- 相關(guān)推薦
解讀徐霞客的《徐霞客游記》
徐霞客(1586一1641)，明代地理學(xué)家。名弘祖，字振之，號霞客，江陰(屬今江蘇)人。幼年好學(xué)，博覽圖經(jīng)地志。年二十二棄科舉，遍游名山大川，足跡所到，北至燕、晉，南及云、貴、兩廣等十七省，備嘗艱險(xiǎn)，將其觀察所得，按日記載。志在考其形成、水文、地質(zhì)、植物。死后由季夢良整理成《徐霞客游記》。
徐霞客生活在縉紳富貴之家，自幼受到良好的家庭教育，從小就特別喜愛看歷史、地理和游記一類的書籍。萬歷三十五年(公元1607年)是徐霞客邁向旅游生涯的開端。這時(shí)的徐霞客血?dú)夥絼偅陜H22歲。至此以后，徐霞客差不多每年都要外出旅游考察，歷時(shí)30余年。他北歷燕冀，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，足跡遍及當(dāng)時(shí)14個省，即現(xiàn)在的江蘇、浙江。山東、山西、陜西、河南、河北、安徽、江西、福建、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州、云南16個省和北京、天津、上海等地。
《徐霞客游記》中涉及到很多古地名、古民族名和古代歷史遺跡，這些在生活中并不常見的名詞。為此，我們不但對原文中的生僻字詞進(jìn)行了詳盡的注釋，對于原文中出現(xiàn)的一些古地名也追根溯源，在注釋中將古地名的地理位置準(zhǔn)確標(biāo)示出來，減少了普通讀者在閱讀過程中對地理位置描述的困惑和障礙。更令讀者在閱讀過程中有一種身臨其境之感。最后，我們按照整部書的風(fēng)格選取了精美古樸的木版畫，配合圖說，或是概括性地介紹了書中出現(xiàn)的風(fēng)景名勝，或是介紹徐霞客當(dāng)年途經(jīng)之處的人情風(fēng)物。呈獻(xiàn)給讀者的不僅是文字上的享受，更有一種文化和藝術(shù)美感上的提升。
徐霞客在游歷過程中曾經(jīng)多次遭遇險(xiǎn)境，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了游玩的境界，而是徹徹底底的探險(xiǎn)、冒險(xiǎn)了。他的這種執(zhí)著被現(xiàn)代的旅行家們稱為“徐霞客精神”，而徐霞客其人也成為那些富有冒險(xiǎn)精神、探索精神的旅游愛好者們所推崇的對象。
《徐霞客游記》對于地理學(xué)家是一份珍貴的地理科學(xué)報(bào)告。對普通讀者而言，它更像是一本旅游指南，書中那一片片壯闊遼遠(yuǎn)的風(fēng)景，一座座高峻雄偉的山峰，似乎正在催動我們渴望冒險(xiǎn)的心，在攀登中獲得樂趣，在探索中尋覓真知。
【解讀徐霞客的《徐霞客游記》】相關(guān)文章：
徐霞客和《徐霞客游記》05-01
徐霞客和《徐霞客游記》 習(xí)題精選04-28
《徐霞客和徐霞客游記》205-01
徐霞客和《徐霞客游記》 教材教法05-02
徐霞客和《徐霞客游記》 教學(xué)設(shè)計(jì)示例05-02
語文教案－徐霞客和《徐霞客游記》05-01
徐霞客和《徐霞客游記》第一課時(shí)05-01
徐霞客和《徐霞客游記》第二課時(shí)05-01
徐霞客作文12-12
徐霞客游記作者簡介05-01