小學游記作文【優(yōu)秀3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學游記作文 篇1

　　或許這是第二次擁抱大海的原因吧，我覺得海水沒有那麼*了，腳底的細沙輕輕地撫摸著我的腳，讓我感到很舒服。我太懷念大海的感覺了：海水的力氣無窮無盡，會給人一種不自量力的.感覺。我剛到海里時，海上的大浪一個接一個，甚是兇猛。過了一會兒，海面平靜下來了，許多孩子們都拿著游泳圈向海里跑，大海一下子就熱鬧了起來：笑聲。嬉戲聲混成了一片，像是一個菜市場。我也拿著游泳圈往海里跑，令我吃驚的是海水一下子熱了起來，我想，可能是人多了弄的吧。

　　我游了一會兒，也累了，靜靜地躺在那藍色的游泳圈上，凝望著碧綠的藍天，不禁回想起一些美好的往事……就這樣，我被大海陶醉了……

小學游記作文 篇2

　　陽春三月，花紅柳綠，美麗的杭城一片春意盎然之景，小學生春游作文。我們阜臨小學全體同學在班會上討論并決定春游去植物園。植物園位于臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更為一絕！

　　春游一直是作為我們班一項重要的團日活動，所以在新的一屆班委、支委的組織聯系下，希望能將這一傳統保持下去，發(fā)揚光大。

　　前一日，由班長、生活委員牽頭，一大幫男生結結蕩蕩前往超市采購食物，前期的準備工作相當地到位。春游的日子終于到了，大家起了個大早，興奮地清點行囊，早上八點準時集合完畢。我們班共有32位同學，其中1位病假，5位同學有事，其余26位同學均參加了活動。我們于上午八時順利到達滿目蔥蘢的的植物園。如織地游人更增添了春鬧的氣息。由于提前聯系預定，我們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大伙兒七手八腳地將火爐點燃，燒烤開始了。幾個頑皮的男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的`體力活自然少不了咱男生，干起來絕不含糊。

　　咱大學生素質就是不一樣，燒烤之后的垃圾統一裝袋，還青青芳草坪一個干凈的家。下午，不少同學拿出了球阿風箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。

　　為了能夠避開返程的高峰，在班長的建議下，大家收拾東西，依依不舍地離開了植物園。一路上，大家回味著春游的樂趣，歡聲笑語縈繞在林間小道上，久久還在回蕩。

　　美哉，春之大地；壯哉，天之嬌子。

小學游記作文 篇3

　　趁著“五一勞動節(jié)”放假，我們全家去惠東的雙月灣游玩。這天晚上8：00，涼風習習，空氣清新，一輪明月嵌在天空上，我戴著鴨舌帽，酷酷的說了一聲：“我們到了！”

　　我拖著行李箱，一臉愉快，哼著小曲走在小路上。走進大門，映入我眼中的是花團錦簇，姹紫嫣紅。有映山紅，杜鵑花，海棠花，野菊花... ...我們先去訂住酒店，然后穿著泳衣疾步走向海濱溫泉，我來到35℃溫水中慢慢走下去，啊！仿佛來到天堂般，這種感受，既叫人舒服，又叫人贊嘆，真令我難忘啊！

　　我們10:30就回到了酒店，躺在了床上。好柔軟的床墊！我不一會兒就進入了睡眠。

　　第二天早上，只聽雞在鳴叫，我就起來了。出來見見美麗的風景。金燦燦的陽光佛在我身上，我情不自禁地張開雙手，在大自然的擁抱下，開心地轉呀轉。

　　中午，火辣辣的太陽照在我的'臉上，我當然想去大海里盡情地暢游。爸爸開車帶我們去海灘上玩耍。來到之后，我迅速地換上泳衣，抱著游泳圈，大步邁向大海。海水漲上來，又退回去，來來回回不知有多少個世紀，大海也不嫌煩，也許這就是大自然的奇怪吧！我正發(fā)呆著，媽媽突然叫我，我開心地跑過去，與大自然嬉戲，打鬧。享受著大自然給予的禮物。

　　回去的時間到了，但我仍然不舍得這美麗的雙月灣，我坐在車上，心里依依不舍地與雙月灣告別。

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