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小學(xué)游記作文[范例4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
今天是正月初九,我們一家早早地起了床,乘船前往普陀山。 雖然早上煙雨蒙蒙,海上風(fēng)卷浪涌,但是還是擋不住大家那一顆來朝圣的心。普陀山是我國的四大佛教名山之一,是著名的觀音道場,每年都有數(shù)不盡的人來這里朝拜,這是普陀山常年那么多游客的最主要原因吧。一路上,有數(shù)不盡的人往各個地方去拜,而我們則先去了南海觀音。
在通往南海觀音的'路途中,有好幾個老奶奶三步一拜,三步一拜地走上去。不一會兒到了,爸爸和媽媽點(diǎn)燃了香,分給了我三支。我懷著一顆虔誠的心,學(xué)著媽媽的樣子,恭恭敬敬地朝著前后左右四個方向拜了幾拜,隨后把香插進(jìn)了香爐里。我們走到前面,在供桌上擺放好準(zhǔn)備好的供品,退后了幾步,拜了三拜。媽媽讓我向觀世音菩薩許一些愿望。
我學(xué)著媽媽的樣子,心中默念道:希望菩薩保佑我們的國家國泰民安,親人們都幸福安康,財源滾滾,我學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。接著,我們?nèi)チ四虾S^音的“鄰居”——“觀音跳”。相傳,這里是觀音菩薩從洛伽山到普陀山來,一跳就跳到了這塊石頭上,在石頭上留下了腳印,因此叫這里為“觀音跳”。 參觀好了“觀音跳”,我們又繼續(xù)行走在這條樹林掩映的路上,走在這“天然氧吧”中。一陣微風(fēng)悄悄地吹來,吹在我們的臉上,吹在綠油油的樹葉上,“沙沙,沙沙”,仔細(xì)用耳傾聽,佛音在耳邊裊裊回響,樹林中,時不時會出現(xiàn)廟宇黃墻黛瓦的身影。樹林外就是一大片的沙灘,海浪拍打著沙灘,拍打著巖石,“嘩——嘩——”,時而急,時而緩。像是無數(shù)可愛的小精靈,正在開心地做著游戲,看誰打出的潔白的浪花最多。從觀景臺往海面望,一艘艘漁船、客船、快艇正在行駛著,“達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)”。這美麗的景色想必是普陀山常年有那么多游客的另一大原因吧。
接著我們又來到了普濟(jì)寺、法雨寺。全部拜完后,我們就踏上了去碼頭的路途,準(zhǔn)備返回沈家門。
船來了,我戀戀不舍地最后看了一眼這“海天佛國”,踏入船艙,踏上了回家的路途。
小學(xué)游記作文 篇2
今天,期盼了很久的秋游終于來啦。溫暖的陽光照耀在我的身上,微微的秋風(fēng)吹過我的臉,遠(yuǎn)處藍(lán)天白云,綠樹成蔭,真是秋高氣爽的季節(jié)啊。
早上8:30,綠色的大巴準(zhǔn)時停在了校門口。我們兩人一組手拉手,在申老師和何老師的帶領(lǐng)下整齊地上了車。經(jīng)過了40分鐘的車程,我們到了上海浦東凌空農(nóng)藝大觀園。走過一條條林蔭小道,我們來到了地震體驗(yàn)館。等到大家都在看臺上陸續(xù)坐好后,老師開始了介紹。老師問:地震來了,大家躲在什么地方最安全?老師一說完,同學(xué)們紛紛舉起了手。一個外班的男同學(xué)說:躲在桌子下面最安全。另一個女同學(xué)回答:躲在墻角最安全。老師笑瞇瞇地稱贊:可以躲在墻角,比較安全。如果時間來得及的話,還可以到更安全的房間,是哪里呢?馬上有同學(xué)說:衛(wèi)生間里比較安全。老師接著解釋說:對,這是因?yàn)樾l(wèi)生間的`管道粗,結(jié)構(gòu)牢固,而且有水可以飲用,來維持生命。趣味問答后,老師就讓同學(xué)們報名去體驗(yàn)地震來了的感覺。敞開的教室和宿舍里都擺放了課桌和高低床等用具。同學(xué)們一進(jìn)去后,房間就開始震動了。參與體驗(yàn)的同學(xué)們,有的躲在桌子下,有的躲在床下,有的躲在墻角,動作都很迅速。他們大多數(shù)都很淡定,倒是我在旁邊看著,心里非常緊張,想著如果自己也在里面,最先會躲哪里。
接下來去的一個展館,讓我也學(xué)到了不少知識。在那里,導(dǎo)游通過桌子上的兩個假人模型,講解了基本的急救知識。如人工呼吸等等,雖然有些比較難理解,但是我覺得很重要,讓我受益匪淺。
不知不覺到了中午,老師們找了個干凈的地方讓我們坐下來吃午飯。我們鋪好了餐布,紛紛拿出了爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的午餐。我們也一起分享了各自帶來的點(diǎn)心和零食,大家都很開心。
吃完了午飯,我們把垃圾打包丟到垃圾桶里,然后排好隊(duì)去看斗牛。一個叔叔牽了一頭黃牛,另一個叔叔牽了一頭黑牛來到了斗牛場。開始后,兩頭牛就用頭上堅固的角頂對方。黑牛后退了幾步,想突然使勁反超黃牛取得勝利。沒想到黃牛勁大,把黑牛頂退后了好幾步。黃牛還繼續(xù)跟上來,黑牛終于堅持不住,就逃走了,黃牛取得了最后勝利。真是很精彩的比賽,動物有時候和人有點(diǎn)像,就是不服輸。
離開了農(nóng)藝大觀園,我們還去了地質(zhì)博物館。地質(zhì)博物館里陳列了各種各樣的石頭,并且介紹了石頭是怎樣形成等有趣的知識。
時間總是過得很快,就像頭頂不時飛過的飛機(jī)一樣。今年的秋游在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們玩得非常開心,希望下一次的秋游盡快到來。
小學(xué)游記作文 篇3
這周,是我們16導(dǎo)服值周。每個班級都希望在一個天氣明媚的環(huán)境里值周,我們亦是如此。本來還為“躲過”了臺風(fēng)天氣而暗暗自喜的我們,在周三早上看到流動的彩色傘海時不由嘆了一口氣——下雨了。
累了一天,到了第二節(jié)晚自習(xí)的時候,就該我們“女子小分隊(duì)”出場了,即使祈禱了一天“晚上不要下雨”。但天公不作美,雨依然淅淅瀝瀝地下著。六個人,四把傘,帶上我們的“戰(zhàn)斗裝備”——垃圾袋,就這么晃晃蕩蕩地出了教室。
因?yàn)橄掠甑木壒,地面和垃圾桶都比較濕滑、邋遢,雨水浸濕了手套,手上都是滑膩的感覺。在這種潮濕的環(huán)境下,出現(xiàn)了一種生物,估計都不陌生,俗名叫做“鼻涕蟲”。鬼知道我們一群女生在看到它們附著在垃圾桶上時,內(nèi)心有多奔潰。但沒有法子,只能在心里默念:離我遠(yuǎn)點(diǎn),離我遠(yuǎn)點(diǎn)……
除了要小心鼻涕蟲對我們的“攻擊”,等待我們的還有黑暗和恐懼。偌大的校園,沒了白天的生機(jī),路上一個人都沒有,再加上想象力太豐富。說不害怕那是假的`,一行人只能用聊天和低聲吟歌來減輕心頭的不安。
對了,要說這次“夜游”最大的困難,就是實(shí)訓(xùn)樓前經(jīng)常被忽略的垃圾桶了,一行人走到那里看到那一番景象時吃了一驚:垃圾桶滿到溢出來,旁邊堆放了一堆紙箱子。工程量太大了,只得回去找了兩個男生幫忙,好一會兒才以一群人的“濕身”為代價完成了今晚的任務(wù)。
時光匆匆,這周是我們班最后一次值周,充滿了歡笑和感動。不過要是問我最印象深刻的是什么,大概還會是周三的晚上吧!大家在不安中相互鼓勵、幫助,即使狼狽、抱怨天氣但內(nèi)心卻是滿載著完成任務(wù)后的自豪感和榮譽(yù)感。
咱們,累并快樂著!
小學(xué)游記作文 篇4
船緩緩行駛在蘇伊士運(yùn)河上。耳邊是風(fēng)的聲音,這是它唯一留下的痕跡。
我站在甲板上,感受著似《泰坦尼克》的浪漫。面對無邊無際的運(yùn)河,我極目遠(yuǎn)眺,希望能看到運(yùn)河的另一頭,可是換來的是藍(lán),由海天渲染出來的藍(lán),和那跟阻斷天地的地平線。
我們是從蘇伊士出發(fā)的,目的地是塞得港。
埃及,古老的文明。風(fēng)里、運(yùn)河里都流露著那些文明的痕跡,聆聽風(fēng)聲,它在講述著那遺留千年的'故事,講述在埃及這片古老土地上、那些流著文明者血的人的故事。我閉目傾聽,突然感到四周的景物一下變了,我融入在千年前的世界中,看著文明的開始,看著人類的歷史!
我渾然忘記這是在船上。刺眼的陽光灑在身上――有別于中國的陽光,那是和紅海的水相互配合的陽光,充滿了地域氣息。我睜開眼,一切又回到了船上,乘風(fēng)破浪的船上。
獨(dú)自一人,就這樣。即使風(fēng)景再怎么美,再怎么不同,我還是膩了。我決定回到船艙里,吃點(diǎn)點(diǎn)心,然后,看書。
我轉(zhuǎn)身,看見了一個金發(fā)少女,她倚靠在甲板周圍的欄桿上。風(fēng),吹亂了她的金發(fā),長長的發(fā)絲迎著風(fēng)飛舞,在陽光的照射下,好美。我凝望著這美麗的畫面,已然看呆了,剛才的決定早已經(jīng)拋到腦后。
少女發(fā)現(xiàn)了我這個窺望者,她回頭看我,對我微笑,那雙碧藍(lán)的眼睛也散發(fā)著笑意,她并沒有覺得我不禮貌,反而走過來與我交談。
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