實(shí)用的游記的作文匯總（5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的游記的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記的作文 篇1

　　云南是少數(shù)民族最多的一個(gè)省，不僅少數(shù)民族眾多，少數(shù)民族風(fēng)情非常有趣，而且風(fēng)景秀麗。在云南的這幾天，我游覽了昆明、九鄉(xiāng)、世博園、鮮花市場(chǎng)、石林、大理古城、洱海、麗江、玉龍雪山、麗江古城、三塔。這些地方給我留下了深刻的.印象。美麗的風(fēng)景不僅拍成了照片，更留在了我的心中。

游記的作文 篇2

　　一年一度的春節(jié)又到了，這么喜慶的日子當(dāng)然要出去旅游，看看祖國(guó)的大好河山，我高興極了，媽媽這次可以陪我出去玩，另一個(gè)原因是我要去海南游玩后，在回來(lái)的路上要經(jīng)過(guò)北海，那里有許多小螃蟹可以捉著玩，話不多說(shuō)心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們出發(fā)吧！

　　我們?cè)诤Ｄ嫌瓮媪怂奶煲�開(kāi)車坐輪船回家啦！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的輪渡我們終于再次回到陸地上，沿路返回來(lái)到了期盼已久的北海銀灘，在景區(qū)門口就已經(jīng)人山人海了，像趕集一樣，我懷疑自己是否走錯(cuò)了地方。真讓我愣了一下，在海南待了四天陽(yáng)光明媚、椰奶飄香，同是大海差距怎么就這么大呀？

　　走到海邊居然滿天大霧，連人、海、屋都看不清楚了，真讓我心中有點(diǎn)小小的失望，我咬咬牙不管了，風(fēng)景不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是挖螃蟹，來(lái)到沙灘邊上看到有很多小洞，旁邊有許多圓溜溜的小沙丸，像用模具做出來(lái)的`一樣。憑我多年的“動(dòng)物學(xué)家”經(jīng)驗(yàn)判定：“這種螃蟹靠吃沙子維生，準(zhǔn)確地說(shuō)是吃了沙子把里面的營(yíng)養(yǎng)吸收，再吐出沙子就變成沙丸�！眿寢尣恍盼疫@位“動(dòng)物學(xué)家”說(shuō)：“那你給我抓只瞧瞧，”我吹了聲口哨：“好，”我用一根小木棍挖著一個(gè)洞，“怎么還沒(méi)有挖到呀？”媽媽在一邊挖苦，我不理她，一會(huì)兒工夫，就發(fā)現(xiàn)被我挖了坑的有些沙在吐泡，那是螃蟹在沙中呼吸，所以……找到啦！我快速地把它拾了起來(lái)：“怎么樣，厲害吧！”媽媽連連點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我又捉了許多螃蟹將它們放入水桶中，可好景不長(zhǎng)，也許太餓，也許缺氧，還沒(méi)到家就全部犧牲了，車上臭成一團(tuán)，我只能把它們埋了。

　　動(dòng)物有它們所依賴的家，猶如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，我們不能迫使它們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友——?jiǎng)游铮?/p>

游記的作文 篇3

　　這個(gè)暑假，為了圓我爺爺?shù)男脑福�爺爺年輕時(shí)去青海工作過(guò)，想故地重游）。在爸媽的帶領(lǐng)下，我們一行5人去了趟我國(guó)的大西北，從而有幸目睹了聞名遐邇的中國(guó)第一大咸水湖—青海湖。

　　一路上，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，廣闊無(wú)垠的草原，隨處可見(jiàn)的牛羊，在這里是如此的平常，我的心也為此而飛翔。一條灰白色的公路，自東向西直伸天際，我們從西寧出發(fā)，跋山涉水的行駛了二百多公里才到青海湖，而興奮過(guò)度的`我，不知是何原因竟中暑了，為了青海湖的美麗，我還是咬牙堅(jiān)持了。

　　媽媽扶著我到了青海湖的湖畔，此時(shí)雖然是8月（在我們這邊油菜花4-5月開(kāi)放），但青海的大片油菜花依然美不勝收，給大地披上了一層金黃色的大衣。遠(yuǎn)處有幾匹馬兒行走在花海中，顯得格外的矯健。草原上五彩繽紛，絢麗奪目的花兒頓時(shí)讓我心情開(kāi)朗了許多了。

　　我們來(lái)到了青海二郎劍景區(qū)，哇！人山人海，仰慕她的人真多哦。乘坐觀光車，一會(huì)兒就到了湖岸，青海湖果真美麗：湖水真綠啊！綠的像是一塊綠寶石。刺激的是，我跟媽媽坐上了快艇，行駛在萬(wàn)里碧波的湖面上，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使我找到了“艇行湖面上，人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。通過(guò)當(dāng)?shù)厝�，我們了解到湖水綠是因?yàn)楹�底長(zhǎng)滿了苔蘚，加上光的反射、折射等物理現(xiàn)象，使得湖水更加綠。湖水真清�。『�邊的天鵝悠閑地在漫步，湖里依稀可見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)兒游來(lái)游去甚是可愛(ài)。我媽媽在湖邊鞠了一捧水，我舔了一口，入口就是澀澀的咸。湖面真大��！大的讓我看不到邊，與遠(yuǎn)處的天空相接了。（高原給人的感覺(jué)天特別的低，走著走著感覺(jué)碰到天了）

　　通過(guò)這次的西北行，我更深刻地意識(shí)到我們祖國(guó)媽媽的美麗。

游記的作文 篇4

　　今天下午，老師帶我們?nèi)チ藵竦毓珗@，老師讓我們排著隊(duì)上了公交車。

　　下了車，首先映入眼簾的是用大樹(shù)做的奇特大門，上面寫著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字。

　　走進(jìn)大門，我們看見(jiàn)路兩側(cè)各有一顆木瓜樹(shù)，上面結(jié)著黃澄澄的，讓人垂涎三尺的木瓜。

　　廣場(chǎng)是圓形的，中央有一座紅色的雕塑，像三只紅色的仙鳥(niǎo)用嘴頂著一個(gè)金色的寶珠。廣場(chǎng)周圍有茂盛的大樹(shù)，青青的小草。

　　沿著廣場(chǎng)左邊的.石子路，我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船和時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)威武的船長(zhǎng)在察看海上的情況，還有一個(gè)水手在開(kāi)船。看見(jiàn)這情景，我真想和他一起在海上航行。

　　參觀完游樂(lè)場(chǎng)，我們又在草坪上玩游戲。大家你追我趕，玩的很開(kāi)心。

　　秋游完了，大家都依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——濕地公園。

　　這真是一次難忘的秋游。

游記的作文 篇5

　　一走進(jìn)我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。

　　這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)。走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的'小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……

　　真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣!

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