小學游記作文10篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學游記作文10篇,歡迎大家分享。
小學游記作文 篇1
在一個陽光爛漫,冬風拂面的星期二。我隨著阿姨和姐姐的陪伴,我們要坐輪船去飛云。
風娃娃呼呼地歡叫著,太陽姑娘快樂的照耀著,陽光照在水面上,水顯得閃閃發(fā)光,仿佛置身在幻想的境界里。水鳥拂過水面,停在樹梢,嘰嘰喳喳地唱著一首首美妙的歌兒。我們坐在椅子上,耐心的等待輪船的到來。
“嘟···嘟···嘟···”這是輪船呼喚我們的聲音,于是,我們整理好東西,準備上船。一打開船門,里面的人都涌了出來,我心想:哇,里面的人好多呀!我們上了船,找到一個位置坐下來。在船上,有可愛的嬰兒,有俊俏的青年,有成熟的中年人,也有慈祥和藹的老人······有的人在玩耍,有的.人在看書,有的人在聽音樂,有的人在聊天,還有的人在玩手機······在船上,有一位年輕的大姐姐,看見有一位老人站在船中央,急忙起身,把老人扶到,自己卻站在那里。
“砰······”到站了,我們趕緊出去,踏著鐵橋,走向船的另一端,走到路口那里,打車回家。
這次坐船真有趣,不僅省錢,還很好玩呢!大家也不妨試一試!
小學游記作文 篇2
早上,天剛蒙蒙亮,我們就坐上汽車迎著初升的太陽來到天山腳下的菊花臺大草原。
一下汽車,我們就看見了無邊無際的大草原。金色的陽光照在草地的`露珠上,真像一顆顆閃亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨風中搖曳著,仿佛在說:“歡迎你遠方的客人!”遠處成群的牛羊在山坡上嬉戲。熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)把我們迎進了蒙古包,給我們盛上濃香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去騎馬,年輕的叔叔牽來幾匹驃肥體壯的駿馬,帶著我們在草原上奔馳。
騎馬歸來,蒙古包前已經(jīng)做好了手抓羊肉飯、烤上了羊肉。大家圍在一起唱歌、跳舞,笑聲在草原上空久久回蕩……
小學游記作文 篇3
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!彼脑玛柎,桃花綻開了粉色的花苞。柔柳發(fā)芽,蝴蝶飛舞。一片生機勃勃的景象。今天下午,我們懷著高興的心情,從新安小學出發(fā),去吳承恩故居游玩。
一路上,我們手拉著手,一起談笑風生。很快就到達了目的地——吳承恩故居。
一跨入故居,首先看到的就是兩株桃花樹,泛出一片片粉紅。低矮的房子,黑瓦白墻。老師讓我們注意腳下,我一看,哇!是一塊塊高高低低的石板路。我們慢慢地走進大廳,玻璃柜里展示著西游記的書籍、資料。繞過石板,又是一幅田園的風景。我們班的同學都說這兒真是世外桃源、詩情畫意。這兒就是吳承恩的書房,臥室。書桌上筆墨紙硯,應有盡有,古風依存。
走出書房,拐入一條窄窄的小道,就是緬恩堂。聽講解員介紹,這兒就是吳承恩出生的'地方。里面擺著許多吳承恩童年時玩的小泥人,書籍。我們正想去看看。突然,老師帶著我們繞過緬恩堂。我們正掃興呢!看到了眼前的美景,我不經(jīng)把嘴縮成“O”字形,池塘里水平如鏡,碧綠的… …浮萍簇擁在一起。柳枝隨風飄蕩,曲曲折折橋的對岸,林立著高大的假山。山上修建著一方?jīng)鐾ぃ翌~上寫著“石破天驚”四個大字。沒錯,這兒就是吳承恩家的后院——悟園。我們?yōu)檫@般風景而震驚。好像來到了天宮的蟠桃園一樣。令入目不暇接、美不勝收。我們呆愣愣地看著,老師喊我們走了,我們才依依不舍的離去… …。
四點了,我們走出了故居,踏上了回去的征途,美麗的吳承恩故居,下一次我還要來游玩。
小學游記作文 篇4
今年是祖國建國60周年大慶,國慶期間,媽媽帶我和妹妹以及爺爺奶奶,還有遠方來的祖爺爺、祖奶奶一起到廣漢的三星堆博物館參觀,國慶見聞-三星堆游記。很早就聽大人說了那是我們古蜀國文明的發(fā)源地,所以一大早興高采烈的和妹妹做好出門的準備,坐了2個多小時的車后終于到了期盼已久的三星博物館。聽媽媽說三星堆位于廣漢市城西鴨子河畔,南距成都38公里,傳說中玉皇大帝在天下撒下了三把土,落在了廣漢的湔江邊,成為在大平原上的三座黃土堆,猶如一條直線上分布的三顆金星,于是就叫三星堆。進了博物館,為了更好的了解博物館內(nèi)成列的文物含義,媽媽請了一位解說員。
在解說員阿姨的帶領下,我們首先來到第一展廳,里面成列有金、銅、玉、石、陶等類文物,三星堆的歷史距今有5000至3000年是迄今為止在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時間最長的、文化內(nèi)涵最豐富的古蜀文化遺址,在這個展廳里,全面系統(tǒng)地介紹古蜀歷史及三星堆古蜀國在各個領域取得的輝煌成就,通天神樹是這一展館最重要的文物,反映古蜀人天人合一、人神互通的'原始宗教觀念,以及日神崇拜及三界、天下之中的時空觀。這些都是解說員說的,媽媽記下來再次給我講的,雖然有點似懂非懂的,但我還是明白了。
我們的先祖是非常偉大的,尤其是他們什么工具都沒有要把一塊大石頭做成一件件非常漂亮的東西,就覺得太不可思議啦。在第二展廳里,首先看到的是青銅人首鳥,他長的很怪,可能是對人的夸張吧,解說員說這里成列的都是青銅物品,我在里面看到的大量奇奇怪怪的各種青銅面具,有突眼人,有大耳朵人,還有許許多多跪著的人像,聽說這些都是為了祭祀,我不太懂祭祀,只知道這里的氣氛很詭異(這也是媽媽說的),那么多的人都跪著會很難受的。
其實在里面給我印象最深的還是里面有許多象牙,我們成都在遠古時期有大象,這是多么奇妙的事,想象在這里有著很多大樹,各種可愛的動物,威猛的老虎,成群的麋鹿在樹林中漫游、覓食,多么的開心,不知道這里有沒有我最喜歡的恐龍,但現(xiàn)在什么都沒有啦,看來我們是要好好保護環(huán)境,植樹種草,讓這些綠色永遠不要離開我們。走出了博物館,我們?nèi)胰撕嫌傲魬伲行┱掌是我照的,快快樂樂的結(jié)束了三星堆之游。
小學游記作文 篇5
星期天,一陣雷雨過后,天氣變得涼爽許多,我和姐姐、媽媽去在蘇州木瀆古鎮(zhèn)游玩。
我們先上船,小河并不寬,窄的地方約七八幾米,水清澈見底,能見魚兒自由自在的游,坐在船上,河風輕輕地從臉頰拂過,清涼清涼的,小船在水里悠閑的劃動,。阿姨在船頭搖著船,快樂的唱歌,雖然那歌聲有些不懂,歌調(diào)讓我仰揚頓挫。一轉(zhuǎn)眼間,到終點,我見那里刻著兩字——玉河。河岸上是一排排古香古色房屋,四周是生機勃勃的樹木被窩。
我們?nèi)缓髞淼礁笔称方,有蜂蜜做的甜甜?牛皮糖,有豆沙和紅棗做的香香烤餅,有辣辣的姜糖……饞得我直流口水。不僅是這些副食品,而且還有舌尖上的中國中的烏米飯,讓人贊不絕口,吃了還戀戀不忘。
接著,我們來到木瀆別具一格的照相一條街,里面全是古代人們穿各種各樣的款式的服裝,五彩繽紛的顏色,最吸引我眼球的是小皇帝的服裝,我毫不猶豫地選了它,我穿好衣服,他們把我?guī)У胶舆,我拿著寶劍,擺出酷酷的造型,隨著“咔擦”一聲,照片就完成了,隨后我換了道具又拍了幾張不同的相片,美好的瞬間定格在這一刻。
天色已晚,我戀戀不舍得離開了木瀆。
小學游記作文 篇6
走過春的淡雅,迎來夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
——題記
窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一個令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切;本應夢想成真的`我,卻因突如其來的一條消息,打破了我的夢幻。
“受約束的是生命,不受約束的是心情!闭邕@句話我的人雖在夏令營中,但心已跟隨家人來到海邊。
世間事不也都可以作如是觀嗎?
雖我對你們毫無興趣,但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇,你們能給我一個驚喜。來到你們身邊,看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。
在我見到一位年邁的老人向你們獻花,我的心猛地被拽了回來:他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……
聽說他是位老黨員。
你們雖已為靈魂,但無人不敬你們,因為你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。
見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。
孫中山是一位學者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻。
在我的印象中他曾說過“凡職業(yè)無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統(tǒng),亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事!彼裕业膶W習不好,但我可立志。終有一天我的希望可實現(xiàn)。雖立志,但要做。單說不做可不行。單做不說有時行。
夏天洋溢著夏的生機,我的歡笑……
走過春的多彩,迎來下的蓬勃,無論夏意味著什么,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。
“夏”雖是個炎熱的季節(jié),但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較向往的。
小學游記作文 篇7
一天,我和媽媽,外婆一起去南平動物園玩。
我興奮地往里走,這時,我聽見了一陣哄叫聲,我低頭仔細地一看,原來是兇猛的獅子。我又向前跑去,看見了森林之王--大老虎。它在籠子里趴著,把嘴張得大大的,好像想讓我變成它的美餐。這時,我眼前頓時一亮,你們猜,我看到了什么?我看到了愛美的孔雀!我在孔雀的大門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)它們沒有一個肯開屏給我看,我只好失望地走了。我又走了不久,低頭一看,下面是梅花鹿。它的鹿角好像一棵小樹似的',身上的花紋也非常漂亮。我又往前走,看見了我來動物園最期待的猴子。有的猴子在假山上爬來爬去,好像有多動癥,有的猴子坐在假山上,悠閑地吃著香蕉。我買東西給它們吃,我一丟下去,它們就瘋狂地搶起來,好像是一只只餓狼。
今天真好玩呀!
小學游記作文 篇8
“太棒了!太棒了!”經(jīng)過我的軟磨硬泡,終于使爸爸媽媽同意了,原來是今年暑假大家學校舉行夏令營是去杭州,雖說在小時后跟爸爸媽媽去過一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒看。這次我長大了,完全可以自己照顧自己,再說今年大家已經(jīng)小學畢業(yè)了,可能以后再也見不了面了,所以這次夏令營我讓爸爸,媽媽給我報了名。可他們開始說都去過了還去干什么,我聽后就把自己的想法一說,哎,你猜是什么使爸爸,媽媽同意了?你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營。
坐了一夜的火車,終于到了。哇!杭州真好呀!大家在老師的帶領下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是,在這么多的景點里,最讓我陶醉的就數(shù)西湖了,在我看見西湖的那一刻,我就喜歡上它了。你看那西湖的'水翠綠翠綠的,用手一摸,哇,涼絲絲的,真舒服!你再看那西湖的魚,一條比一條歡快,有的還蹦出水面,好像在給你打招呼。船過去之后,湖面上就出現(xiàn)了一條長長的水波,美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛,它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看,那不是一列大雁嗎,排著“一”字的隊伍,從西湖上方飛過,這真是給西湖又添了一道風景線。
白天大家坐在船上看西湖的風景,到了晚上,天黑了,雖看不清西湖旁邊的美景,但大家看到了更美麗的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三個,倒映在水里那可真叫美。古人說把西湖比作西施,我看一點也不假。
這次游西湖,可真讓我大開眼界。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
小學游記作文 篇9
人人都說自己的家鄉(xiāng)美,我們的家鄉(xiāng)確實十分美,這里山清水秀,風景怡人。家鄉(xiāng)最美之處要數(shù)龍泉河,龍泉河就像一塊光彩奪目的寶石鑲嵌在縣城的西南方向,把家鄉(xiāng)裝點得像一幅絢麗多姿的風景畫。
龍泉河的水最大的特點是清,這里的水或深或淺,或急或緩,或成潭或成瀑,都無一例外地清澈見底。往水里一看,水中的景物清晰可辨,碧綠的水草隨著水波的流動翩翩起舞,不計其數(shù)的小魚在水底快活地嬉戲,時而追逐打鬧,時而游上游下,時而竊竊私語。
我們就像一群快樂的小鳥向沙灘奔去。沙灘上成千上百的小孩在沙灘上愉快的玩耍:有的在沙灘上做游戲,你追我,我追你,累地氣喘吁吁,但是一張張紅得像蘋果的笑臉上蕩漾著幸福的笑容;有的在水邊打水仗,用雙手捧起晶瑩的水珠,灑在自己形影不離的伙伴身上,雖然所有人的'身上、頭上、腳上或多或少都濕透了,但是臉上都露出了幸福的笑容;有的在沙灘上用沙子造出了各種各樣、奇形怪狀的物體,讓人看了聯(lián)想無限……我們也受到了感染,加入了沙灘上玩耍的行列中。小明用小桶裝沙子,造了一座城堡,小東用手在城堡的四周劃了彎彎曲曲的圍墻,小華還在圍墻周圍挖了一條長長的壕溝,我用小桶提來了清清的泉水倒在壕溝里,沒想到水倒猛了,一下子就把建好的城堡沖倒了。同學們一看,全都捧腹大笑,快樂的笑聲在美麗的龍泉河回蕩……
美麗的龍泉河,我永遠愛你!
小學游記作文 篇10
星期天的早上,媽媽把我叫醒后,對我說:“我們要去電腦城給爸爸再買臺電腦,你去不去?”我急忙爬起來,洗漱好后跟爸爸媽媽向電腦城騎去。在去的路上,我是坐在爸爸的后邊,我自言自語的說:“今天的天氣真不好!太陽像個害羞的小姑娘一樣,藏在云朵里,不出來,她玩的倒是開心,我們就冷的直發(fā)抖!
到了電腦城,我們走進電腦城的大廳。“今天的人怎么這么多。〗裉觳糯竽瓿5呢!”媽媽驚訝的說。我們?nèi)藬D人的慢慢的挪到電梯邊,乘坐電梯到了二樓。我看到里邊有各種各樣的電子產(chǎn)品,有三星的數(shù)碼攝像機,各種形狀的攝像頭,還有小電視等等……不過大多數(shù)是電腦的配件和耗材。走到三樓我看到數(shù)十臺電腦播出一個畫面,媽媽告訴我說,那是演示畫面。在媽媽和爸爸選電腦的時候我看見一個扁扁的,比手機大一些的電視。我就問媽媽:“這是手機還是電視機?”媽媽說:“那不是手機,那個是觸摸平板電腦!”“喔!原來是電腦啊!蔽倚⌒囊硪淼挠檬贮c了下顯示屏里“電影”兩個字,忽然出現(xiàn)了一部叫“我們的生活”的影片。在電影里這家人的墻面會根據(jù)時間的變化而變化光線。他們輕輕一點墻面,就會顯示出今天的'街道狀況,顯示是否堵車。還會播放新聞。桌子上有一家人的照片,但是照片是活動的,就像在播放電影一樣。在他們的廚房里沒有爐盤,只有一個很光滑的平臺,他們用手在上面畫一個圈,就可以把煎鍋放在上面煎雞蛋。當手機放在平臺上的時候,平臺變成了一個顯示器。不僅可以視頻,還可以通話,看書,上網(wǎng)………真神奇!
爸爸媽媽買完電腦過來叫我的時候,我還盯著平板電腦看呢;氐郊依,我感嘆道:“原來現(xiàn)在的科技這么發(fā)達了!”
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