精選游記植物作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的游記植物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游記植物作文 篇1

　　今年九月的一天，我隨父母游覽了武漢植物園。這次游覽的經(jīng)歷十分美妙，讓我難忘。

　　那天天剛亮，媽媽就叫醒了我。隨后，我們一家子就坐車(chē)來(lái)到了磨山邊的武漢植物園。走近大門(mén)，屏幕上的宣傳標(biāo)語(yǔ)赫赫在目：“開(kāi)啟綠色之門(mén)，走進(jìn)戶外樂(lè)園。”讀了這般誘人的標(biāo)語(yǔ)，巴不得一下就踏進(jìn)園里。

　　爸爸買(mǎi)好門(mén)票后，我們就迫不及待地進(jìn)園了。一個(gè)碩大的圓形花壇就映入眼簾，花壇里開(kāi)滿了各色的花，紅的、紫的、藍(lán)的……花壇中間有個(gè)噴泉，從噴泉中噴灑出來(lái)的水全部澆在花身上，花兒們正在快樂(lè)地洗著澡！大門(mén)正對(duì)面是個(gè)金碧輝煌的亭子，亭前面擺滿了杜鵑花，紅彤彤的一片，別有一番味道。

　　往左走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道，兩邊全是高大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，游人走在樹(shù)蔭下涼爽得很。林蔭大道的左邊有個(gè)湖，湖里的睡蓮花開(kāi)了，嬌羞羞的。許許多多的荷葉鋪在湖里，碧綠碧綠的。在陽(yáng)光的照耀下，它們更綠了。

　　接著，我們一起來(lái)到了沉水植物展示區(qū)。透明的玻璃柜中全是各種水草。有竹葉眼子菜、絲葉眼子菜、大苦葉、苦草、菹草……它們形態(tài)各異，都睡在水里�？赡苁窃谒�里，我總覺(jué)得它比陸地植物要神奇些。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到了溫室展區(qū)。溫室里好熱呀！里面的熱帶植物真不少，特別是睡蓮和王蓮，睡蓮像個(gè)半睡半醒的仙子，而王蓮卻像個(gè)精力棄沛的小女孩。

　　走出溫室，又來(lái)到了一條小水泥路。路邊有許多松杉，濕地松、池杉、三角杉、雪松、落羽杉、馬尾松……不僅名字不同，形態(tài)也各異。

　　參觀完植物園，我感覺(jué)大開(kāi)眼界。今天，我認(rèn)識(shí)了許多植物，并了解了它們的生活習(xí)性。參觀武漢植物園，真是一次美妙之旅�。ㄖ笇�(dǎo)教師：彭慧蘭）

游記植物作文 篇2

　　今天，我的爺爺帶我去秦嶺山上的新植物園·。這里還正在建設(shè)，沒(méi)有開(kāi)放，所以沒(méi)有很多花和草，只是種了很多樹(shù)，還有一些新栽的光禿禿的樹(shù)。

　　我們開(kāi)車(chē)先開(kāi)到一個(gè)亭子旁邊停下來(lái)，亭子的名字叫：中華亭，后來(lái)，我和爺爺又看到了一個(gè)亭子，我們爬上山坡，看到亭子的名字叫：同心亭。還有好幾個(gè)亭子我們的車(chē)沒(méi)辦法開(kāi)過(guò)去，所以要等新植物園開(kāi)園的時(shí)候才可以，到時(shí)候我還要來(lái)這里玩。

游記植物作文 篇3

　　今天，我們?nèi)ブ参飯@秋游，老師首先給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子，上面寫(xiě)著“走進(jìn)植物園，親近大自然”，我猜我們秋游時(shí)要觀察植物樹(shù)木，而且肯定會(huì)是科學(xué)老師的作業(yè)，果然被我猜對(duì)了，老師說(shuō)今天要填寫(xiě)好，星期五交給科學(xué)老師。

　　到了植物園，我一看就認(rèn)出來(lái)，是上次來(lái)過(guò)的那個(gè)植物園，我們都挺熟悉的。我們開(kāi)始撿落葉了。撿著撿著，我發(fā)現(xiàn)好多人都站在一棵樹(shù)下面，彎著腰，都在撿什么呢？我們很好奇，跑過(guò)去一看，原來(lái)是在撿地上的紅果子。我也加入，撿了幾顆。后來(lái)，陳美萍告訴我，那個(gè)紅果子名叫“茱萸”，我半信半疑。

　　我們又走了一會(huì)，終于到了野餐地點(diǎn)。老師讓我們先觀察樹(shù)木，并記錄在單子上。我觀察的那棵樹(shù)名字叫“梨茶油茶”，屬于山茶科。它很高大，樹(shù)干很粗，枝葉茂密，樹(shù)葉也是大大的，樹(shù)葉的顏色很深……我很驚訝的是這棵樹(shù)名字，梨茶油茶，很特別，我也是第一次聽(tīng)到。我回家后還百度了一下，卻沒(méi)有搜索到“梨茶油茶”，找到的是“茶油茶”，這會(huì)是什么原因呢？

　　觀察完植物，我們開(kāi)始野餐了。大家紛紛拿出所帶來(lái)的食物，我一看，哇！這么多雞翅呀！我們小隊(duì)八個(gè)人，竟然有五個(gè)人都帶來(lái)了雞翅呢！陳美萍分享給我一個(gè)，哇，真好吃呀！

　　午餐之后，我們發(fā)現(xiàn)了三座橋。有一座石橋在淺淺的水域，另一座石橋在比較深的水域上，旁邊還有一座木橋。我們都走了走。

　　后來(lái)，老師說(shuō)我們要回學(xué)校了，其實(shí)，我還真有點(diǎn)舍不得呢！我喜歡秋游，跟大自然接觸，內(nèi)容很豐富，是我喜歡的.項(xiàng)目。

游記植物作文 篇4

　　春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙植物園春游賞花。

　　一進(jìn)植物園的大門(mén)，就看見(jiàn)上坡的兩旁開(kāi)滿了黃色的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，綠的葉子黃的花煞是好看，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎大家，歡迎大家!”上了坡往前走，迎面看見(jiàn)一大片太陽(yáng)花，太陽(yáng)花因向著太陽(yáng)生長(zhǎng)開(kāi)花，又圓圓的看著像太陽(yáng)而得名，我倒是覺(jué)得它像縮小了的向日葵。再往前走，怎么好像看到好多白的、粉的、紫的蝴蝶在草叢中翩翩飛舞呢?哦，原來(lái)是一大片的蝴蝶蘭盛開(kāi)在陽(yáng)光下。我和小組的同學(xué)繼續(xù)向前行，前面好多的游人圍著在照相，我們趕緊跑過(guò)去看到花圃的介紹牌上寫(xiě)的是郁金香。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)郁金香是荷蘭的國(guó)花，因其色彩斑斕、形態(tài)嬌美聞名世界。果然，一朵朵紅的、黃的、紫的、白的郁金香像一位位仙子樣亭亭玉立。最后我們來(lái)到櫻花湖畔，那里的櫻花樹(shù)很高很高，櫻花花瓣隨風(fēng)飄舞，飄飄灑灑的落到我們的頭上臉上身上。

　　賞完花，我們這小組又去了游樂(lè)園。我們玩了激戰(zhàn)鯊魚(yú)島，非常刺激，沖浪的時(shí)候水都濺到我身上了。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們?nèi)�班合了影，大家戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。

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