精選我的游記作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的游記作文 篇1
上海是中國的金融中心，再加上20xx年在上海舉行的世博會，讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱，但是阻擋不了世界各地及全國各地前來參觀的人們，每一天的人數都將達到25萬-30萬人，尤其是青少年和學生特別多，他們有的是參加夏令營活動的，有的是隨父母來的。世博園內各個休息場所都建了許多涼亭，這些涼亭是用木頭做的，，在每個涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機，仿佛是春天里的蒙蒙細雨，讓游客隨時可以做下來休息，隨時涼爽下來。
走進世博園，首先進入眼球的是—居中生起，層疊出挑，采用極富中國建筑之文化，元素的紅色“斗笠”造型，中國國家館，國家館建筑面積46457平方米，由地下一層，地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”，水平展開之勢，形成建筑穩(wěn)定基座，表達中國文化的精神和氣質。很遺憾的是，因為沒有預約，所以當天我們無法進入中國館內。
接下來請跟隨我到其它館參觀吧！
進入城市生活館，通過用蠟像做出的人物，讓游客知道各個國家的家庭生活方式，而中國展示的是兒孫滿堂，一家人在一起熱熱鬧鬧的場面。還有學習部分，一進入學習部分，映入眼簾的是一個很高很大的書柜，里面擺滿了各式各樣的書，更讓我們感受到了數十人類進步的階梯。
接著，請跟我到英國館。英國館是由六萬多蘊含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”，而每根長桿中都有一顆或數顆美麗的種子，風吹桿動，仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放，走進英國館，根據介紹，發(fā)現這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個品種，除了這些種子外，進出英國館走廊的屋頂的側墻，還有許多不知名的植物，讓我們大開眼見呢！
還想看嗎？請跟我來吧！進入委內瑞拉館，委內瑞拉館的主題是：美好的生活創(chuàng)造美好和城市，館內的的露天庭院、上升臺階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場等極民族特色的園素互相融合，展示委內瑞拉國的文化、藝術及生活。我們在三層樓高的音樂廳觀看了委內瑞拉國最富盛名的交響樂團在此演出，我們還沿著一條上下通道，欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營造的田園風光，感受自然的清新。
進入美國館，我們徜洋于三個不同的展示空間，每個體驗區(qū)都展示了中美兩國共同的.精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個展示空間是序幕部分，表現了不同膚色的美國人民伸出了友誼之手，非常友好的歡迎中國人們的到來，這句不是特別標準的中國話一下拉近了中、美兩國的距離；第二個展示空間向我們展示了美國是個異域文化和地理奇觀的地方；第三個展示空間是一部4D電影《花園》，講述的是：一個小女孩發(fā)現了一塊廢棄的空地，她決心將它變成一個花繁葉茂的花園，她的決心感動了附近的居民，居民們決定幫助她實現這個愿望。有一天，當小女孩和居民們一起在鋤地種花時，突然，傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了，居民們也全部都回家了，沒有人在風雨中幫助小女孩，她失望的回到了家。第二天清晨，當小女孩推開窗戶時，她驚呀極了，因為她除了看見了燦爛的陽光外還看到了一個跟她想象一樣的花園！
通過世博會，讓我們增長了知識，了解了各國的地域文化和生活方式。世博會給我最大的領悟就是：向4D影片《花園》中的小女孩學習，從自己做起，從身邊的環(huán)境著手，愛護環(huán)境，保護地球，讓人類共同擁有一個綠色、美好的家園！
我的游記作文 篇2
每次翻開《西游記》時，我的心情總是那么激動，但是感悟卻不盡相同。
在四大名著中，《西游記》是最生動活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關注的。很小的時候，我讀的是漫畫本，那時借助于拼音閱讀，有時還需要媽媽在一旁解說，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時，依然覺得既過癮又有趣；到了四、五年級時，使用簡明讀本，只感覺故事情節(jié)扣人心弦，但更吸引人的，是其中個性鮮明的人物形象。這時我已經開始分析、思考作者的創(chuàng)造意圖；時至今日，我開始閱讀原著，那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界依然沒有改變，可是通過自己的仔細琢磨，我的領悟卻在改變。
這是一部深受所有青少年讀者喜愛的經典大作，每個人都能在解讀它時，獲取不同的'感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會現象。但在我看來，它那曲折的情節(jié)中，暗藏著人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性禁錮的日子后，21世紀的人們都倡導張揚個性，向往那個自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭，也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個人都明白，在當今，即使是將來，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
作為一名中學生，有繁重的學習任務。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個性、伸張正義的自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個人的力量去除暴安良，去建設我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個性的張揚，同時，我們也要在校紀班規(guī)約束下，成為一個具有集體主義精神的學生！
歷經時間錘煉，《西游記》中深深蘊含著人們渴望的自由精神愈顯突出，于是，我更明白，為什么《西游記》能夠傳承至今了。
我的游記作文 篇3
我走進書的世界，《安徒生童話》帶給我了靈氣，《快樂作文》帶給我了靈感，《動物世界》讓我知道了自然傳奇，《科學世界》讓我明白了神奇的力量……
但我最喜歡的是《西游記》，《西游記》里有許多栩栩如生的`人物，有認真的唐僧，笨拙的豬八戒，敬業(yè)的沙僧，有詭計多端的妖魔鬼怪，有法力無邊的如來……我最喜愛的孫悟空，他神通廣大，無所不能，降妖除魔，最后保護唐僧，取得正果。他會七十二變，可以變成許許多多的東西，讓我羨慕不已。
從《西游記》這本書中，我知道了許多道理，要有永不放棄的精神，要有勇氣面對困難，遇到困難不要慌張，要冷靜……讀完這本書，我學會了對學習有耐心，有信心，不怕困難，用心的去做好每一件事。
讀書既可以打發(fā)時間，也可以學到知識，可以做到一舉兩得，我喜歡讀書。
我的游記作文 篇4
我的書柜上有很多本圖書，大部分我都很喜歡，不過要說我最喜歡的一本的話，就非《西游記》莫屬了。
《西游記》主要描寫了孫悟空、豬八戒和沙僧三人一起護送唐僧去西天取經的故事，一路上，他們遇見了許多妖魔鬼怪，經歷了九九八十一難，最后成功取到了真經。
《西游記》中我最喜歡的.人物是孫悟空，雖然他有一些缺點，比如說，可是他的優(yōu)點更多，比如說刻苦求學，機智勇敢，忠心耿耿……他為了學習本領，翻山越嶺，漂洋過海，終于找到了菩提祖師。為了學習高深的本領，勤學苦練，不畏嚴寒，最后終于學到了七十二變和騰云駕霧的本領；在和各種妖魔鬼怪斗爭中，他百折不撓，不消滅妖怪誓不罷休，即時被妖怪燒傷了眼睛，奪取了金箍棒，還是對妖魔鬼怪毫不留情，為了老百姓打抱不平；在消滅妖精的過程中，雖然孫悟空幾次被唐僧冤枉，被趕回了花果山，但是當他一聽說唐僧被妖怪抓取之后，還是義無反顧地去搭救師傅。
《西游記》讓我領悟到在生活和學習中無論遇到什么困難，都不能退縮，要靠自己的努力和勤奮去擊敗這些絆腳石、攔路虎，我們才能真正的成長起來。
我的游記作文 篇5
從童蒙時候起，我就覺得文字文學和藝術是一種神圣而神秘的存在。它們如翅膀，會帶著我飛向更高的山峰，是文字讓我的童年變得充盈!中國的文化歷史悠久，博大精深，而我國的四大名著也很受人們的歡迎。
《西游記》是我最喜歡的`經典作品，它同時也是我國的四大名著之一，與它同名的還有《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》。《西游記》是一部古典的神魔小說，里面講述了唐僧師徒四人，歷經了九九八十一次劫難后，最終取得真經的故事。
故事中，我最喜歡的人物就是人稱“齊天大圣”的孫悟空了。他神通廣大，學有七十二變，還有金云和金箍棒，上天、入地、下海，他幾乎無所不能。一路上，孫悟空盡心盡職，盡全力去保護師父，唐僧�？墒翘粕坏欢伲俣卣`解孫悟空，而且還三番兩次地，想把孫悟空逐出師門……可是，孫悟空還是一直在保護著唐僧。
在生活中，我們不正是需要像孫悟空的那種責任心與責任感嗎？如果，我們的心里沒有責任感與責任心的話，那么，我們整個人不就要糟糕透了嗎？沒有一點責任感，一事無成？如果，每個人都這樣，沒有責任感，做任何的事都覺得沒什么大不了的，那么，這個世界將活生生地毀在人類的手上。地球消失了，我們怎么辦，我們以后要生活在哪里，火星？月球？木星？土星？還是其它沒有得到認可的星球？做任何事都要有責任感。
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