上都怕她。她講得話，句句戳心言之有理，同學們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會做的非常好。
他們四個的友情，簡直絕對的好。同學們艷羨，教師也口口佩服。
唉，如今潘童也怕，立刻就需要離去他們了，就需要升升高中學了。大家便會分到每個院校，每個班。她好怕，來到中學，還會繼續(xù)有那么誠摯的友情嗎？她多么的期盼，期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長大，我不想失去你們，我最好的朋友。她在心里乏力的吼道
真摯的友情作文 篇16
膝蓋破了點皮，沒有什么大礙，擦了擦血，繼續(xù)趕路，越靠近后山，路上的人越少，各種鳥兒的叫聲卻越來越清脆和悅耳，她們找了個地方把自行車鎖了，而后徒步上山；半山腰有一簇叢林，特別的茂盛，陽光從樹枝樹葉的縫隙里折射進來，星星點點的灑落了一地一身，她們像是披了一層亮晶晶的外衣，瞬間變成一個高貴的公主，美極了！
我們就留在這里吧小魚停下腳步，把畫架立起來，你過去幫我當模特，小月靠在一棵槐樹上，慵懶的伸了個懶腰，露出一個懶散的微笑；陽光、樹林、公主變成一副美妙的畫卷，唯一美中不足的就差一位顏值高的王子了。過來幫我的畫取個名字吧小魚向她揮揮手，她蹦蹦跳跳的圍過來，仔細的`看了看畫，想了一會兒，叫蘇醒吧小魚疑問的目光落到她身上，陽光普照大地，萬物皆宜蘇醒吧她雙手一伸展，擺出一副解救眾生的救世主的樣子。
什么亂七八糟的小魚開始是聽傻了，聽到后面感覺明顯被耍弄的感覺，我還是先解救一下你吧，哈哈！小魚伸手去撓她的腋下和腰，她笑的直不起身，你這是恩將仇報呀!她邊笑邊小跑的往山下去了，走吧！回家吧！
小魚收拾好工具準備收工，手機嘀嘀響了，微信里的對方發(fā)過來驗證通過的信息，是風少，你的腿怎么樣了？他問，還好，沒事了她答，要不我明天抽空帶你去檢查一下吧他說，沒事，不用了她答，哦！你叫什么？他問。小月認識你很高興！握手他發(fā)了個握手的表情，我也是她答，前面小月喊她了，現在有點事，有空再聊哦她把手機關了屏，心里有點躍躍欲試的小興奮，她想這種感覺是一見鐘情吧！
生活又恢復了平靜，有些人有些事雖然過去了，卻總會在不經意間想起，小月在后來的幾天，時不時總在期待，期待左南還會出現，盡管連他的臉都沒看清楚，但是思念的感覺確實存在；可是他一直沒有出現，因為越是不出現越是思念，他為什么不來了，他病了嗎？算了，忘了吧
小魚打來電話，下班約她去唱歌，她想想沒什么事，便同意赴約。今天八點她就下班了，小魚她們已經在附近的KTV了，一進包廂就聽到小魚略帶沙啞的聲音，她喝了點酒，身體已經有些搖擺，站不穩(wěn)了，她趕緊過去扶住她，誰灌她酒了？她環(huán)繞的掃了場內一圈，語氣很不友好。她自己要喝的，沒人灌她酒一個男生站起來，迎面向她走來，高冷而囂張，說話特別淡定，她仔細一看，是風少，你怎么在這？她有點蒙了，什么情況，他和小魚什么時候混在一起了，暈！
真摯的友情作文 篇17
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的'奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。
過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個樂于助人的好孩子呀！”
快樂的小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
真摯的友情作文 篇18
在我的桌子上一直擺著一把蒙古小彎刀，每當我看見它的時候，我就會想起我以前最好的朋友—小染。
還記得那是他生日的前一天，他來到我家里玩，他看見這把刀，就拿在手里不肯放下，我說：“既然你喜歡，那就送給你吧，就當是我送給你的生日禮物�！彼芨吲d，還說我過生日的時候也送我一件貴重的禮物，還說要和我做一輩子的好朋友，不管怎樣永遠都不分開。
晚上，我正在寫作業(yè)，媽媽一臉嚴肅的'問我：“你桌子上那把小彎刀呢？”我頓時感到事情很嚴重，支支吾吾地說：“我……送人了。”“什莫，你竟然把它送人了？送給誰了？”“小……小染”“不行，你馬上把它要回來�！�
“可是，可是……”我眼里頓時充滿了淚水，“可是小染是我最好的朋友啊，再說，送出去的東西我怎摸好意思要回來��？”“可是，那是你爺爺留下來的東西啊……”
我沒有理由了，我想到他們馬上會逼我向小染要回小刀，心里難過極了。他們不知道，小染是個多麼好的朋友。
開學第一天，他主動和我說話，跟我交朋友。之后我們幾乎天天在一起，形影不離�？墒俏液煤ε挛蚁蛩匦〉逗�，他會不理我，他和我不再是好朋友，我好怕失去他，失去我在這個世上唯一的朋友。
可是我再也受不了了，不顧一切的沖出門外，冒著雨飛快的奔跑。到了他家，我敲了敲門。門開了，他探出頭來，一看是我，一把把我拉了進去。
“小染啊。”“怎摸了？”“那個，那把小彎刀能不能還給我�。俊蔽�?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>
小染楞了一下，直盯著我看，沒有說話，接著回去把那把小彎刀還給了我。我接過那把彎刀，飛快的跑出去。
我邊跑邊哭，想：小染對不起，都是我的錯，請你原諒我……
這時我聽見后面有人叫我，轉過頭一看是小染，他過來給了我一張紙條，然后轉身，我接過紙條愣在那里，看著他奔跑的背影，過了好久，我才回過神來。
我打開紙條一看，我忍不住哭了出來：
白小然，謝謝你陪我度過了那摸多美好的時光，你陪著我的甜蜜，我從來沒有忘記，我從沒后悔認識你，我們永遠是最好的朋友……
對不起，小染，我那麼對你，你卻對我那摸好，其實一點都不值得……
第二天上學才知道，小染他走了，他回到他真正的家了。老師說他沒有告訴我們，就是不想讓我們太傷心。
可你知道嗎，小染。這莫多年來，我從沒有忘記你。因為每個地方都有我們曾在一起的痕跡，仿佛你從沒有離開我，你一直在我身邊陪著我。那些美好的回憶，還是那麼清晰，那麼的甜蜜，深深的印在我的心里……
真摯的友情作文 篇19
風輕輕地吹著，云海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風似的，悄悄地散去，露出了淺藍色的天空。我的思緒伴著清風般的云飄落在……
——題記
翻看同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，我們對彼此從不隱瞞，從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長挨批，總會對自己自責；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看；想到……
酸甜苦辣的經歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎？沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西并說：留個紀念吧！其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的意思�；氐郊抑�，隨意一放便離開了。初中開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她唯一留給我的.東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀！后悔！后悔當初那天真的我的一舉一動。
現在回憶起來當初我們三人在一起真的很快樂，自從她離開了以后我們三人始終不能跟以前那樣的“瘋”……這段時間有聯系不上了，真的很想再次見到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行��！不知道現在的她在那里還好么？不知道今年的暑假你能回來么？我真的很期待你再次回到青島來！
大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧！珍惜那得來不易的緣！
我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的
真摯的友情作文 篇20
師？父？友楊光“他”是誰？他是我的語文老師，不，不，是我的朋友，啊……或許算半個父親吧？至少我這么認為。
師其實，我挺不愿意把他當作老師的，因為老師在我眼里，無論怎樣，畢竟和學生有區(qū)別，不能做真正的朋友。但是，他就是這樣的'一個“混合體”。作為他的朋友，我很自豪地夸耀：“老師是個特級教師，不平常喲！”他講課極具激情，聲音抑揚頓挫，讓你就那么想聽他說話，“不言則已，一言驚人”。他對于講課，似乎天生就那么有興趣，不厭其煩。
他教我們學習方法，這點是很多老師可望而不可及的，這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧！
看得出，他愛講臺、愛黑板、愛粉筆，甚至愛粉塵……
父我已經快十六歲了，平時除了穿校服，別人都會叫我“小姐”，這個稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權利，讓我總很無奈地長大。而在老師面前，我總想耍個小聰明，逗得他瞇起眼，露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑，那時，我總能想起十年前的爸爸和我……
他愛叫我們“孩子們”，我真的感覺他離我們很近很近，或許根本沒有距離，就是父與子、父與女的關系。不管在課堂還是課外，我們都感覺到，他愛我們，不管你學習好還是你學習差。
友很多老師總說要和學生做朋友，但結果都是一樣：沒戲！他們需要“裝配”的，是真誠！老師很真誠，記得他第一天來作自我介紹時，直言道：“我姓蘭，叫蘭瑞平。”我所見過的老師，除了零星幾個介紹一下尊姓，基本沒有自報名字的。那一刻我就知道，老師是個坦蕩蕩的人。
他愛說：“怎么樣？行不行？”我感覺我們之間是等號，而不是“老師——楊光”。
聽得見，他有咚咚蹦著的年輕的心，那里藏著朋友間的真誠與平等。
前一陣，因為太忙，他怕耽誤我們上課，曾提過不教我們了，我們趕緊竭力挽留。作為學生，我怕失去一個好老師；作為孩子，我怕失去一個好父輩；作為我自己，我怕失去這個好朋友！
真摯的友情作文 篇21
《時代廣場的蜥蜴》這本書中的主人叫柴斯特，它是一只蟋蟀，從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它貪吃野籃中的食物，被帶進了紐約最繁華的地方---時代廣場地鐵站。在沒有朋友，人情冷漠的紐約，柴斯特對這一切都感到陌生，身處這熱鬧繁華的市中心，反而不習慣了，有點思念起鄉(xiāng)下安靜舒適的草場了，但幸運的是它遇上了聰明又市儈的老鼠---塔克和忠實、憨厚的貓---亨利，還遇到了喜歡它的主人---小男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們真摯的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了靠賣報為生的困境，自己也成為了震驚整個紐約的著名演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，不必整天忙碌。最后在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在這些故事中，作者喬治？塞爾登把塔克、亨利和柴斯特給寫活了，仿佛就在眼前，并且有幽默的語言，引人大笑不止。〈塔克一生的積蓄〉中，柴斯特因把兩元錢當作一片樹葉吃了下去，它心急如焚，只好找塔克幫忙。塔克一心想躲過這次處罰，而柴斯特卻很誠實，決定主動承認錯誤�？烧l知道，塔克是全紐約最“富有”的老鼠，亨利為了不失去這位要好的朋友，想盡一切辦法讓塔克拿出錢。在人們眼里老鼠和貓永遠是天敵，但在這里，塔克老鼠很喜歡亨利貓，它們幽默而且聰明。
塔克、亨利和柴斯特這三位朋友，有福同享，有難同當，那深厚的友情如一座冰山，用不解開，它們經常在水管道口會餐，利用人們遺留下來的食物開過宴會，它們開心地過每一天。
如果你還不知道什么叫團結，就細細品味這本耐人尋味的書吧，在這里肯定能找到答案的。
這的確是本催人淚下的童話書，它不與往常的童話書，因為這本書給了我們一個道理。在這本書的最后一個故事，我流下了兩行熱淚，眼看三個朝夕相處的`朋友將要分離，就是換成我，也回舍不得，它們分別是其實非常舍不得的，連聲音都變哽咽了，可是它們卻要裝做特別鎮(zhèn)定，我想它們只不過是想讓柴斯特安心地回去，不要讓它留下任何的遺憾，免得讓它錯過這次回故鄉(xiāng)的機會，這個故事的結尾是非常感人的。
一家報刊曾經為這本書發(fā)表過這樣一句話：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。友誼就像一把火焰，能把“黑暗”變成“光明”。
請記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧。
真摯友情，溫暖世界。
真摯的友情作文 篇22
人生中有許多東西最值得珍惜，如可貴的時間、溫暖的親情、寶貴的禮物……可我認為人生中最值得珍惜的是真摯的友情。
在去年的時候，我過生日，家里只有爸爸、媽媽給我過生日。我不禁覺得很傷心，別的小朋友在學校里過生日，有那么多人給他過生日，而我卻只有爸爸、媽媽給我過生日。這時，門響了起來，我跑過去一看，原來是我的同學孫豐澤陽。她進來說：“祝你生日快樂！”我心想：原來她是來給我過生日的`，太好了。
我插上蠟燭，點上火，她為我唱起生日歌，我把蠟燭吹滅了。吃蛋糕了，我把蛋糕分成四份，爸爸一份，媽媽一份，孫豐澤陽一份還有我一份。我和孫豐澤陽在說說笑笑中把蛋糕吃完了。天漸漸黑了下來，我對孫豐澤陽說：“要不你給你爸打個電話，你在這吃。”沒想到她爽快地答應了。晚上，我們兩個人坐在陽臺上，看著月亮和星星，談著話，一會兒我推你，一會兒我擁你，好不熱鬧。晚上九點多了，孫豐澤陽該走了，她依依不舍地跟我說了一句：“再見�！�
在我最孤獨的時候，是孫豐澤陽出現，她和我玩。現在，我們兩個是形影不離的好朋友。難道真摯的友情不是最值得珍惜的嗎？
真摯的友情作文 篇23
世間因為關愛而豐富多彩；人與人之間因為關愛而可親；人與動物之間因為關愛而相處；同學之間因為有關愛而互相幫助；家里因為有關愛而相處融洽······因為有關愛，世間變得更加可愛！在我們班里，就有一個人，她用實際行動向我證明，關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。
記得是一次數學月考，考試前，我仔細地檢查了一下筆袋，看看東西是不是帶齊了，“鉛筆，尺子……”我喃喃自語著。突然，我覺得好像少些什么似的，我仔細一扒拉，對呀，我的橡皮哪去了，我記得昨天還有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始終不肯出來，我越翻越著急，頭上緊張的居然都冒了汗，我想：要是有人幫我該多好�？墒牵車娜硕荚谡J真地準備東西，只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想：數學考試拿鉛筆寫，沒有橡皮可怎么寫啊，我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急，這時，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子，跑過來問我，怎么啦？我告訴她，我的橡皮找不著了，她說：“這樣吧，我們兩個用一塊橡皮吧！”“一塊？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒數第二排，你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎？”“當然不是啦，看！”不知什么時候，她已經把她的`橡皮掰成了兩半，“一塊給你，一塊給我，這樣不就行了嗎�！绷制叫χf。我有些呆了，傻傻地看著她。“喂！喂！喂！”林平揮了揮手，“咋了，快點收好，祝你考試考個好成績哦！”說著，就把我的手攤開，把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走著回到了座位上。這時，上課鈴聲響了。我握著手里的橡皮，心中有種說不出的感動。
這就是友情，一份真摯的友情，朋友的關懷總是無微不至，那些關懷就像一陣芬芳的花香，沁入我們的心脾，那些關懷又像是冬日里的陽光，使我們感到溫暖和煦，那些關懷更像是夏日里的涼風，使我們感受到涼爽愜意。其實，那些關懷一直圍繞著我們，帶給我們幸福的感覺！
真摯的友情作文 篇24
是人生路上的一片陽光，會給我們帶來心靈的感動和溫暖。人生短暫的童年生活，大都充滿幸福快樂，但對于我來說還曾經失落、痛苦過，因為有了“友情”的力量，讓我自信堅強，多年以后這片溫暖與感動依然會清晰一片，在我眼前揮之不去。小學二年級的時候，因為調皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身體上的疼痛和心里上的壓力，一度讓我對學習和生活感到悲觀失望，平時活潑愛笑的我變得沉默寡語，以前老師、同學眼里的開心果成了一個行為孤僻的“怪羊羊”。下課時，由于行動很不方便，我只能一人默默坐在教室里，孤獨地感受著窗外的喧囂；做作業(yè)時，也只好強迫自己一筆一劃吃力地拿左手寫字，平時就連整理文具都很費勁。正當我陷入困境時，我的.同學李溫銳，用真誠友愛的行動溫暖了我的心靈。
由于我前期在家養(yǎng)傷耽誤了不少功課，李溫銳課間一有空就來幫我補習，遇到我不懂的題目，她總是不厭其煩地拿著筆和紙，耐心細致的給我講解，還告訴我做這一系列題目的技巧，讓我舉一反三。每當上課前，李溫銳都會幫我收拾好筆盒文具，準備好課堂所需的書本；放學后，她還堅持護送我回家，我們倆成了形影不離的好朋友。那學期的一次數學測驗中，同學們都在爭分奪秒的埋頭書寫，而我慢吞吞的用左手書寫時，卻因為沒有帶尺子而停頓了下來，正當我焦急的左顧右盼時，坐在前排的李溫銳居然撇斷了自己的新尺子，遞過來一半給我。接過半截尺子的一剎間，一股濃濃的暖流融貫到我心底。這就是友情，能夠風雨同舟，同甘共苦，在你最困難、最需要幫助的時候伸出援助之手；它只有付出，不圖回報，是溫暖人們心靈的一束火焰。
同學們，生活中每天都會上演著友情的故事，每個人都在被他人關愛呵護著，只要大家用真誠去擁抱友情，那么幸福和快樂就一直會與你相伴，我們的心里也總是會被感動、溫暖塞的滿滿的。
真摯的友情作文 篇25
友誼就像一把銷鐵如泥的鎖，把一群有緣人緊緊相連在一起了，她們在一起相依為命，形影不離，互相依靠，對彼此誠心相待，我想，這就是友誼吧，對我而言，我把友誼看得比什么都重要，我把她們當成我的家人一樣看待，什么都和她們在一起，但是，還是會為一點雞毛蒜皮的小事兒和自己最要好的朋友發(fā)生沖突，看著對方彼此拉破臉，成為了無法像從前那樣的密切關系，我不能不為之而感傷，但是我卻束手無策，任憑他們這么胡作非為，為什么會這樣，我真的很傷心，為什么我不能阻止之一切的發(fā)生呢，為什么就不能和和睦睦的在一起，我很迷茫。
雖然，我的生活是令人羨慕的，但是我生活中的坎坷別人也是無法看出的，生活中的酸、甜、苦、辣我也都嘗試過，有的時候是幸福的，美滿的，有的時候是難過的，傷心的。 我和她們上的'同一所小學，是在畢業(yè)班，開始我們還很陌生，時間長了，我們也就熟了，由于某種原因，老天把我們幾個人的命運聯系在了一起，我們成了形影不離的好朋友，友誼之種在我們的心中慢慢地萌發(fā)了，我們之間存在一種單純，善良的友誼，但是好景不長，我沒和她們上一個初中，我整天幻想和她們在一起的情景，每天守望著幸福，等待著和她們在一起，我每天盼望，每天期待，但是我的希望卻變成失望，我的到來卻換來了一位好朋友的走去，我很失望，就在這幾天和他們在一起時，我的兩個好朋友之間發(fā)生矛盾網 ，都是一場誤會，她們見面互不相照，誰能料到她們以前則是一對很要好的朋友，我想盡量去挽回那一片珍貴的友誼，可是她們則還是不聽我的，我該怎么做呢，明明知道那是一場誤會，卻還要失去那份珍貴的友誼，你說值不值得，老天爺，快告訴我該如何去做，我不想失去這情意深濃的友誼。
真摯的友情作文 篇26
她們馬上要升學考試了，就要到另外一個學校去。轉眼間，六年過去了，潘童認識了許許多多的人，有些也已淡忘�？墒窃谂送挠洃浿�，有三個忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最真摯的朋友。每時每刻，他們都出現在她的世界里。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
先介紹第一位，她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發(fā)，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴，別看她嘴小，說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā)，濃眉大眼的，黑黑的，但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”�？雌饋硗庑问謩蚍Q，她很文雅，做什么事都十分認真，是老師的`好幫手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高，一張大嘴可真會說，全班同學幾乎都怕她。她說的話，句句有理，同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會做的很好。
她們四個的友誼，真是絕頂的好。同學們羨慕，老師也口口佩服。
唉，現在潘童也怕，馬上就要離開她們了，就要升上升初中了。我們就會分到各個學校，各個班。她真怕，到了初中，還會有這么真摯的友誼嗎？她多么渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大，我不想失去你們，我的好朋友�！彼谛闹袩o力的吼道
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