游記的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的游記的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游記的作文 篇1

　　久慕揚(yáng)州千島湖——鳳凰島，總想著她是不是也像浙江千島湖那樣：土是那么紅，山是那么綠，水是那么藍(lán)，魚是那么白，一艘艘快艇穿梭于島嶼之間，在巨大的藍(lán)幕上劃出一道道流暢的白線。直到今年入冬，我方走進(jìn)這由七河八島組成的鳳凰島公園。

　　初入景區(qū)，只見園內(nèi)水網(wǎng)密布，溝渠縱橫，河河相通，島島相望，雜樹林立，野草叢生，枯黃的藤蔓雜亂地纏繞在已落光葉子的樹木上，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小路崎嶇彎曲，游客身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　穿過林陰小道，跨過幾座踩上去咚咚作響的木橋，前面便是跑馬場。我等皆非馭馬之輩，不去也罷。便向左轉(zhuǎn)彎，經(jīng)過都市農(nóng)家樂后便踏上了一座長長的木橋。木橋離地面不高，彎曲延伸。走在上面，也無特別之處。橋下沒有河流，而是長滿了葦草，已經(jīng)枯黃，有的低頭，有的折腰，有的倒伏。我想，若去掉木橋，在草叢中修一條田間小徑，豈不更貼近自然。后來方知，現(xiàn)在是枯水季節(jié)，土層干裂。待到春水滿澤，這里就會被淹沒，人就只能在橋上行走了。大家皆想，若是夏天，就可以坐在橋上洗臉洗腳，真正領(lǐng)略濕地風(fēng)情了。再看看那些曾經(jīng)和風(fēng)浪搏斗過的枯草們，心中頓生敬意。

　　就在我們稍感疲乏之時(shí)，又一座木橋出現(xiàn)在眼前。這座橋的特別之處是兩邊橋欄均連著椅子，行人坐下，輕輕的河風(fēng)吹走渾身的疲乏，讓你不能不感嘆設(shè)計(jì)者的匠心。這座橋還沒有匾額，我們姑且叫她“小憩橋”吧。

　　過了小憩橋，繞過一座大型游樂場，我們登上一條大壩，在這里可眺望河對岸的聚鳳島。

　　聚鳳島是景區(qū)八島中最小的一個(gè)島嶼，形似一片飄落的綠葉，在波濤洶涌的湖中蕩漾。踏上聚鳳島，仿佛自己也成了一只高貴的鳳凰了。我們首先參觀鳳凰臺、喝花坊，然后沿著小路前行。不多遠(yuǎn)，又一條小河橫在前面。兩邊土丘之上樹木林立，這條河猶如在谷底靜靜地流淌，好一幅碧水明鏡圖。小路到這里也分為兩條，一條是平著河岸在林中穿行，沿著它可直通前面的廊橋，另一條通向索橋。我們選擇了走起來更有趣的索橋。

　　在浙江千島湖，狀元橋是這座索橋的兩倍長，有上百人在上面搖晃，所以我深知在這座橋上行走的樂趣，搶先跑到橋中央。等到同伴們?nèi)�部走上橋面，我便抓住鐵索用力搖起來。大家猝不及防，立刻表情各異，姿態(tài)萬千。稍一定神，男伴便也加入到搖晃的行列，女伴則因地制宜，有的互相攙扶，以增加支撐點(diǎn);有的一手護(hù)包，一手扶索，寸步不移。最聰明的莫過于z君，干脆坐在橋面上，任你左右搖擺，天旋地轉(zhuǎn)，她自笑面頑伴，巋然不動(dòng)�；蝿�(dòng)幅度減小后，膽大的便趕緊奔過橋去，而此君仍端坐橋上，我們縱然百般許諾，千般呼喚，她仍閑靜如處子。直到我們?nèi)�部離開橋面，她才輕啟蓮步，款款行來，大有“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”之態(tài)。

　　行不多遠(yuǎn)，我們來到了一岔道口，那是從廊橋方向來的。讓我們走回頭路，折返廊橋已不可能。廊橋，就讓她成為永久的'廊橋遺夢吧。

　　經(jīng)過建筑造型奇特的咖啡吧后，小路伸進(jìn)一片蘆蕩。這里蘆葦不高，剛可掩人�？蔹S的葦桿葦葉在寒風(fēng)中顫抖著，發(fā)出沙沙的聲音，讓人陡增寒意。葦絮卻出奇的白。風(fēng)過處，有幾片葦絮飄起，恰似雪花飛舞。放眼望去，整個(gè)葦塘猶如蓋了一層厚厚的白雪，只是比雪更加松軟，更加宜人。原來，蘆花飛雪也非白洋淀獨(dú)有，在鳳凰島照樣可以賞此奇景。

　　在觀看了一群歡蹦亂跳的梅花鹿后，已是太陽西斜，我們又坐船回到剛才的大壩上。腳踏大壩，迎著寒風(fēng)，且行且談。在這條河與邵伯湖的交匯處，一塊大石碑立于岸邊，上面大書“歸江十壩”。歸江十壩為何物，我們不知道。待到細(xì)看刻在石碑上的詳細(xì)記載后方知，歸江十壩竟然與四川的都江堰水利樞紐工程等同屬于全國四大人工水利樞紐工程之一。它于清朝康乾年間建成，地處邵伯湖南部的湖口，通過十個(gè)大壩來調(diào)節(jié)水位，是集灌溉、防洪、通航諸多功能為一體的大型水利樞紐工程�，F(xiàn)在我們所處的就是古東灣大壩遺址，即金灣大壩。真想不到，我們平時(shí)只知道千里之外的都江堰，卻不知道身邊有一個(gè)與都江堰齊名的歸江十壩。不同的是都江堰水利樞紐現(xiàn)在仍在發(fā)揮著它的作用，而歸江十壩只剩下一些遺址了。當(dāng)年的浩大工程、壯觀景象已不復(fù)存在，唯有瞻仰遺址而已。

　　離開大壩遺址，我們拾級而下。壩底是一個(gè)手劃船出租處。壩外風(fēng)急浪高，壩內(nèi)卻是水平如鏡。真是一壩分出兩世界。船主熱情招徠，那些色彩鮮艷、形狀各異的小船橫躺河邊，等著我們?nèi)ヱ{馭。同伴頗有興趣，我也很想盡興一玩。你看，這里是綿綿不絕的蘆葦蕩，只要小船一動(dòng)，就會深入蛛網(wǎng)般的河汊之中。在這里，沒有蕩舟湖面的悠閑，但在這明如玻璃的帶子上滑行，兩旁是密密層層的蘆葦，只聞其聲，不見其人，也別有一番情趣。最終，我還是打消了劃船的念頭。駕船深入這九曲十八彎的蘆蕩小河中，七拐八繞的，轉(zhuǎn)一圈不知要多長時(shí)間，耽誤了大家的行程可不好。我們撇開水泥 臺階，在雜草叢生中又攀上大堤。

　　在寬闊的大堤上行走甚是灑脫。風(fēng)很大，天很冷，我心愜意。左邊是小橋流水，蘆葦叢林，一片幽靜。右邊是煙波浩淼的邵伯湖，湖水用力拍擊著堤岸，湖面上船只穿梭往來，一派繁忙。流連于此，悅目爽心。

　　過了瞭望塔，便是孔雀園�？兹笎勖溃�人皆知之。為看到孔雀開屏，我們建議同行女伴對著孔雀一展舞姿。同伴羞澀，終不能如愿。園內(nèi)有一九曲旱橋，我們站在旱橋上，孔雀們在草地上徜徉。管理員說，只要喂食，它就和你親近。于是買來玉米，逗引孔雀�？兹傅挂泊竽�，來到橋邊爭食。我們突然冒出一個(gè)想法：摸一摸孔雀。不料只要我們一伸手，孔雀便立即逃開。手一縮回，它們又來爭食。反復(fù)多次，就是碰不到孔雀的一根羽毛。我們又生一計(jì)，把食物排放在旱橋上，待孔雀上來后，便從四面包抄�？珊薜氖�，機(jī)靈的孔雀只要見到我們手一伸，便立即跑開。如此反反復(fù)復(fù)，食物被吃光了，仍沒碰到孔雀毛。有一次，我們撲得太急了，那肥大而漂亮的孔雀猛然緊撲翅膀，飛了起來，倒把我們下了一跳。唉，我本愛卿，卿何拒我，可嘆可嘆。我們一行只得悵然離去。

　　一路走，一路看，匆匆復(fù)匆匆，諸多富有地方特色的景點(diǎn)均已略過。不覺到了吹簫引鳳處。我們稍事休息后便出園。這時(shí)有人建議到水韻廣場去看看。然而天色已晚，只好留點(diǎn)遺憾給下次了。

游記的作文 篇2

　　春節(jié)，我們來到了仙女山，這里好玩極了！一片美麗的雪。到處都是來旅游的游客，人非常的多，大家都是來欣賞美麗的雪，還有許多的外國游客。這些游客全都是來觀賞仙女山的美景。

　　我們來到了滑雪場，這里的人最多大家一起來滑雪，這里很好玩，我拿起滑雪橇準(zhǔn)備和那些游客一起滑雪。這是我的人生之中的第一次滑雪。我把滑雪橇穿好了以后就開始我人生之中最大的挑戰(zhàn)，我喜歡聽水木年華樂隊(duì)的一首歌曲歌名叫做生命的挑戰(zhàn)。這首歌是“想挑戰(zhàn)嗎”節(jié)目的主題曲，非常好聽！我也要做生命的挑戰(zhàn)。

　　我來到了雪山的最高處的山頂上開始了滑雪，我從山上滑了下來，沒有滑多遠(yuǎn)就摔倒了，我一次一次摔倒但是我依然不放棄，因?yàn)槲也徽J(rèn)輸，我只相信黃天不負(fù)有心人，心里一只在想我一定會成功的。我學(xué)會了，真是風(fēng)雨后就會有彩虹。我終于從山頂上滑了下來。

　　隨后我們又來到了芙蓉洞，這里是天然形成的'洞穴，洞穴里面美麗極了！首先我們來到了荷花池，這里有很多荷花，有白蓮，還有我們平時(shí)看到的普通荷花，還有些我聽都沒聽說過更沒有看到過的荷花多得無記其數(shù)，這里最美麗的就是睡蓮，觀看睡蓮的人最多，因?yàn)樗�蓮是最美麗的�?/p>

　　之后，我們就打算回家了，回家的路上我坐在車?yán)�，一直留戀往返，還想再回去多玩一會，這次仙女山之旅真是五彩斑斕呀！

游記的作文 篇3

　　廣東省博物館是一個(gè)雄偉的博物館。外貌像一個(gè)月光寶盒，它外面凹凸不平，很不平整。

　　走進(jìn)博物館的大門，通過安檢，就來到了寬敞而又美麗的大廳，大廳的一旁陳列著精致而又漂亮的陶瓷碗和陶瓷盤。

　　走上右邊通向二樓的樓梯，向右轉(zhuǎn)就看到潮州木雕館，里面陳列著一些小巧玲瓏的木雕，它有著各種各樣的類型如：浮雕、沉雕、根雕等……放木雕的旁邊有一張教你怎樣雕木雕的方法，這個(gè)展廳里，最引人注目的是一個(gè)古代時(shí)一個(gè)有錢人的大廳，大廳里散放著柔和的光芒，大廳里還放著一些家具，這個(gè)大廳里最好看的是一個(gè)供神的神臺，神臺上涂著一層金漆，使得神臺閃閃發(fā)亮。

　　博物館的第四層，有一個(gè)海洋館，走近海洋館，繞過貼滿水滴貼紙的玻璃板，就能看到整個(gè)海洋館都被藍(lán)色光芒籠罩起來了，為什么整個(gè)海洋館都被藍(lán)色光芒籠罩起來的呢？因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)海洋館的設(shè)計(jì)師在海洋館的天花板上裝置里一些藍(lán)色的燈，使人們在海洋館里游覽時(shí)，就會覺得自己好像游進(jìn)了大海里參觀游覽，這個(gè)館里有許多海洋動(dòng)物的`標(biāo)本懸掛在天花板上，這些分別有：鯨魚、鯊魚、虎鯨等的一些海洋動(dòng)物。海洋館里還有一些美麗的貝殼，真好看！

　　在這個(gè)海洋館的旁邊有一個(gè)寶石館，寶石館里有許多精美的寶石，走進(jìn)寶石館，你會看到，展示在你眼前的是一個(gè)黑漆漆的展廳，成列在你眼前的是一個(gè)個(gè)玻璃柜，玻璃柜里放著許多閃亮的寶石，這些寶石在黑漆漆的展廳里顯得十分引人注目，

　　這些寶石分別有：軟玉、翡翠、海藍(lán)寶石、尖晶石等……許多各種各樣的寶石，真漂亮。

　　博物館里或許還有著更多神奇值得我們探索的地方，希望你能去游覽。

游記的作文 篇4

　　春天到了，這是一個(gè)陽光明媚的早晨，小熊和小猴相約去春意盎然的玄武湖游玩。

　　他倆到了玄武湖，便一起往里走，走著走著，小猴突然停下了自己的腳步，在原地看來看去，左看看、右看看、上看看、下看看，東南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了腳步，看了看周圍的景物，他倆異口同聲地說：“這里就像畫家筆下畫出來的畫一樣，實(shí)在是太美啦！”在小熊仍陶醉在美麗的景色里時(shí)，小猴看見了在不遠(yuǎn)處的湖邊新修了涼亭。它那個(gè)調(diào)皮的性子再也忍不住了，心想：齊天大圣孫悟空在石柱上寫了“孫悟空到此一游”幾個(gè)字，我是不是也可以學(xué)他一樣在涼亭的石柱上寫幾個(gè)字呢？說寫就寫，小猴一溜煙地跑到了涼亭里，輕輕一躍，隨手拿出了隨聲攜帶的'毛筆，做了個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作，接著，快速的在石柱上寫起了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。

　　這時(shí)，小熊正納悶小猴突然跑哪里去。仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)了正在涼亭里的小猴，心想：小猴呀小猴，你又開始干蠢事了。于是，小熊以最快的速度跑到?jīng)鐾だ�，對著小猴喊到：“小猴，你快下來，不能這樣做。”小猴不解的問：“為什么不行？”小熊批評到：“這是公共設(shè)施，不能隨便涂寫、刻畫，你這樣是不文明的行為，公共環(huán)境是需要每個(gè)人來愛護(hù)的。”小猴聽后，慚愧地低下了頭。

游記的作文 篇5

　　今天，我們?nèi)チ藣魃剑�我們先去了太清宮，太清宮旁邊就是海，我們站在棧道上，向大海望去，啊，海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一眼望不到邊，向前望去，大海好像和天連在了一起，太美了。

　　太清宮前面有一塊大石頭，上面有一個(gè)八卦，里面有一幢房子，旗桿在后面，爸爸說這房子是孫悟空變的，因?yàn)槠鞐U在后面。我又去坐了快艇，那種感覺真爽。

　　我們又去了太清索道，因?yàn)橄掠�，我們沒坐索道，沒看到山上的風(fēng)景，但是我們看到山上云霧繚繞，猶如仙境。

　　嶗山真美呀！

游記的'作文 篇6

　　秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。

　　早晨，我們早早地到達(dá)了操場。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級九百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

　　在楊校長的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>

　　一路上，和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市��！

　　經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

　　我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的'巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

　　補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請君隔年看，真紅不枯稿。

　　歡樂的時(shí)光總是過得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

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