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勇氣的作文8篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勇氣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文1
這幾天我比較緊張,沒(méi)去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來(lái)種在家中的那株無(wú)名小草居然開(kāi)了一簇簇小花兒。
在里,又在下雨天的時(shí)候,一朵朵的小花怒然開(kāi)放。今天是下雨天,花兒不但開(kāi)著花,而且開(kāi)花的數(shù)量多了起來(lái)。
花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。
花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮。花兒剛開(kāi)花的第一、二兩天之間,會(huì)被一層紅色的薄皮給包了起來(lái)。又過(guò)了幾天,那層被包著的紅色的'皮自動(dòng)脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話(huà)來(lái)形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花!
這種花開(kāi)花的時(shí)間可長(zhǎng)了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對(duì)這株花沒(méi)太照顧。今天我給它起一個(gè)名字叫:星星的勇氣。
勇氣的作文2
這兩個(gè)月分別在香港和湖南長(zhǎng)沙開(kāi)了情緒管理課,遇上動(dòng)人的學(xué)生,和他們共渡了自愛(ài)的旅程。
其中有同學(xué)課后告訴我,那幾天的課讓她內(nèi)心有很多感受和體會(huì),特別是看著同學(xué)們?cè)谔幚硇慕Y(jié)的個(gè)案環(huán)節(jié)釋放了自己,讓她感到我們活在世上,都是帶著無(wú)比的勇氣去穿越自身的傷痛。
她說(shuō):“看著他們的淚,我的心在說(shuō)一切都不要緊的。經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),人就變得溫柔,對(duì)所有發(fā)生的事情都能釋?xiě),不管所?jīng)歷的'是巨大的傷痛,被人傷害或造成他人的傷害,都沒(méi)有什么不好,一切都是被需要。只要我們內(nèi)在變得堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有所謂分離、傷害或痛苦,活在世上,就可以了無(wú)牽掛,變得自由。”
另一位同學(xué),第一天來(lái)是黑烏烏的臉,全身能量都堵住了,她是個(gè)心理治療師,來(lái)上課是希望能學(xué)習(xí)方法處理自己和別人的情緒和心結(jié)。
她在體驗(yàn)過(guò)打開(kāi)身體和開(kāi)發(fā)身體節(jié)奏后,臉色變紅了,開(kāi)始笑了,回老家后告訴我,原來(lái)通過(guò)身體本身就可以是治療,在回家的路上發(fā)生了很神奇的事情,她發(fā)現(xiàn)自己變得靈活多了,會(huì)跟著音樂(lè)在身體打節(jié)拍,身體也會(huì)快樂(lè)地跳動(dòng)起來(lái),太不可思義了,原來(lái)做回小孩就是最好的自療。自療是溫柔的勇氣,也是對(duì)自己最大的接受,發(fā)現(xiàn)和愛(ài)。
能給自己機(jī)會(huì)放下,重建自己,更愛(ài)生命,是勇敢的同學(xué)們給想自療的人正面強(qiáng)大的啟示。
勇氣的作文3
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的石縫里,有一株小草茁壯地成長(zhǎng)。我很好奇是什么讓它如此頑強(qiáng),我想應(yīng)該是它有足夠存活下去的勇氣。
一株小草都有勇氣,我們更應(yīng)該有勇氣去面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。我感謝小草,它也給我?guī)?lái)了勇氣。一直記得第一次騎自行車(chē)的情景,可沒(méi)少摔跤呢。
我推著自行車(chē),心里激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地踩上踏板,結(jié)果剛抬腳就摔了下來(lái)。我心想學(xué)自行車(chē)看來(lái)也不容易啊,不是輕而易舉的事情,我感到有些沮喪。但是不能輕言放棄,于是我從地上爬起來(lái),叫上媽媽幫助我一起練習(xí)。媽媽幫我扶著自行車(chē),我跨上自行車(chē),雙腳用力蹬著踏板,自行車(chē)向前滾動(dòng)了,我心里特別激動(dòng)。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我就控制不住自行車(chē),車(chē)子像水蛇一樣扭動(dòng)起來(lái),我嚇壞了,摔了一個(gè)四腳朝天。我悶悶不樂(lè),朝媽媽喊:“學(xué)自行車(chē)太難了,要不放棄吧!薄澳阋兴さ沟挠職,要有戰(zhàn)勝困難的決心!眿寢屵叿鲋疫呎f(shuō)。
我看到被我壓倒的小草,不禁讓我想起那株在石縫中的小草,我要向小草學(xué)習(xí),要有克服困難的勇氣。于是,我再次挑戰(zhàn)困難,摔倒了站起來(lái),一次次的摔倒沒(méi)有消滅我的勇氣,越挫越勇,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我克服困難的'勇氣也得到了媽媽的贊揚(yáng)。
我們要有足夠的勇氣去面對(duì)一切不可能,也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
勇氣的作文4
站在100米的高峰,垂直往下望,嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過(guò)程中最讓我記憶猶新的一幕。
這一天,媽媽陪著我體驗(yàn)攀巖。來(lái)到攀巖場(chǎng)地,仰望著那么高的攀巖模型,我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖。在工作人員的幫助下,我做好了防護(hù)措施,開(kāi)始了第一次攀登之旅。
剛開(kāi)始攀登,我一點(diǎn)兒也不害怕,左手抓住了頭上的第一個(gè)洞,右手也放了上去,左腳和右腳用力一蹬,整個(gè)身子就往上移了。
漸漸地,我越爬越高,到了大約50米的高度,我稍微一低頭,看了一眼下方,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了,嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵(lì):“不要怕,堅(jiān)持!”我的.腳仿佛恢復(fù)了幾分力氣,咬緊牙關(guān),右手先找到了上方一個(gè)合適的洞,隨后把右腳往上一踩,左手和左腳急忙跟上,一步一步,又爬高了一點(diǎn),一直到了一百米的位置。這時(shí),我又不自覺(jué)地往下看了看,突然手腳好像都被施了僵硬魔法,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要看下面,繼續(xù)往上爬,加油!”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵(lì),我在心里對(duì)自己說(shuō):“我不怕,我一定可以爬到頂峰的!”突然間,我有了勇氣,將目光投向上方,手腳并用,速度也變得更快了,一鼓作氣爬上了頂峰。
這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。從此,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)在心里默默鼓勵(lì)自己,繼續(xù)攀登勇氣的巔峰!
勇氣的作文5
在漫天飛雪的雪地上,有一個(gè)人在默默地走著,他突然蹲了下來(lái),像是在觀察思考著什么……
他是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)一直很努力,但成績(jī)卻一直不夠理想。這種狀況一直持續(xù)到了現(xiàn)在——四年級(jí)的期末。這一天,看到外面正在下雪,他便突發(fā)奇想,想要去雪地上散步。走著走著,他從大地的一片雪白中,看見(jiàn)了一抹綠色。他感到很奇怪,便走了過(guò)去蹲下來(lái)一看,一株嫩綠的新芽正從雪地里破土而出。他望著綠芽出了神,心想:這株新芽一定歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難,才從這冰天雪地中破土而出的吧?粗@株新芽,他聯(lián)想到了自己,想到了自己那么努力地學(xué)習(xí)卻沒(méi)有很大的進(jìn)步,本來(lái)想要放棄的他,這時(shí)鼓起了勇氣,相信只要自己不斷地努力一定會(huì)有回報(bào)。最后,他又看了看那株新芽,帶著能夠讓他戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上“寒冬”的`勇氣回到了自己的家中。
之后,他便一直更加努力地學(xué)習(xí),也許正是因?yàn)橛辛诉@份勇氣的陪伴和他的不放棄,終于在一次期末考試中,他取得了很好的成績(jī),成為了年級(jí)第一名。
取得了第一名的他,再次踏上了那片曾經(jīng)被大雪覆蓋的土地。而那株新芽,此時(shí)也已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的小樹(shù)了。他由心底里感激自己與新芽的這一次相遇,讓自己明白了一個(gè)道理:只要你有足夠的勇氣,堅(jiān)持做好一件事,相信一定能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
勇氣的作文6
這個(gè)世界上,有很多種不同的東西。快樂(lè),痛苦,財(cái)富,生老病死,當(dāng)然,還有一種東西,那就是——勇氣!
這一天,我一如往常的騎著自己的賽車(chē)上學(xué)。可卻遇到了我的天敵——狗。哎,這可難倒我了,怎么辦呢?小狗走在我的前面,不時(shí)地朝我望幾眼,叫幾聲。我就停在它的身后一動(dòng)也不動(dòng)!翱熳撸憧熳甙,你媽媽喊你回去吃飯呢!蔽倚÷暤恼f(shuō)著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計(jì)劃失敗了,我重新鼓起勇氣,往前挪了幾步,一步,兩步,三步!巴敉簦 毙」方辛似饋(lái),我被嚇壞了,又挪了回去。哎,這可該怎么辦啊!我?guī)捉タ瘢t到!不管了,沖過(guò)去。我鼓起自己最大的勇氣,坐上賽車(chē)。一,二,三,沖!我如同一支離了弦的箭一般,飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的,這不,也鼓足了勁,沖向我。這可把我嚇?biāo)懒耍炜炜彀。∥覂?nèi)心狂叫著,心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學(xué)校,心里的.一塊大石頭放了下來(lái),輕飄飄的將車(chē)推進(jìn)校園。這個(gè)就是那種在絕境里,忽然得到勇氣的感覺(jué)吧。我心想,如果我永遠(yuǎn)都能擁有這樣的勇氣那該多好,克服一切困難,取得大的成就!
這種絕境里的勇氣油然而生!
勇氣的作文7
在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一件事,讓我很難忘。
那一天,我和以前一樣坐在下面認(rèn)真地聽(tīng)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我把黑板上的題講一下,我驚呆了,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,猛地抬頭用滿(mǎn)是疑惑的眼神看著老師,在老師滿(mǎn)是笑意的堅(jiān)定眼神下,我才確定自己真的.沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。但我一直是個(gè)膽小害羞的姑娘,從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)過(guò),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,無(wú)聲的眼神中我似乎看到了大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我慢慢地站起身,同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái),在同學(xué)們熱烈的掌聲中和老師帶笑的眼神中,我慢慢走到了講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上,看著下方坐得端端正正的同學(xué)們,頓時(shí)腦海里一片空白,兩腿發(fā)軟,過(guò)了好久才找回了自己的思路,我看著黑板上的題目,磕磕絆絆開(kāi)始了我的講解,眼睛緊盯著黑板,都不敢向下方看一眼。
就在這過(guò)程中,我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著點(diǎn)頭,仿佛在肯定我,這讓我一下子有了勇氣,我掃了一眼下方,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有笑我的,反而一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地聽(tīng)我講,還不時(shí)做著筆記,看到這一幕,我內(nèi)心充滿(mǎn)了力量,一點(diǎn)也不害怕了,聲音也不抖了,流暢快速地講完了整道題,贏得了老師和同學(xué)贊許的目光。我昂著頭、帶著微笑回到了座位,這一次的經(jīng)歷,讓我明白了在講臺(tái)上講題并不難,勇敢一些就好。
勇氣,讓我更加自信了。
勇氣的作文8
人生漫漫,我們總在不斷出發(fā),與我一同前進(jìn)的,是勇氣。
春風(fēng)暖懷,歲月如水,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生,不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事,雖已忘記不少,但有一件事,是我無(wú)法忘卻的。
那時(shí)的我,十分膽小,害怕與陌生人說(shuō)話(huà),上課一直不敢回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,尤其是數(shù)學(xué),一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε,從未與老師問(wèn)過(guò)問(wèn)題,所以許多問(wèn)題都似懂非懂。升入四年級(jí),課程難度又增加了,上課時(shí)我總是聽(tīng)得云里霧里,看不懂解題思路,聽(tīng)不懂老師講解?晌疫是不敢提出疑惑。
幸運(yùn)的是,四年級(jí)下學(xué)期,我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后,就看出了我的'許多問(wèn)題。她漸漸明白,我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有勇氣提問(wèn),她開(kāi)始關(guān)注我,想要培養(yǎng)我的勇氣,讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我,要學(xué)會(huì)放開(kāi)。
她上課總是帶著微笑,她的課堂是幽默的,那惟妙惟肖的語(yǔ)言,是我身臨其境;她講解題目時(shí),會(huì)很有耐心,直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上,我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。
受到她的幫助,我開(kāi)始慢慢的找回了自信,找回了勇氣。我開(kāi)始提出問(wèn)題,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的老師而自豪,我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我,雖然不是最開(kāi)朗的,但我也不再膽小,不會(huì)害怕與陌生人接觸,遇到難題,我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>
帶著勇氣出發(fā),收起自己的膽小與害怕,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路是暢通的。
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