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游蜈支洲島-游記作文650字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的游蜈支洲島-游記作文650字,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,我來到海南最有名的地方——蜈支洲島。
剛進(jìn)入景區(qū),到處都是游人,人山人海,熱鬧非凡。我們換好游泳衣來到沙灘上,坐在柔軟的沙灘上,很是舒服。浪子一個(gè)接著一個(gè)向我沖來,真是涼爽極了。我戴上了游泳鏡,就直直地沖向了大海,一下子潛入水中。我在水中自由的游著,突然、發(fā)現(xiàn)了一片珊瑚,珊瑚里面還有一些小魚兒在穿梭呢!我雙手一合,嘿!居然抓住了一條小魚,輕輕地張開雙手,小魚一搖尾巴,立刻就消失了。我繼續(xù)像一條小魚在海水中游來游去,非常快樂。
突然“潛水俱樂部”幾個(gè)大字吸引了我的眼球,于是我連忙跑去告訴媽媽:“媽媽,我要去潛水!笨蓩寢屨f:“潛下去耳朵可能會(huì)很痛,如果沒到時(shí)間就上岸的話350元就浪費(fèi)的!”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是決定報(bào)名參加潛水。我換下游泳衣,穿上潛水衣,就去上課了。老師說:“在水下不能用鼻子呼吸,必須用嘴,在水下也不能和教練叔叔說話。”我想半個(gè)小時(shí)不說話多難受呀!老師又說:“下面我們來學(xué)習(xí)幾個(gè)手示,大拇指向上,表示上升,大拇指向下,表示下降,如果教練叔叔做Ok動(dòng)作就是問你好不好,如果你很難受就做上升動(dòng)作,如果不難受就做Ok動(dòng)作,聽明白了嗎?”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭,就來到各自的教練面前,背好氧氣瓶就下水了。教練拉著我的氧氣瓶,帶我來到了4米的地方,只見一些五顏六色的珊瑚正在向我招手,我也向著它們微笑?墒且恍Γ豌@進(jìn)嘴里,我喝了一口水。教練還在向下壓,我的耳朵開始有些痛了,我做了一個(gè)上升手示,教練就把我提起來了。他對(duì)我說:“小朋友,你為什么做上升的動(dòng)作呢?”
我說:“耳朵好痛!”
他說:“痛的話就捏鼻。”于是我又潛下了水里……半個(gè)小時(shí)很快就過去了。雖然潛水有時(shí)候還喝海水,有時(shí)候耳朵還很疼,但是堅(jiān)持下來了,就感覺潛水真有樂趣!
黃昏的時(shí)候,我們依依不舍地離開了蜈支洲島。
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