(推薦)小學游記作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學游記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學游記作文 篇1

　　我很早就想到個園看看了，好不容易湊爸爸媽媽休假，我們?nèi)�家就一起到揚州看個園。

　　個園位于揚州鹽阜路，系清朝鹽商建造。爸爸告訴我之所以叫個園是因為當時的主人喜愛竹子，取清朝詩人袁枚的“月映竹成千個字”的“個”字，故叫“個園”。

　　走進個園，迎面就是數(shù)不清的形態(tài)各異的竹子，走在其間，一股竹香慢慢飄來。導游說這里竹子有兩萬多竿上千個品種，種植面積有一萬多平方米。竹園的主人認為竹子心虛、體直，有君子之風。

　　個園是以竹石取勝。園中假山以精巧而著稱。假山利用不同的地形，采用錯落有致的手法，以石斗奇；有“石壘的山，石做的門，石鋪的路，石成了個園的主體結(jié)構(gòu)”。個園中的“四季假山”是全國唯一以四季為題材的假山。

　　春山兩側(cè)遍植翠竹，有“雨后春筍”之意。夏山用玲瓏剔透的太湖石堆成，更添自然風光的色彩。秋山以黃山石堆成，拔地而起，氣勢不凡。山上有幾條崎嶇盤道直通山洞，人可以在洞中上下走動，洞中石室，內(nèi)有石桌、石凳、石床，真感覺置身于真山洞中。冬山的.石頭據(jù)說是用宣石堆成，石頭發(fā)白，遠看像雪，稱之為冬山。導游說這叫“分峰疊石”，為揚州園林的一大特色，而個園則是這方面的代表。

　　園內(nèi)還有“宜雨軒”、“抱山樓”、“住秋閣”、“透風漏月廳”等古建筑。四季假山在這些樓臺亭閣的映襯下，加之萬竿清竹點綴其間，更顯古樸典雅，令人回味無窮。

　　告別個園，我們開車要去下一個目的地了，但我的心似乎還留在那些竹子和假山中間。

小學游記作文 篇2

　　那是我們初中生涯的第一次春游，也是最后一次。忘掉了互相之間的矛盾，帶著期盼和美好的心情，踏上前往雁蕩山的旅途。

　　天空淅淅瀝瀝的下著小雨，依然無法破壞同學們的好心情。在大巴上，各自唱著小組準備的歌曲，唱得不亦樂乎。

　　下了車，映入眼簾的.是一望無際的綠。青山環(huán)繞，碧水長流，新鮮的空氣灌輸于全身，身體頓時輕了很多，腳尖似乎慢慢的離開了地面，綠葉環(huán)繞在我的周圍不停的旋轉(zhuǎn)著，鳥兒對我訴說這大自然的種種美好，緩緩地飄向大自然的懷抱中。端起手中的照相機，急忙拍下周邊的環(huán)境，定格下這美麗的一瞬間。

　　大家的肚子都餓了，便選了一塊綠地，鋪上自帶的桌布，從書包里掏出了一大堆的零食，開了包，便都搶著吃了起來。我們靜靜地坐在草地上，用指尖輕輕撫摸著嫩綠的小草，安撫著每一個脆弱的生命。春風拂面，小草搖搖晃晃搖著腦袋，它這是在向你示好！這是，我的心情更加自在愉快了。

　　到了下午兩，我們即將告別著片風水寶地。收拾好東西，跟著大隊，不舍的離開。在離開的路途中，老樹牽著自己的小樹，搖擺著枝條，它那張滄桑的臉露出了微笑，與我們告別，我也同樣樣揮了揮手做了應答。

　　上了大巴，透過車上的大窗子，向那遠處的青山上望去，我深深的感覺到山上的花草樹木似乎也同樣在遠處靜靜地不舍地望著我離去。

小學游記作文 篇3

　　溫州的天氣似乎比較冷吧。早晨，清鮮的空氣中夾著些許涼涼的微風，使人忍不住的顫抖。

　　一條清澈，碧綠的小溪把兩岸分開。一邊是五彩石灘，一邊是南雁蕩山的東西洞景區(qū)。要想去景區(qū)，竹排是必不可少的。雖說只有一分鐘，但也不覺得乏味。竹排的駛過，給小溪增添了幾分美。清波蕩漾......

　　進入景區(qū)，當然是先去西洞，因為相較于東洞來說，西洞的山勢還是比較緩的。西洞，最好的地方就屬梅雨瀑了。一條白布從山上流下，直沖山下的溪里。雖說只有3米高，但在太陽的照耀下，也不失幾分美。瀑布的水顯少，聲音卻十分的響，這足以使人震撼的。

　　東洞的險讓人懼怕。走的路途也足以讓人腳下發(fā)軟。要到一線天，比登天還難，如果你平時不多鍛煉，要想去參觀一線天，是不可能的。說到一線天，這里的可大不同了。別的地方都是從一個窄的地方穿過去，而這邊的是兩個石頭中間有160余級階梯，十分的陡，走上去，你會累死；從上望，你會害怕；往下走，你會發(fā)軟。

　　東西洞，怪石嶙峋。有的像在山上的烏龜，還有的像下山的.烏龜在追墨魚。還有最奇特的就是云關(guān)了。高高的石頭中有一個洞，當太陽射過來時，就會透過這個洞，照到我們所在的路上。你想拍照，它偏偏不讓你拍�！斑青辍币宦�，拍出的太陽就像一朵蓮花，那奇特的景象瞬間就沒了......

　　關(guān)于南雁蕩山的東西洞，還有許許多多好玩的地方，在這，也不好細細地說。

小學游記作文 篇4

　　“哥哥、哥哥，快點上來�！钡艿苷驹谝粋�高大的“房子”里，大聲地朝我喊道，興奮的小臉通紅。我眼睛一亮，真是一個五彩斑斕的世界，黃色的滑梯、藍色的海豚、紅色的鴨子、綠色的貝殼……組成了一個高大的城堡�？粗�他們自由自在的玩耍，我也不甘落后，三下五除二地爬了上去。哇！軟綿綿的'，很有彈性，太舒服了。

　　我找到了海豚，一屁股坐在它的背上�？墒沁@個“調(diào)皮”的家伙總是把我往下一扔，害的我要么摔得四腳朝天，要么就被卡在它旁邊的洞里。哼！壞家伙，就不信還制服不了你。我憋足勁往它背上一跳，雙手抱住它的脖子，腳控制住平衡。哈哈！我成功了。

　　“哥哥、哥哥”我抬頭一看，弟弟站在高高的滑梯上對我招手。天哪！這么高，有些“恐高”的我還是有一點兒害怕，可又怕被嘲笑，只好小心翼翼地爬了上去，鼓足勇氣“哧溜”一下滑了下來，呀！又好玩又刺激，墊子是軟的，摔得一點都不疼。這下不僅不害怕了，反而還玩起了花樣，瞧！我們反著滑、頭朝下學著青蛙跳、和弟弟“疊羅漢”……

　　歡樂的時間總是過得很快，媽媽來接我們回家了，我和弟弟依依不舍地離開，回頭望著那高大的城堡，心想：真是美好而快樂的一天呀！

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