精選桃園游記作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的桃園游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃園游記作文 篇1

　　大家都說：上有天堂，下有蘇杭。西湖是很美，但杭州也有很多其他的美景，就像我們這次春游地點(diǎn)————讓人流連忘返的千桃園。

　　一大早，我們乘著大巴車來到了千桃園，一進(jìn)大門，兩邊的無名小花就探出頭來，似乎在說“歡迎來到千桃園！”我們?cè)谝粡埓蠛��?bào)前拍了張合影，便邁著歡快的步伐走進(jìn)了公園的重點(diǎn)景區(qū)。周老師把我們帶到一片草坪上，有的同學(xué)一坐下來就吃著東西，而我則拿出帶來的畫板開始寫生。一邊畫一邊贊嘆：這花可真美！怎么畫也畫不出真實(shí)的花這么漂亮！

　　春天的這里，萬物復(fù)蘇，梨花，桃花，玉蘭花都爭(zhēng)奇斗艷！千桃園，故名思義桃花很多呀！果然名不虛傳，這里的桃樹千姿百態(tài)，樹干形態(tài)各異。有些桃花正開得茂盛，嫩粉色的花瓣配上淡黃色花芯，像一顆顆明亮的星星在閃爍！有的桃花含苞欲放，比那些開了的顏色要深一點(diǎn)！有的.還是一個(gè)軟鼓囊囊的花骨朵兒羞答答地從枝頭探出頭來，對(duì)正在玩耍的我們微笑。枝頭上的桃花配著又綠又小巧的葉子，真是美不勝收。

　　這時(shí)的千桃園，真是生機(jī)勃勃：小鳥在枝頭歌唱，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，小魚兒在水中嬉戲。“西湖賞月，皋亭觀桃”今日能夠陶醉于此，不枉此行！

桃園游記作文 篇2

　　星期天下午，天氣晴朗，爸爸帶我們?nèi)フ獧烟�。一路�?qū)車，我們來到了頭陀鎮(zhèn)的溪上村，這里的田野好美啊！到處綠油油的，我們穿過一往無際的茭白園，爸爸說：我們吃的茭白是茭白的根莖，它生長(zhǎng)在泥土里，上面長(zhǎng)長(zhǎng)的是它的葉子。又走過成片成片的桃園，桃樹上結(jié)滿了小小的果實(shí)，爸爸說：桃樹的花期剛過去，果子成熟還要好幾個(gè)月呢。再走過一座小橋，只見前面出現(xiàn)一大片的果園，果園的上方都罩著白色的尼龍網(wǎng)，爸爸說：這是了防止小鳥來偷吃櫻桃。果園的老板看到我們過來，熱情地迎了上來，給了我們每人一個(gè)紅色的小籃子。我接過籃子，和姐姐一起飛快地沖進(jìn)了果園。啊！好漂亮啊，許多紅色的櫻桃，像小燈籠似的.掛在樹上，我迫不及待地走了上去，摘下一顆放進(jìn)嘴里，好甜啊！櫻桃樹并不高，大部分我也可以摘到，我和姐姐進(jìn)行了分工，高的由她來摘，矮一點(diǎn)的由我來摘。我們邊吃邊摘，不時(shí)還點(diǎn)評(píng)一下，那一棵最好吃，那一棵不好吃；我們發(fā)現(xiàn)那些紅紅的，紅得發(fā)黑的櫻桃最甜最好吃，那些粉紅色的，是沒成熟的，吃起來有點(diǎn)酸。最后，我們每個(gè)人都提著滿滿一籃的櫻桃，心滿意足地踏上回家的路。

桃園游記作文 篇3

　　八月到，黃桃熟了。我們想吃新鮮的黃桃，便馬不停蹄地來到了太倉(cāng)的一家桃園，自己摘些又大又甜的黃桃。

　　我提著一個(gè)大桶，走到黃桃樹旁，準(zhǔn)備摘點(diǎn)水靈靈的大黃桃。黃桃一個(gè)個(gè)都躲在土黃色的紙袋里，跟我們捉起了迷藏。我想挑到又大又甜的桃子可不容易！媽媽說了，要用手掂掂份量，如果夠重，顏色偏黃，就是成熟度好的桃子了。我走到摘取目標(biāo)旁，輕輕撕開紙，看看有沒有美味黃桃的特征。我一瞧，果然是一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的黃桃，便使勁一扭，然后將它“送”入桶中。

　　我繼續(xù)四處尋找成熟的大個(gè)兒黃桃，一個(gè)又一個(gè)的黃桃被我“請(qǐng)”入桶。我摘了一桶又一桶。其間，桃園主人還招呼我們品嘗現(xiàn)摘的桃子。我吃后，發(fā)現(xiàn)它和平常買的黃桃口味大不相同。這里自己摘的黃桃顯然更甜、更糯、更香。買的黃桃比較偏生一些，但吃起來更為爽脆。我覺得這些黃桃各有千秋吧！

　　突然，我聽到“咩”的`一聲�！笆裁礀|西？”我回頭看了看，看到了一只老羊。我慢慢走過去，仔細(xì)觀察著這只老羊：它坐在草堆上，胡須上黃黃的，旁邊有幾個(gè)沒吃完的黃桃，還被一條鐵鏈栓著，不能夠自由活動(dòng)。我走到它跟前，丟了個(gè)有疤的黃桃給它，它又叫了好幾聲。我感覺它是在說：“我是羊，我要吃草，不要吃黃桃！吃黃桃，吃黃桃，我的胡子都吃黃了！我才不吃呢！”

　　我笑嘻嘻地走開了。這時(shí)，媽媽在桃樹林中發(fā)現(xiàn)了一叢叢肥嫩的馬莧菜，便連忙招呼我過去幫忙采摘。不一會(huì)兒，我們就裝滿一大袋。

　　到了中午，我們吃了一頓豐盛的農(nóng)家菜后，便載著桃子和野菜回家嘍！

桃園游記作文 篇4

　　今天，金筆作文學(xué)校組織我們到單縣大李海摘核桃體驗(yàn)生活。我高興得甚至一夜 都沒有睡好，大家早早來到學(xué)校，坐上了大巴車，我們一路上有說有笑，時(shí)光精靈悄悄地溜走了，在不知不覺中，我們終于到達(dá)了向往已久的目的地------綠匯生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。

　　下了車，首先映入眼簾的是“綠匯生態(tài)農(nóng)場(chǎng)”著六個(gè)金光閃閃的大字。這時(shí)，滿樹的核桃在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們招手迎我們的到來呢！小雞們也一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，“咯咯咯。。。。�！钡亟兄�，好像在跟我們打招呼呢！我們排好隊(duì)老師講著關(guān)于如何摘核桃知識(shí)，可是我根本沒聽進(jìn)去，左耳聽右耳冒，把老師話都拋至九霄云外了，因?yàn)檫@時(shí)，我的心早已在核桃園內(nèi)徘徊了。

　　隨著老師一聲令下，我們向核桃進(jìn)軍了！我先在林內(nèi)四處溜達(dá)，差點(diǎn)把摘核桃的任務(wù)忘了，幸虧同學(xué)提醒我，我才開始摘核桃。我看見了好幾個(gè)大核桃可我夠不著，踮起腳來，這是夠不著，在一蹦，依然夠不著。再看看那核桃好像嘲笑我們似的：“哈哈，矮小個(gè)，夠不著我吧，認(rèn)輸吧，你是摘不到我們的！”氣死我了，我立志要把他們摘下來。這時(shí)，我找到了楊帆，我跟她說：“楊帆，你看，那里有堆大核桃，可我夠不著，你爬上樹，把樹枝壓低，我把他們摘下來，回來我們平分。”“好啊”楊帆說著就爬上樹把樹枝壓低，剛剛還昂首挺胸的.核桃現(xiàn)在只好乖乖地束手就擒。全部收入囊中。

　　最后，我和楊帆合手，很快摘到了一大袋子核桃。我們滿載而歸。在回來的路上，我們跟來的時(shí)候一樣興高采烈，談風(fēng)說笑�；氐郊�，和家人一起分享收獲！吃著自己親手摘的核桃，心里比吃了蜜還甜！

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