游記作文(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記作文 篇1

　　那天我們?nèi)チ松酱迳鷳B(tài)花園。一進(jìn)去，映入眼簾的有布滿綠葉的大樹、身上長滿刺的毛毛蟲，以及又綠又廣的草地。

　　我們做了很多活動(dòng)，其中讓我印象極深刻的是解說老師介紹福壽螺，他說福壽螺的卵只要孵出來就有好幾百甚至近千只福壽螺，而且福壽螺對(duì)農(nóng)作物來說有很大的危害，真可怕呀！如果水田土地干掉的時(shí)候，福壽螺會(huì)把自己的`蓋子蓋起來保持身體濕潤，到了下雨天，它就會(huì)在爬出來活動(dòng)，是一種生命力很強(qiáng)的生物。

　　今天能去山村生態(tài)花園真好！大家都體驗(yàn)了很多很好玩的東西，我好想再去一次！

游記作文 篇2

　　那里天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，這里水天一色，景色秀麗宜人。七星巖就在這9000平方畝的湖面上。

　　到了景區(qū)，一眼望去就是天住巖。天住巖高99、8米，是七星巖中最高的，也是景點(diǎn)最多的一座山。我們登山的沿途中，把七星巖的風(fēng)景一覽無遺。我們經(jīng)過了三仙觀。里面供奉的是呂洞賓，鐵拐李，漢中離。傳說他們成仙之前在這里住過。一路上，我門還看到了渾然天成的`仙人腳印，煙火繚繞的玉皇殿……我們?cè)谟窕实钯u了一個(gè)通天香我求玉皇大帝保佑我平安無事，考試得個(gè)一百分。那里還有自己嘗試的音樂噴泉，大家有機(jī)會(huì)一定不要錯(cuò)過哦。有我們還在沿途的路上看到很多奇形怪狀的石頭，我就不一一介紹了。

　　參觀完天住巖，我們又通往下一個(gè)景點(diǎn)——龍巖洞。龍巖洞形成距離現(xiàn)在已經(jīng)有幾億年了，光是開發(fā)都有一千多年。從湖面到洞頂有30多米那里有許多天然形成的巖石，而且名字也非常好玩。如“倒掛蓮花”，“二佛對(duì)棋”，“千年靈芝”等，真是讓我大開眼界。最讓我吃驚的是千年溶洞里竟有珍貴的漢白玉。而且樣子樣子象一只大白熊，這還是明朝皇帝睡過的‘龍床’。所以，這里還是值得一看的。

　　看完龍巖洞，我們又參觀了鐵索橋，玉平巖……只可惜沒能參觀丹頂鶴經(jīng)常出沒的仙女湖，這是唯一的遺憾。作文

游記作文 篇3

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了冬游！哎，上周二下雨了，就把時(shí)間調(diào)到這周三了。我進(jìn)了校門，心里激動(dòng)的說不出話來，在教室里，為了打發(fā)時(shí)間，我和其他同學(xué)聊起天來，不知不覺就過了十幾分鐘，接著，我們認(rèn)識(shí)了許導(dǎo)游，就排好路隊(duì)，上大巴了。

　　在車上，我們跟403班一起坐，因?yàn)闀炣�，所以上了車沒多久，我就昏昏欲睡了。突然，我被導(dǎo)游沉重而粗厚的聲音驚醒了。原來，導(dǎo)游們決定來一場(chǎng)“腦筋急轉(zhuǎn)彎班級(jí)pk賽”，曹皓鈞出的'一道題目：“為什么月球會(huì)脫離地球？”讓三班的同學(xué)抓耳撓腮，也想不出來。有人說：“因?yàn)殒隙鸨荚��！边�有人說：“因?yàn)樵虑蜃矒舻厍��！钡�都被否定了。我覺得是因?yàn)樘�陽的引力把月球吸走了。最后，他公布了答案：“因�(yàn)榭茖W(xué)家還沒研究出來！”我們被逗得哈哈大笑。曹皓鈞真是個(gè)機(jī)靈鬼！我只想說，我走過的最深的套路就是曹皓鈞的套路！在我們的笑聲中，大巴已經(jīng)到了觀瀾湖。

　　到了目的地——觀瀾湖，我們玩了漂移卡丁車、海盜船、滑行龍、太空漫步、花果山漂流、摩天輪、等等……其中，最刺激的就要數(shù)海盜船和滑行龍了。我們到了滑行龍，就相當(dāng)于一個(gè)小型過山車，而且轉(zhuǎn)彎軌道還傾斜了30°，再加上它那超快的速度，誰能不害怕呢？我想了想，就毫不猶豫地上去了，到了環(huán)形軌道，仿佛有一雙無形的手?jǐn)D壓著我。龔浩寧在后面大聲尖叫，如果多轉(zhuǎn)十幾圈，那他可能就會(huì)口吐白沫，翻白眼吧！

　　海盜船就更恐怖了，整個(gè)船身幾乎都要甩出來了！要知道，就因?yàn)檫@個(gè)，所以我一直不敢坐呢！

　　這次冬游真開心！

游記作文 篇4

　　游玩是什么？在我看來游玩就是換個(gè)地方邊走邊玩，走走停停，很愜意、很輕松。這是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)方式中我最喜歡的一種了。

　　暑假間，我們一家人約上好朋友一起前往四明山去避暑。路上我和小伙伴坐在車上唧唧喳喳聊個(gè)不停。山路不像平時(shí)開的公路那么的直，一直彎來彎去，坐得有點(diǎn)頭暈，但透過玻璃車窗往外看，這風(fēng)景甭提有多美。當(dāng)車子駛?cè)刖皡^(qū)后，開車的阿姨把車內(nèi)的空調(diào)關(guān)了，然后打開天窗，我馬上聞到一股大山的味道（泥土夾雜著青草的氣息），特別清新。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，傍晚我們終于到達(dá)目的地。原來我們住的地方叫“老柿林”，這是造在山谷間的一座座小木屋。小木屋與索橋相連，一開始經(jīng)過索橋，我有些害怕，再加上調(diào)皮的小伙伴輕輕晃了幾下索橋，我站在一旁就不敢往前走。媽媽牽著我的小手，鼓勵(lì)我，在害怕時(shí)不要往下看下面的溪水，我突然覺得好多了，步子開始往前挪，終于勇敢地走過了索橋。山里的霧氣特別的大，像一層層厚厚的白紗籠罩著大山，我們?cè)缭绲木瓦M(jìn)了自己的小木屋內(nèi)休息。一整個(gè)晚上，溪水和蟲鳴聲伴著我美美的睡了一覺，這種奇妙的感覺在是我從來沒有感受過的。

　　第二天，天還沒有完全亮，我醒得很早，媽媽還在休息，我便自己起了床，叫醒隔壁的小伙伴，一同結(jié)伴去餐廳用餐。還是要經(jīng)過那個(gè)索橋，但我已經(jīng)不害怕了，我發(fā)現(xiàn)橋繩上還系著一個(gè)大鈴鐺，隨著橋輕晃時(shí)，它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦�這感覺很美妙。早餐結(jié)束后，我們一起到溪邊抓小魚，水很淺，原本以為抓魚是一件很容易的事，但是真正做起來比寫好一手漂亮的字還難，網(wǎng)兜只要一放下去，小魚就全跑光了。最后，我們便一起玩了水，一直玩到全部濕透才罷休。

　　除了玩水，接下來就是游山，山間的步行小道都是用形狀不一的石塊鋪的，兩邊種著不少的柿子樹，柿子一個(gè)個(gè)掛在樹梢上，但顏色卻是綠綠的，這和我平時(shí)吃的柿子顏色不一樣。媽媽說，那是因?yàn)槭磷舆�沒有成熟，等到它成熟時(shí)，它就會(huì)變成桔紅色，就會(huì)像一盞盞小紅燈籠掛在山林間，我想那畫面一定很美吧！

　　游山玩水的一天結(jié)束后，接下來迎接我們的就是一頓豐盛的`農(nóng)家晚餐。喝上一口美美的土雞湯、然后啃上一塊香噴噴的豬蹄膀，油膩的小嘴湊到媽媽臉上親了一口，等媽媽還沒有反映過來，我就一陣壞笑的跑開了。晚上，我躺在小木椅上看月亮、數(shù)星星，不知不覺地睡著了，這就是我最愛的一天。

　　美好的時(shí)光總是那么的短暫，三天的游玩就這么結(jié)束了，和小伙伴們分開時(shí)，總是那么難舍。當(dāng)我和小伙伴告別時(shí)，媽媽說，有離別才會(huì)下次的相聚。那么，再見，老柿林，再見，我親愛的小伙伴們，我們下次再見。

游記作文 篇5

　　今天，我和宋新怡一家去大壩公園玩。

　　到了大壩，我們先去了洪水圖片展覽室，里面有很多圖片。介紹了20xx年8月，我們這里特大暴雨下了幾天幾夜，引起了洪水泛濫，石漫灘決堤，下游被夷為平地。

　　看完圖片展覽，我們又來到放映廳，觀看20xx年發(fā)洪水的紀(jì)錄片。影片中介紹了板橋水庫、石漫灘水庫、田崗水庫等好幾座水庫，在下暴雨時(shí)被洪水沖垮，下游的村莊、田地全部被湮沒，死了2.6萬人，有很多孩子變成了孤兒。看到這些，我很傷心。

　　為了記住這場(chǎng)自然災(zāi)害，人們?cè)谶@里建造了一個(gè)警鐘明珠，讓后世的人們時(shí)刻敲響警鐘，牢記“75.8”洪水給我們帶來的傷害。

　　離開放映廳，我們又來到了奇石館。那里有各種各樣的`石頭，有姿態(tài)萬千的天鵝、亭亭玉立的荷花、威武兇猛的老虎……我最喜歡的石頭是“晶花映放”，這塊石頭是由像水晶的石頭組成的，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　看完奇石，我們就高高興興地回家了。

游記作文 篇6

　　“車來啦！”大家懷著無比興奮和激動(dòng)的心情踏上了這次旅途的使者——大客車內(nèi)。

　　昨天班主任宣布五中邀請(qǐng)我們?nèi)�參觀，大伙高興地快跳起來了。要知道，這樣的好機(jī)會(huì)千載難逢，盡管同學(xué)們心里清楚五中只是在拉攏人才而已，但人人都為了這次出游感到無比喜悅。

　　一路上，我雖有些暈車，但路上有幾個(gè)幽默的伙伴陪同，也不寂寞。說說笑笑一會(huì)兒就到了目的地——懷來五中。

　　我們首先參觀了五中的教學(xué)樓，除教室外還有生物室，實(shí)驗(yàn)室，美術(shù)室等。當(dāng)我們到了微機(jī)室時(shí)，老師還讓我們看了同學(xué)們的.手印，每一個(gè)手印里都簽著一個(gè)互助小組中的成員名字，他們要互幫互助，一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步。

　　我們進(jìn)了美術(shù)室一眼便望見墻上那些五顏六色的畫，那是老師和同學(xué)們創(chuàng)作的，有素描、水彩畫、油畫，每一幅都那么精妙絕倫，體現(xiàn)出了藝術(shù)的無限風(fēng)采。

　　參觀整幢教學(xué)樓之后，我們來到了大禮堂，聯(lián)誼會(huì)開始了。第一項(xiàng)：奏國歌。那熟悉又雄壯的旋律又在耳邊響起，我感到無比自豪。第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。第三項(xiàng)：聯(lián)誼會(huì)節(jié)目表演。有歌曲、舞蹈、話劇，還有我最喜歡的那首詩歌《再別康橋》。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把精彩的節(jié)目獻(xiàn)給了我們，我們都陶醉在那高尚的藝術(shù)中了，節(jié)目在我們的熱烈掌聲中接近了尾聲。

　　一天的參觀游記結(jié)束了，回去時(shí)，本班“百里負(fù)重長征”跟班主任徒步走回學(xué)校。半路上，突然聽見驚天喜訊，大客車來接我們了，于是我們又乘了半路車，終于到了“根據(jù)地”——土木村。

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