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【精華】游記作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的游記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游記作文 篇1
放學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)谛〕靥镣。我想:玩些什么呢?托著腦袋想了好一會(huì)兒,我拾起一根樹(shù)枝說(shuō):“我們用樹(shù)枝來(lái)?yè)茤|西好不好?”同學(xué)們紛紛說(shuō)好!于是我們都拿起一根樹(shù)枝在撈東西。
“快看!這里有一塊磚頭!我們把它撈上來(lái)吧!”我朝我的小伙伴大叫著。
我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)磚頭上有幾個(gè)洞,要不我把樹(shù)枝插入洞中,這樣就可以把它撈上來(lái)啦,可我一個(gè)人撈不動(dòng)呀!我大叫道:“費(fèi)振洋快來(lái)幫我的忙!”只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),我把一根木棍遞給了他,說(shuō):“我們一起把樹(shù)枝插入洞中,然后用力拉好嗎?”“好的”他說(shuō),他按照我說(shuō)的'去做,果然把磚頭撈了上來(lái)?粗诤鹾醯摹俺髺|西”我倆都笑了。
“這里有一群小蝌蚪,快過(guò)來(lái)看呀!”不知誰(shuí)喊了一聲。大家都圍了過(guò)去!昂枚嘈◎蝌桨。 薄斑@里也有好多呀!”大家七嘴八舌地議論著。說(shuō)著他們都回家去拿礦泉水瓶了,只有我一個(gè)人靜靜地看著小蝌蚪,他們風(fēng)一樣地跑回來(lái)了,一個(gè)個(gè)拿著瓶子在撈著小蝌蚪,這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的聲音——“快回家啦,焦思瑜!”可我當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到媽媽生氣了,我才依依不舍地回家了。
游記作文 篇2
乘坐著大巴車(chē),背上滿滿一包的食物,踏上春游的道路,酒埕巖,我們來(lái)了。
教練讓我們玩了許多游戲:毛毛蟲(chóng)呼啦圈、數(shù)青蛙等游戲,但最有趣的就是穿越火線,盲人與啞人。
穿越火線是模擬從敵人軍隊(duì)逃出來(lái)時(shí)遇到種種困難、危險(xiǎn)。游戲規(guī)則是這樣的:2人為一組,其中一人扮演盲人,另一人扮演啞人,盲人因?yàn)榭床灰?jiàn)所以要戴眼罩,啞人因?yàn)椴荒苷f(shuō)話所以要戴口罩,啞人要幫助盲人跨過(guò)溝渠、樓梯、鉆過(guò)兩個(gè)三角架子,但不能說(shuō)話。當(dāng)穿過(guò)所有障礙,到達(dá)目的`地時(shí),互換角色。
我先當(dāng)盲人。林嘉越用雙手?jǐn)v扶著我。當(dāng)遇到溝渠時(shí),他就拍拍我的腿。當(dāng)要爬過(guò)三角架時(shí),他就使勁把我往下按。要停下時(shí),他就拍拍我的肩膀。一開(kāi)始我搞不懂這些暗號(hào),他就會(huì)著急地說(shuō):“走”、“跨”、“!薄
輪到我當(dāng)啞人了,我知道當(dāng)盲人的艱辛,一直扶著林嘉越,走過(guò)種種困難。
玩完這個(gè)游戲,我想到了一句名言:二人同心,其利斷金。講得真不錯(cuò)。
到了離開(kāi)的時(shí)候,大家都很不舍。再見(jiàn)了酒埕巖,我們以后再見(jiàn)!
游記作文 篇3
媽媽說(shuō)沖繩非常適合親子旅游,早早的就約了小伙伴們,我們4大4小開(kāi)心的出發(fā)嘍。
我們玩了好多景點(diǎn),我印象最深的是沖繩的水族館和海中公園,我們先去看了海豚表演,有小海豚也有大海豚,它們非常乖,聽(tīng)馴養(yǎng)師的話,一會(huì)兒跳舞一會(huì)兒飛躍,有時(shí)候還會(huì)發(fā)出吱吱吱的聲音,好像在唱歌,表演太精彩了。隨后我們?nèi)チ耸覂?nèi)水族館,震撼心靈的大玻璃缸給魚(yú)、蝦、蟹等水產(chǎn)動(dòng)物搭建了一個(gè)大大的家。在這個(gè)大家庭里,有許多五顏六色的熱帶魚(yú)、有各種形狀的珊瑚、水草、水母等等。還有一只從墨西哥走錯(cuò)路才來(lái)到日本的大烏龜呢!還有一些看起來(lái)長(zhǎng)得很怪的魚(yú),它像手指頭這么粗,有40厘米那么長(zhǎng),它把身體一半留在沙面上,一半鉆在沙面下,看起來(lái)一點(diǎn)也不像魚(yú)。
到了海中公園,我們先去坐了玻璃船,透過(guò)玻璃船底部的玻璃可以看到成群的精力充沛的魚(yú)兒,我買(mǎi)了好多魚(yú)食一點(diǎn)一點(diǎn)扔到海里,突然各種各樣五顏六色的'魚(yú)都跑到我的方來(lái)了,它們好歡樂(lè)。然后我們?nèi)チ撕V杏^望塔,我們進(jìn)入到塔的底部了,四周都設(shè)置了這種圓形玻璃鏡,任何一個(gè)角度都能看到藍(lán)色寬廣的大海和大海深處可愛(ài)魚(yú)兒們的生活,對(duì)于不善于游泳的人來(lái)說(shuō),也能盡情的體會(huì)到處于大海深處的美妙感覺(jué)。
游記作文 篇4
靈山之行,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),是肉體上的折磨,也是精神上的痛苦,更是種另類(lèi)的體驗(yàn)與感悟。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,受益其所不能,一路之上,是孟子在激勵(lì)我。
古今之成大事也,大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;“衣帶漸寬終不悔,為伊消的.人憔悴!薄氨娎飳にО俣,驀然回首,望盡天涯路。”
一路之上,是王靜安在激勵(lì)我。
古今之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志者,是蘇軾在激勵(lì)我。
登上銅頂,我體會(huì)到了李白的欲窮千里目,更上一層樓的啟示;我感受到了王安石不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層的情懷;我感受到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山消的氣概。我感受到不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)藐渺,歸思難收……
在路上,我體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱辛。如果按此路程算,八十里乘以三百六十五天乘以三年等于八萬(wàn)七千六百里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了當(dāng)年二萬(wàn)五千里,雖然我的路較平坦,途中沒(méi)有飛機(jī)大炮的攔截。紅軍之所以長(zhǎng)征,是搏擊,李德在第五次反圍剿上失利,屬于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤。而我們的領(lǐng)導(dǎo)指揮得當(dāng),此次靈山之行,是為了培養(yǎng)出奮斗三年,搏擊高考的信心和毅力。
此次靈山之行,使我受益匪淺,將影響我一生。
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