小學(xué)游記作文

時間：2024-01-02 15:42:43 游記我要投稿

小學(xué)游記作文3篇（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文3篇（精）

小學(xué)游記作文篇1

　　為了讓我假期生活更豐富，姥姥帶我去云南旅游。我們要去昆明、大理、麗江、玉龍雪山等。云南的氣候比北京熱。

　　首先，我們?nèi)チ耸帧Ｊ值?石頭很高，石林的石頭比北京的石頭細(xì)又高，石頭長的象一片森林。后來我們?nèi)チ擞颀堁┥�，那里不象云南其它地方那么熱，反而比北京還冷。但我最喜歡玉龍雪山了，因為山上有很多雪，而山下有很多綠色植物，從遠(yuǎn)處望去，很美麗，有我們這里看不到的景色。

　　我們玩得很開心，有機會我還想去云南。

小學(xué)游記作文篇2

　　說起風(fēng)景，有人喜歡雄偉的萬里長城；有人喜歡科技發(fā)達(dá)的上海世博會，有人喜歡壯麗的廬山�？晌覅s喜歡風(fēng)景優(yōu)美的仙女湖。

　　仙女湖有許多個鳥嶼，仙來島、桃花島……真不愧是百島生輝。各個島嶼的周圍都被碧綠的湖水包圍。仙女湖的'四周群山環(huán)繞，十分壯觀。

　　我們首先來到了大崗山。大崗山山清水秀，到處都是奇花異草。我站在岸邊，觀賞這美麗的風(fēng)景。只見瀑布從山上傾瀉下來，發(fā)出震耳欲聾的響聲。瀑布就像一緞白色的絲綢，從山上滑落下來，流進(jìn)小河中。看到這兒，我不禁想起了李白的一句詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　接著，我們乘船向蛇島進(jìn)發(fā)。坐在船上，放眼望去，一片綠樹成蔭的景象，再看看身下，碧波蕩漾。我趴在船上，用手觸摸那清涼的湖水，頓時感到一陣清爽直沖身體里。小鳥在我們的上空放聲歌唱，這動人的歌聲使我沉浸在了這鳥語花香的地方。真不愧是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　到了蛇島，映入眼簾的是一塊巨石，上面寫著六個大字：蛇文化博覽苑。一條金色的大蟒蛇纏繞著巨石，使蛇島增添了幾分色彩。蛇島里傳來了陣陣歡呼聲，我便以風(fēng)速 “飛”到了那兒。原來是人蛇表演。只見一條條黃金蟒蛇纏繞在了一個阿姨的身上，可是這位阿姨卻一點也沒感到害怕，我十分為她擔(dān)心。表演完畢了，看到如此兇猛的蛇居然能和人共同表演，我感到十分驚喜！

　　仙女湖的風(fēng)景令人流連忘返，可是時間已經(jīng)很晚了，我只好依依不舍地回家�！按司爸灰蛱焐嫌校碎g哪得幾處尋�！甭犃宋业慕榻B，你是不是已經(jīng)喜歡上仙女湖了呢？

小學(xué)游記作文篇3

　　說起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來之后，我便迫不及待的讀起來了……

　　很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來深刻的印象。

　　《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝分饕茉炝怂膫€人物：唐僧——崇信佛法，嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著，孫悟空——桀驁不馴，愛憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。因為每個人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對比，所以讓看的`人回味無窮。

　　其中我最喜歡孫悟空了，他法術(shù)高超，在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護(hù)師傅，這一點也是他成為我心中的大英雄的理由。

　　書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？想想自己，做事情有時候遇到點困難就難以堅持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度，在學(xué)習(xí)中，用這種態(tài)度可以讓知識學(xué)得更加扎實，在生活中，用這種態(tài)度，可以使工作做得更加優(yōu)秀。

　　作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)歷一些曲折的，就像我學(xué)習(xí)英語的時候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點難度的英語單詞就有點想要退縮，但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅持不懈，為最后的勝利不斷前進(jìn)！

　　六年級:姚晨昕

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