游記的作文[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的游記的作文7篇，歡迎大家分享。

游記的作文 篇1

　　暑假里，我和媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。這里青草碧綠，牛羊肥美，一望無(wú)際的草原上還建有這里的特色---蒙古包。

　　來(lái)到這里非玩不可的項(xiàng)目就是騎馬和開(kāi)草原摩托車(chē)。今天，我終于騎上了草原摩托，并和幾個(gè)小伙伴約好來(lái)一場(chǎng)越野大戰(zhàn)---繞著整個(gè)賽道開(kāi)5圈，看誰(shuí)先躍過(guò)終點(diǎn)，誰(shuí)就是 “摩托王者”！

　　“越野大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后地闖入賽道。我加大馬力，一下子沖到了第一名的位置。草地上坑坑洼洼的，稍不留神就容易被大石頭和凸出的土塊絆倒，所以我小心翼翼地前進(jìn)著。開(kāi)車(chē)不能太快，稍微加速就馬上松開(kāi)，這樣能防止失控。

　　讓我來(lái)播報(bào)下賽況吧：目前有一個(gè)人與我并駕齊驅(qū)，還有一個(gè)小伙伴因?yàn)椤盎鹆Σ蛔恪北宦湓诹撕芎竺�。我趁與邊上的同伴不留神，突然加速，摩托像箭一樣沖的很遠(yuǎn)，“呵呵，我把甩到了后面！”還沒(méi)得意多久，我突然一個(gè)驚險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)翻車(chē)，“嚇?biāo)牢伊�！�?/p>

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，勝利已經(jīng)近在眼前。我轟了轟油門(mén)，準(zhǔn)備沖刺，發(fā)現(xiàn)后面一輛車(chē)正快速的`追上來(lái)，這不是剛剛與我并列的那個(gè)人嗎？“他沖得好快啊！”先不管這么多了，還是開(kāi)車(chē)要緊。比賽進(jìn)入白熱化，氣氛也變得異常緊張。握好方向，加足油門(mén)，全神貫注，向前沖刺，最后，還是我略勝一籌，贏得了比賽的勝利。而他因?yàn)榱泓c(diǎn)幾秒的落后只能屈居亞軍。

　　當(dāng)大家稱(chēng)我為“摩托王者”的時(shí)候，我興奮極了，這次草原摩托大戰(zhàn)，用一個(gè)字形容，那就是---爽；用兩個(gè)字形容，就是---極爽；用三個(gè)字來(lái)形容，當(dāng)然是---超級(jí)爽！

游記的作文 篇2

　　暑假里在一個(gè)烈日炎炎的一天，我和爸爸到水魔方水上樂(lè)園游玩。我的心啊，早已飛到了水上樂(lè)園。

　　一路上，我們滿(mǎn)頭大汗，卻有說(shuō)有笑，興高采烈，終于氣喘吁吁地來(lái)到了水上樂(lè)園。我高興極了，抬頭一看，天空上的太陽(yáng)像火球一樣。我們走進(jìn)了令人心馳神往、美不勝收的`水上樂(lè)園。首先映入眼簾的是這里人真多呀！真是人山人海，摩肩接踵。前方不遠(yuǎn)處有幾個(gè)用彩色塑料布做成的游泳池，里面有好多水猴正在歡天喜地地玩耍著。我換完衣服，套著游泳圈便下水了。爸爸說(shuō)：你先把頭發(fā)濕濕。我濕完之后，便加入了他們的行列中，爸爸說(shuō)：你坐在游泳圈上會(huì)比較好玩。我沒(méi)聽(tīng)，我跑到了大象滑滑梯那玩，我以為會(huì)沉下去，可是通過(guò)親身經(jīng)歷才知道不會(huì)沉，便在那里玩了一會(huì)兒。接著，我來(lái)到深水區(qū)玩，那里有充氣船、充氣墊等，我想上充氣船，可是上不去，我想是游泳圈的問(wèn)題吧！我把游泳圈給了爸爸，上了充氣船，不一會(huì)兒便下來(lái)了，我遇到了梁領(lǐng)汗和楊凡，我們也找了一條船，船就像一只小鴨子一樣可愛(ài)極了，我們上船后，還有一個(gè)熱心腸的人推著，我們把水都揚(yáng)了出去，他看見(jiàn)我們玩的很開(kāi)心便更賣(mài)力了，玩了一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣哨聲，我想：怎么回事？原來(lái)有人不遵守規(guī)則才吹的，玩了一會(huì)。最后，我想回家了，我依依不舍地離開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)西下，但游人依然如織。我走后，還有很多人在嬉水，他們仿佛都不想離開(kāi)一樣。

　　水上樂(lè)園真美啊，在水上樂(lè)園玩得真開(kāi)心，朋友，有空你不妨也來(lái)放松一下身心吧。

游記的作文 篇3

　　山西有非常多的名勝古跡，但我覺(jué)得最奇特的還是那古樸的懸空寺。

　　懸空寺位于恒山腳下，在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內(nèi)西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期，是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。

　　進(jìn)入管理區(qū)，從谷底遠(yuǎn)望，懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕，鑲嵌在萬(wàn)仞峭壁間。層層疊疊的.樓閣，只有十幾根顫顫悠悠的細(xì)長(zhǎng)木柱在下面支撐，而寺院上方大片的赭黃色巖石，微微向前傾斜，仿佛就要塌下似的，讓人無(wú)不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當(dāng)年建造寺廟的設(shè)計(jì)師們，是怎樣在這樣的深山峽谷上修建了一座獨(dú)特的寺廟來(lái)的。

　　懸空寺的建筑十分奇妙，它是采用鑿洞插木的方法構(gòu)筑而成，整個(gè)建筑不用一根釘子，背倚陡峭的絕壁，下臨深谷，樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上，就像在云上飄一樣，隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己腳重，木板就塌下去了�？墒�，盡管腳下“吱吱”作響，緊貼巖石峭壁的樓臺(tái)卻巋然不動(dòng)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，懸空寺之所以能夠懸空，那些撐在堅(jiān)硬巖石里的梁木都要經(jīng)過(guò)精心計(jì)算，有的木柱起承重作用，有的是用來(lái)平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過(guò)，不怕蟲(chóng)蛀，也有防腐的作用。因?yàn)樗聫R緊貼著山地理位置好，兩旁又有突出的石壁遮擋，即便有大風(fēng)也不會(huì)對(duì)寺廟構(gòu)成威脅。

　　參觀懸空寺，讓我由衷地佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和高超的建筑技藝，寺廟歷經(jīng)了1500多年的風(fēng)雨，它依然保存完好，這不能不說(shuō)是中華文明的奇跡。

游記的作文 篇4

　　在黃站南街，有一處深深的院子，它就是熊家大院，長(zhǎng)方形的巨型石條砌成的院墻，高高的壘起，顯得那么古樸典雅，我每一次在院墻外經(jīng)過(guò)，都會(huì)好奇的看上一陣子，巨型石條有的長(zhǎng)達(dá)長(zhǎng)余，上下石條錯(cuò)開(kāi)，石縫之間不留痕跡，幾百年來(lái)，它屹立在那里，歷經(jīng)風(fēng)雨的駁蝕，依然顯得堅(jiān)不可摧，顯示出古代能工巧匠的智慧。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子，通向黃站老街，巷子的南邊有一條潺潺流響的`小溪，清清的溪水，日夜唱響，那是永遠(yuǎn)不息的鄉(xiāng)村歌謠。夕陽(yáng)粲然，晚霞普照下的熊家大院，那么寧?kù)o，像一部古老的書(shū)，在晚風(fēng)之中靜靜的翻動(dòng)著歷史的書(shū)頁(yè)……

　　石砌的院墻內(nèi)有并排的三重比較大的庭院，庭院之間相隔著石板鋪就的天井院子，院子里原來(lái)栽種有桂樹(shù)，梨樹(shù)，梔子樹(shù)，顯得那么古樸典雅而充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氣息，那個(gè)院子曾經(jīng)是我外祖父居住的地方，也是我母親出生之地，我小時(shí)候經(jīng)常光顧，對(duì)它再熟悉不過(guò)了，可惜這個(gè)地方后來(lái)賣(mài)給一位姓汪的人家，前面和后面的廳堂已經(jīng)徹底改建，變得面目全非了。

　　古老的房子，古老的庭院，圓圓的石墩，撐起一根根杉木梁柱，庭院四周?chē)�石砌的走廊，每到下雨的時(shí)候，四周屋檐上泄下的雨水像瀑布似的流到庭院里，一陣陣噼里啪啦雨聲響起，就像美妙的和音，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。小時(shí)候，每到下雨之時(shí)，我經(jīng)常站在屋檐下，把雙手伸長(zhǎng)，讓雨水從指縫間流過(guò)，嘩嘩地流過(guò)，快樂(lè)的笑語(yǔ)也像雨珠子蹦跳起來(lái)。

　　外祖父熊聘如是一位遠(yuǎn)近有名的教書(shū)先生，他高高的個(gè)頭，穿著長(zhǎng)衫，一生清貧，膝下只養(yǎng)育了四個(gè)女兒，分別取名為鳳、桂、玉、祿，我母親排行老大，名鳳仙，母親和我的三姨玉嫁到劉家河，二姨嫁到豐店陽(yáng)家崗，四姨婆家在黃站街上，如今，只有三姨還尚在人世。

　　外祖父去世之時(shí)，我還小，對(duì)他幾乎沒(méi)有什么印象，在記憶之中，外婆的印象倒是很深刻，外婆矮小身材，一雙裹過(guò)的小腳，言語(yǔ)不多，但做事很精明。

　　外公膝下無(wú)兒，這是他心底的痛，晚年脾氣古怪，他藏書(shū)頗多，擅長(zhǎng)雕刻技藝，曾經(jīng)留給我母親一根龍頭拐杖，上面刻下百獸圖，雕工精細(xì)，可謂栩栩如生，我小時(shí)候每每拿起那根拐杖，總要瞄上大半天，愛(ài)不釋手。

　　熊家大院，我外祖父的故居，我母親的出生地，我每一次走在那石砌的墻根邊，總是不覺(jué)放慢腳步，用手輕輕的撫摸著那石砌的墻壁，我的外祖父滿(mǎn)腹經(jīng)綸，古文功底，我的母親雖然沒(méi)有正式進(jìn)過(guò)學(xué)堂門(mén)，但卻能夠熟背四書(shū)五經(jīng)，千家詩(shī)也能夠倒背如流。言傳身教，我成為教師，應(yīng)該受外祖父的影響；我喜歡文學(xué)創(chuàng)作，則是受母親的影響。

　　熊家大院，沐浴在夕陽(yáng)之下，依然顯得那么莊重典雅！

游記的作文 篇5

　　“出發(fā)嘍!出發(fā)嘍!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我們坐上了去春游的車(chē)，帶著激動(dòng)的心情，看著窗外飛馳的汽車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到了新天地廣場(chǎng)。

　　進(jìn)入新天地，首先映入眼簾的是一個(gè)足足有十幾畝的人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地游著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上金光閃閃，真是令人心曠神怡，尤其是那湖面上的'音樂(lè)噴泉，它隨著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而像展開(kāi)的花瓣，時(shí)而像直沖云霄的白龍，時(shí)而又像翩翩起舞的蝴蝶，此起彼伏，讓人賞心悅目。特別在晚上，水底的燈光照射著噴泉，泉水五顏六色，煞是好看。繼續(xù)前進(jìn)，一畝畝水田，絲絨般的草地，一棵棵高大的紫玉蘭，高低錯(cuò)落，綠意盎然，真是一派生機(jī)勃勃的春景啊!

　　我們又坐上公共汽車(chē)，很快就來(lái)到淹城動(dòng)物園。瞧，有兇猛的老虎，有活潑機(jī)靈的小猴子，有腿粗如樁的大象，還有一對(duì)戲水的鴛鴦……這兒真是動(dòng)物的天堂啊!

　　下午，我們還到武進(jìn)影劇院，觀看表演《格�；� 茉莉花》，它給我們上了一堂生命教育課，它以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，感人的情節(jié)，五彩的燈光獲得了全國(guó)九項(xiàng)大獎(jiǎng)，同學(xué)們看后都非常感動(dòng)。

　　這次春游雖然很累，但是很值得，它讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，給我們上了堂生動(dòng)的課，真是太有意義了!

游記的作文 篇6

　　十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車(chē)行活動(dòng)”的消息，我馬上報(bào)了，那一夜我興奮的沒(méi)合上眼。

　　第二天，媽媽一大早就起來(lái)為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛(ài)車(chē)，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來(lái)到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車(chē)，這些車(chē)子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過(guò)了一會(huì)兒，禚老師說(shuō)：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛(ài)車(chē)，愉快的踏上了旅程。

　　我們走在狹窄的路上，許多路人問(wèn)：“這是去哪啊？”

　　一會(huì)兒，我們上了濱河大道，走在寧?kù)o的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說(shuō)：孩子們，你們來(lái)了，歡迎！歡迎！小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時(shí)候可以到�。俊崩蠋熣f(shuō)：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語(yǔ)氣，這么遠(yuǎn)啊。

　　“你們看，前面有一個(gè)粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說(shuō)道。“好的。”同學(xué)們異口同聲的答道。

　　到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹(shù)，有的在捉毛毛蟲(chóng)，有的還在找粟子……“拍照了，快來(lái)集合�！崩蠋熣f(shuō)道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì)，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長(zhǎng)的旅程又開(kāi)始了。

　　我們騎過(guò)沙廠(chǎng)、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的'橡膠大壩。

　　一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng)，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說(shuō)：“先不忙吃，休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享�！�

　　我們問(wèn)老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯。“幾個(gè)？”“十五個(gè)�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個(gè)土坑里，再放一些柴草，然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快來(lái)找干樹(shù)枝，看誰(shuí)找的多�！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹(shù)枝，然后把樹(shù)枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開(kāi)，就可以吃了。我們似懂非懂地說(shuō)：“原來(lái)烤紅薯是這樣烤的�。　卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師說(shuō)可以吃紅薯，我們大家急忙跑過(guò)去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次�！斑@次肯定熟了�！崩蠋熆隙ǖ恼f(shuō)道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒(méi)有吃過(guò)媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說(shuō)“老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿(mǎn)能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們也在為我歌唱，花兒也張開(kāi)笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧！

　　過(guò)了好久，我們依依不舍的離開(kāi)了橡膠河壩。

游記的作文 篇7

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福!

　　一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門(mén)右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。

　　松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?

　　松樹(shù)的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的'是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿(mǎn)香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!

　　花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶(hù);有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

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