三年級(jí)游記作文

時(shí)間：2024-04-27 07:05:31 游記我要投稿

【精華】三年級(jí)游記作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)游記作文，希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)游記作文

三年級(jí)游記作文1

　　我早就盼望著去看大海了！今年暑假，我和同班的同學(xué)在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下去看大海，別提我有多高興了！

　　一下車，我就馬上朝大海邊跑去，近了，更近了！我終于看見大海了！

　　整個(gè)海面就像一塊無邊無際的藍(lán)色大布。海水漲潮了，像大海媽媽溫柔的手，輕輕地向我們招喚。我們趕忙換好衣服，脫掉鞋子，撲向大海媽媽的懷抱。我聽見海浪嘩嘩作響，看見波濤翻滾著涌上沙灘。一個(gè)波浪推上來，另一個(gè)波浪又退下去。浪花像許多雪白的小手，輕輕地拍打著柔軟的'沙灘。

　　我跳進(jìn)了大海，像一條快樂的小魚。一個(gè)浪花打了過來，海水像調(diào)皮的小孩，直往我嘴里鉆。海水好咸�。∵@是大海媽媽的汗水嗎？我們?cè)谒锾�，鬧呀，潑呀……玩得多開心阿！

　　天晚了，我們要回家了。我是多么留戀這個(gè)美麗的地方�。≡僖�，寬闊的大海；再見，輕柔的沙灘……

三年級(jí)游記作文2

　　今天，爸爸媽媽帶我去了重慶的天生三橋，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。

　　我們登上了玻璃眺臺(tái)，腳下是一層厚厚的玻璃，底下是萬丈深淵，我趴在玻璃上，看到了有趣的場(chǎng)景：下面有綠茵茵的小草，米粒般大小的人在走動(dòng)，還有三座橋，它們分別是天龍橋、青龍橋和黑龍橋，就像三條龍?jiān)谏侥_下盤繞，怪不得叫天生三橋呢！我心想。

　　爸爸帶我們下了山，走到天生三橋這里，我們先去天龍橋，發(fā)現(xiàn)人都是從這座橋上下來的，于是就往黑龍橋那邊走，這時(shí)下起了瓢潑大雨，幸好媽媽帶了傘，否則我們就要被林城落湯雞了。

　　到了黑龍橋，我發(fā)現(xiàn)里面黑洞洞的'，很多人都不敢走，這時(shí)，想象力又來搗亂，它讓我想象山洞里有鬼，幸好勇氣來幫忙了，和想象力打了起來，最終，勇氣勝利了，我走進(jìn)了黑龍橋。黑龍橋里面的確很黑，但勇氣一直在幫忙，不知不覺中我走到了盡頭，原來黑龍橋也沒那么可怕呀！

　　雖然玩的很累很困，但這是我最開心的一天了。

三年級(jí)游記作文3

　　上個(gè)星期，天氣十分晴朗，我們一家四口去青島游玩，一路上我們有說有笑，很快就到了目的地——青島。

　　首先映入眼簾的是一望無際的大海，藍(lán)藍(lán)的大海就像一面大鏡子。海面還有幾艘帆船，隨著海水的沖擊，帆船不見了蹤影。天空突然飛來一群海鷗，在空中不斷盤旋，還不時(shí)地發(fā)出陣陣叫聲，這聲音可真美妙呀！

　　我們來到了沙灘上，這里的沙子又松又軟，踩上去軟綿綿的，就像踩在棉花上。這時(shí)我看見有的.人在沙灘上畫畫，于是我也開始進(jìn)行創(chuàng)作，我堆了一個(gè)城堡，許多小朋友都來圍觀，不知不覺我已經(jīng)交到許多朋友了！

　　最后，我來到淺水區(qū)，看到了許多的小魚和小蝦，它們的個(gè)頭很小，不仔細(xì)看，很難辨認(rèn)出來。我拿著工具去捕魚，抓了半天才抓到一條小魚，我高興地手舞足蹈。

　　這次去青島，不僅讓我交到了許多朋友，還讓我見識(shí)到了大自然的奇妙和美麗。這么美的青島，下次我還會(huì)再來的！

三年級(jí)游記作文4

　　四川，一個(gè)人杰地靈的地方，孕育出無數(shù)的英雄兒女。偉大的元帥陳毅就出生在四川省樂至縣。四川樂至縣也是我的家鄉(xiāng)，紀(jì)念館離我家很近，我們一家挑了個(gè)陽光明媚的天氣，來到陳毅紀(jì)念館緬懷先烈。

　　紀(jì)念館位于一座小山上，我們爬了許多的階梯才登上了山頂。首先看到的是陳毅元帥的巨大雕像，雕像下面刻著陳毅的著名詩句:“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。進(jìn)入館內(nèi)，里面陳列著陳毅以前用過的`辦公文具，元帥軍裝，以及生前的一些珍貴照片。接著我們來到二樓上，里面整齊地?cái)[放著陳毅所寫的詩歌、文集，及生前所有著作。紀(jì)念館雖然不大，但是陳毅生前的所有事跡都記錄得清清楚楚。

　　陳毅同志的革命風(fēng)范將長(zhǎng)存于世。我們要學(xué)習(xí)他追求真理，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。

三年級(jí)游記作文5

　　今天，我和爸爸媽媽開車來到了桃花源。

　　一到桃花源門外就看到早已人山人海連停車場(chǎng)都“停無席地”。我們進(jìn)了桃花源里面，桃花真是千朵萬朵地盛開著，一朵朵開放的桃花像一個(gè)個(gè)小孩的笑臉。桃花一朵朵一簇簇茂盛的`開放。我們?cè)偻镒呖匆姾芏嗲啻溆蔚闹褡�，這竹子可不是一般的竹子，你看著是圓的其實(shí)你用手一摸它可是方的。

　　我們?cè)偻镒咭稽c(diǎn)，人可真多呀!動(dòng)一小步都很艱難，連螞蟻都比我們的速度要快。我們走進(jìn)一個(gè)洞里，里面四面八方全是洞，像一個(gè)迷宮，只要一不留神就會(huì)走錯(cuò)路，萬一......我越想越害怕。

　　后來我們出來以后去了桃花山，桃花山的猴子也有好多，有些猴子在做體操，有些猴子在吃桃子，有些猴子在互相嬉戲。

三年級(jí)游記作文6

　　今天，我們又來到了世稱萬園之園的圓明園。盡到了圓明園，我們坐著電瓶車去了圓明園遺址，里面的場(chǎng)景真是讓人耳目一新！

　　一眼望去，圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前，我們隨著解說員進(jìn)到了里面，整個(gè)圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象！我們走著走著，看見了”黃花陣“，傳說有那個(gè)宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去，皇帝就賜她黃馬褂一件。隨著路向前走去，來到了皇帝看水法的.地方，水法的對(duì)面有一個(gè)寶座，是皇帝看水法的時(shí)候做的。俗說，只要水法一開，幾里外的人都能聽見！這寶座的建造也是根據(jù)風(fēng)水建的，這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時(shí)候的皇帝可真會(huì)享受啊！

　　圓明園的好多建筑都被八國聯(lián)軍給毀了，外國人也真是可惡，當(dāng)時(shí)的清政府也是昏庸無能啊！

三年級(jí)游記作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了游玩，那是爸爸帶著我去紅石林玩，一路上我趴在車窗前翹首以盼，望著窗外的風(fēng)景。

　　進(jìn)入紅石林，首先看到的就是一條小河，小河上面有一個(gè)巖洞，走進(jìn)去一片漆黑，伸手不見五指。出洞后就到了纜車售票口，綠色的纜車一排排的，周圍的風(fēng)景真是讓人妙不可言。

　　繼續(xù)往前走，我們到了兒童游樂園，那里有很多好玩的'東西，游人可真多，有的在玩秋千，有的在玩蹦蹦床，膽大的還有去鬼屋的。

　　我站在了一個(gè)很高的秋千那里非常想玩，就求爸爸讓我玩，爸爸同意了，買了兩張票，估計(jì)爸爸也很想嘗試一下。輪到我上去的時(shí)候我很緊張，秋千慢慢升起的時(shí)候我閉上了雙眼，我坐在秋千上感覺心在飛翔，耳片還有呼呼的風(fēng)聲，等好長(zhǎng)時(shí)候我慢慢睜開雙眼，看到腳下美麗的山水，還有旁邊美麗的玻璃橋，而我猶如自由飛翔的小鳥，感覺整個(gè)人快活起來了。

　　時(shí)隔多年，當(dāng)我再一次翻開這片記憶，就像發(fā)生在昨天，一切都如從前。

三年級(jí)游記作文8

　　國慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有怪模怪樣的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調(diào)皮可愛的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點(diǎn)也不怕人，還向游客要東西吃呢。

　　我的口袋里有幾個(gè)栗子，我扔了一個(gè)給它，只見它敏捷地跳起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去，又朝我看過來。我又扔了一個(gè)過去，這次它沒有接到，從地上撿起來吃掉了。我又扔了幾個(gè)進(jìn)去，旁邊幾只猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過來，它們互相爭(zhēng)搶著，嘴里好發(fā)出哧哧的.恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網(wǎng)上狼吞虎咽地享受美食，沒有搶到的又眼巴巴來找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一個(gè)栗子扔給了它，它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。

　　很快，我的口袋里已經(jīng)空空的了，可是小猴子們還沒吃飽，都眼巴巴地瞅著我，我只好遺憾地走了。這一天我玩得真高興！

三年級(jí)游記作文9

　　香山植物園坐落在北京市海淀區(qū)一個(gè)風(fēng)景迷人、景色秀麗的地方。它于一九五六年開始建園，

　　建成園林綠地二百公頃。在里面，景物可多啦！有碩大的仙人球，有讓人害怕的'索橋，還有美麗的水簾等等。但我最喜歡噴泉啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉池就像一個(gè)巨大無比的鴨梨。走近邊上，看到池水晶瑩碧亮，綠的可愛，就像一塊大翡翠。

　　隨著“砰”的一聲，噴泉像一把鋒利的劍一樣，快速地沖上半空中。到了七八米高的地方，忽然“呼”的一聲，噴泉又像一支白色的火箭，慢慢地回落到池中間。如此循環(huán)，一次又一次不斷地升落。怎么樣？你被噴泉美景吸引住了嗎？如果你答“是”的話，那就趕快乘“快速飛機(jī)”來吧！

三年級(jí)游記作文10

　　喀納斯，單聽這美麗的名字，難以觸及的地理位置，獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪，就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。

　　從烏魯木齊出發(fā)，穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城，行車十多個(gè)小時(shí)，最后抵達(dá)了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

　　從月亮灣進(jìn)山，順河而上，先就是樺樹，后就是楊樹，再就是松樹，相互交錯(cuò)，枝枝吐綠，去年的落葉還沒有溶入大地，踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺——這就是秋天呢還就是春天？林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的'童話。

　　登上觀魚亭，整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方，山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水，真就是人在空中走。水在云中流。

　　雖然沒有看見傳說中的湖怪，但也不覺一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

三年級(jí)游記作文11

　　一天，句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩，討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說：“你看我像一個(gè)小足球�！币�(hào)說：“你看我像一個(gè)小花園�！眴柼�(hào)說：“你看我像一只耳朵�！倍禾�(hào)說：“我像一只小蝌蚪。”他們開心的談著。句號(hào)老弟說：“我們?nèi)ヂ糜伟�！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。

　　他們走著走著不小心迷路了，便無奈的.說：“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來又相互夸獎(jiǎng)起來。句號(hào)說：“問號(hào)老弟，你的作用可真大�。∪绻麤]有你，世界上就不會(huì)有問題了�。　眴柼�(hào)說：“句號(hào)老弟，你的作用也很大啊！如果沒有你，一個(gè)句子讀也讀不完呀！”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說：“逗號(hào)老弟你的作用可真大呀！如果沒有你，句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓�！�

　　這時(shí)，逗號(hào)想起來還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)說：“我們看著地圖走吧。他們都說：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。

三年級(jí)游記作文12

　　清晨，陽光籠罩著大地，我和爸爸媽媽開著車去觀賞鳳凰湖那奇秀的湖光山色。一路上樹枯了，草也黃了，在一片黃油油的山谷中，只有幾棵蔥綠的的松樹成為綠色的`點(diǎn)綴。咦!那片翠綠的，一排排整整齊齊的，是什么呀?近了一看，原來是繞坡而上的一片茶樹林。

　　來到鳳凰湖，我覺得湖中央象海星，車開了一段路，它又成了三角形，從不同的角度看，我看到了形狀各異的鳳凰湖。下了車，站在山坡上，我看見那聳立的群山倒映在湖水中，湖水靜得似乎它不存在，可山卻凌空起來，仿佛那是仙境。有時(shí)，湖面也回有波光，倒映出來，山的邊緣在顫動(dòng)，好看的很。此外，蜿蜒盤旋的盤山公路，也是一道奇異的風(fēng)景，它繞湖一周，紅白相間的欄桿在青山碧湖中顯得特別醒目。

　　鳳凰湖的景色，不禁讓我想起了課文《桂林山水》中的那句話：“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。”眼前的此山此水，次情此景，又比桂林山水差到哪里去呢?

三年級(jí)游記作文13

　　爸爸媽媽帶我去湖邊游玩，湖邊有一片沙灘，沙灘邊停放著供游客乘坐的覽車。

　　我們一家人坐上覽車，環(huán)繞著湖邊看風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過來，涼爽中帶著點(diǎn)濕濕的.味道。我深深地吸了一口氣，好舒服。

　　跳下覽車，我們?cè)谏碁┥贤�。沙子是男孩子最喜歡的東西，踩上去軟軟的。我和爸爸慢慢地朝湖邊走去，調(diào)皮的我一邊走一邊踢著沙子。等我們走到湖水邊的時(shí)候，沙子更加軟了，我一只腳踩上去，沙子往下沉，另一只腳還沒抬起來，也往下沉。我試著抬腳，卻怎么也抬不起來，雙腳不聽使喚地一直往下沉。我嚇了一跳，爸爸看見了，一把抓住我的手，使勁地往上拉，卻怎么也拉不起來。他往后跨了一步，用盡全身的力氣，終于把我拉上來了。

　　站在安全的地方，我的雙腳開始發(fā)抖，過了一會(huì)兒，腿又發(fā)軟。要不是爸爸在跟前，我真不敢想象會(huì)發(fā)生什么事情。

三年級(jí)游記作文14

　　暑假期間我去了許許多多的旅游圣地，有山清水秀的，有十分驚奇的，其中，我最喜歡那讓人留戀往返的公園，微風(fēng)吹過平靜的湖面上長(zhǎng)滿了皺紋，湖底生存著小魚小蝦，它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去，還不時(shí)向人們揮動(dòng)著手。兩行白鷺在天空中翱翔，有時(shí)在湖面上點(diǎn)點(diǎn)水，有時(shí)在岸邊休息會(huì)兒，還有時(shí)向人們點(diǎn)點(diǎn)頭問聲好。

　　我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會(huì)兒便會(huì)解開那心鎖，只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會(huì)兒我就會(huì)想開。每當(dāng)我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出：湖，謝謝你給我的支持，你打開了我心中的大鎖。白鷺，謝謝你給我的.力量，此時(shí)你讀出了我的心聲。你們對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　湖，你的心胸向大海一樣遼闊。