游記優(yōu)秀作文4篇【優(yōu)】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　北京動(dòng)物園是中國(guó)最大、動(dòng)物最多的動(dòng)物園之一，今年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)�家去了那里�?進(jìn)了動(dòng)物園大門，走了一段路，我們先看見(jiàn)了兩頭大象，它們正在津津有味的吃著嫩綠的青草，看來(lái)青草是它們的最愛(ài)。我們接著往前 走，在路上我看見(jiàn)了一種我叫不出名字的植物，它的果實(shí)是紫顏色的，很小，我覺(jué)得又漂亮又好玩。

　　這時(shí)，我們 到了海洋館，我很激動(dòng)，心想：里面會(huì)有什么動(dòng)物呢？我懷著好奇的心情往里走，越往里走越黑，我很害怕，緊緊地攥住鄭一鳴的手，生怕自己丟了，恨不得跳到她身上，讓她抱著我走。又往前走了幾步，隱隱約約看到了一條兩米多長(zhǎng)的大魚(yú)，好大呀！接著，我們有看見(jiàn)了只有手指那么大的小魚(yú)，五顏六色，美麗極了！我們還看見(jiàn)了尖嘴的旗魚(yú)，紅頭的紅頂魚(yú)，可怕的鯊魚(yú)……魚(yú)的種類真多呀！

　　隨后再去了熊貓館，走進(jìn)一看，幾只憨態(tài)可掬的大熊貓正各自做著自己的事情。有的跟沒(méi)看見(jiàn)游客一樣呼呼睡大覺(jué)，有的津津有味地吃著竹子，有的躺在地上曬太陽(yáng)。它們胖乎乎、肥嘟嘟的樣子真可愛(ài)。離開(kāi)熊貓館，我們來(lái)到獅虎山。這里主要有三種野獸：孟加拉虎、獅子和東北虎。白色的孟加拉虎看起來(lái)懶洋洋的，但一行動(dòng)起來(lái)就非常迅速兇猛，讓人望而生畏；另一邊，一只威武的公獅子正蹲在一只母獅子的旁邊，好像誰(shuí)敢碰母獅子一根毫毛，就要咬死誰(shuí)似的.；那只東北虎呢，正在領(lǐng)地邊威風(fēng)凜凜地來(lái)回走動(dòng)，那架勢(shì)，好像真的在”巡邏“，不許任何人踏進(jìn)領(lǐng)地一步似的。走過(guò)獅虎山，我們來(lái)到澳洲動(dòng)物館外。透過(guò)玻璃，看見(jiàn)幾只袋鼠，有的正在曬太陽(yáng)，有的在給小袋鼠喂奶，有的跳來(lái)跳去，非常好可愛(ài)。在袋鼠養(yǎng)殖室里，幾只小袋鼠正坐在或是躺在稻草上，用溫順善良的眼睛望著窗外，充滿了好奇和期待。走過(guò)澳洲動(dòng)物館，我們來(lái)到了海洋館，里面有各種各樣的魚(yú)，有五角的海星，有小丑魚(yú)尼莫，有三兄弟鯊魚(yú)……

　　最有魅力的海洋劇場(chǎng)開(kāi)始上演節(jié)目了，是一只海獅和一群海豚的表演。它們一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒舉重，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒又給馴獸師做水中滑板……觀眾們看得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼和叫好聲。走出海洋館，我們往犀牛館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，先聞到一股臭味。走進(jìn)犀牛館，看見(jiàn)犀牛一身臟兮兮的，卻昂著頭擺著很酷的架勢(shì)，對(duì)這游客的鏡頭，好像說(shuō)：”怎么樣，我犀牛也挺酷的吧，應(yīng)該叫我酷牛！“出了犀牛館，我們最后來(lái)到企鵝館。這里企鵝不多，但我們還是被吸引住了。一只企鵝正在做跳水動(dòng)作，好像它不是在動(dòng)物館，而是在跳水館，正代表南極參加奧運(yùn)會(huì)呢！

　　參觀完了所有場(chǎng)館，我們才依依不舍地離開(kāi)了北京動(dòng)物園。

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　我有許多的書(shū)，像天上的一顆顆星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一樣，從連環(huán)畫到故事書(shū)，從故事書(shū)到小說(shuō)，數(shù)不勝數(shù)。在我的寶貝書(shū)架上，有《西游記》，有《狼圖騰》，還有《三國(guó)演義》等等，我最最喜歡的書(shū)就是中國(guó)四大名著中的《西游記》了。我每每回到家中，有些許空閑，就喜歡把這本書(shū)慢慢地從書(shū)架上輕輕抽出，小心翼翼地放在書(shū)桌上，然后再津津有味地品味。

　　《西游記》里的孫悟空是一只從石頭里蹦出來(lái)的小猴子，不但非常機(jī)靈，還很頑皮，充滿了樂(lè)觀的精神。大鬧天宮時(shí)，他勇往直前，不僅任性，還敢作敢為，最后，被如來(lái)佛祖壓在了五行山下。后來(lái)，保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，對(duì)師傅忠心耿耿，不過(guò)偶爾，他也會(huì)違背唐僧。唐僧在他的保護(hù)之下，成功地通過(guò)了九九八十一難，順利到達(dá)了西方，取回了真經(jīng)。

　　看完了《西游記》之后，讓我明白了，我要以強(qiáng)大的.智慧來(lái)解決問(wèn)題，要以無(wú)比的勇氣和信心來(lái)接受挑戰(zhàn)，不論對(duì)手有多么強(qiáng)大，我也要勇敢面對(duì)，而不能選擇逃避。就像上次，馬老師讓我和另外4位同學(xué)去參加作文比賽，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各個(gè)對(duì)手都像是身經(jīng)百戰(zhàn)，勝利在握的樣子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然間我想起了偶像孫悟空，我瞬間勇氣倍增：我要勇敢自信地去接受挑戰(zhàn)。如果不成功，但是至少比逃避退縮要自豪，因?yàn)槲抑辽僮鲞^(guò)。而且我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。想著想著，自信心不知不覺(jué)就填滿了我的整個(gè)胸膛。

　　《西游記》給予我力量，孫悟空的精神啟發(fā)了我，在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并付出堅(jiān)持不懈的努力。

　　書(shū)對(duì)我有很大的幫助，不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我的想象力、寫作能力大大提高，所以，我應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，積淀更厚的文化底蘊(yùn)。

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　人們都說(shuō)；“桂林山水甲天下”。一聽(tīng)到這個(gè)名字人們就會(huì)很自然地聯(lián)想到-——桂林，桂樹(shù)成林。桂林的確如此。我們乘著游船，蕩漾在漓江上，來(lái)觀賞桂林的山水。

　　一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭，好像在說(shuō)：“朋友們，歡迎你們來(lái)到桂林”不過(guò)多久，我們就來(lái)到了碼頭。雖說(shuō)我見(jiàn)過(guò)許多湖、海，但都比不上漓江。

　　漓江真寬呀，十二或十一輛小轎車并排�？吭谙窭旖�這樣寬的馬路上。一定不擁擠；漓江真長(zhǎng)呀，一眼望的不到頭；漓江真美呀，山環(huán)繞著水，水倒影著山，好像走進(jìn)了人間仙境。你說(shuō)能不美嗎？

　　乘著游船在漓江上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬(wàn)千。這樣的山映襯著漓江，更為漓江增添了瑰麗的色彩。

　　再往前走就到了黃布灘倒映，不管你是正看，還是到看，你會(huì)覺(jué)得像是在看沒(méi)有動(dòng)的畫面。

　　在漓江上我看見(jiàn)了魚(yú)尾峰、童子拜觀音——導(dǎo)游介紹了與他們相關(guān)的.傳說(shuō)，美麗動(dòng)人的傳說(shuō)更給桂林蒙上了神秘的面紗。在路上，聞著清香的桂花香，我想：現(xiàn)在不是開(kāi)花的季節(jié)呀！為什么會(huì)聞見(jiàn)花香呢？我順著香味聞去，呀！原來(lái)是四季桂！一顆四季桂只有淡淡的香味，而許多四季桂共同散發(fā)出香味，就會(huì)感到香味迎面撲在你的鼻子里。

　　不知不覺(jué)，幾天的行程結(jié)束了。桂林的山，桂林的水，給我?guī)��?lái)無(wú)限的遐想。

游記優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，爸爸帶我們?nèi)�家去湖南省岳�?yáng)市江邊上的岳陽(yáng)樓玩。

　　我們開(kāi)車前往目的地，岳陽(yáng)樓門口人山人海，停車場(chǎng)的車位都停滿了，我們的車只好停在馬路邊上。整個(gè)售票廳都擠滿了買票的人，爸爸好不容易才買到了票。

　　我一走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一個(gè)噴水池，旁邊擺著很多花。我仔細(xì)一看，有許多蜜蜂在花叢中翩翩起舞。池塘中間有5座各個(gè)朝代的岳陽(yáng)樓的.模型，每個(gè)模型下面都有一塊牌子介紹各個(gè)朝代岳陽(yáng)樓的歷史。我看后非常感慨，古人是多么有智慧啊!

　　我站在江邊的石墻旁，江面上停著許許多多的大輪船，沿著這一排石墻走到底就是岳陽(yáng)樓主樓。主樓主要分3層，墻上有許多世界著名書(shū)法家的作品。我們一家人還照相留念了呢！

　　岳陽(yáng)樓真好玩啊！

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