（通用）公園游記作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的公園游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

公園游記作文 篇1

　　星期六的下午，聽媽媽說要帶我去泰山公園玩，我高興得一蹦三尺高！哈！終于可以從象牙塔中解放嘍！我不時催促爸爸媽媽，讓他們快點兒！

　　一路歡歌，我們來到了美麗的泰山公園。一進門，我就被眼前的美景迷住了：碧綠的草地，茂密的大樹，清清的.湖水，幽幽的花香……還有一個大型游樂場和一個水上樂園！絡(luò)繹不絕的游人們悠閑自得，愜意極了！我向爸爸“申請”：“我想到水上樂園玩！”爸爸略作思考，點了點頭說：“嗯，好吧！”“耶！我們快走吧！”

　　水上樂園是坐船觀賞風(fēng)景的，我們買好船票，登上了小船。這是一個腳踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏，并掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風(fēng)景，不時為我拍幾張照片。

　　泛舟湖上的人們，有的把雙腳伸進水里拍打，有的用水槍噴出長長的“水條”，還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑，把手伸進水里拍打著水面，水面上頓時涌起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了，霞光與水面上的漣漪交相輝映，十分美麗。岸邊，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡貼著湖面飛行著，像是在表演著“水上輕功”：它們時而騰空而起，時而飄然落下，像個頑皮的小孩。

　　不知不覺，坐船時間到了，我們小心翼翼地下了船，依依不舍地到其他地方去玩了。

公園游記作文 篇2

　　今天，我和爸爸在濛濛的細雨中出發(fā)，到隋唐城遺址公園玩。一開始，還下著雨，我們在車里看了一會書，漸漸的，雨停了，我對爸爸說：“我們到公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！比缓�，我和爸爸到公園里了，公園很長，是沿著唐延路建的，里面還有好幾座隋唐城墻的`遺址。

　　我很開心。

公園游記作文 篇3

　　天空中還飄著小雨，我走近了公園。

　　站在門口，深吸一口氣。被雨水沖刷過的空氣，不在有以往塵土的氣息。深呼吸，好似整個人都精神了一些，明前也明亮了許多。

　　門在公園中的小路上，濺起的水花，染濕了褲腳，帶上了談?wù)劦淖厣�，但這也不是足以影響到我的好心情。

　　再往前走了一段路，映入眼的是一片粉紅。再灰褐色，紅褐色和綠色的存托下，花朵更顯嬌嫩。

　　這些花朵，有半開的，還有的.還是花骨朵兒。全開的也好，半開的也好，所有的花朵此時都一顫一顫的，好似一位病美人，讓人心生憐愛，偶爾一地雨水順著飽滿美麗的花瓣不知為何飄落下來，凄美異常。

　　接著又向前前進，入目的是幾顆櫻花樹，散入在兩旁，錯落有致。

　　櫻花和桃花同屬薔薇科，但花色好似更淡一些，多為粉紅和粉白，更有記住純白的，在言語的籠罩下，有一種孤寂的美感。

　　走近仔細觀察，櫻樹的樹干相交而言更加光滑。

　　櫻花從開放到凋謝總共有七日，也形成了他邊開邊落得習(xí)性。但也許是因為我們來的太早了，并未見的櫻花雨。但我們?nèi)司涂梢藻谙�，若花瓣齊飄落是怎樣的唯美。

　　在手機鈴聲的催促下，我向園外走去，不禁期待著下次與它相見。見到他的花瓣在空中飛舞之最，再見了，櫻花，期待與你們的再次相見。

公園游記作文 篇4

　　星期五,學(xué)校組織去大興,我高興得蹦了起來。離秋游只有一晚了,我收拾好東西,早早地睡了。夜里,我醒了三次,每次看天都是黑的。直到早上鬧鐘響了,我才迷迷糊糊地醒來。

　　早上,該出發(fā)了。我們歡呼雀躍著上了車。一路上心情舒暢,我的心撲通撲通地跳著�！拔液镁o張啊!”我對徐洋秋月說。她說:“是呀！不知道那兒有什么好玩的�！本瓦@樣，我懷著既激動又好奇的心情來到了一個大公園。啊，大興公園！挺拔的松樹，高高的白楊，綠綠的小草，五顏六色的鮮花爭奇斗艷。同學(xué)們像出籠的小鳥，蹦著、抱著、笑著、唱著在公園里玩踢球、拔河……，愉快的笑聲在公園上空蕩漾。但給我印象最深的還是挖白薯。在車上，我們一人發(fā)一個袋子。到了白薯地，眼前一片新綠。我急急忙忙跑到地里，“��！”什么東西硌我腳了？抬起腳一看，“哇！”一個大白薯的頭已經(jīng)露在外面了。我毫不猶豫的蹲下去挖起來。終于把一個最大的'白薯挖到手啦！好興奮呀！我又挖了第二個、第三個……當(dāng)我累得滿頭大汗時,直起腰來左右一看,老師、同學(xué)身邊都有滿滿的一袋白薯。我心想：“我一定要比他們挖得更多！”我剛伏下身去，只聽一聲哨響，該走了！

　　今天真是收獲的一天！我挖的雖然不多，卻是用我辛勤的汗水換來的。但是，我也有一個個小小的遺憾，就是在公園里還有好多的項目沒玩上。我真希望學(xué)校多組織這樣的活動。讓我們豐富課外知識。收獲更多，遺憾更少！

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