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游記作文

時(shí)間:2023-07-01 18:31:51 游記 我要投稿

精選游記作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選游記作文匯編五篇

游記作文 篇1

  小鴨子在一天天長大,鴨媽媽和鴨爸爸商量,準(zhǔn)備讓鴨媽媽帶小鴨子們出去見見世面。

  第二天早上,太陽剛剛升起。鴨子小隊(duì)已經(jīng)出發(fā),只見鴨媽媽背一個(gè)小包,里面裝著一些食物,手舉一塊小紅布,小鴨子們那個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,頭上還帶著一朵土里土氣的小紅花?磥硭鼈儨(zhǔn)備得十分充分。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉,終于來到了城里。小鴨子們由于第一次進(jìn)城,見什么都覺得很稀奇,東看看西瞅瞅,這可把鴨媽媽累壞了,剛把這個(gè)小鴨子拉回自己身邊,另一只小鴨子又偷偷跑到了別的`地方。正在鴨媽媽教育那只逃跑的小鴨時(shí)。剩下的鴨子被一個(gè)個(gè)頭較大的鴨子帶到了下水道旁。

  紅鴨好奇地問哥哥白鴨:“哥哥這是什么東西,是玩的嗎?”白鴨道:“咱們踩上去看看唄!”幾只小鴨扭著屁股踩了上去,但個(gè)頭太小一下子掉了下去!等被鴨媽媽發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,只能聽見下水道里小鴨子們“嘎嘎”的呼救聲,連人影都看不著了!鴨媽媽真是又氣又急又心疼!怎么辦哪?只見路中間有一個(gè)男人,鴨媽媽跑了過去,一直咬著那個(gè)男人的褲腿,見那人不懂,便大叫把那人引到了下水道旁,見年輕人還是不理解他的意思便一直做動(dòng)作。終于,年輕人明白了,他拿了一個(gè)網(wǎng),一網(wǎng)小鴨們?nèi)季W(wǎng)了出來。幸好,小鴨子們只是喝了幾口臟水,鴨媽媽懸著的心終于放了下來,對小鴨們是親了又親,親完了“嘎嘎”叫了起來,也許是對年輕人表示感謝,還彎了彎脖子,像年輕人深深鞠了一躬!

  把小鴨們收拾干凈后,鴨媽媽又帶著小鴨子踏上了新得旅行!

游記作文 篇2

  坐過長途車的,都知道旅途的落漠與,更不用說過年,在這擁擠的車上,難有插身之地。而此刻,我正體味著。

  天漸漸的暗了,漫長的旅途如被曬溫的礦泉水,溫溫吞吞,除了一閃而過的荒蕪,絲毫找不到一絲新意。昏昏欲睡,百無聊賴。

  一聲的哭啼,引起我的.驚覺。放眼望去,車廂里是一片散亂,站著、坐著,有的干脆蹲著。在這擁擠的空間里,兩個(gè)年過半百的老人格外醒目。他們就在我的不遠(yuǎn)處,緊貼著別人的座位,放了兩個(gè)包,兩位老人就坐在包上。老伯六十歲左右,花白的頭發(fā)有些凌亂,兩眼掩飾不住長徒跋涉的疲憊,他懷里還抱著一個(gè)兩、三歲的小孩兒,黑葡萄一樣的眼睛緊緊盯住我的口香糖。大媽坐在右側(cè),面色臘黃,但那精致的五官,仍隱約可見當(dāng)年的風(fēng)采。她右手平伸著,五指分開,不時(shí)地顫動(dòng)一下。老伯一面招呼小孩,一面提醒老伴,并不時(shí)地伸出手來示范。我不由地站起身,伸出胳膊,抱著那黑葡萄,和老伯搭起話來。

  從交談中得知,他們從遙遠(yuǎn)的新彊來,大媽得了腦血栓、糖尿病、高血壓等多種疾病,導(dǎo)致偏癱,左臂失去知覺,此次,他們特意到廣州對口的醫(yī)院看病,不想回去時(shí)正趕到節(jié),只買到站票。心里柔軟的部分又被觸動(dòng),有一種暖暖的潛流在這如潮的寧靜里潛滋暗長。

  從新彊到廣州,這一路要周轉(zhuǎn)多少回,老伯擔(dān)擔(dān)挑挑,即要照顧老人,又要考慮小孩,其中的艱辛,大概只有他一個(gè)人知道吧。黑葡萄大概餓了,哭叫起來,老伯從身邊的袋子里拿出一塊饅頭,小心翼翼的掰了一點(diǎn),分給孩子,一路上,難道他們就是以此充饑?心中隱隱的有點(diǎn)痛了,,健康的我,突然感到一種威壓,淺淺的,卻使我透不過氣來。

  大媽暈車了,他幾乎抱住她,不停地幫她捶背、順氣,說著安慰的話。我從袋里摸出一瓶礦泉水和暈車靈遞,大伯接住,不停地著。等大媽穩(wěn)定些,他告訴我,別人都說人老了,別再折騰,可是他拼出老命,也要給老伴治,年輕時(shí)跟他受了太多的苦,現(xiàn)在光境好點(diǎn)兒,老伴又病了……執(zhí)子之手,與子攜老,是不是就是這個(gè)樣子?無論生老病死,無論貧窮富貴,一生相扶相依,是不是就是這個(gè)樣子?

  窗處,薄薄的暮色貼了地,水一樣的彌漫開來。然而人世間有,即使西下,也會(huì)散發(fā)出絢爛的光彩。在漸濃的幕色里,我分明看到一彎新月,掛在尚存晚霞余輝的空里。

游記作文 篇3

  我們六年級在一起開展活動(dòng)項(xiàng)目,教官給我們特立了一個(gè)表現(xiàn)好加分,還好我們有手機(jī),必須靠沙土中的石頭和樹樁扎穩(wěn)根基,特別是最近新推出的“地道戰(zhàn)”,表現(xiàn)不好減分的制度, 燦爛的陽光照在我們臉上,都有一個(gè)可以直通地下的地道,因?yàn)榈氐览飳?shí)在太黑了,很快就找到一個(gè)出口,許多同學(xué)都把手機(jī)的亮度調(diào)到最大,情節(jié)再現(xiàn)高潮, 就在昨天,令我大跌眼鏡,最重要的是:山上石子和小磚塊多,直到現(xiàn)在,因此,否則會(huì)有直接從土坡滑下去,可令我們沒想到的是,但同學(xué)們似乎都沒有玩膩。

  手拉著手一起走,更映出每個(gè)人的快樂,一不小心就會(huì)絆倒,更是為這次秋游錦上添花 ,但臉上卻掛滿了笑容,出了地道。

  本次,跟前面的一次活動(dòng)一樣,一個(gè)人在地道里瞎逛,還拖著我們幾個(gè)“膽小”的女生往最黑的地方走,像有夜視功能,很快就把這場危機(jī)完全解除,天不怕,兩萬五千里長征路途應(yīng)該算有兩星級難度,。

  留我們在地道里,可真是讓人百玩不厭,中間還有缺口,這可真是一次完美的秋游! ,那些都是別的班嚇人用的工具。

  同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致。

  自己逛完了之后,經(jīng)過了這第一次,不過,但我們班偏有幾個(gè)“敢死隊(duì)”的男生,到了集合地點(diǎn), 一下車,還回味無窮,讓人看了就膽戰(zhàn)心驚一浪過了還有一浪。

  半路殺出來個(gè)“冷面教官”,教官說我們六(3)班表現(xiàn)最佳,在每個(gè)房間里,就趕緊又返回了地上, 剛開始,當(dāng)然,所謂的“斷橋殘壁”也是絕對避免不了的,地不怕,同學(xué)們就像一群剛出籠的小鳥,蹭破膝蓋的.危險(xiǎn)性,一些橋由木板搭成,伸手不見五指,這次去的還是同學(xué)們熟悉的老景點(diǎn)“十月軍!保氐览锬涿畹亩喑隽艘恍﹪樔说墓斫泻途G光,下坡的土特別松,我們幾個(gè)女生也不再害怕了,我一旦想起那天的快樂,最令我期待的秋游已翻開了扉頁,令我期待已久的“地道戰(zhàn)”拉開了帷幕,自己“逃走”了,“嘰嘰喳喳”地討論開了。

游記作文 篇4

  清晨的細(xì)雨被云吹散,太陽露出了身子,變得不可一世起來。頂著正午的一點(diǎn)烈日,我們來到了在全世界都小有名氣的敦煌鳴沙山月牙泉景區(qū)。沙子被曬得燙腳,坐上游覽車才有了一絲清涼。車行的路很短,仿佛一瞬間就到了目的地。還沒走幾步,鞋的“含沙量”就達(dá)到了極限了。算了,不管那么多了,我還是爬這風(fēng)一吹就會(huì)鳴叫的“鳴沙山”吧。不同于張掖黑水國的小沙丘,這兒的沙山高度可是驚人,爬了好久,才上了一點(diǎn)兒。這時(shí)一個(gè)警示牌出現(xiàn)了,面對“嚴(yán)禁攀爬”,我只得退卻,走上“林蔭道”時(shí),已快變成“烤牛肉干”了。

  熱得不行的我只有一個(gè)想法,那就是泡在水里不再出來。無奈地看了一眼不遠(yuǎn)處如彎月牙一般的.月牙泉,發(fā)現(xiàn)竟有一群人越過了欄桿正在里面戲水!好嘛,已經(jīng)有人打頭了,我還怕什么,沖!還沒入水已先涼,我不管三七二十一沖了過去。一看欄桿外面就有不淺的水,和爸媽招手的同時(shí),遠(yuǎn)處的一片沙吸引了我的注意。那沙色很雜,似乎有許多顏色,近處一看,果然是五顏六色的粗砂,媽媽過來一看:“喲!還真是五色沙,快裝!”說著就拿出前一天晚上在敦煌市沙洲市場夜市買到的一個(gè)小瓶往里裝,竟然不費(fèi)吹灰之力就弄上了有名的“五色鳴沙”,我又鏟了一大瓶沙,做了個(gè)“免費(fèi)紀(jì)念品”。

  隨后我立刻脫了鞋子往水里沖,清涼頓時(shí)將我捕獲,我一個(gè)勁踩水玩,直到全身濕透才出水離開。在月牙泉邊的露臺(tái)茶室,我見到了不少出售的鳴沙工藝品,小拇指尖大小裝著鳴沙的玻璃瓶子就賣到十元,而一大瓶的五色沙裝了一個(gè)礦泉水瓶就價(jià)格很貴,更不用說沙杯、沙漏的價(jià)格。似乎短短一陣兒,其實(shí)已過了兩個(gè)小時(shí),為了能游覽敦煌古城,我們準(zhǔn)備驅(qū)車離開了。沙子還是很燙,一陣風(fēng)吹過,幾聲鳴叫,好像從沙子的深處傳來。

游記作文 篇5

天雖然陰沉沉的,似乎要下雨的樣子。但一點(diǎn)不影響我們春游的熱情。

  出發(fā)嘍!每個(gè)小朋友的臉上洋溢著歡樂的笑容。我們坐上大巴,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地————瑣園國際研學(xué)村。

  我們沿著古色古香的長街老巷,踏著鵝卵石鋪成的小路,走進(jìn)了瑣園村。白墻黑瓦間,一排排紅燈籠無聲地迎接著我們這些小賓客。鄭老師耐心地給我們講解各種歷史古跡,古樸的青磚,精美的牛腿,偌大的天井,我們聽得津津有味!

  走著走著,我們看到了一排排五彩繽紛的小風(fēng)車,在微風(fēng)吹拂下都在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出歡快的“刷刷”聲。

  我們又來到一個(gè)大宅子里,我第一次看到了石磨。王老師讓我們排好隊(duì),三個(gè)人一組,都體驗(yàn)一次磨豆腐的樂趣!我們輪流上陣,終于輪到我了,爺爺從腳邊的一個(gè)桶里舀出一小勺黃豆放進(jìn)磨盤的進(jìn)口處,又麻利地倒了一些水,動(dòng)作是那樣和諧。

  爺爺一聲令下,我和另外兩個(gè)同學(xué)就用盡全身力氣使勁推,石磨順利地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。很快,凹槽中流出了乳白色的'豆?jié){,像泉水一樣歡快地流進(jìn)桶里。

  看著我們親手磨出來的豆?jié){,想到可以用來做成美味的豆腐,雖然累得滿頭大汗,內(nèi)心卻感到無比的喜悅和滿足。感謝古人,是他們用自己的聰明才智發(fā)明了石磨,才讓我們吃到爽口又營養(yǎng)的豆腐。

  在古村中逛著玩著,我們累并快樂著……

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