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[精華]小學(xué)游記作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)游記作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
啊,經(jīng)過漫長(zhǎng)的飛行,我終于來到了我夢(mèng)寐以求的云南。我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)來自義烏的大姐姐。我們?cè)谝患绎堭^吃啦飯,就回賓館睡覺了。
第二天,我們吃了早飯,準(zhǔn)備爬玉龍雪山。我穿上了羽絨衣,戴上帽子和手套,全副武裝的坐上拉開往玉龍雪山的車,遠(yuǎn)看著玉龍雪山,好美麗哦,可是到拉雪山上霧蒙蒙的`,最糟糕的是我到山上感覺缺氧,只能帶著氧氣瓶。
接下來的幾天我們游覽了云南的一些城市,都非常美麗,我愛云南。
小學(xué)游記作文 篇2
來一次說走就走的旅行,走進(jìn)了自己純凈的心房。背上一只活力的背包,一路采擷美麗的風(fēng)光。 —— 題記
這是一個(gè)雨后的上午,跨進(jìn)山區(qū)的'大門,汽車一路攀巖。以自己最美的心情,去尋找那美麗的風(fēng)光,遍賞那山色湖光。
春日的山區(qū)花枝招展,水光瀲滟,蒼翠欲滴,充滿了絢麗,引人注目。
水。那一面水清澈見底,波瀾起伏,水平如鏡,倒映著天空中藍(lán)天白云,倒映著那路旁的綠樹和鮮花,倒映著那從天空掠過的小鳥,形成了一副動(dòng)人而又美麗的山水畫。水中的小魚打破了那一面山水畫,不過又給那寂靜的水,充滿了勃勃生機(jī),變得更加活力。
山。山不高,卻有一絲神秘,山中的毛筍,小的比手掌更小,大的比鞋底要大,細(xì)的比三根手指頭要細(xì),粗的比小腿要粗。一座座山連接著另一座山,好似波浪,連綿起伏,一高一低,好像一個(gè)個(gè)“大人”,一個(gè)個(gè)“小孩”呢!
空氣。這兒的空氣比哪個(gè)的地方都要清新,一片片樹葉掉落在了地上,撿起一片,閉上眼睛聞一聞,“啊!真舒服!”我不禁贊嘆道。清新的空氣彌漫了整個(gè)山區(qū),使整個(gè)山區(qū)都沉浸在了那空氣當(dāng)中。
花。那兒的花雖然是野花,沒人照看,但我覺得它有一種獨(dú)特的感覺。它并不美麗,并不引人注目,路人只會(huì)當(dāng)作一種普普通通的鮮花,可是我卻不這么認(rèn)為,我摘下一朵花時(shí),欣賞著它那樸素的美,而且聞了聞?dòng)幸环N獨(dú)特的清香。
萬水千山總關(guān)情,總是收不回的目光啊,看不盡的風(fēng)景,品不完的畫意與詩情。
小學(xué)游記作文 篇3
每個(gè)周末,我都會(huì)在小區(qū)里的池塘邊靜坐一會(huì)兒,因?yàn)樵谶@里,仿佛走進(jìn)了某個(gè)江南水鄉(xiāng)中古老的小鎮(zhèn),雖然是個(gè)小小的池塘,卻充滿了樂趣。
走出門,下了樓梯,微微抬頭,便可以看到清爽的藍(lán)天。幾朵松散的白云在天空中飄蕩,被微風(fēng)姑娘打造出一個(gè)又一個(gè)美麗的造型。偶爾有幾只小鳥飛過,輕輕明叫幾聲,留下一道短短的影子。邁著步子往前走,可以看到兩邊叢叢矮矮的灌木,被元園藝師們修建的十分整齊。腳下鋪著窄窄的石子路,兩邊生長(zhǎng)著各種不知名的小花小草。潔白的梔子花點(diǎn)綴在綠葉間,散發(fā)著它獨(dú)有的香味。輕輕嗅著,清香便沁入了心扉。走著走著,迎面而來一個(gè)岔口,岔口的中間被獅子鋪成了一個(gè)大大的五角星,為這小道添了一絲童趣。瞧,到了。
池塘很小,后面有一排高大的落葉樹。樹葉間布滿了粉紅色的花朵,真是十分好看呢!微風(fēng)輕輕拂過大樹的臉頰,花朵便跳起了舞,在風(fēng)中展示著自己的魅力;ǘ淅哿耍懵淞讼聛,地面上就鋪起了一層粉色的地毯,又有誰會(huì)忍心踏上去呢?
當(dāng)然,最引人注目的便是這池塘了。池水十分清澈,下面的沙石都能看得清清楚楚。池塘的中間擺放著一座造型奇特的假山,瞧,那最上面的一小塊兒,多像一只小烏龜呀!假山上還生長(zhǎng)著幾株不知名的植物,綠色的葉子在假山間零零碎碎的散著,似是展開了一幅水墨畫。假山前有一只塑膠的紅頂鶴,全身都是雪一般的顏色,只有頭頂是鮮紅的。它展開了潔白的翅膀,似乎正等待著飛翔。池水中,一群小小的金魚在里面自由自在的游著,各種顏色的金魚都有:紅的`、黃的、黑的、白的、灰的,還有一只黃白交錯(cuò)的大尾巴金魚呢!多么可愛呀!
雖然這只是一座小小的池塘,但它卻充滿了無盡的樂趣。靜靜地坐在池塘邊,你可以感受到水中鮮活的生命,感知大自然的神奇;靜靜地坐在池塘邊,你可以讓自己的心沉淀下來,拋開一切的煩惱,只愿靜靜地來感受這一切的一切,回歸自然的寧靜。
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