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游記作文300字4篇（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游記作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記作文300字 篇1
今天，陽光燦爛，白云朵朵。天上刮著陣陣涼爽的風(fēng)，嘹亮的歌聲在虎跑山上回蕩。是誰在唱呀？沒錯，是我們————東城小學(xué)全體師生一起去秋游啦！
上午九點左右，我們來到虎跑公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，偶有幾只飛蟲從公園里飛出；一條小溪順著地勢，丁丁冬冬地奏著樂曲。我們一邊看風(fēng)景一邊走，還不時地從書包里拿出零食吃。走了一小段路，我們看見路邊有一座石雕，雕像是兩只老虎在水邊玩耍，濺起很多水花。雕像下面有一塊石碑，上面刻著“虎跑”兩個大字，下面還有幾行小字。
我們一邊觀光一邊繼續(xù)向前走，石雕前面有座涼亭，涼亭前面的尺子邊有座大碑，碑上刻著“虎跑泉”三個大字，我們在那里拍了照，作為留念。
之后，我們?nèi)チ艘粋�風(fēng)景好，空氣新鮮的地方，那里的'地上鋪了板，真是一處野餐佳地啊！于是，我們放下書包開始午餐。
我們吃完午飯，又上路了。我們哼著班歌，走向遠(yuǎn)方……
這真是一次最棒的秋游！
游記作文300字 篇2
我們學(xué)校有一個美麗的,大家都非常喜歡它.
植物園位于教學(xué)樓的中間.走進(jìn)去,清新的空氣迎面撲來,空氣中還含有一種玉蘭花的芳香.走在石子鋪成的'小路上,便可以賞心悅目地欣賞著兩旁百花爭艷、綠草如茵的園景，感覺舒服極了。植物園中間有一個八字形的小水池，水池中有幾座假山，假山上有精美的小塔，啟示著同學(xué)們不斷向著科學(xué)知識攀登。水池旁邊有三棵高大粗壯的假檳榔，它們比我們的學(xué)校的教學(xué)樓還要高，如士兵一樣保護(hù)美好的家園。水池四周都是綠草青青，有些小樹的樹枝被工人修剪得千姿百態(tài)，形狀各異，有的像藍(lán)子；有的像長勁鹿；有的像小鹿！偎依在母親的懷里；有的像小熊貓在吃竹葉等。
一到春天，樹木就會抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也抖抖身子，鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出就像嫩綠色的地毯。我坐在青青的草地上，一陣微風(fēng)吹來，心曠神怡。這時，樹葉嘩啦啦地響起來，好像在說：“早上好，同學(xué)們�！苯又�。四周傳里了瑯瑯的讀書聲。
這個植物園真美，我愛美麗的學(xué)校，更愛這美麗的植物園。
游記作文300字 篇3
對于我這個小書迷而言，寒假生活必不可少的就是書了。今天我就和大家談?wù)勎覈拇竺坏摹段饔斡洝钒伞?/p>
相信大家都很熟悉這本書和這本書中的人物吧!沒錯，聰明機(jī)靈的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、心地善良的唐僧以慈悲為懷、憨厚老實的豬八戒卻好吃懶做.........這些人物都在我心中留下了深刻的印象。
書中人物的語言、動作、神態(tài)都描寫的生動形象，使讀者身臨其境。書中還有許多成語、好詞、好句、好段，這大大的豐富了我們的.詞匯，對我們寫作文很有幫助。我讀完這本書后，對這本書的作者很是佩服，能有這么豐富的想象力，把這個故事編寫的好像真的發(fā)生過一樣，每個情節(jié)都無比真實。
我相信，作者去編寫這個故事，一定是想讓我們學(xué)習(xí)書中人物的品質(zhì)如:豬八戒的憨厚、孫悟空的勇敢、唐僧的善良.......同時，他一定想用反派人物來告訴我們做人不應(yīng)該像書中的妖怪一樣自私自利.......
每一本書都是一個良友，我的這位良友告訴我，做人要勇敢、善良........你的良友又教會了你什么。
游記作文300字 篇4
感嘆中國高考的同時才了解，韓國教育并不輕松，每年十一月，高三學(xué)生也在書海中奮斗。此行我們訪問了女子初中，外國語高中，湖南大學(xué)，所有的同學(xué)老師都被那兒學(xué)生的'自然大方的氣度所震撼并感動著。她們會因為看到自己同學(xué)賣力表演而瘋狂尖叫，她們會以主人翁身份熱情地帶著你奔跑在校園，她們會圍擠在校門口看著我們離去，而不會因為我們是客人而表現(xiàn)出過分的“懂禮”，也罷，熱情款待何不為“禮”。
老師微笑著看著他們，鼓勵他們真誠招待，日漸蕭條的秋日，卻因?qū)W生的活潑而又添生機(jī)，學(xué)校真成了學(xué)生的天地……
后記：一覺醒后，面對天一中學(xué)大門，醒悟，七天的旅行如此之快，似乎上一刻我還坐在旋轉(zhuǎn)木馬上舔棒棒糖�？鞓返穆眯辛粝旅篮没貞�，也留下無盡的深思。在韓國留下的腳印，每一步都有著不同的心情記錄著中韓的友好交流。在海邊我曾清楚看到中國邊境，原來我只跨出如此一小步！
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