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實用的游記的作文優(yōu)選8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的游記的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
游記的作文 篇1
暑假,媽媽帶我去了素有“大樹華蓋聞九州”之稱的天目山。
天目山位于杭州西北部,從杭州坐車大約1小時30分鐘。天目山海拔約為1600米,是國家重點森林公園,一年四季游人不斷,被稱為“活氧吧”呢! 車一開進前大門,就看到了許多參天的大樹,滿目的綠色讓我頓時心曠神怡。
我們順著林中的小路向上攀登,一路上,各種大樹撐開了手臂,為我們搭起了綠色的傘,讓我們在炎熱的夏季,免受太陽的毒曬。那些大樹很古老,樹干蒼勁有力,直沖云宵。各種綠色不知名的`植物長滿了山野。山上云霧繚繞,仿佛置身于仙境。小路旁的溪水彎彎曲曲,清澈見底。我和我的小伙伴們?nèi)滩蛔∠滤ネ。那水很清涼,水流過腳下,好像在撫摸著我的身體,覺得很舒復,洗去了我登山的疲憊。 天目山瀏覽結(jié)束了,雖然我腿腳酸痛厲害,但身體好像被洗過似的清爽,充滿了能量。
噢,告訴你們一個小秘密:“天目山是我媽媽出生的地方!
游記的作文 篇2
因為秋天是美麗的季節(jié)、收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),所以我、姥姥、三姨姥和小妹妹我們決定去西山公園秋游。秋游的前一天,我和姥姥一起準備了一些吃的東西,我們準備了一些水果、蛋糕、水和飲料,我們還準備了一張大方布。第二天,姥姥馱著我,三姨姥馱著小妹妹我們騎著自行車去西山公園。在路上我們看見大樹上的樹葉寶寶也離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,小草也脫下了綠色的外套換上了金色的衣服。我們邊騎車邊欣賞秋天的風景。到了秋游地點,我們就把準備的'方布先鋪到了草地上,然后我們又把準備的吃的拿出來。我們正欣賞風景的時候,姥姥看見那邊有點陰天,于是我們決定結(jié)束這次秋游活動。
這一天真開心,秋天真是個豐富多彩的季節(jié)。
游記的作文 篇3
20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游,游北京野生動物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動物園里了,一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程,就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎,我就看見有個特大的大門,上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車,不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進園區(qū),先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作,好像在說:歡迎來到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊伍往前走,看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來的尾巴,這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的,喜歡把自己吊起來晃來晃去,像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌荩行『镒域T獨輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔心的,生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們,走進去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來,我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了,大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的`動物。時間過的好快,我們該回去了,大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關(guān)于動物的知識,也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動物園游玩,參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季,感覺人多,動物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動物,自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏,相對來說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動物習性,一路參觀,一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點,是看到的幾塊展牌,主題是“動物教會我們什么?”。
感覺很好,看出動物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會缺乏人文氣息!皠游锝虝覀兪裁矗俊敝饕校阂皇仟{子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突;六是海豚會救助受傷的同類,幫助它們生存。其實這些都是動物的天性,對人類應該有所啟發(fā),是值得人類學習的良好品質(zhì)。
看到這些,聯(lián)想起上大學時,讀到的有關(guān)哲學書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實,我認為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面,人性有善也有惡,這就需要去實施教育,使善的方面發(fā)揚光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展,就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。
游記的作文 篇4
走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經(jīng)過無數(shù)遍的大道,獨自去訪問我的朋友。
那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒著同學們要努力學習?吹侥,孩子們仿佛落入了知識的海洋。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業(yè),甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或?qū)懏嫯嫞蚁肽阋欢ê芡,但卻寬容了那些無知的.孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發(fā),謝謝你!
走出教學樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事,其樂融融。
欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風,默默無聞。
曾經(jīng)的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳著舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。
游記的作文 篇5
秋天來了,蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球,這其實就是蒲公英的種子。有一天,蒲公英對種子們說:“孩子們,你們長大了,即將離開我,過你們自己的生活,媽媽希望你們茁壯成長,你們必須要落在泥土里,才能生根長葉。不要落在金光閃閃的沙漠,不要落在波光粼粼的湖泊,也不要落在銀花朵朵的大海。”一陣陣秋風吹過,種子們告別了媽媽,向遠處飛去,一邊飛一邊喊:“媽媽,放心吧!我們會牢牢記住您的話的,您自己多保重。”
蒲公英的種子們飛啊飛,飛啊飛,飛到了沙漠的上空,突然種子們發(fā)現(xiàn)天氣真熱,心里想:“這地方這么熱,下面肯定更熱!狈N子們仔細看了看,噢!原來這就是媽媽說的沙漠。種子們又飛呀飛,飛到了大海的上空,看著碧藍的海面,種子們高興極了,說:“這地方可真美。 焙鋈,海浪像無數(shù)起伏的小山,浪尖像千萬條舔著的舌頭。浪借風勢,像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬匹脫韁的狂奔的'烈馬,似無數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍,“嘩”地撲向堤岸,濺躍起1米多高的浪頭,綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。種子們說:“啊!原來這就是媽媽說的大海呀!”種子們又繼續(xù)往前飛,飛呀飛,飛呀飛,飛到了波光粼粼的湖面上!把!這是什么,怎么下面還有個我?”種子們驚訝地叫了起來。只見那澄清的湖水,泛起花紋般的微波。一群群小魚,來來往往穿梭般地游逛。種子們齊聲說:“這是媽媽說的湖泊,不能落下!狈N子們環(huán)顧四周,四面蒼峰翠岳,滿山樹木碧綠。一個種子說:“弟弟妹妹們,這里有樹就有泥土,我們落到那邊去。”于是,它們一起向泥土飛去,并落下了。它們大聲對太陽說:“太陽公公,請您告訴我們的媽媽,我們已經(jīng)落在有泥土的地方了,請她放心!
第二年春天,它們在金燦燦的陽光照耀下,與其他花兒一起競相開放,形成花團錦簇,姹紫嫣紅的景象。
游記的作文 篇6
今天,爸媽告訴我說要帶我去文成南田小姨家玩,我好開心,我好想周莉姐姐了,一會兒就到姐姐家了,好熱鬧啊,有好多不認識的小孩子,正好準備去劉基故里玩,這是我第二次去玩了,有好多大樹、石碑、大廣場及賞魚池,玩到石碑旁時老爸特意問我石碑上字認識不,我看都沒看就說字太草了不認識,在老爸執(zhí)意要求下,居然發(fā)現(xiàn)其中有好多個字也能認得出來,老爸說不錯有進步,那時我的'心里別提有多開心了。
我們小孩好像一群大雁啊,一個跑到哪里后面就一個接一個的跟過去,周莉姐姐爬石堆好靈活啊,一下子爬得好高高的石頭上去,阿姨們都夸她是 “女俠”,我也喜歡爬,但爬不上去,必須在老爸的協(xié)助下才能艱難爬上去,我相信下次過來肯定能夠自己爬上去玩。
一會兒的功夫我們跑到賞魚池了,周莉姐去買了喂魚飼料分給我們一起來喂魚,下面有一條大白魚我看了一下嘴巴張的最大,我一直想把飼料扔進魚嘴巴,就是扔不進去,急死了,越急越扔不進去,沒兩下飼料就沒了,估計這條白色大魚也急了尾巴一甩游到其它有吃的地方去了。時間過得好快,天很快就暗下來,我們得回家了。
今天雖是二次重游,但我還是玩得很開心,我希望下次過來時象姐姐一樣也能輕易爬上那個高高的石頭上去。
游記的作文 篇7
今天我很興奮,因為媽媽帶我去桃花島玩。我們一共去了三個地方。
首先到了射雕影視城,那兒有蒙古包、牛家村,還有一個美麗的湖,它的名字有三個,分別是散花湖、太湖和西湖。還看到了桃花石,知道了原來桃花島名稱的來源不是因為有桃花,而是因為這個島上有很多桃花石。我在那兒買了把寶劍,拍了幾張照片。接著我們告別了影視城去了安期峰景區(qū),那兒有個湖,湖里有三頭銅牛,山坡上還有八只綿羊的模型。導游介紹說,古時候這兒的漁民用它們來預測天氣,如果頭天晚上牛和羊發(fā)出很煩躁的叫聲,說明第二天的'天氣不適合出海。最后我們?nèi)チ颂一ㄕ皡^(qū),那兒的風景像世外桃源,有一顆被稱為東海神珠的大石球非常神奇,據(jù)說是海邊的巖石,年復一年被海水沖刷而成的,在大風的天氣它還會發(fā)出聲音,我感嘆大自然的鬼斧神工。后來我們還去了沙灘玩,我在那里撿貝殼和海帶,再挖個大坑,用沙子把海帶埋起來,非常有趣。
傍晚時分,我們坐船直接去了沈家門夜拍檔,在那兒一邊欣賞漁港夜景,一邊品嘗美味的海鮮。我度過了愉快而難忘的一天。
游記的作文 篇8
此次游玩既讓我領(lǐng)略了人間仙境,又讓我感受到了驚險與刺激。
那天我們乘車去了郴州的東江湖,一路上,我懷著興奮和好奇的心情,看著我們的車在凹凸不平的山路上奔馳,我絲毫沒有倦意?墒抢咸旌孟窈臀覀冏鲗Γ轿覀儨蕚淦鞯臅r候,天竟然下起了雨,我的心情也由此有些掃興。等了將近一個多小時,終于輪到我們登上了漂流皮艇。隨著一條條皮艇的出發(fā)“打水戰(zhàn)”開始了,大家不管認識的和不認識的、男的女的、老的少的都用各自準備的水槍、水瓢甚至是臉盆興奮地打開了,我也拿起早以準備好的水槍吸滿了水參入到“戰(zhàn)斗”中。等大家打夠了、打累了,皮艇來到了漂流口,還沒等我們有所心里準備,皮艇猛地從滑口沖了下去,只聽到一聲聲尖叫,我們已到了灘下,一個大浪打來,似乎要將我們的皮艇掀翻,我的心一下子提到了嗓子眼,真是太驚險、太刺激了!后來我們又經(jīng)過了一個又一個的`險灘有壺口灘、仙人跑馬……最好玩的是最后一個不知名的灘,大浪把為我們的皮艇撐槳的人打到了水里,幸虧他是個身手不凡的水手,一番折騰他就爬了上了,不然我們的皮艇將失去了掌舵的人,那可不是鬧著玩的啊!
回來的路上,看著靜靜的湖水碧綠碧綠的,山又高又青,云霧繚繞真乃人間仙境。老天還真不錯,還讓我們看到了要到傍晚才能見到的“霧漫小東江”的美麗風景,那才真叫美啊!
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