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游記的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:55:14 游記 我要投稿

游記的作文(優(yōu)秀10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游記的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

游記的作文(優(yōu)秀10篇)

游記的作文 篇1

  今年暑假我和媽媽一起去了北京,去了好多地方,看到了許多美麗的景點(diǎn),如長(zhǎng)城,、天壇、頤和園、圓明圓,故宮……可我覺得最讓我留連往返的還是故宮。

  導(dǎo)游告訴我們,故宮就是人們常說的紫禁城,是明清兩代的皇上住和辦公的地方,也是中國現(xiàn)保存最完整的古建筑了。

  我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)天安門,經(jīng)過端門,午門,就來到太和門,一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前,這就是皇上辦公的太和殿,經(jīng)過太和殿就來到中和殿,過了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門,二邊的房子都是對(duì)稱的,屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦,的陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。過了保和殿,再拐個(gè)彎,就看到一個(gè)小門,進(jìn)了門,向右看,就看見九龍壁,九龍壁上刻著九條龍,它們的顏色分別是白,藍(lán),黃,黑四種,它們的形狀各異,沒有哪一條龍是相同的。我被眼前的.龍定格住了,不禁贊嘆,真美。

  看過了九龍壁,再從左邊小門進(jìn)去,就來到鐘表室。當(dāng)我進(jìn)入鐘表室時(shí),我驚呆了!好像是來到鐘的王國,大大小小的古鐘琳瑯滿目,有紅木人物風(fēng)扇鐘,銅鍍金綠鯊魚皮天文鐘,銅壺滴漏,紅木雕花鐘等,聽說一共有鐘表1000多種呢,看展示上面的說明,很多還是從英國飄洋過海來到故宮的呢。

  因?yàn)闀r(shí)間有限,我們?cè)诠蕦m只逗留了幾個(gè)小時(shí),但卻還沒把故宮全部走完,看完,可想而知紫禁城是多大啊!我依依不舍地離開了故宮。以后有機(jī)會(huì)我一定還要來故宮玩!

游記的作文 篇2

  今天,我們四年級(jí)小記者去了開心農(nóng)場(chǎng)摘葡萄。

  剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,天氣有點(diǎn)涼。一路上,我看到了一片片黃澄澄的水稻,沉甸甸的稻穗彎下了腰;還有一棵棵挺拔的棗樹,樹上藏著一粒粒棗子,一些青綠色的,一些紅彤彤的.……就像古詩里寫到的“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”秋天來了,正是收獲的季節(jié)。

  開心農(nóng)場(chǎng)坐落在塔子山腳下。因?yàn)閬碇拔业哪_受了點(diǎn)傷,加上天氣的原因,我有點(diǎn)不開心。在老師那里簽了到后,我看到很多同學(xué)在玩吊床,我也玩了一次。吊床搖啊搖的,讓我有些頭暈,那感覺,開心中還有點(diǎn)無奈。

  開心農(nóng)場(chǎng)的劉老板拿出很多葡萄讓我們品嘗,他告訴我們,這里占地80多畝,每年可收入二、三十萬元。

  有一位同學(xué)問:“請(qǐng)問葡萄有什么品種呢?”

  劉老板說:“有600多個(gè)品種,常見的有青提、紅提、巨峰等,它們都很甜。”

  一個(gè)同學(xué)接著問:“它們?yōu)槭裁催@么甜?”

  劉老板笑著回答說:“因?yàn)檫@里土地肥沃,用的是有機(jī)肥,有利于根吸收,葡萄含糖量高,所以甜!

  有一位女同學(xué)開始提問:“一株葡萄藤可以結(jié)多少斤葡萄?”

  劉老板說:“小的葡萄藤可以結(jié)十斤左右,拇指那么粗的藤可以結(jié)二、三十斤。”

  在老師和工作人員的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了大棚。第一眼望去,好多好多的葡萄掛在架子上,一串串晶瑩剔透的;仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葡萄藤很整齊地生長(zhǎng)在土地上,每塊土地之間有一條水溝,方便葡萄藤排水和更好地吸收營養(yǎng)成分。

  我迫不及待地開始采摘葡萄。第一串,我嘗了嘗,皮厚、有點(diǎn)澀味,沒有熟,不行;第二串,不甜……經(jīng)過一番細(xì)心地挑選,我摘了兩串,過了稱共5斤重,好家伙,值50元錢啦!

  記得我來的時(shí)候,還有點(diǎn)無奈,離開的時(shí)候,收獲了甜美的葡萄和喜悅的心情,原來開心農(nóng)場(chǎng)也是為大家提供開心的地方。

游記的作文 篇3

  今天,我的爸爸媽媽與他們的同學(xué)拖男帶女一起結(jié)伴去茂名森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng),當(dāng)然,我也在其中。

  一大早,我們就集中在森林公園門口,最高興是我們小朋友,在一起“吱吱喳喳”追逐不停。一進(jìn)森林公園門口,你肯定會(huì)問,第一時(shí)間先去哪?廢話!當(dāng)然是去燒烤場(chǎng)準(zhǔn)備材料啦!——燒烤可是我們的活動(dòng)主題。在眾多叔叔亞姨的辛勤勞動(dòng)下,一切準(zhǔn)備頭緒。但我們還不急于燒烤,再說,我們的“王牌”豈是這么快出呢?我們得去舒展下身子,吸收一下森林公園的清新空氣。

  我們先去小朋友最喜歡玩冒險(xiǎn)活動(dòng)的“趣橋”。最吸引我的是“腳吊橋”,那是一條橫在水面的橋,橋上只有兩條鐵索,算是保險(xiǎn)索,可以用手抓住過橋。橋面是一個(gè)個(gè)鐵腳印用鐵鏈連成,冒險(xiǎn)者踩著鐵腳印過橋。見到很多小朋友都能通過,我信心及勇氣十足,毫不猶豫地踏上了“征程”。還未過半程,狀況出現(xiàn)了,上面的“保險(xiǎn)索”并不是你想象中那么好控制的,一、它不是固定的,二、有惡作劇者會(huì)搖動(dòng)它,如果不小心或抓不緊,就會(huì)失去平衡,掉進(jìn)水里,變成“落湯雞”?刹皇牵懊婢陀幸粋(gè)小男孩變成“落湯雞”了,救生員正在把他拉上岸。我害怕了,原來不是那么容易的',要是我掉下去,當(dāng)眾出洋相,那就糗大了……回頭看看,大家都在盼著我能順利過去呢。爸爸媽媽在對(duì)面不停向我招手并鼓勵(lì)我。唉!為了不丟爸爸媽媽的臉,不被其他小朋友嘲笑我,我豁出去了。我不顧一切地往前走,但不敢往水里看,生怕一不留神就會(huì)掉入水中。不知不覺中,我竟然通過了。爸爸媽媽擁抱住我,夸我有勇氣,我太開心了!不過我手心及脊背卻有很多汗……

  接住,我們又來到“勇敢者之路”,哈哈!“勇敢”這詞我早就擁有了?梢婚_始過關(guān),情況就不是像我說得的那么簡(jiǎn)單了。第一關(guān)獨(dú)木橋我很快就過了,可第二關(guān)攀梯,因?yàn)槲沂痔,客觀上無法過關(guān),只好放棄了。后來的幾關(guān)就容易了。但到了第六關(guān)登云梯,不僅要用繩子爬上,還要小心借用繩子滑下,那叫一個(gè)驚險(xiǎn)!到了玄網(wǎng)陣,它是一個(gè)上下起伏的網(wǎng),一看就覺得刺激。第一個(gè)三角形網(wǎng)我順利地過了,可到了第二個(gè)網(wǎng)時(shí),我爬下來時(shí)不小心給網(wǎng)絆住了腳,連爬帶滾地掉了下來,手給繩網(wǎng)擦得火辣辣的,真痛!不過我還是有驚無險(xiǎn)地通過了全關(guān),嘻,除了攀梯……

  雖然意猶未盡,但我已有點(diǎn)累了,是時(shí)侯開始進(jìn)入“主題”——燒烤,吃點(diǎn)東西補(bǔ)充能量了。大家陸陸續(xù)續(xù)地開始大顯身手表現(xiàn)自己燒烤技能的精彩場(chǎng)面了。以往都是別人幫我燒烤,我只管吃,我想這次輪也輪到我露一手了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿了一根熱狗,左燒燒右燒燒,燒了許久也不見熟,真見鬼了。這時(shí),媽媽告訴我,燒烤一定要同一個(gè)地方燒久一些才會(huì)熟。我照著做了,果然,我的熱狗很快熟了,我點(diǎn)了一些油,再放到炭上面稍微的燒了一下,一陣香噴噴的味道飄在空間。我咬了一口,嗯,真好味,想不到第一次就有這種效果,真有點(diǎn)成就感。我想:接下來我燒的應(yīng)該更好吃,那么以后再有這種機(jī)會(huì)的話,還技高一籌吧!想著就美了,嗯……

  這次的森林公園游,真讓我趣味無窮!

游記的作文 篇4

  自從學(xué)了《桂林山水》這篇課文,我就一直向往著去桂林看一看。利用暑假的時(shí)間,我和媽媽來到了有著“桂林山水甲天下”美稱的桂林。

  到達(dá)桂林的第二天,我們乘車來到了興坪碼頭,準(zhǔn)備乘船游覽漓江。上了船,我站在甲板上,放眼一看,漓江的水是那樣綠,又是那么清。江面水平如鏡,兩岸青峰倒影,真是美不勝收啊!船開始緩緩前行,兩岸那連綿不斷的山倒映在水里,再加上青翠挺拔的樹木,在藍(lán)天白云的映襯下,格外美麗,真讓我感覺到“像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷”,親身體會(huì)到了“舟行碧波上,人在畫中游”的意境。

  船向前行了不大一會(huì)兒,突然,前面有一座高大的山映入眼簾,它就像一只巨型的駱駝,所以叫駱駝峰。

  我們乘坐的船開始拐彎,這里的江面變得更加寬闊,江流緩慢,碧綠的江水清澈透底,兩岸的.奇峰綿延,群峰倒映水中,讓你分不清哪是山哪是影。這時(shí)前面一處熟悉的景色跳入我的眼簾,沒錯(cuò),那正是漓江著名的景點(diǎn),也就是20元人民幣反面的圖案——黃布倒影。我找來一張20元人民幣,仔細(xì)比照了一下,果然是一模一樣。聽船上的導(dǎo)游介紹,從這里的水面上可以看到江底有塊米黃色的大石板,長(zhǎng)、寬各數(shù)丈,恰似一匹黃布平鋪在河床之上,黃布灘由此得名。灘的左右兩岸,有大小不一的七座山峰 ,好似仙姑浴水而出,人們將它稱作“七仙女下凡”。傳說天宮中的七位仙女,發(fā)現(xiàn)了黃布灘一帶風(fēng)景特別美麗,便偷偷來到這里游玩。后被玉帝知道,要她們趕快回到天宮。她們七姐妹,迷戀這里的山水,“愿作桂林人,不愿作神仙”,便化石永留江邊。聽了這個(gè)美麗的故事,我也好想像這七個(gè)仙女一樣一直生活在在這里。

  游船繼續(xù)前行,前面又出現(xiàn)一座山,名叫五指山,我仔細(xì)看看,這座山上的五個(gè)高低不同的山峰連在一起還真像一個(gè)人的五個(gè)手指。船靠岸邊停了一會(huì)兒,我們紛紛下船拍照,將這美景留在我們的鏡頭中。欣賞著兩岸的美景,我忍不住背起課文來:桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。剛好,前方出現(xiàn)了巨象——象鼻山,那山好像一頭巨象正伸著鼻子在飲漓江的水呢。

  大約一個(gè)半小時(shí),我走出了這幅連綿不斷的“畫”。大家看了我的作文,是不是覺得很美,那就請(qǐng)你有時(shí)間的時(shí)候也去親眼看看這美景吧。

游記的作文 篇5

  我們的學(xué)校既美麗又整潔。

  一進(jìn)學(xué)校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進(jìn)了花的海洋、草的世界。

  再看看那座粉紅色的教學(xué)樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個(gè)身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學(xué)校的`每一處地方。從上面看,教學(xué)樓是個(gè)漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識(shí)“井”,再從側(cè)面看,教學(xué)樓好像是一個(gè)書架,上面堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。

  教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。每當(dāng)我們上體育課時(shí),操場(chǎng)就變成了歡樂的天地,同學(xué)們的樂園。操場(chǎng)周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。

  操場(chǎng)的西面是小花園和柿子林。每當(dāng)春天來臨時(shí),小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭(zhēng)先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學(xué)坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點(diǎn)也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個(gè)不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。

  我愛學(xué)校,它讓我感受到快樂;我愛學(xué)校,它讓我學(xué)到了寶貴的知識(shí);我愛學(xué)校,它讓我健康茁壯的成長(zhǎng)!

游記的作文 篇6

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起坐火車去北京游玩。這是我第一次坐火車,我看著外面的風(fēng)景,眨眼之間就到了另一個(gè)地方。

  來到北京的八達(dá)嶺萬里長(zhǎng)城,我看到了許多來往的游客和爬長(zhǎng)城的游客。聽媽媽說,爬上長(zhǎng)城的北八樓是好漢,我還聽堯老師說長(zhǎng)城有兩萬多米,是戰(zhàn)國時(shí)期建的。聽了媽媽和堯老師的話,長(zhǎng)城這么長(zhǎng),我便快速地爬起來,一會(huì)也不休息。我終于爬到了長(zhǎng)城的北八樓,我驕傲的在北八樓上喊了一句:我是好漢,山上便傳來了我的回音。

  我們下了長(zhǎng)城去吃北京有名的“北京烤鴨”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了飄來的烤鴨味。來到烤鴨店,媽媽買了一盤熱乎乎的`烤鴨,我忍不住口水都流出來了,我悶著頭就吃。吃完后,我們?nèi)叶汲闪恕盎権垺。我想到了,我已?jīng)爬到了長(zhǎng)城的北八樓,一定是好漢!

  北京,再見,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)搭著晚上的火車依依不舍地離開了北京。

  這次的北京游玩我真開心!

游記的作文 篇7

  今天秋高氣爽,涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),正是秋游的好日子。就在今天,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)要開展一年一度的秋游活動(dòng),目的地――常州“淹城”。

  八點(diǎn)鐘,我們整齊地在學(xué)校門口集合,懷著激動(dòng)的心情,踏上秋游之旅。在大巴車上,我們一邊談笑風(fēng)生,一邊欣賞窗外濃濃的秋色,不知不覺中,我們到達(dá)了此行的目的地――“常州淹城春秋樂園”。

  剛下車,我們就像離了弦的箭一樣迫不及待地向樂園的大門口“飛”去。門口,大家被這里由假山及雕塑壘成的大門深深吸引。只見大門上鑲嵌著許多春秋時(shí)期的青銅雕塑,有象征著國家權(quán)力的鼎,還有古時(shí)打仗用的矛和盾。

  跟隨導(dǎo)游我們進(jìn)入了園內(nèi),仿佛穿越時(shí)空,來到了春秋時(shí)代。我們首先來到了諸子百家園,這里林立著儒家、道家、墨家、醫(yī)家等十二大家的風(fēng)云人物的塑像。當(dāng)然,最著名的還要數(shù)儒家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“孔子”的雕像高高地矗立在一片假山之前。孔子仿佛正要給前面圣壇里的72位賢能弟子授課。弟子們形態(tài)各異,有的手握著竹簡(jiǎn),正聆聽老師的諄諄教誨;有的仰望天空,好像在苦思冥想著國家的未來。我也仿佛聽到了孔子教導(dǎo)學(xué)生們要“溫故而知新”,要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

  走出諸子百家園,我們大家像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣,向同一個(gè)方向飛奔過去。對(duì),沒錯(cuò),大家發(fā)現(xiàn)了我們此行的一大休閑去處――“兒童樂園”。我們像放飛的小鳥一樣,向自己感興趣的游樂項(xiàng)目疾速飛去。我喜歡刺激的項(xiàng)目,所以毫不猶豫地來到了“高空彈射”這里。只見一個(gè)高高的.、圓圓的柱子四周連接著十二個(gè)座位,隨著動(dòng)力,那十二個(gè)座位,會(huì)沿著柱子先緩緩地升上去,再快速地放下來,并作一定的彈跳,考驗(yàn)?zāi)愕男呐K哦。終于,輪到我了。我坐上座位,系好安全帶,“叮鈴鈴”,啟動(dòng)的聲音響起,慢慢地機(jī)器把我們升到了最高處,接下來又用最快的速度猛地墜落,落到一半又像彈簧一樣把我們彈起,這一上一下地,把我們的尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲全都毫無保留地折騰出來了。我在一片恍惚中,離開了彈跳塔。

  接著,我們又來到了春秋五霸山,只見一座山上雕刻著五個(gè)古人雕像。聽沈老師說這五個(gè)人是春秋時(shí)期的五位霸主。說到五霸真令我自豪。因?yàn)槲覀兲K州的吳王闔閭也是五霸之一哦。

  在五霸山的旁邊有一個(gè)叫“極速飛龍”的游玩項(xiàng)目,這是亞洲第一個(gè)臥式過山車,這么刺激的項(xiàng)目,我當(dāng)然是不會(huì)放過的。坐進(jìn)去,系好安全帶,過山車時(shí)而“沖入云宵”,時(shí)而“墜入深澗”,像一條蛟龍一樣在空中穿梭、盤旋、騰飛、滑行,令人久久回味。

  樂園里四處回蕩著我們的笑聲!把统恰闭媸莻(gè)寓教寓樂的好地方。在不知不覺中,我們結(jié)束了此次文化之旅,依依不舍地離開了“淹城”。

  再見“淹城”!

游記的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,當(dāng)然我也不例外。那么我喜歡的經(jīng)典作品是中國四大名著之一——《西游記》。

  在,《西游記》中,一心向佛,善良的唐僧,神通廣大,勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒和憨厚老實(shí)的沙僧是這本書的主角。我非常喜歡這幾個(gè)人物,但是我最喜歡還是從“石頭”里蹦出來的——孫悟空。孫悟空不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且他很勇敢。一般人是打不過他的,雖然師傅有事說他“濫殺無辜”,害他“離家出走”,但他的心底還是善良的`。因?yàn)樗滥男┤嗽摎,哪些人不該殺。這就是我喜歡的原因,聽完我喜歡的原因,你是不是也喜歡上他了呢?

  你還記得孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒那段嗎?紅孩兒用法術(shù)把自己變成了一個(gè)可憐兮兮的孩子,利用唐僧的同情心,把他“騙”進(jìn)了自己的山洞里,徒弟們這才知道上了當(dāng),便跑去找紅孩兒要人,沒想到紅孩兒的年齡不大,本領(lǐng)到挺高。不一會(huì)的功夫,豬八戒和沙僧就被紅孩兒生擒了,悟空見時(shí)機(jī)不妙拔腿就“逃”了。幾經(jīng)磨難,最終在觀音菩薩的幫助下救回了師傅,師徒四人才又踏上西天取經(jīng)的路。每看這里我都特別氣憤紅孩兒小小年齡卻滿腹心機(jī),但同時(shí)想到他能被觀音收去修成正果而感到些許安慰!

  《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說。作者吳承恩展開豐富,奇特的想象講述了唐僧師徒四人,經(jīng)過九九八十一難,到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事,塑造了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧等個(gè)性鮮明的神話人物形象。在成長(zhǎng)的歲月里,孫悟空,豬八戒,唐僧,沙僧等曾經(jīng)陪伴我們度過許多快樂時(shí)光,如果能找來《西游記》原著讀一讀,書里那些神奇的故事一定會(huì)讓你著迷,那撲朔迷離的神話世界一定會(huì)讓你流連忘返。

  在浩如煙海的文學(xué),歷史名著中,還有許多栩栩如生的人物,引人入勝的故事,正等著我們?nèi)ビH進(jìn),去感受,去細(xì)細(xì)品。讓我們馬上啟程,開始中國名著之旅吧!

游記的作文 篇9

  盼望著,盼望著,春天來了,大自然之旅的腳步自然也跟著來了。

  星期六,我們進(jìn)行了小記者采風(fēng)活動(dòng)。隨著客車的駛動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的人群與車輛從我眼前穿梭而過。路旁百花爭(zhēng)艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內(nèi)一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。

  張家洼植物園

  下車之后,我們歡快的跑進(jìn)植物園。跑著,跑著許多小記者眼睛聚在了一個(gè)焦點(diǎn)。那兒開滿了玉蘭花。紅的,白的,粉的,風(fēng)兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機(jī)將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那,園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時(shí)的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。

  在對(duì)面有一個(gè)湖,呈碧綠色。太陽的一縷光絲反射在湖面上,使湖水也有了獨(dú)特的魅力。此時(shí)的湖面因?yàn)橛辛孙L(fēng)的拂動(dòng)不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動(dòng)。因此我們?nèi)∶麨轸浯浜。粉紅色的玉蘭錯(cuò)落在柳樹間,幾面柳樹里又鑲嵌著一面小湖。一句詩正好應(yīng)證了這個(gè)奇特的景致!八拿婧苫ㄈ媪保鴺浔伙L(fēng)兒一吹如發(fā)絲般飄飛在空中不知誰吟了一句“二月春風(fēng)似剪刀”把春風(fēng)也夸美了。

  走在一片草坪中,遍地隨風(fēng)飄落的杏花瓣,構(gòu)成白與綠的世界。彎曲勺子形的松樹落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹木覆蓋在小山坡上,使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹。如;L形,I形,V形。呀!還有一些“手指樹”。像人的雙手似的。植物園中的.景致因?yàn)橛辛诵∮浾邆兊臍g聲笑語而活了。

  雪野三峽風(fēng)景區(qū)

  “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!边B綿的高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語。

  “斯是陋室。惟吾德馨!笨扇缃竦谋叹G湖山莊這個(gè)“陋室”是“青山綠水酒飄香,登山踏水游仙境。”

  老師為我們搖秋千,蕩呀,蕩呀,蕩漾在師生母女情中。

  校長(zhǎng)與我們聊天,聊呀,聊呀,聊在歡聲笑語中。

  登上天綠湖山莊,周圍有著萬里長(zhǎng)城似的防護(hù)墻,有一個(gè)小湖,呈土黃色,我想:既然這里是小三峽,那就叫小黃河吧!走著陡聳的小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆:大自然好美呀!

  雪野水庫

  我們一邊散步,一邊隨著雪野湖的風(fēng)一直走到盡頭。雪野湖宛若大海,但與大海不同的是:大海一望無際,而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭;大海是蔚藍(lán)色的,而雪野湖是碧綠色的。這時(shí),張開雙手,隨風(fēng)行走,放松身心。看到,湖面上有一個(gè)孤立的小島。不謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。

  撥一撥海水,抓一把沙子,看一看湖景。吹一吹“海風(fēng)”,這不正是游山玩水的較高享受么?

  游仙境流連忘返,大自然的采風(fēng)活動(dòng)使我領(lǐng)悟到了大自然的風(fēng)采。

游記的作文 篇10

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了!如果非要我說出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

  《西游記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我,讓我回味無窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

  從四年級(jí)起,我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》,小說比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時(shí),我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面?催@一段:只見兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦!原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭(zhēng)奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前,那戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影!

  別看我是個(gè)女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物!他機(jī)智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗就能翻越十萬八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀,有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的`肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲子飛到洞里打探消息;甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子,用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候,我總會(huì)連連拍手叫好,好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”!

  《西游記》一書寫得太精彩了,書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié),像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因?yàn)槲姨矚g你,經(jīng)?吹貌豢戏畔拢B媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧!

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