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濃濃的友情作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的濃濃的友情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
濃濃的友情作文1
一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開了。
我和劉若寧是從一年級開始的同學，一直到了現(xiàn)在六年級，我們的友誼持續(xù)快六年了，我們之間也會有爭吵，但是，我們依然是好朋友。
上課鈴響了，我還沉浸在漫畫書中，劉若寧看見了，一拍我肩，我還沒反應(yīng)過來，老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口，劉若寧把漫畫書收進他的抽屜。---------------------------------------------
(分割線)“劉若寧!你還我本子!”我對劉若寧大叫�！安皇俏遗木筒皇俏遗摹：�!”劉若寧說完把頭轉(zhuǎn)向一邊，我也把頭轉(zhuǎn)向一邊，不再理睬她。
放學了，我中午不回家，我蹲在大樹旁寫作業(yè)，突然一個本子出現(xiàn)在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著這個本子�！拔覀兒秃冒�。”劉若寧對我說，“給，我買了一個一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個本子不是你弄壞的�！眲⑷魧幮α�，問：“那你倒是為什么不承認呢?”“我............”我一時無語。劉若寧收回本子，抱在懷里，說：“我知道為什么，因為你是獅子座，自尊心強唄，而且打死也不愿承認�！甭牭竭@一句，我笑了起來：“我哪有這樣啊!”“不是嗎?本子還要不要?“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要!”
我們的'笑聲回蕩在天空。
還是那條“三八線”，因為快期中考試了，全班同學都在復(fù)習，我們也不例外，但是我們相處的時間少了，就算這樣，我們的友情也不會變。
濃濃的友情作文2
一個陽光明媚、春風送暖的日子，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去......
“咦，我桌上怎么有一個精美的盒子？”我自言自語。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯了？我腦子出現(xiàn)了一連串的問號。
我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環(huán)顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。
我打開包裝盒，里面竟然是個又大又紅的蘋果。“哦，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟。可這又是誰送的呢？
我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。
“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑著對我說。這時，我嘴唇動了幾下，卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......
還有，我曾經(jīng)告訴過吳佳憶——我喜歡藍色，出乎意料的是連包裝盒就是藍色的.；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個蝴蝶結(jié)；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊，因為我們總是叫她“熊熊”；而陳依的包裝盒上面則是個文靜的女孩兒，而陳依平時就是文靜的�？磥恚瑢W們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。
現(xiàn)在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......
濃濃的友情作文3
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼更是真誠。
我有一個好朋友，她叫呼慶怡。從一年級開始，我們就是同班同學。她那一張又白又胖，圓嘟嘟的臉蛋上總掛著甜甜的微笑。她不但愛笑，而且開朗熱情，許多同學都十分愿意跟她做朋友。
她善解人意，經(jīng)常友好地提醒我們完成作業(yè)，她樂于助人，常常借同學學習用品“江湖救急”；她更善于鼓勵他人，友善的鼓勵是一個人進步的動力。記得去年學校組織了一次音樂節(jié)活動，我有幸被選為主持人。接到通知，我既緊張又興奮：“我沒主持過大型的活動，我一個人能行嗎？我能主持的好嗎？”忐忑不安的我滿臉擔憂地在座位上思慮著�！皠⑼蹊�，你怎么啦？有心事？”一個清脆的聲音在我耳邊響起，眼前一張燦爛的笑臉里露著關(guān)切。“呼慶怡，對呀！我怎么沒想到呢？她主持過節(jié)目，聲音又甜美，如果有她一起主持……”想到這，我陡然如釋重負，信心倍增，飛快奔到音樂室找到黃老師，一口氣列舉了讓呼慶怡和我共同主持活動的一系列亮點。黃老師同意了我的提議，讓我們倆按要求一起練習。因為她上臺經(jīng)驗“老道”且發(fā)音準確，咬字清晰，練習中，她一次次地認真、耐心地糾正我的發(fā)音，還悄悄“傳授”我上臺怎樣做會不緊張的“秘訣”：站在臺上，心眼里只有舞臺下的掌聲，在臺上要從容淡定……在我練習過程中，我在吐字、標點停頓、語感等細節(jié)上屢屢出錯，為此耗費了很多時間。在我沮喪氣餒時，她一遍又一遍不厭其煩地激勵我：“劉王梵，沒關(guān)系，繼續(xù)來練習，你行的！”“劉王梵。其實你的聲音很好聽！只要語速放慢點，就更好！”“劉王梵，你進步真快，你主持得比我好……”在她的支持鼓勵下，我越練感覺越好，越來越自信。
音樂節(jié)活動開幕了！踏著歡快的樂聲，邁著從容的步子，在胡慶怡友好真誠的眼光鼓勵下，我非常自如地握著麥克風，臉帶微笑，聲音抑揚頓挫……臺下掌聲不斷，老師們紛紛朝我們豎起大拇指……我們成功地主持了音樂節(jié)的活動，我因此增強了自信。在后來的`課堂發(fā)言中，班級、學�；顒又�，我的誦讀、主持水平得到了很大的提升。我從心底感恩友情，是真誠的鼓勵令我不斷進步。
我會珍惜每一個真誠的朋友！真誠的友情猶如一抹彩虹，染飾了我們每個人的生活。真誠的友情看不見摸不著，但卻無處不在。我會銘記這真誠的鼓勵，濃濃的友情！因為友情，我們成長！因為友情，我們快樂！因為友情，我們幸福！
濃濃的友情作文4
“朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼”莎士比亞說的這句話充分寫出了朋友之間濃厚的友誼，正如我和我的好伙伴們一樣。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫逆我情”李白的這首《贈汪倫》寫出了他與汪倫深厚的感情，正是我與我朋友的友誼一樣不離不棄。直到發(fā)生了一件事，更讓我相信“深情厚誼”這個成語。
那是一個陽光明媚的一天。期末考后本該是快樂的度過暑假的時光�？墒俏也恍⌒穆牭轿乙D(zhuǎn)學的這個消息后，我本以為只是轉(zhuǎn)到附近的學校而已，讓我沒想到的是一一我居然要轉(zhuǎn)到城里！我聽到這個消息就像晴天霹靂一樣，我感覺周圍的光線變暗了，躲在角落哭了起來。
雖然我要轉(zhuǎn)到城市接受更好的教育，但是我不舍得我那些深情厚誼的伙伴們，所以我一直悶悶不樂的`。
我的朋友看見我最近愁眉不展的，接二連三，你跑過來問我是怎么回事？開始我還句字不提。后來在“打破沙鍋問到底”的追問下我還是把整件事情的來龍去脈說了出來。
他們都在絞盡腦汁地為我想著辦法，可是那些辦法都是無濟于事的。于是他們讓我再轉(zhuǎn)學前度過一段開心的時光。
那段時光還是過去了。雖然我過的很開心。沒關(guān)系，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”所以我不論走到哪里，他們都是我的好朋友！最后，我拿著他們送給我的禮物。然后依依不舍地走了。
濃濃的友情作文5
在我書房里的柜子上，放著一本淡藍色的日記本。三年來，那本日記本一直躺在那里，已經(jīng)落滿了灰塵，可是我依然不舍得把它丟棄。因為每當我看到這個日記本，我就會情不自禁地想起我的好朋友——俏。
我和俏是一對形影不離的好朋友。春天，我們一起去爬山；夏天，我們一起去游泳；秋天，我們一起放風箏；冬天，我們一起堆雪人。幾乎我們每天都能見面，一起玩耍。但在那一年……
那是一個大雪紛飛的日子，她跑來找我玩。我聽到她在樓下叫我的名字，我便趕緊出來，她一見到我就拉著我“飛奔”起來，跑到了廣場之后，她遞給我一個碧藍色的日記本。俏知道我喜歡藍色，所以她送給我的禮物基本都是藍色的，這本日記也不例外。封面在淡藍色天空的背景下，一對小姐妹正在一片碧綠的草地上捉蝴蝶……此情此景好似訴說著我和俏的童年趣事。過了許久，她才慢慢地跟我說：“因為我爸爸的工作調(diào)到外地去了，所以我也要轉(zhuǎn)學了。”她說話的聲音明顯有些哽咽。我聽到她說的.話，看著那個日記本，久久沒有說出話來。過了一會兒，我從衣兜里掏出那個一直舍不得送人的精美的小配飾：“俏，這個送給你吧！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我會永遠祝福你的！”她緩緩地接過我送給她的小禮物，轉(zhuǎn)過身，悄悄地摸了一下眼睛，和我道了別，便跑走了，漸漸地消失在風雪中。我的眼睛也濕潤了，站在那里良久。
幾天后，她真地走了。就像當初她神秘地認識了我，現(xiàn)在又神秘地離我而去一樣。我知道她為什么轉(zhuǎn)學卻不知道她還能什么時候回來。這個問題一直在我的心里徘徊著……
媽媽告訴我“她在走之前來過我們家門口，但卻沒有進來。眼睛紅紅的，站在外面靜靜地等著媽媽出來……”她來就只是為了讓媽媽轉(zhuǎn)告我：“再見！珍重！”
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