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小學(xué)游記作文4篇【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
星期五下午，老師帶我們到夫子廟的瞻園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。雖然以前來過很多次，可這次和老師同學(xué)們一起來還是覺得很開心。
一進(jìn)瞻園的大門，我們首先看到的是一幅很大的壁畫，壁畫后面有個(gè)院子，院子兩邊排列著大炮。在太平天國歷史陳列館里，我們看到了很多歷史資料，還有皇帝的龍袍、畫像、錢幣和十八班兵器等很多現(xiàn)在看不到的東西。穿過一個(gè)長廊，我們來到了一個(gè)很漂亮的大花園，這里的景色和蘇州園林很相像，有花有草還有水池、假山和小亭子。水池里有很多魚，我最喜歡喂魚了。瞻園是明太祖朱元璋賜予中山王徐達(dá)的'王府，王府里有一個(gè)鎮(zhèn)宅之寶——虎字牌，其中還有很多不為人知的傳奇故事。我真想回到過去也當(dāng)一回皇帝��！
瞻園真是一個(gè)既好玩又能增長知識(shí)的的好地方！
小學(xué)游記作文 篇2
今天萬里無云，太陽照射在身上火辣辣的，仿佛夏天提前來臨了。這個(gè)“夏天”我們打算去兩個(gè)地方，一個(gè)是橫溪水庫，另外一個(gè)是橫溪白巖山風(fēng)車公路。為此，媽媽還特意給我們換了更薄的衣服，一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了！
一路上，車外風(fēng)景秀美，遠(yuǎn)處層層疊疊的山連著朵朵白云，近處有松樹、茶樹、竹子……它們的葉子隨著微風(fēng)翩翩起舞，就跟我們的'心情一樣。
不一會(huì)兒，我們就到了橫溪水庫，水面波光粼粼美麗極了，不禁感嘆，��！這就是我們的生命源泉��！在感嘆之余，我們發(fā)現(xiàn)水位下降了許多，水庫周邊露出了干枯的泥土，上游甚至泥土已經(jīng)開裂，沒有水了，爸爸嚴(yán)肅地告訴我們，水是很寶貴的資源，以后我們要節(jié)約用水，我們連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
車子緩緩繞著山前進(jìn)，突然，弟弟大喊起來：“快看，好大的風(fēng)車�。 蓖�！我們到風(fēng)車公路了。于是，我們停下車子，徒步上山。我們了經(jīng)過了很多梯田，上面種滿了茶樹，遠(yuǎn)看整整齊齊一條一條的，太神奇了。茶樹林的盡頭是一條45度的石子路，我們氣喘吁吁地爬了上去，雖然很累，但很興奮，跟弟弟妹妹追逐打鬧地跑了上去，到了風(fēng)車下面，爸爸說風(fēng)車轉(zhuǎn)一圈可發(fā)電1.5度，轉(zhuǎn)一天可供15戶家庭一年的電量，發(fā)明風(fēng)力發(fā)電的科學(xué)家真是太厲害了，用大自然的風(fēng)造福了人類！
今天既鍛煉了身體，又增長了知識(shí)，這就是勞逸結(jié)合吧！希望下次爸爸媽媽再帶我們?nèi)ビ幸饬x的地方體驗(yàn)！
小學(xué)游記作文 篇3
爸爸的公司組織去海南旅游，本來很早就要去，可是由于種種原因推遲到了7月，正好我期末考試已經(jīng)結(jié)束了，很幸運(yùn)就可以跟著去了。
到了集合點(diǎn)，爸爸公司的同事都到了，好多人前幾次都一起旅游過，他們跟我親熱地打著招呼。我們先是一起坐上旅游車，八點(diǎn)左右來到廣州白云機(jī)場，飛機(jī)不久就要起飛了，可是我們還沒有吃飯，幸虧機(jī)場里有麥當(dāng)勞，我和爸爸趕緊過去買了兩份套餐。麥當(dāng)勞離安檢口還有很長一段距離，我們一邊走一邊趕緊吃著，總算解決了晚餐。
我們登上了飛機(jī)，還通過舷窗欣賞了廣州美麗的夜景，很快飛機(jī)就到達(dá)了海南，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游把我們帶到了金銀島大酒店，分好房間后，為了明天有好的體力去游玩，我和爸爸都趕緊去睡覺了。
第二天一早，我們先到了西島。這次要坐快艇上島。登艇后，每個(gè)人都穿上了救生衣�？焱У乃俣群芸欤_了水面，在身后留下了扇形的浪花，感覺非常刺激。
這里的海水非常清澈，在快艇碼頭，可以看到一群群的熱帶小魚游來游去，爭搶著游客拋下的魚食。導(dǎo)游說到海南來就是要玩水，我和爸爸趕緊換好泳衣下了海，由于是上午，海水有些涼涼的，適應(yīng)之后感覺就非常舒服了。海浪有點(diǎn)大，如果逆著海浪游泳的話，劃了半天也才前進(jìn)三、五米。有趣的是還不斷有透明的水母漂浮過來，一伸手就能捉住，我也捉了一只，但是又不能帶走，只好放掉了。
上午的時(shí)間很快就過去了，下午我們來到了大東海，人們常說的“福如東海”據(jù)說就是指的這里。導(dǎo)游要大家報(bào)名潛水，我很想去，爸爸答應(yīng)了。
我們換好了潛水服，教練教了怎么在水里呼吸、怎么打手勢(shì)，還交代了一些注意事項(xiàng)，我早就迫不及待想要去潛水了，不過安全還是最重要的。潛水服雖然比較厚，包裹著全身，但是在炎熱的太陽底下，卻沒有什太熱的感覺。
坐著快艇到達(dá)潛水區(qū)的'平臺(tái)上后，教練讓我彎下腰，綁上了鉛塊，據(jù)說這樣才能潛下去呢！下水后，教練讓我仰面朝天系好了氧氣筒，然后就開始由教練按住我下潛了。
水底的景色可真美�。〔粫r(shí)游過一群群色彩斑斕的小魚，在珊瑚礁里穿來穿去，有時(shí)還會(huì)有比較大的包公魚和蝴蝶魚，我想追下去，可是在水底就沒有那么靈活了，根本劃不動(dòng)，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它們了。
珊瑚礁非常美麗，五顏六色，千姿百態(tài)，仔細(xì)看看，還有活的珊瑚在水里搖擺，伸手摸過去是軟的。我還想潛深一點(diǎn)，可是耳朵有些刺痛，于是我打出了不適的手勢(shì)，教練就把我?guī)С隽怂妗?/p>
這可是我第一次潛水，教練說我的表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了。
整個(gè)一天下來，主要就是玩水，玩得可真開心啊！
小學(xué)游記作文 篇4
今天,空氣清新、陽光明媚爸爸、媽媽帶我來到了羅馬我興奮極了手舞足蹈的，緊接著我們開始了羅馬一游，我們坐著大巴車來到了羅馬古城，因?yàn)榱_馬古城的街道很窄所以我們開始步行導(dǎo)游說：“羅馬就像一個(gè)巨大的的.露天博物館，而且被稱為萬城之城”我們腳踏在一兩千年前的石頭地上感覺坑坑洼洼的，走著走著來到了我印象最深的地方是萬神殿。
萬神殿的頂上是有一個(gè)窟窿陽光從窟窿里射下來就會(huì)顯得很神圣，但是下小雨怎么辦呢？這就用上了羅馬人發(fā)明力學(xué)了，用了力學(xué)以后小雨就會(huì)漂浮在空中了，那下大雨了怎么辦？萬神殿的底下有幾個(gè)排水孔誰會(huì)從排水孔里流走，羅馬人是最早發(fā)明下水道的人。
看完了萬神殿我們又來到了萬神殿后面的許愿池我也許愿了呢。 在許愿池旁又有一家冰淇淋店在哪里給我們每人贈(zèng)送一個(gè)冰淇淋看完這些之后羅馬一游結(jié)束了。
啊！我愛羅馬！
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